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【精華】捉迷藏的三年級(jí)作文18篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的【精華】捉迷藏的三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉迷藏的三年級(jí)作文 1
一天，小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲，他們用石頭、剪子、布來(lái)決定輸贏，小象想；“小老虎肯定輸。”小老虎想：“小象輸定了。”結(jié)果小老虎輸了。小象高興地說(shuō)：“小老虎，你趴在那邊的墻上，從一數(shù)到二十。”小老虎說(shuō)：“好吧。”小老虎開(kāi)始數(shù)啦，等小老虎數(shù)到二十之后，它回頭一看，小象早就沒(méi)有蹤影了。
小象想：“小老虎這回肯定找不到我。”小老虎在院子的`周?chē)冶榱艘矝](méi)有找到小象，正在小老虎失去信心的時(shí)候，它看見(jiàn)一扇大門(mén)旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想：“小象一定就藏在那里。”小老虎悄悄地走過(guò)去，撲到大門(mén)的旁邊做了一個(gè)鬼臉，然后吼了一聲，可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了，你看，這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
捉迷藏的三年級(jí)作文 2
下午，我無(wú)聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來(lái)找我。他把臉對(duì)著墻。像木頭人站在那里一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見(jiàn)，我藏在門(mén)后說(shuō)：“好了。”于是，弟弟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，東看西看，左顧右盼，一會(huì)兒跑到陽(yáng)臺(tái)，一會(huì)兒跑到廚房……我不禁笑了出來(lái)，這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“哈哈！原來(lái)你藏在門(mén)后面。”接著，我捉弟弟，他剛藏好，我就聽(tīng)到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說(shuō)我偷看，我自豪地說(shuō)：“我是隨著你發(fā)出的聲音的方向來(lái)找到你的'，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽(tīng)完，紅著臉，低著頭，認(rèn)輸了。好玩嗎？捉迷藏是個(gè)有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂(lè)趣，很有趣的。
只要你去體會(huì)，什么無(wú)聊和煩惱都會(huì)不見(jiàn)和忘記，因?yàn)橛螒蚴呛苡腥さ模螒蚓褪亲屛覀兏吲d，開(kāi)心的。
捉迷藏的三年級(jí)作文 3
在我的記憶中，最難忘、最快樂(lè)的就是我和姐姐在家里捉迷藏。
有一天，爸爸媽媽不在家，我和姐姐就玩起了捉迷藏。通過(guò)剪刀、石頭、布比拼，最終決定由姐姐藏我來(lái)找的'游戲方式來(lái)玩捉迷藏。于是，我閉上了眼睛，開(kāi)始倒數(shù)。屋子里很安靜，所以我屏住呼吸，側(cè)起耳朵聽(tīng)姐姐的腳步聲。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲是向我的房間里走去的。于是，數(shù)完數(shù)，我就在我的房間里開(kāi)始找。可是我找了三遍，也沒(méi)找到。于是，就喊：“放鴨子嘍！放鴨子嘍！”（意思是：找不到了，快出來(lái)吧！）只見(jiàn)姐姐從爸爸的臥室里微笑著走了出來(lái)。原來(lái)，姐姐用了調(diào)虎離山之計(jì)。她開(kāi)始走得時(shí)候故意弄出腳步聲，走到我的房間里，好迷惑我，然后再踮著腳尖走到爸爸的房間里藏起來(lái)。我說(shuō)：“怪不得我在我房間里找了三遍都沒(méi)找到。”這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，我們就停止了游戲。
這次捉迷藏玩得真開(kāi)心！我想要是經(jīng)常能和姐姐玩捉迷藏那該多好哇。
