有關(guān)丑小鴨三年級(jí)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的丑小鴨三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇1
從前，有一只鴨媽媽?zhuān)撕芏嗟�，有一天小鴨子從蛋殼里鉆出來(lái)，剩下一個(gè)特別大的蛋，過(guò)了好幾天這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi)，鉆出一只又大又丑的小鴨子，毛灰灰的，嘴巴大大的，大家都叫它丑小鴨。
丑小鴨來(lái)到世界上除了鴨媽媽誰(shuí)都欺負(fù)它，哥哥姐姐咬它，丑小鴨感到非常孤獨(dú)就離開(kāi)了家。
丑小鴨來(lái)到森林里小鳥(niǎo)笑它，一只小獵狗追趕它，沒(méi)想到獵狗只看了它一眼，沒(méi)有咬它轉(zhuǎn)身走了，丑小鴨自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)我實(shí)在是太丑了，連狗都不敢咬我。”丑小鴨只好白天躲起來(lái)，晚上才出來(lái)找吃的。
一天傍晚，丑小鴨看見(jiàn)天鵝又驚奇又羨慕，心里想：“要是我能變成天鵝就好了�！�
冬天到了，丑小鴨趴在冰上凍僵了，幸好一名農(nóng)民看到了把它帶回了家。
過(guò)了幾天，丑小鴨出來(lái)散步看見(jiàn)丁香花開(kāi)了。知道春天來(lái)了，它張開(kāi)翅膀向河邊飛去，忽然河里映出一個(gè)漂亮的影子。雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。這難道就是自己?jiǎn)�？“哦原�?lái)我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝！”丑小鴨興奮地喊著。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇2
丑小鴨比天鵝更快樂(lè)有一只丑小鴨，她沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，卻比天鵝過(guò)得更快樂(lè)，她不像其他同伴一樣，渴望變成白天鵝，因?yàn)樗X(jué)得自己的生活很快樂(lè)，有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見(jiàn)了帥氣的天鵝王子，愛(ài)上了天鵝王子，她認(rèn)為和天鵝王子子一起的那段時(shí)間是最快樂(lè)最美好的，她開(kāi)始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她，他也喜歡丑小鴨，可只有天鵝公主才配得上他，他希望丑小鴨可以變成天鵝，他說(shuō)只要找到仙女，丑小鴨就可以變成天鵝公主，他說(shuō)他會(huì)等著丑小鴨變成天鵝，和他在一起（他不知道天鵝就是天鵝，丑小鴨就是丑小鴨，是不能隨意改變的，要改變就必須付出代價(jià)）。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主（并不是因?yàn)樘禊Z公主可以有榮華富貴的生活，更加不是因?yàn)樘禊Z公主有美麗的臉），因?yàn)槟菢映笮▲啽憧赡芎吞禊Z王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友，前往仙女住的地方，一路上她經(jīng)歷了很多坎坷，也遇到了很多的朋友，好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可丑小鴨都一一回絕了，她的心中有一個(gè)信念——變成天鵝公主，與王子在一起。這個(gè)信念一直支撐著她，終于有一天她找到了仙女，她求仙女讓她變成天鵝公主，可仙女說(shuō)：“丑小鴨對(duì)不起，我沒(méi)有足夠的能力讓你變成天鵝，因?yàn)槟闶且恢徊徽鄄豢鄣某笮▲啠胍兂商禊Z幾乎是不可能的�！背笮▲喡�(tīng)到這話(huà)，馬上就哭了起來(lái)，她想：自己放棄了這么多，卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐，說(shuō)：“其實(shí)也不是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，如果你真的想變成天鵝只有一個(gè)辦法，就是用你的快樂(lè)來(lái)交換，”“用快樂(lè)交換？”丑小鴨停止哭泣。想了一會(huì)兒丑小鴨說(shuō)：“好，不管用什么交換我都愿意，仙女請(qǐng)你幫我變成天鵝公主吧！”
“唉..........好吧！我可以幫你，不過(guò)你可不要后悔，一旦交換了可就不能再得到快樂(lè)了，你想好了嗎？”
“我......我......我想好了，我要變成白天鵝，與王子在一起，請(qǐng)你幫我”
........................
