我的學(xué)校三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的學(xué)校三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校三年級(jí)作文1
今天是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天，這是一個(gè)隊(duì)伍我來(lái)講完全是嶄新而又陌生的學(xué)校，我之前從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，我也不知道這里的環(huán)境到底是怎么樣的，但是聽我的哥哥姐姐說(shuō)這里的環(huán)境非常的好，比我之前讀的同濟(jì)小學(xué)可是好多了，因?yàn)樗麄兌家恢痹趯?shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，他們已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)升到初中了，而我今年轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)還是只讀三年級(jí)。
新來(lái)的第一天，我的內(nèi)心還是有著不小的忐忑，因?yàn)槲也恢肋@里的人到底會(huì)不會(huì)對(duì)我友好，我害怕因?yàn)槲沂切聛?lái)的同學(xué)，所以老師們就不是那么的待見(jiàn)我，因?yàn)槲冶容^老實(shí)，我害怕同學(xué)們會(huì)因此不想和我玩，甚至我覺(jué)得他們可能還會(huì)欺負(fù)我，不過(guò)我不是非常的害怕，因?yàn)槲矣形业母绺缃憬阍谶@里為我撐腰。
但是結(jié)果卻比我的想象好得太多了，我的老師非常的關(guān)心我，還把我調(diào)到了第一桌的位置，因?yàn)槲业膫�(gè)子比較的矮小，所以老師害怕我看不見(jiàn)黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開心，我的新同學(xué)們也是非常的善良，他們還問(wèn)我叫什么名字，我告訴了他們我的名字叫做吳龍，他們接著就問(wèn)我有沒(méi)有什么是他們需要幫助的，我連忙搖了搖頭，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约簛?lái)麻煩他們。總之我的新學(xué)校我還是非常的滿意的，希望在新的環(huán)境里我能夠有一個(gè)全新的生活，我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學(xué)們。
我的學(xué)校三年級(jí)作文2
我們的學(xué)校座落在黃姑山橫路75號(hào)，走進(jìn)校門，前方是一個(gè)猶如一個(gè)小池塘的花壇，花壇內(nèi)種著許許多多的樹木，如：長(zhǎng)著像雞蛋一樣葉子的樟樹，秋風(fēng)中仍然還開著小花的桂花樹，綠葉掛滿枝的常青樹，還有一些我叫不出名字花花草草，把整個(gè)花壇裝扮得非常漂亮。
花壇旁是我們的操場(chǎng)，呈長(zhǎng)方形，有兩個(gè)籃球架，圍墻上畫著《西湖新十一景》。健身房在操場(chǎng)東面。操場(chǎng)的南面是兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓之間是樓梯，一、二、三、四年級(jí)的三四班在教學(xué)樓右方，中間是一到四年級(jí)的一二班與五年級(jí)的三四班。左邊，不用說(shuō)，一定是五六年級(jí)的一二三四班了。每天老師和同學(xué)在這個(gè)大舞臺(tái)上忙碌著，歡笑聲，讀書聲，在美麗的校園回蕩。
我們的校園文化也是豐富多彩，在每個(gè)樓層的墻面上是校園風(fēng)彩展板，有《魅力語(yǔ)文天地》、《快樂(lè)的數(shù)學(xué)思維節(jié)》、《會(huì)說(shuō)話的圖畫》、《名人語(yǔ)錄》，等等，每一種作圖與文字都帶給你心靈和智慧的啟迪，我喜歡我們的校園文化墻，我還會(huì)時(shí)不時(shí)的把在這里學(xué)到的知識(shí)講給爸媽聽，他們也從中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，能做這樣的事兒，我無(wú)比榮幸和快樂(lè)！