捉迷藏的三年級(jí)作文 4
今天，我?guī)е艿芎团笥岩惶煸跇窍峦孀矫圆氐挠螒颉?/p>
游戲的規(guī)則是：找的人數(shù)十個(gè)數(shù)，誰(shuí)先被找出來(lái)誰(shuí)就來(lái)做下一局找的人，每一局都要把所有的人找出來(lái)才算結(jié)束。
開(kāi)始了，因?yàn)槲夷挲g最大，我來(lái)做找的.人。數(shù)完十個(gè)數(shù)之后我就開(kāi)始找人了。朋友的妹妹藏在了一輛停在路邊的車(chē)子后邊，我過(guò)去的時(shí)候她還想躲，被我抓到了。然后在找弟弟和朋友的時(shí)候聽(tīng)到了好像有人在偷偷的笑。跟著聲音，我看到弟弟和朋友在樓下的草叢旁邊，他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我打算嚇?biāo)麄円幌拢谑俏衣睦@到他們身后“啊”的一聲，朋友一頭扎進(jìn)了草叢，等我把朋友從草叢里拉出來(lái)的時(shí)候弟弟已經(jīng)跑沒(méi)影了。又找了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跑到了我數(shù)數(shù)的地方了。接著又輪到朋友的妹妹找人了，我藏在一個(gè)很不容易被發(fā)現(xiàn)的地方，等了好久他們才找到了我。
和朋友一起玩鬧的時(shí)間過(guò)的真快呀，到了晚飯時(shí)間，我和弟弟開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
捉迷藏的三年級(jí)作文 5
星期天下午，做完作業(yè)后，我想我應(yīng)該放松一下。所以我找到了我的好搭檔葛。我建議玩捉迷藏，但她鼓掌了。
游戲開(kāi)始了，先是被大蔥給抓了，我躲了起來(lái)。“藏在哪里更安全？是的。”我的'眼睛一亮，“藏語(yǔ)”去一個(gè)好地方。過(guò)了一會(huì)兒，她開(kāi)始來(lái)了。捕捉”我不干了。一開(kāi)始，她進(jìn)行了一次全面搜查，搜查了房子里、衣柜里、門(mén)后和床底下的所有藏身之處......我只是不存在。因此，她不耐煩地喊道:我認(rèn)輸，你快出來(lái)！”我不想吃她，只是不要跟著我藏身之處”當(dāng)她出來(lái)時(shí)，格林正要向她父親求助。突然，她看見(jiàn)我坐在客廳里我的父母和她的父母中間。至于我，我正開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，生氣地問(wèn)我:我們同意玩捉迷藏，你好......！”像古人一樣，我搖搖頭說(shuō):俗話(huà)說(shuō)，最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的地方。”葛聽(tīng)了，氣得跺腳說(shuō):為什么我沒(méi)有想到呢？”
看著她無(wú)法忍受的臉，每個(gè)人都忍不住笑了......我真的玩得很開(kāi)心！
捉迷藏的三年級(jí)作文 6
天漸漸暖和起來(lái)，那天媽媽領(lǐng)著叔叔家的小妹妹，爸爸領(lǐng)著我，來(lái)到黃海廣場(chǎng)來(lái)玩兒。
廣場(chǎng)上的大樹(shù)都長(zhǎng)出了葉兒，地上的小草也綠茵茵的，剛進(jìn)廣場(chǎng)小妹妹就嚷著要玩捉迷藏，還要和我一伙，我們倆藏，爸爸媽媽找。我和小妹妹像兩只小兔子在草叢中飛快地跑著，我們東跑跑，西跑跑，累得都快沒(méi)氣兒了，哪兒有藏身的`地方，我們就往哪兒跑。我看到幾棵高大的松樹(shù)，茂盛的松枝兒一直拖到地上，我領(lǐng)著小妹妹藏在了松樹(shù)的旁邊。爸爸媽媽慢悠悠地從松樹(shù)旁的甬道上過(guò)去了，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，他倆真是太笨了。
他們圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈，始終沒(méi)看到我們的身影，他們有點(diǎn)害怕了，怕我們被壞人給騙走了，就在廣場(chǎng)上大聲喊起來(lái)：“郭旭，郭鑫鑫，你們?cè)谀膬耗兀靠斐鰜?lái)吧！”看著他們著急的樣子，我就領(lǐng)著小妹妹出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我們已玩了兩個(gè)多小時(shí)了，該回家了，我和小妹妹依依不舍地離開(kāi)了黃海廣場(chǎng)。
捉迷藏的三年級(jí)作文 7
夏日的傍晚，炎炎的烈日收斂了它的神通，習(xí)習(xí)的微風(fēng)送來(lái)了一絲清涼。吃過(guò)晚飯，我和兩個(gè)妹妹相約到公園玩。