丑小鴨終于如愿，變成了天鵝公主，她看了看自己，卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)，她想自己如果想到能和天鵝王子在一起，就會(huì)高興了吧！可是她就是高興不起來(lái)。她就像變了一個(gè)人，再也不是以前那個(gè)愛(ài)笑的丑小鴨了，是一只整天憂(yōu)傷的天鵝公主。當(dāng)她找到王子后，王子已經(jīng)與另一個(gè)天鵝公主在一起了，而且王子說(shuō)，他喜歡的不是現(xiàn)在這只美麗憂(yōu)傷的白天鵝，而是當(dāng)初那只快樂(lè)的丑小鴨，可那只丑小鴨早已經(jīng)不存在了。王子告訴丑小鴨當(dāng)初說(shuō)喜歡，并不是愛(ài)，是丑小鴨誤會(huì)了他的意思，他還說(shuō)當(dāng)初是他太不懂事，現(xiàn)在才明白喜歡不是愛(ài)，他真正愛(ài)的是現(xiàn)在陪在他身邊的這只美麗，可愛(ài)，快樂(lè)的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，可是對(duì)不起并不能讓丑小鴨變回以前，更加不能讓丑小鴨變得快樂(lè)。丑小鴨傷心極了，她想哭卻沒(méi)有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛(ài)她，可她還是一如既往的愛(ài)著天鵝王子，她希望天鵝王子可以快樂(lè)，于是他選擇了離開(kāi)，她飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方，一個(gè)人孤獨(dú)的生活著，她再也沒(méi)有笑過(guò)............
她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨，因?yàn)槌笮▲啽忍禊Z更快樂(lè)。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇3
大家一定都讀過(guò)丑小鴨吧！我也一樣，讀完后總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
丑小鴨自從生下來(lái)，就相貌丑陋，處處被挨啄，訕笑。這不僅是雞群們，還有自己的兄弟姐妹，甚至連自己的媽媽都不要他，叫他快走。他的處境一天比一天糟，小鴨心里充滿(mǎn)了自卑沮喪的心理，他來(lái)到陌生地里，為了不有寄人籬下的感覺(jué)，所以他處處小心。他的生活要求很低只希望人家準(zhǔn)許他“躺在蘆葦里面，喝點(diǎn)沼澤地里的水就夠了”，從小鴨我們聯(lián)想到我們的生活是多么的愉快，幸福有吃有穿，品質(zhì)也很高，所以我們真的該懂得珍惜和節(jié)約了。
小鴨遇到了兩只有同情心的公雁，可又被獵人打死了，再想想我們，平時(shí)身邊有那么多的朋友卻不懂得珍惜友情，有時(shí)為了一點(diǎn)小事就弄得不可開(kāi)交，哎……我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，這樣，你也會(huì)變成一只“白天鵝”！
丑小鴨三年級(jí)作文 篇4
我看完《丑小鴨》這篇文章后，我覺(jué)得丑小鴨活的很頑強(qiáng)，鴨媽媽罵它丑把它趕走了，野鴨罵它“你丑的厲害”，大雁罵它“丑的可愛(ài)”，它自己嘲笑自己“謝謝老天爺，我丑的連獵狗都不想吃我”里面的語(yǔ)言很好笑，還有一句是“有一個(gè)殘破的房子，一天刮大風(fēng)了，一下北風(fēng)，一下南風(fēng)，把那個(gè)房子吹的不知該往哪邊倒，所以就沒(méi)倒�！�
后來(lái)丑小鴨看到了一群美麗的白天鵝，它想辦法接近它們，它覺(jué)得接近它們，它們肯定會(huì)把我殺死，因?yàn)槲姨罅耍墒撬脒@樣也比被雞啄死，被別人打死好一些，卻讓它驚奇的是，它看到了水中自己的影子，它變成了一只白天鵝，所有的動(dòng)物都很歡迎它，說(shuō)它是最年輕，最漂亮的白天鵝。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇5
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》，故事講的是丑小鴨子出生后，因長(zhǎng)得又大又難看，遭到同伴們的排擠，就連它的媽媽也無(wú)情地將它趕走。可憐的丑小鴨，它從來(lái)沒(méi)有放棄自己，最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。
故事中的丑小鴨沒(méi)有媽媽的呵護(hù)和親人的關(guān)懷，周?chē)娜藗兪抢淠模笮▲営峦鼻�，沒(méi)有猶豫，也不抱怨生活的不公平。