每個(gè)班級(jí)的窗戶上，貼著各種各樣的班級(jí)文化，有《文明伴我成長(zhǎng)》、《作文優(yōu)秀展》等等，各有各的奇思妙想，我也讓自己的涂鴉作品在這片天地閃亮登場(chǎng)，心里樂(lè)哉。
我的學(xué)校三年級(jí)作文3
我的學(xué)校叫梅山小學(xué)，靠近梅山市區(qū)的山腳下，學(xué)校面積很大，自然生態(tài)豐富，但人卻不多。
我們的學(xué)校已經(jīng)一百零四歲了，操場(chǎng)上的老榕樹，胡須都長(zhǎng)得很長(zhǎng)，大部分的樹上都有鳥窩，有時(shí)候下課，我會(huì)在樹下看小鳥在枝頭上追逐，唱著“吱吱喳喳”的歌曲，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹就會(huì)搖動(dòng)，好像樹木在為小鳥和聲，片片落葉也輕快的跳起舞來(lái)，那種感覺(jué)讓人覺(jué)得很舒服。
游樂(lè)場(chǎng)是小朋友最喜歡去的地方，有好多種游戲可以玩，每當(dāng)一下課，同學(xué)們魚貫般的急著跑出去玩，打籃球、跳繩、溜滑梯樣樣來(lái)；“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，同學(xué)回來(lái)時(shí)，個(gè)個(gè)滿身大汗，意猶未盡，如果下課有四十分鐘，那該有多好呀！
我的學(xué)校另外有一個(gè)特色，那就是擁有清澈見(jiàn)底的游泳池，這是我們感到最幸福的地方，因?yàn)槠渌麑W(xué)校的小朋友必須翻山越嶺才能到這里上游泳課，而我們的幸福就在身旁。
我的學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，人文薈萃，老師個(gè)個(gè)年輕有活力，且群山環(huán)繞，仿佛一座童話樂(lè)園，帶領(lǐng)著小朋友，悠游知識(shí)的寶塔和生活的樂(lè)趣。
我的學(xué)校三年級(jí)作文4
我的學(xué)校是德高小學(xué)，它的位置很接近仁德鄉(xiāng)。學(xué)校有很多的游樂(lè)器材，還有很多不同種類的植物，尤其是又高又壯的大樹，對(duì)眼睛非常好。另外還有寬大的操場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、以及音樂(lè)教室、英語(yǔ)教室、電腦教室等，讓學(xué)校的生活顯得多彩多姿。十分的適合學(xué)習(xí)。
我就讀二年級(jí)一班，我的老師對(duì)我們很好，很親切。如果有人忘了帶作業(yè)，老師不會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備他，只會(huì)問(wèn)說(shuō)為什么忘記帶作業(yè)。如果有人提出問(wèn)題，老師也都很樂(lè)意回答，所以我很喜歡老師。
在班上我交了很多好朋友，下課時(shí)我們會(huì)去玩翹翹板，看看誰(shuí)彈很高。雖然都不是我彈最高，但是我跑起步來(lái)卻很快，常常我都跑贏我的朋友，我覺(jué)得很快樂(lè)！有時(shí)候老師會(huì)帶我們?nèi)テ潦孢m的圖書館閱讀，那也是我最快樂(lè)的時(shí)間，因?yàn)榭梢远嗫匆恍┯兄R(shí)的書、好笑的故事書、有趣的漫畫書，以及科學(xué)類的書，其中我最喜歡的故事是充滿變化的民間傳奇故事。從故事的內(nèi)容了解很多做人做事的道理，讓自己變得更懂事，所以我很喜歡去圖書館看書。
我的學(xué)校真是個(gè)好玩又可以快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方，里面有漂亮的環(huán)境、慈祥的師長(zhǎng)和可愛(ài)的同學(xué)，還有豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，所以我天天都很喜歡上學(xué)。
我的學(xué)校三年級(jí)作文5
第三節(jié)課去操場(chǎng)自由活動(dòng)。正玩地開心，張紅突然沖了出來(lái)：“一……一樓有蛇，真正的蛇！”一群人擁擠地到了一樓，在窗子與地面之間的縫隙里面，一條黑色花紋的蛇，突出的眼睛，放射出了邪惡的光芒，那吐出血色的舌頭，似乎提醒著每一個(gè)人。他正在攀爬我們教學(xué)樓的墻壁。