可是玩什么呢？我跟妹妹一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。啊哈！有了，在公園里一定要玩捉迷藏呀！于是我跟妹妹們一起玩了起來(lái)。游戲開(kāi)始了，首先是妹妹們先藏我來(lái)找。“哼，要知道，我可是有捉迷藏大王的稱(chēng)號(hào)。更何況，兩個(gè)妹妹還要比我小一點(diǎn)，這次一定是我贏”！我心里想著。我數(shù)玩十個(gè)數(shù)，妹妹們也藏好了。該我大展身手了，果不其然，我毫不費(fèi)勁的找到了藏在竹林迷宮里的`妹妹們。
現(xiàn)在輪到他們來(lái)捉我了，我藏到了橋?qū)γ娴乃蓸?shù)林里。可誰(shuí)知過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，妹妹還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，這可把我急壞了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和姥姥在喊勤勤，勤勤！我連忙跑了出來(lái)，原來(lái)妹妹沒(méi)有找到我，就跟媽媽說(shuō)找不到我，求助媽媽和姥姥。原來(lái)妹妹膽小，不敢過(guò)橋呀！
這次跟妹妹們玩的真開(kāi)心，雖然有一些小插曲，但是還是掩蓋不了我開(kāi)心的心情。
捉迷藏的三年級(jí)作文 8
今天，我和幾個(gè)好朋友一起約著玩捉迷藏，這是一個(gè)很好玩的游戲，既簡(jiǎn)單又好玩，先讓我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲吧！
捉迷藏是一個(gè)多人玩的游戲，它適合3到5人，首先是大家一起剪刀石頭布，其中那個(gè)人如果輸了，誰(shuí)就來(lái)抓，而那些贏的人就來(lái)躲，輸?shù)腵人轉(zhuǎn)過(guò)身子，閉上眼睛倒數(shù)20秒，數(shù)完之后就可以找了，第一個(gè)被找到的人就要替換來(lái)找的人，其他人將繼續(xù)來(lái)開(kāi)始下一場(chǎng)捉迷藏，
我和我的朋友在石頭剪刀布的時(shí)候，我輸了，我對(duì)著墻倒數(shù)了20秒之后我就開(kāi)始找了，我找呀找呀終于找到了第一個(gè)人，他竟然把別人的位置都給我說(shuō)了，我一找，嘿，果然就找到了，我把這事兒告訴了他們，他們直接頭冒熱氣，他們說(shuō):"走嘞，我們抄他去！"哈哈，真的很有趣啊！
捉迷藏的三年級(jí)作文 9
一天，我約小嘯、小旋來(lái)我家玩，玩一會(huì)之后，覺(jué)得沒(méi)意思。后來(lái)小嘯提議：“不如玩捉迷藏吧？”我們都贊成。先用剪刀、石頭、布決定誰(shuí)抓誰(shuí)藏，結(jié)果是我抓。
我從一數(shù)到一百，就開(kāi)始抓了，這是我家，哪里嚴(yán)實(shí)我知道。我先來(lái)到自己臥室，彎腰看看床底下，沒(méi)人。再到媽媽的房間看一看，被子下好像藏著什么，我明白了，故意說(shuō)：“累了，我先休息一下吧！”一坐，居然沒(méi)有反應(yīng)，我掀開(kāi)被子一看，原來(lái)是我的布娃娃――多啦A夢(mèng)，糟糕，上當(dāng)了！我回頭一看，小旋已經(jīng)“摸到家”了。還有一個(gè)呢，我只好繼續(xù)去找。一頭，看到小旋正朝餐廳那邊打手勢(shì)，一看我注意他了，又馬上裝成若無(wú)其事的樣子。我來(lái)到餐廳一看，“哈哈，原來(lái)你在這里呀！”
該小嘯抓了，我大大方方地站在客廳里，根本就沒(méi)有藏。小嘯一眼就看到了我，一愣，就在他愣的`時(shí)候，我就像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)去，他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就“摸到家”了。
捉迷藏的三年級(jí)作文 10
又到了星期天，我和姐姐約好要一起玩捉迷藏的游戲，我們一大早就去找姐姐，小伙伴都已經(jīng)在等著我們了，我們分為兩個(gè)組，男生一組，女生一組，就這樣我們開(kāi)始了我們的游戲。
女生組先藏，男生組集體轉(zhuǎn)身，等我們藏，我和姐姐早就看好了一個(gè)地方，所以我倆就去藏好，一分鐘的時(shí)間一到，男生們就開(kāi)始了瘋狂搜索了，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我們的.女生組已經(jīng)被找到了兩名隊(duì)員，就剩我和姐姐了，我倆大氣都不敢出，真希望時(shí)間趕緊到......