由此，我聯(lián)想到了自己，從前的我總是縮手縮腳，總覺(jué)得自己不夠漂亮，成績(jī)不如別人，很不自信。與丑小鴨不同的是，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)梢杂H近的老師和熱情洋溢的同伴在我周?chē)�，他們給了我勇氣，鼓勵(lì)我不斷嘗試，最終戰(zhàn)勝害怕，完成挑戰(zhàn)。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，上課不敢舉手的我，鼓足勇氣大聲回答問(wèn)題，老師驚喜地向我投來(lái)贊許的目光，同學(xué)為我鼓掌，這給了我莫大的信心，原來(lái)我也可以很棒！“你和身邊的人一樣，你們沒(méi)有什么不同”，“勇敢地表達(dá)自己的想法”，“做一件事情的時(shí)候，要盡自己最大的努力”，每當(dāng)我遇事懈怠的時(shí)候，媽媽的話(huà)不時(shí)響在我耳邊，給予我堅(jiān)持的力量。
老師和媽媽如身后溫暖的大手推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)。
后來(lái)的日子，我連續(xù)參加班里的競(jìng)選，積極參與班里的各項(xiàng)活動(dòng)，很快融入了集體。而且我還主動(dòng)接受了一個(gè)誰(shuí)都不愿意和他做同桌的同學(xué)，老師特別感動(dòng)，說(shuō)陳星辰是個(gè)有愛(ài)心的孩子。曾經(jīng)孤獨(dú)的我，擁有了很多要好的朋友，上學(xué)年還被學(xué)校評(píng)為“積極上進(jìn)好少年”。
讀《丑小鴨》的故事，讓我學(xué)會(huì)了感恩，它激勵(lì)我通過(guò)不懈努力，最終變得陽(yáng)光、自信。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇6
猴子派來(lái)的逗逼，需要具備以下五個(gè)條件：一，說(shuō)出來(lái)的話(huà)又多又賤；二，生性調(diào)皮、好動(dòng)；三，絕對(duì)得貪吃；四，愛(ài)湊熱鬧；五，喜歡出風(fēng)頭。其實(shí)，我就是一個(gè)典型的逗逼。
不知道為什么，我的頭發(fā)總是亂成一團(tuán)，跟鳥(niǎo)巢沒(méi)什么兩樣。一對(duì)濃濃的，像月亮一般的眉毛和桂圓籽一樣大小的眼睛非常呼應(yīng)；又高又挺的鼻子下面襯托著一天到晚不是說(shuō)話(huà)就是吃零食的嘴巴。最后再加上黝黑黝黑的皮膚與骨瘦如柴，似乎風(fēng)一吹就能吹倒的身子。一看這全身上下都散發(fā)著一股機(jī)靈勁的男孩，馬上就叫人聯(lián)想到了《西游記》中的主角——孫悟空
我是一個(gè)十足的話(huà)嘮，一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，像唐僧在念緊箍咒。你要是想讓我停下來(lái)，那可沒(méi)門(mén)，因?yàn)槟茏屛彝Ｏ聛?lái)的人還沒(méi)出生呢！說(shuō)到我感興趣的共同話(huà)題，我更是停不下來(lái)。像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一般往下流，能把別人的頭疼死。就算別人火冒三丈，怒氣沖沖地對(duì)我吼道：“你快停下來(lái)！”我也要垂下頭，自己再嘀咕上幾句。
實(shí)不相瞞，我也是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵調(diào)皮搗蛋鬼。記得小時(shí)候，姐姐常在我家客廳里搭積木。我最喜歡等她搭得很高很高，暗自洋洋得意時(shí)，突然來(lái)一個(gè)“飛拖鞋”將她的“杰作”打倒。然后放聲大笑，不管她坐在地上怎么哭怎么鬧。有一回，我跟媽媽吵架，被臭罵了一頓。我就跑到小沙丘上挖幾條通往山底的水道，打好幾桶水，等待時(shí)機(jī)，給她個(gè)出其不意。果然不出我所料，傍晚，媽媽來(lái)叫我去吃飯，等她到山腳下，我就把水桶里的水倒進(jìn)水道里。結(jié)果不說(shuō)也知道，媽媽的褲子和鞋子被弄得很濕。哈哈，這就是跟我作對(duì)的下場(chǎng)。
其實(shí)我也是個(gè)正宗的大吃貨。在學(xué)校里，盡管我早餐吃得很飽，但上午的課沒(méi)到一半，我的肚子就會(huì)開(kāi)始唱它的“咕咕”歌。似乎在說(shuō)“啊~，我快被餓死了，誰(shuí)來(lái)救救我！”直到我把好心的同桌所有零食吃光后，我才挑了挑牙縫，滿(mǎn)意地打了個(gè)飽嗝。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我第一反應(yīng)就是看車(chē)上有沒(méi)有吃的；有沒(méi)有兩份；有兩份的話(huà)我一定毫不猶豫地把姐姐那份也吃掉。
我還是個(gè)地地道道的湊熱鬧大王，也怪不得同學(xué)們沒(méi)有找不到我的時(shí)候，因?yàn)槟倪厽狒[，哪邊就有我的'身影。我就像一個(gè)小記者，一看見(jiàn)哪有一大片一大片的人群，我就把要好的哥們叫過(guò)來(lái)一起看。上次是因?yàn)樵诘厣习l(fā)現(xiàn)了一只半死不活的老麻雀，上上回是學(xué)校里來(lái)了兩個(gè)非洲過(guò)來(lái)的，皮膚比我黑一百倍的黑人，上上上回是校長(zhǎng)在教育幾個(gè)欺負(fù)一年級(jí)新生的小男孩