我們及時(shí)報(bào)告了總務(wù)處的周老師，他急急忙忙抓起掃把和拖把，奔向一樓。他用掃把把蛇纏住，然后用手抓住蛇的脖子，蛇張開大嘴，獠牙大得嚇人，正要向周老師撲出……經(jīng)過(guò)好多時(shí)間的搏斗，蛇纏繞在周老師的手上，動(dòng)彈不得。
我們班是目擊者，一群人圍了上去，摸摸它，碰碰它，那條蛇首先是害怕，然后是勇敢地沖上去想咬我們，當(dāng)然，沒(méi)咬到。
“如果有蛇洞，那一定會(huì)有蛇窩！”我的徒弟科學(xué)迷把手搭在脖子下面，跟著一個(gè)男生去找蛇窩。
不久，他們像平常一樣，一臉“天要塌下來(lái)”的表情，卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
周老師把蛇一甩，甩到了柵欄外面。
我只能說(shuō)，這個(gè)學(xué)校遇到了蛇災(zāi)，我們危險(xiǎn)了。
我的學(xué)校三年級(jí)作文6
我的學(xué)校座落在三亞永安鎮(zhèn)里，有著一個(gè)很吉祥的校名“永安小學(xué)”，老師說(shuō)這代表祝福我們永安的孩子們都能“永保平安”，所以我很喜歡這個(gè)滿是祝福心意的名字。從學(xué)校四樓放眼望去，可以看到四周被大大小小、形狀各異的魚場(chǎng)包圍，十分特別；校舍是“ㄇ”字形，環(huán)抱著彩虹造型跑道和操場(chǎng)。此外，因?yàn)槲业膶W(xué)校靠近海邊，冬天的海風(fēng)強(qiáng)勁，常常聽見(jiàn)風(fēng)兒吹得呼呼響。
學(xué)校還有一座藏書豐富的圖書館，那兒不僅圖書種類應(yīng)有盡有，夏天還有涼爽的冷氣可吹，可說(shuō)是既溫馨又舒適，所以大家都很喜歡在里面看書，享受一段悠閑、寧?kù)o的時(shí)光，而我最喜歡的校園一角是“乒乓球教室”，因?yàn)榇蠹页＞墼谶@里勤練習(xí)，所以隨時(shí)充滿了乒乒乓乓的聲音，響亮極了！當(dāng)然，我和朋友們的乒乓球技巧也日進(jìn)月異。
學(xué)校更是常舉辦各式各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如:讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的戶外教學(xué)、活動(dòng)筋骨的運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧的跳蚤市場(chǎng)……在這些五花八門的活動(dòng)中，不但讓我變得更加勇敢、健康又聰明，也因?yàn)槿熒际且煌瑓⑴c，所以我們就像一個(gè)大家庭，感情十分和樂(lè)融洽。
我的學(xué)校雖然不大，可是活動(dòng)多樣又能充實(shí)知識(shí)，老師們也十分照顧我們，天天我都覺(jué)得很幸福，學(xué)校就是我的快樂(lè)小天地。希望大家也能到我的學(xué)校一起就讀，成為我們永安大家庭的一份子。
我的學(xué)校三年級(jí)作文7
我的學(xué)校是一所干凈又空曠的學(xué)校，學(xué)校里有高大的椰子樹、漂亮的花草和好玩的游樂(lè)設(shè)施。不過(guò)，我覺(jué)得學(xué)校最美麗的地方是綠油油的草坪，每一次下課，我都會(huì)走那邊的小路看小草。在草坪的內(nèi)側(cè)，就可以看到馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛和路人，當(dāng)然，在外側(cè)的人們也可以看到學(xué)校的一部分，綠意盎然的草坪，讓學(xué)校看起 來(lái)就像是一座美麗又整潔的小公園。
每天早上，同學(xué)們帶著他們的笑容來(lái)到這個(gè)校園，上課時(shí)，大家聚精會(huì)神的聽老師講解課程，然后自己自習(xí)；下課時(shí)，空地、草坪和籃球場(chǎng)上到處都是學(xué)生活動(dòng)、玩樂(lè)的場(chǎng)所。有的打籃球，有的打手球，有的在跳繩，還有的玩墻壁鬼等好玩的游戲，大家都生龍活虎的，真是熱鬧極了。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下 到大門口集合，和師生互道再見(jiàn)后，結(jié)束了一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有美麗的景色、好玩的游樂(lè)設(shè)施和許許多多和藹可親的老師，他不僅是一所學(xué)校，也像是同學(xué)和師長(zhǎng)們的溫馨大家庭。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)他，讓他成為同學(xué)們的快樂(lè)天堂。