五、四、三、二、一時(shí)間到，我和姐姐歡呼著跑出來(lái)，我們贏了，哈哈，那幾個(gè)男生說(shuō)，你們?cè)趺淳筒卦谶@么明顯的地方，害我們好找，姐姐神奇的說(shuō)，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的啊，就這樣我們開(kāi)心的度過(guò)了下午的時(shí)光。好開(kāi)心啊！
捉迷藏的三年級(jí)作文 11
在一個(gè)晴朗的早晨捉迷藏，空氣彌漫天空，花朵芬芳，黃色的'雄蕊像蝴蝶一樣翩翩起舞。
綠草上，草芽在輕輕地?fù)u擺。草地上還混合著幾朵美麗的野花，白色、粉色、黃色和淺黃色。它們點(diǎn)綴著草。從遠(yuǎn)處看，它就像繡有圖案的綠色地毯。毛茸茸的小雞邊走邊唱:"野火永遠(yuǎn)不會(huì)把它們完全吞噬，春風(fēng)一次又一次地吹來(lái)"。他突然看見(jiàn)一只黑色的蟋蟀，并向它問(wèn)好。他和蟋蟀玩捉迷藏。小雞在尋找它。蟋蟀藏了起來(lái)。蟋蟀藏在草叢里。小雞不能立刻找到它。這只雞東張西望。他看見(jiàn)一叢草在晃動(dòng)。他看過(guò)去。哦！蟋蟀躲在這里，小雞高興地跳著舞，說(shuō):“我終于找到你了！”已經(jīng)中午了，該回家了。小雞不愿意和蟋蟀分開(kāi)。
草地又恢復(fù)了平靜，只聽(tīng)到微風(fēng)吹在草地上的聲音，非常輕柔。
捉迷藏的三年級(jí)作文 12
星期六，天氣很好。小剛約了小紅和小明去草地上玩游戲。小剛提議：“我們就玩捉迷藏吧。”小明同意了，可小紅說(shuō)：“我們應(yīng)該給這個(gè)游戲增加一點(diǎn)難度。我來(lái)當(dāng)‘誘餌’，小剛當(dāng)‘捉人’的，小明當(dāng)‘被捉’的。”隨后，小紅還和小明練習(xí)了一下怎么當(dāng)‘誘餌’。
游戲開(kāi)始了。小剛用毛巾蒙住自己的'雙眼，小明輕手輕腳地躲到大樹(shù)后面，小紅卻故意大聲地走路把小剛引到她的身邊。小剛捉到小紅之后，以為捉到小明了，就高興地大喊：“我捉到小明了！”可是，卻聽(tīng)見(jiàn)小紅說(shuō)：“小剛，你捉到我了。”小剛解開(kāi)毛巾一看，果然捉的是小紅。小剛只能重新來(lái)一次。這一次他吸取了剛才的教訓(xùn)，不再急著出手捉人，而是仔細(xì)地聽(tīng)小朋友的腳步聲。突然，他聽(tīng)見(jiàn)身邊傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，他斷定這一定是小明了，就猛地一伸手捉住了他。小剛解開(kāi)毛巾一看，果然是小明。小剛高興地說(shuō)：“這個(gè)游戲太有意思了。下次我還要玩！”
捉迷藏的三年級(jí)作文 13
天氣越來(lái)越暖和了。那天我媽領(lǐng)著我舅舅的小妹妹，我爸領(lǐng)著我去黃海廣場(chǎng)玩。
葉兒生長(zhǎng)在廣場(chǎng)上所有的大樹(shù)上，地上的草是綠色的。剛進(jìn)廣場(chǎng)的時(shí)候，小姐姐喊著玩捉迷藏，想和我一起玩。我們都藏了起來(lái)，爸爸媽媽也在找。我和小姐姐像兩只小兔子一樣在草地上跑。我們東奔西跑。我們累得無(wú)法呼吸。我們跑到有藏身之處的地方。只見(jiàn)幾棵高大的.松樹(shù)，茂盛的松枝拖到地上。我領(lǐng)著小妹妹躲到松樹(shù)旁。爸爸媽媽慢慢走過(guò)松樹(shù)旁的過(guò)道，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。他們太傻了。
他們?cè)趶V場(chǎng)上走了很長(zhǎng)時(shí)間，但從未見(jiàn)過(guò)我們。他們有點(diǎn)怕我們被壞人騙，就在廣場(chǎng)上大聲喊：“郭旭，郭欣欣，你們?cè)谀膬海俊笨斐鰜?lái)！”看著他們匆忙的樣子，我領(lǐng)著小妹妹出去了。