我也特別——說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)兒是愛(ài)出風(fēng)頭，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)兒就是驕傲。盡管媽媽經(jīng)常教育而我說(shuō)：“槍打出頭鳥(niǎo)、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后......”但我還是左耳進(jìn)右耳出。時(shí)常因?yàn)榭荚嚳剂?00分而驕傲的無(wú)法形容，在同學(xué)面前晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，好像自己變成了“學(xué)霸”似的，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)兒街舞就自以為是
這就是逗逼的我，你愿意和我交朋友嗎？
“愿意！”(同學(xué)們的呼喊聲）。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想家，一個(gè)高于物質(zhì)，源自心靈的稱(chēng)謂，而這卻是風(fēng)雨洗禮，歲月見(jiàn)證的過(guò)程，那些奉獻(xiàn)自我的偉人們同樣是為了追求心中的想往。而一只安徒生筆下的丑小鴨，也是一位夢(mèng)想家。一位載著美麗的個(gè)人夢(mèng)想與高尚的文學(xué)夢(mèng)想的“小鴨”。
我喜愛(ài)，我欣賞這只激勵(lì)著世代讀者的，可愛(ài)的丑小鴨。因?yàn)�，是它讓我知道了傲梅雪中開(kāi)，勁竹巖中生，也許你累累受挫，想過(guò)放棄；也許你舉步艱難，距夢(mèng)遙遠(yuǎn)。但是看看這只勇往直前的小鴨子，在痛苦掙扎于磨難下蛻變，成為了它所向往的、永不放棄的美麗天鵝。
而我們，夢(mèng)想才剛剛起步，也許你在起跑時(shí)不幸地摔了一跤，也許你至今也沒(méi)有收獲過(guò)成功，但是不要灰心，不要輕言放棄。也許，正因?yàn)榉N種，我選擇了一種少了鮮花多了荊棘人跡罕至的道路。請(qǐng)珍惜你懷有夢(mèng)想的每一天，你為此而忙碌，但是你很充實(shí)；你為此而奮斗，其實(shí)你很快樂(lè)。正如這可愛(ài)的丑小鴨一般，不屑于安逸無(wú)慮的生活，只向往一片即使荊棘重重但卻很滿(mǎn)足。這仿佛是讓我振奮的一番言語(yǔ)，學(xué)習(xí)上的奮取進(jìn)步，生活中的自信樂(lè)觀讓我的人生會(huì)精彩無(wú)限。
當(dāng)掌聲響起，我品出了“戰(zhàn)地黃花分外香”的韻味；拼搏進(jìn)取的光芒萬(wàn)丈，我悟出了“戰(zhàn)斗的歡樂(lè)”之感；當(dāng)永不凋謝的奮斗開(kāi)花吐蕊。擁有和追求都是美麗的，是奮斗的甘甜雨露給予我們青春的希望。這種快樂(lè)是少有的、罕見(jiàn)的，是我心充實(shí)的欣慰，是“天生我材必有用”的豪語(yǔ)，是揚(yáng)起拼搏之帆的勇氣。當(dāng)上天賜予我們血肉的同時(shí)，又在我們的思想上刻下了“奮斗”的苦心良藥。也許吧！在人生的航程中，唯有奮斗，才可立足；唯有奮斗，才能充實(shí)；唯有奮斗，才能讓青春永駐、人生無(wú)悔。
我曾失落、迷茫過(guò)，但人生漫漫，會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)“丑小鴨”的痛苦艱難在未來(lái)的旅途中考驗(yàn)著你，但是我的樂(lè)觀、不屈與我的自信、執(zhí)著讓我相信“我能！”充實(shí)的我在歡樂(lè)的路上，歡樂(lè)的道路在漫長(zhǎng)的人生中，漫長(zhǎng)的人生隨著夢(mèng)想而高飛遠(yuǎn)翔。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù)，瞧不起，受到千萬(wàn)次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來(lái)有屈辱和不幸，但是它心中有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書(shū)豪的經(jīng)歷也給我們帶來(lái)了同樣的啟示。林書(shū)豪從小就愛(ài)打籃球，因?yàn)閭�(gè)子不夠高，所以被很多球隊(duì)拒絕，即使有的球隊(duì)跟他簽約，他也是一名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員，由于沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習(xí)打籃球，最后加入了尼克斯隊(duì)，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場(chǎng)比賽的勝利，成為了家喻戶(hù)曉的名人。林書(shū)豪用自己的實(shí)力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢(mèng)想，不放棄，一定能成功。
【有關(guān)丑小鴨三年級(jí)作文合集8篇】相關(guān)文章：
丑小鴨自傳童話(huà)作文02-09
勇敢倔強(qiáng)的丑小鴨作文范文06-22
丑小鴨的自傳-童話(huà)02-10
我是丑小鴨-童話(huà)02-08