我的學(xué)校三年級(jí)作文8
我的學(xué)校是由一千多個(gè)學(xué)生組成的大家庭，同學(xué)們相互謙讓，很少有矛盾。同學(xué)們看見(jiàn)老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，不會(huì)要人提醒才問(wèn)好。我們的學(xué)校有著環(huán)境優(yōu)雅的空中花園。空中花園中的植物，可真是多得數(shù)不清呀！在進(jìn)入空中花園中，大家一定要深呼吸！因?yàn)椋诳罩谢▓@呼吸就可以感覺(jué)到學(xué)校的氣味，可以感覺(jué)到學(xué)校的花香……你走進(jìn)空中花園后，你一定要走到大樹下，閉上眼睛。為什么要這樣做呢？因?yàn)椋@樣你就可以感覺(jué)到你好像就是在人間仙境一樣，風(fēng)兒輕輕的吹拂著你的身體，好像在說(shuō)：“這就是同學(xué)們的校園！”你聽到樹葉在唱歌的時(shí)候，千萬(wàn)別以為那是普通的歌聲，其實(shí)，那是南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)同學(xué)們的友誼、歡樂(lè)之聲。
來(lái)到南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)的操場(chǎng)上，你會(huì)聽到同學(xué)們的歡笑聲。有的高年級(jí)的同學(xué)在踢足球、低年級(jí)的同學(xué)在玩自己設(shè)計(jì)的游戲。上課了，同學(xué)們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲和回答老師的問(wèn)題聲。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行地震演習(xí)和火災(zāi)演習(xí)。而且，老師在上思品課的時(shí)候會(huì)給同學(xué)們講地震時(shí)該怎么做，火災(zāi)時(shí)怎么做……
我的學(xué)校，就是我的家庭，我的家庭就是我的母親，我的母親就是每一位老師……
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的母親！我希望，南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)的每一位同學(xué)都能快樂(lè)的學(xué)習(xí)！謝謝！
我的學(xué)校三年級(jí)作文9
我的學(xué)校位于博頌路鄭州市金水區(qū)文化路第三小學(xué)，我是一名四年級(jí)的學(xué)生。下面我來(lái)介紹一下我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是書香伴我成長(zhǎng)。我們的學(xué)校特色課程有，足球、壘球、葫蘆絲都曾贏過(guò)全國(guó)以及全省好多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
我們的學(xué)校非常漂亮，鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、我們學(xué)校還有個(gè)噴泉，噴泉里面的水晶瑩透亮，一眼就能看到底，如同明鏡一般。足球場(chǎng)的草綠油油的，就像一大片麥田。
現(xiàn)在的科技發(fā)展特別的快，都是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。有了互聯(lián)網(wǎng)讓我們的學(xué)習(xí)也輕松了很多，老師可以用手機(jī)發(fā)送學(xué)校的各項(xiàng)通知等等。以前布置作業(yè)，都是老師說(shuō)完，再寫到黑板上，我們?cè)儆浀叫”咀由稀Ｓ辛嘶ヂ?lián)網(wǎng)輕松很多，老師可以直接發(fā)到手機(jī)上。不過(guò)也不能總依靠它。大家慢慢地會(huì)越來(lái)越懶，大家都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)一句話：“好記性不如爛筆頭。”這樣還可以培養(yǎng)我們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