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)了。該回家了。我和小姐姐依依不舍地離開(kāi)了黃海廣場(chǎng)。
捉迷藏的三年級(jí)作文 14
今天下午，我和弟弟，妹妹在玩捉迷藏的游戲。我們剛玩了一會(huì)兒，就又來(lái)了倆個(gè)小朋友，我們就重新分組。我們用出黑白的辦法來(lái)分組，結(jié)果我和弟弟，妹妹分在一組，另外倆個(gè)小朋友在一組。
游戲開(kāi)始了，我們這組先藏，他們找。我們先跑到書(shū)店的樓梯上，喊了一聲“找”，他們就開(kāi)始順著我們的聲音找了過(guò)來(lái)。當(dāng)他們快要靠近我們的時(shí)候，我們的心撲通撲通的直跳，生怕被他們發(fā)現(xiàn)。可是他們很是粗心，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。他們找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，他們只好大喊“我們認(rèn)輸了！”。這時(shí)我們才走了出來(lái)。接下來(lái)由他們躲，我們來(lái)找。就這樣我們大家玩的.非常的開(kāi)心！
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了。這時(shí)我想起我的讀書(shū)任務(wù)還沒(méi)有完成呢。我?guī)е麄儊?lái)到書(shū)架旁，選了一本書(shū)，靜靜的讀了起來(lái)。
捉迷藏的三年級(jí)作文 15
周日小貓小狗小鳥(niǎo)小兔和小豬來(lái)到了草地上。他們手拉手蹦蹦跳跳，開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
看他們現(xiàn)在正在玩捉迷藏，這一回該小貓捉了。小貓拿出自己的手帕，蒙上眼睛，小貓開(kāi)始數(shù)數(shù)了！
“123……”小貓數(shù)著。這時(shí)其他小動(dòng)物要開(kāi)始藏了。小兔和小豬藏到了草叢后面。小鳥(niǎo)飛上了旁邊的一棵大樹(shù)的樹(shù)洞里，小鳥(niǎo)心想：小貓一定找不到我。小狗呢？他呀，就藏在小鳥(niǎo)的大樹(shù)后面。“大家藏好了嗎？我要開(kāi)始找了！”小貓說(shuō)
笨呼呼的小豬回答了一聲：“藏好了！”小貓一聽(tīng)就跟著小豬的聲音走去，小貓很快找到了小豬，小貓要找小狗了，可小豬也就要開(kāi)始搗亂了，他對(duì)小貓說(shuō)：“你往東在往北就能找到小狗了。”小貓就在小豬的'指引下找到了所有小動(dòng)物。
小動(dòng)物們指著小豬一起生氣地說(shuō)：“都怨你！”小豬不滿(mǎn)地說(shuō)：“不能怪我，怪小貓?zhí)斆鳌！毙?dòng)物們被小豬的話(huà)逗得哈哈大笑。
捉迷藏的三年級(jí)作文 16
星期天下午，我和小伙伴一起捉迷藏。
我很有紳士風(fēng)度地說(shuō)：“你們先藏起來(lái)，我來(lái)找你們。”
小伙伴們高興地跳起來(lái)。
我連忙蒙著眼睛，靠在墻邊開(kāi)始數(shù)數(shù)：“一、二、三……五十。”我睜開(kāi)雙眼，“咦，這些調(diào)皮蛋藏到哪里去了？”我東張西望地巡視著每一個(gè)角落。可是四周沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，也沒(méi)有留下任何蛛絲馬跡。我一邊尋找，一邊盤(pán)算著用什么辦法能把他們引出來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲地說(shuō)話(huà)。我心想：哈哈，你這不是不打自招嗎？但我沒(méi)有吱聲，便躡手躡腳地順著聲音走去，一舉抓獲了兩個(gè)小伙伴。原來(lái)他們躲在路邊的一個(gè)輪胎后面。緊接著，我用聲東擊西的辦法又引出了其余的三個(gè)小伙伴。
