【精華】觀察三年級作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察三年級作文 篇1
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時候已經(jīng)十二點。我很想睡，可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>
過一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的時候，阿姨放點東西嗎?可是，她沒放過呀!
我的問題一個一個冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西�！薄盀槭裁茨�?”我好奇地問。“想知道為什么嗎?”爸爸說�！跋�!
”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂嗎?”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學。
觀察三年級作文 篇2
我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天，我去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它長出了一丁點淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它，發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。
我想：大蒜為什么會一天天長大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大�！迸叮疫@才恍然大悟。
從此，我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
觀察三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中，所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里，早已習慣了干旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅持，絕不放棄。慢慢地，它便習慣了沙漠里的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學習，也使我明白了做人一定得堅強。
自從養(yǎng)了仙人掌以后，我明白了兩個道理：我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。
觀察三年級作文 篇4
我有一個哥哥，叫吳冠宇，小名叫小宇，今年11歲，他長著一雙大眼睛，很有魅力。
他性格謙虛，學習認真。放學后，他自己回家，家里沒人，他面對電腦不玩游戲，而是認真的做作業(yè)。有時連吃飯都忘記了，所以，各個同學都喜歡他，他成了一個受歡迎的人。
他很有勇氣，做什么都是他先來，他上場的樣子好威風��！他很愛運動，喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球，還喜歡騎自行車，能在車上做出許多驚險的動作，所以，他的身體很棒。
他和我一樣愛看書，喜歡看一些小說、漫畫、作文書，通過看書他得到了許多知識，作文也寫得越來越好了。
我多么羨慕他��！我一定要向他學習。
觀察三年級作文 篇5
大運會要開幕了！我非常開心，因為這次大運會在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當好東道主，讓別的國家的人對我們豎起大拇指，可是
有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡尽Ｔ诩依餃蕚浜昧酥�，就自己開車去大梅沙，剛上高速路就遇上了堵車，塞車就塞了1個小時。
終于到了大梅沙了！因為是星期六所以好多人，連停車位都好難找，所以又花了10多分鐘找車位，才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣，就跑到水里玩了，因為是半晚所以不會很曬。游了一會，遇到漲潮了，等漲完了潮，我們又下去游了，剛下去我的'腳就被一個塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上，我看到了之后就，跑回岸上再也不上去了�；氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說：“這些垃圾都是那些來海邊玩，卻不把自己帶來的垃圾帶走�，F(xiàn)在才會有海里漂浮的這些垃圾，所以我們一定要保護環(huán)境�！�
在回家的路上我又想到這件事，我覺得我們真的不注意環(huán)境保護，海里那么多垃圾，清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴重，別人怎么會對我們豎大拇指呢！所以我們一定要注意環(huán)境保護。把垃圾順手丟進垃圾桶，為環(huán)境保護出一份綿薄之力。
所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護環(huán)境，讓大運會做到真正的低碳環(huán)保！
觀察三年級作文 篇6
告訴你們，最近我有一個新發(fā)現(xiàn)，那個新發(fā)現(xiàn)就是———泡豆子發(fā)芽了！
早晨的時候，我先把幾顆豆子放進一個盆子里，再把盆子里倒上二分之一的水，然后把盆子放在陰涼處，接著我用放大鏡慢慢地，仔細得觀察它們。大概過了一個小時多，豆子變得比剛才的還要硬，它們已經(jīng)開始吸引水分了。