目前我們學(xué)校應(yīng)用的好多軟件，曉黑板、米學(xué)、這兩個(gè)都是伴我成長(zhǎng)，可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄。還有數(shù)學(xué)軟件速算盒子，老師布置作業(yè)來(lái)幫助我們口算的練習(xí)。還有我們每個(gè)月都要完成安全教育平臺(tái)，里面各項(xiàng)安全教育作業(yè)，視頻需要我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完后還要回答所學(xué)習(xí)及自己了解的知識(shí)來(lái)做題。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，等以后我們也可以發(fā)明出一些有用東西，比如說(shuō)汽車如果在堵車的情況下可以像飛機(jī)一樣飛起來(lái)。帶上一種手環(huán)有很多功能，所有的想象都是要考驗(yàn)?zāi)愕闹腔酆筒拍堋Ｋ晕覀冃枰Φ膶W(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)。
我的學(xué)校三年級(jí)作文10
早晨陽(yáng)光照在我的身上，小鳥吱吱喳喳的鳴唱，我伸伸懶腰，背起書包出門上學(xué)。學(xué)校是我的第二個(gè)家，也是讓我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，也是可以讓我交朋友的地方。我從六歲時(shí)就進(jìn)入育才小學(xué)，現(xiàn)在上了育才中學(xué)，校園的花草樹木再熟悉不過(guò)了。
下課時(shí)，我喜歡和好朋友一起去榕樹下玩捉迷藏。有一次，我當(dāng)鬼，而我的好朋友就躲在榕樹的左邊，我卻怎么也找不到她，因?yàn)槿绻彝笈埽屯叶悖揪褪浅凑{(diào)嘛！最后我們兩人都忍不住哈哈大笑。
每當(dāng)我的考試成績(jī)不理想時(shí)，我都會(huì)自己獨(dú)自一人坐在榕樹下靜靜思考，檢討自己是否不夠努力，還有甚么需要改進(jìn)，我常常陷入困境之中，等到朋友來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我后，我才對(duì)自己更有信心。
有時(shí)，我會(huì)和同學(xué)一起去榕樹下散步、圖畫、聊天，或玩各式各樣我們自己發(fā)明的游戲。有一天，我們?cè)驹诹挠嘘P(guān)于家庭生活背景的故事，有的悲傷，有的快樂(lè)。有一次，我們?cè)跇湎峦娉烧Z(yǔ)接龍，雙方輪流說(shuō)一句成語(yǔ)，大家想盡知道的成語(yǔ)，真是有趣。
我愛(ài)育才中學(xué)，我在育才中學(xué)學(xué)到許多做人做事的道理，我要謝謝教我的老師和同學(xué)。校園的一角就是榕樹下，充滿我歡笑的回憶，令人永生難忘。
我的學(xué)校三年級(jí)作文11
早晨，從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校，向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。走進(jìn)教室，教室里可熱鬧了，大家有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，把教室打掃得干干凈凈。“丁零零”鈴聲響了，大家排者整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同學(xué)們做操。
鈴聲又響了，開始上課了。大家一起讀課文，這時(shí)候，樹枝不搖了，好象在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上，有的踢毽子，有的跳繩，有的拍皮球，還有的做游戲。大家可開心了!
寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!