在一陣陣歡笑聲中我們又開(kāi)始了下一輪的比賽……
時(shí)間過(guò)得真快，眼看太陽(yáng)就要落山了，我們才結(jié)束了這個(gè)有趣的.游戲，依依不舍地回家了。（指導(dǎo)老師：張孝如）
捉迷藏的三年級(jí)作文 17
星期天在家，我和媽媽一起玩捉迷藏的游戲。
第一局，我先藏。我左瞧瞧，右看看，來(lái)到我自己的房間里，看一看有沒(méi)有地方可以藏起來(lái)。我觀察了一下，可以藏的地方有：學(xué)習(xí)桌下面、門(mén)后面、窗簾后面，可這些地方都太容易被發(fā)現(xiàn)了。怎么辦呢？
我又來(lái)到了爸爸媽媽的房間，那里可以藏的地方有：門(mén)后面、被子里面、桌子下面、窗簾后面，雖然藏在被子里媽媽可能看不見(jiàn)，但被子鼓鼓的'，還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
我又來(lái)到奶奶的房間，我突然發(fā)現(xiàn)床的角落里有一個(gè)空蕩，我藏了進(jìn)去。為了更加不容易被發(fā)現(xiàn)，我還用窗簾把自己遮住。倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，媽媽怎么找都找不到我。最后，我自己跳了出來(lái)，媽媽才找到了我。
第二局，我來(lái)找。我一下就找到了媽媽?zhuān)驗(yàn)樗筒卦谖覄倓偛氐牡胤健Ｄ堑胤教×耍瑡寢層痔罅恕Ｋ晕乙幌戮驼业搅怂?/p>
如果媽媽能變小一點(diǎn)就好了，這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。跟媽媽一起捉迷藏真有趣。
捉迷藏的三年級(jí)作文 18
結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)。我們迎來(lái)了快了的寒假，在寒假中發(fā)生的許多有趣的事情，但最有趣的就是那一次捉迷藏。
大年初三，我和爸爸媽媽來(lái)到姥姥家。正好舅舅弟弟都在我堤議玩捉迷藏大家異口同聲的同意了。舅舅當(dāng)?shù)艿艿牟邉澣诉^(guò)了一會(huì)我開(kāi)始找了。我又是用眼睛看。又是用耳朵聽(tīng)。直沒(méi)有什么進(jìn)展。突然我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”兩聲，我便來(lái)到缸邊，這時(shí)，正準(zhǔn)備逃跑的.弟弟被我逮了個(gè)正著我高興極啦！沒(méi)想到第一局就來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。弟弟不服氣，又一次向我發(fā)起了挑戰(zhàn)！我欣然答應(yīng)了，開(kāi)始找了我這一次，主要靠耳朵聽(tīng)，我左聽(tīng)聽(tīng)右聽(tīng)聽(tīng)可是什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。舅舅在一旁哈哈大笑說(shuō)“就你那三腳貓功夫，還是在等等吧！”我沒(méi)有理會(huì)舅舅。終于在一輛，推車(chē)的下面發(fā)現(xiàn)了弟弟。經(jīng)過(guò)兩輪的失敗弟弟，投降啦！而我卻是興高采烈。
雖然這次捉迷藏的時(shí)間很短，但是帶給我的樂(lè)趣卻很大！
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