幾天后，我油發(fā)現(xiàn)豆子們開始脫皮了，換新衣服了，以前是一顆顆嫩綠的豆子，可現(xiàn)在它們身上穿上黃色的衣裳，馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽，所以隔一段時間給它們換水，趴在地上認真、仔細地觀察它們。
下午，我放完學，回家把作業(yè)做完，然后繼續(xù)觀察豆子。“啊！豆子終于發(fā)芽了！”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長得更加好，我非常用心地照顧它們，也非常專心致志地觀察它們。
到了星期天，豆子們發(fā)出的芽越長越好，看見自己泡的豆子，我心里總是甜滋滋的，爸爸，媽媽也夸我是一個善于觀察的好孩子。
只有善于觀察，善于思考的人才會有新發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級作文 篇7
今天，媽媽去菜場里買來了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里，解開它們身上的橡皮筋，它們很快活，在那里橫著爬來爬去。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹的外殼凹凸不平，呈橢圓形，顏色是灰白色。它的外殼很硬，象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說，螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹，肚臍為長形的為公蟹，原來螃蟹也是有雌雄之分的。
螃蟹的一對眼睛很細小，嘴巴里吐著泡泡，還經(jīng)常涌出水來。螃蟹的前面有兩個蟹足，像兩個大鉗子，它是用來捕食的，我用筷子一戳，它使勁地把筷子咬住，四對腳不停地擺動，我把筷子用力拿開，它就橫著趕緊地走開。我把它放在地上，它會使勁地跑，繞開障礙物，跑到有東西遮住的地方躲了起來，我好不容易把它找出來。原來螃蟹也知道怎樣逃生的，真有趣。
中午的時候，媽媽把螃蟹燒起來做成香噴噴的美味佳肴了，它的全身都變成紅色的啦！味道好極了！爸爸說，螃蟹是一種營養(yǎng)很豐富的食物，多吃它會讓自己的身體長得更壯更結實。爸爸還告訴我，有些人會對螃蟹的肉過敏，食用時要注意。
通過對螃蟹的觀察，我知道了螃蟹的形狀和生活習性，也發(fā)現(xiàn)了螃蟹是一種有趣和有食用價值的動物。
觀察三年級作文 篇8
我家陽臺上有一盆含羞草，早上太陽和它一起玩耍、一起笑，晚上月亮和它一起吹風、一起說笑。
我每天都會去觀察它，含羞草的莖是深綠色的，莖上長有很多刺，聽說這是它用來保護自己的。它的葉子很綠，葉片很薄，形狀是一個橢圓形的，像一把芭蕉扇。
含羞草的花是粉紅色的，形狀是圓形的，就像一朵染色的蒲公英。
我一摸含羞草，含羞草就會很快合攏。我查了相關資料，原來含羞草的這種特性是一種正常的生理活動，物學家稱之為“緊張運動”。
含羞草的葉柄基部有一個薄壁細胞組織，叫“葉枕”，里面充滿了水分。它對外部的刺激反應特別靈敏，當你觸到含羞草時，葉枕下部細胞里的水分立即向上部與兩側流去，于是，下部像泄了氣的皮球，其實它的害羞是在保護自己。
觀察三年級作文 篇9
我家有一只活潑，機靈的小白兔。小白兔有一雙火紅的眼睛，就像一對紅寶石，又大又長的耳朵，別看小白兔腿短，跑起來可快了，雪白的絨毛，可愛極了。
小白兔在我家跳來跳去，它后腿在地上使勁一彈，跳到我的床上，在我的床單上留下幾朵梅花印。一會跳到我的書桌上，把我的臺燈弄倒在地，看見它高興的樣子，我就高興不起來了，因為，它把我的房間弄得亂七八糟。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜了，它吃青菜的時候，三瓣嘴不停地動，葉子很快就被小白兔吃完了，紅寶石似的眼睛盯著我看，好像在說：小主人我還沒有吃飽呢！再給我吃點！
我喜歡這只小白兔，他給我?guī)砗芏嗟目鞓罚?/p>
觀察三年級作文 篇10
前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比，這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢？于是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進了三個一次性杯子里，然后在杯子里裝滿水。
第一天沒有什么變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點。
第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆并沒有太大動靜，只是變得比較圓潤了。
第四天，綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳，露出了一點點白白胖胖的小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒有什么變化。
第五天，綠豆已經(jīng)完全撐破了皮，露出了一點點細細的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天，我才發(fā)現(xiàn)糟了，我忘記換水了，我去換水的時候，只見，這三個一次性杯子上都浮著一層細細的泡沫，瞧！綠豆已經(jīng)長出了一條細長的白色的嫩芽。
通過了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道了綠豆更容易發(fā)芽，紅豆和綠豆長得比較慢一些。當我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都紛紛來找我討教種豆子的經(jīng)驗。我可以悄悄地告訴你，現(xiàn)在我在班上的一個綽號，那就是“種豆王”!
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