五：我們的學(xué)校
早晨，從馬路上，從人行道上，家長(zhǎng)帶著小學(xué)生往紫陽(yáng)小學(xué)走去。到了大門口，那活潑可愛(ài)的同學(xué)們，背著書包高高興興地走進(jìn)教室。
我們學(xué)校種了幾棵樹，那樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著邊關(guān)。我們學(xué)校的花壇里面有許許多多的花：桂花，梔子花，真的是數(shù)不勝數(shù)。
上課了，同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文，那聲音真好聽。下課了，同學(xué)們飛快的往門外跑去，同學(xué)們有的玩貓捉老鼠，有的玩跳山羊，有的在玩穿越火線，有的在玩捉迷藏，還有的同學(xué)們?cè)诮淌依锟磿亍瓱狒[極了。
這就是我們的紫陽(yáng)小學(xué)，一所幸福、美麗的紫陽(yáng)小學(xué)，那鮮艷的五星紅旗在旗桿上面高高飄揚(yáng)……
我的學(xué)校三年級(jí)作文12
我們向陽(yáng)小學(xué)是一所環(huán)境十分幽雅的學(xué)校，它坐落在繁華熱鬧的淮海路中心。
學(xué)校門旁修了一面又大又厚的墻，上面刻著向陽(yáng)小學(xué)四個(gè)大字。全校有六十多位老師，二十多個(gè)班級(jí)，是一所中等規(guī)模的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校門，一片綠草坪（操場(chǎng)）展現(xiàn)在你眼前，里面有球門、籃球架，學(xué)校東面是用水泥鋪成的小小領(lǐng)操臺(tái)，每當(dāng)星期一都會(huì)有四位同學(xué)登上領(lǐng)操臺(tái)做升旗手。西面是升旗臺(tái)，中間是旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著。操場(chǎng)前后是一幢幢教學(xué)樓，在它下面種著各種花木，有粉紅色的桃花，火紅的雞冠花，還有美麗的一串紅……花叢中，扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞。透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)嬌艷的花朵在綻放。
我們學(xué)校的特點(diǎn)是認(rèn)真、活潑。不論學(xué)習(xí)、活動(dòng)都認(rèn)真對(duì)待，我們個(gè)個(gè)活潑有精神。聽，嘹亮整齊的讀書聲從教室里傳出來(lái)。大家看著一個(gè)個(gè)公式，一個(gè)個(gè)題目都被我們理解、記住、解答。每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)地做著，算著，那么的全神貫注。
丁零零……下課鈴響了,操場(chǎng)上立即沸騰起來(lái),同學(xué)們?cè)诶锩嫣咦闱颍蚧@球，跳橡皮筋,做游戲……這里,那里到處都是歡笑。 丁零零……上課了，同學(xué)們又都回到教室里安靜地等待老師來(lái)上課。
我在這樣的學(xué)校——這樣的家里多幸福啊！
我的學(xué)校三年級(jí)作文13
時(shí)間過(guò)得真快，我在解放路小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋了。
我們的學(xué)校很大，有很多美麗的'景色。就說(shuō)那棵大松樹吧！春天，樹木又抽出了新的“小葉子”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它的葉子上下?lián)]動(dòng)，像是在向我招手。夏天，樹葉長(zhǎng)得非常茂盛，同學(xué)們一下課就來(lái)到了這里，在它密不透風(fēng)的葉子下，做游戲，打籃球。秋天，樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，美麗極了。冬天，這里是最美的地方，樹木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋了棉被，到處都是白茫茫一片，我們校園真象冰雪女王的世界。
大松樹的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時(shí)候，全體師生都會(huì)莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上。注視著冉冉升起的五星紅旗，五星紅旗的前面是花池，花池里開著各種各樣的花，有牡丹，月季，玫瑰，還有四季青，顏色也很好看，有紅的，粉的，白的，青的好看極了。花壇的前面是一個(gè)“揚(yáng)帆起航”的雕塑，像是在激勵(lì)我們要從小學(xué)開始就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雕塑前面是一個(gè)寫著關(guān)于學(xué)習(xí)的照壁。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓由粉、黃兩種顏色粉刷，美麗極了。
走進(jìn)教學(xué)樓，墻壁是灰、粉色的刷成的，走進(jìn)教室，地上一粒灰塵也沒(méi)有，桌椅擺的非常整齊，座椅背后有一塊板報(bào)，上面的畫勾思新奇，色彩明麗，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
我們的學(xué)校不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我非常喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級(jí)作文14
時(shí)間過(guò)的真快呀！時(shí)鐘“嗒嗒嗒”的飛快的旋轉(zhuǎn)著，時(shí)間一下子變到了20xx年！這時(shí)候我的學(xué)校煥然一新了，宛如仙境一般！
我的學(xué)校是用塑料建成的，這種塑料啊比鋼鐵還要硬，重量卻同泡沫塑料一樣輕。只需要幾個(gè)機(jī)器人來(lái)完成建筑，短短的幾個(gè)小時(shí)，新的學(xué)校就可以投入使用了！
來(lái)到了學(xué)校里，你只需要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校竟然沒(méi)有操場(chǎng)，你不用擔(dān)心，為了節(jié)省寶貴的空地，操場(chǎng)都建到地底下了。下課了，自動(dòng)的升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把同學(xué)們送到地下操場(chǎng)，那里四周有發(fā)光板，把整個(gè)地下操場(chǎng)照的如同白晝一樣，不會(huì)影響同學(xué)們的活動(dòng)。
走進(jìn)教室里，你一眼就會(huì)看見(jiàn)五顏六色的墻壁。這種墻壁會(huì)隨著時(shí)間變換顏色。上課的時(shí)候墻壁會(huì)變成藍(lán)色，讓同學(xué)能安靜的上課，而不會(huì)過(guò)于緊張;下課的時(shí)候墻壁的顏色又會(huì)變成綠色，有助于同學(xué)們放松心情。
教室中的黑板不再是一塊黑色的板子，他是一個(gè)高智能多媒體。這個(gè)多媒體可厲害了！如果你在鄭州上課，通過(guò)這個(gè)多媒體還能讓北京的老師教課呢！下課的時(shí)候還可以通過(guò)多媒體和世界各地的小朋友交談！你說(shuō)妙不妙？
“喂喂喂，該起床了！”我一下子從夢(mèng)中驚醒，是媽媽叫我起床了。原來(lái)剛才的一切是一個(gè)美好的夢(mèng)啊！但我多么希望在不久的將來(lái)能美夢(mèng)成真！我相信一定會(huì)，你信嗎？
我的學(xué)校三年級(jí)作文15
這次，我真正的觀察了自己的校園，發(fā)現(xiàn)每一樣事物都有獨(dú)特的特點(diǎn)。
先看我們的校門口，你們有沒(méi)有注意到，其實(shí)有一位年過(guò)半百的‘老人’，一直在為我們付出。他的背已經(jīng)躬了下去，腰也彎了。下雨時(shí)，狂風(fēng)時(shí)，他都為我們擋雨。他送走了一批又一批的六年級(jí)，同時(shí)他又迎來(lái)了一批又一批的新生。
看看旁邊，一叢紅葉圍繞著一叢小小的綠葉，那些葉子，紅得發(fā)紫，濃極了，深極了。那一群紅色的葉子就想守護(hù)著一群可愛(ài)的小精靈。
三個(gè)挺拔的軍人傲然地站著。在陽(yáng)光的照耀下，綠色的軍裝有的地方深，有的地方淺，就像彩衣一般。綠得發(fā)黃美極了，亮極了
一根“定海神針”立在它們面前，有著太陽(yáng)光的照射，變地閃閃發(fā)光，頂端紅旗飄飄，這片紅點(diǎn)出綠色和金色的亮處。
我們的后花園更是出彩。走進(jìn)后花園，地上一片的鵝卵石，里面的鵝卵石從內(nèi)而外滲透出紅色，淡淡的紅色襯托出耀眼的綠色，顯得綠色的世界變活了。綠色叢中一點(diǎn)紅啊！
我們的亭子，翹起尖尖角，把大學(xué)樓樓的一半都遮住了，旁邊布滿青苔，直綠到了石頭縫里，池水的顏色綠得發(fā)黑，深極了，濃極了。
邊上的枝條垂下來(lái)，好像它要讓我?guī)退匦率釆y似的。再往里走，我看見(jiàn)在乒乓球臺(tái)后面，也立著幾個(gè)傲然挺立的軍人，頂著炎熱的夏天，嚴(yán)酷的冬天，在那里守護(hù)著。
再往里走，看見(jiàn)一條小徑，小徑兩邊有一叢竹子那些竹子，像大地修長(zhǎng)的手指，還有許多樹木，綠的發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。
我的校園美吧？
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