那天我真高興小學(xué)三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的那天我真高興小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那天我真高興小學(xué)三年級(jí)作文1
十月一日，我去長(zhǎng)沙玩，那一天我永遠(yuǎn)忘不了！
一路上我坐著阿姨的車！她把我和表姐送到了地鐵入口，阿姨把頭探出車來(lái)：“她在省博物館等我們兩個(gè)！”我們一進(jìn)去，啊！好長(zhǎng)的樓梯，要不是這個(gè)樓梯是電動(dòng)的，走，那可要好久了！一到下面，啊――這里也太大了吧！大到足以裝下一架飛機(jī)！我們到了一千電子售賣處買票！
到省博物館，一共是四塊錢，掉下了兩個(gè)圓圓的東西，上面還有一些字，表姐說(shuō)：“給，這是要！”什么！這是票，好稀奇的票，我們要進(jìn)去時(shí)，有民警在搜查！我們又看見(jiàn)一個(gè)“攔路”的！表姐好英勇！用票掃描一下就過(guò)去了，我也用“技能”掃描一下過(guò)去了。
地鐵來(lái)啦！我們兩個(gè)坐上了地鐵，開(kāi)了！我看見(jiàn)后面的車廂，接不上我們的車廂，表姐說(shuō)：“這是因?yàn)榈罔F速度大快了，所以看起來(lái)會(huì)讓人覺(jué)得扭曲。”
過(guò)了幾分鐘，就到了，一出去就看見(jiàn)阿姨的車，我們坐上去了。
那一天，我永遠(yuǎn)忘不了！因?yàn)檫@我第一次坐地鐵，還讓我感覺(jué)到地鐵的速度，因?yàn)樵陂L(zhǎng)沙要坐好久的公交車，才會(huì)到的地方，地鐵幾分鐘就到了！
那天我真高興小學(xué)三年級(jí)作文2
去年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳館學(xué)游泳，我可高興了。
游泳館里的人可真多啊！有跟我差不多大的小學(xué)生，也有大哥哥大姐姐們，還有叔叔阿姨、爺爺奶奶。我看見(jiàn)游泳池里有一位老爺爺游得特別棒，看得我心里直癢癢，真想趕快下去游泳。
我的教練姓范，他先讓我們繞著泳池跑幾圈熱熱身，接著就教我們憋氣、漂浮的動(dòng)作要領(lǐng)。我們先在岸上把動(dòng)作練熟了，之后就下游泳池了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，游泳池里的水比我想象的還要冷，一下水，我感覺(jué)要凍僵了，但過(guò)了一會(huì)兒漸漸感覺(jué)沒(méi)那么冷了。
教練先教的是蛙泳的基本動(dòng)作。我自己嘗試了一下，嘴里喝了幾口水，嗆得我快透不過(guò)氣了，我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不簡(jiǎn)單。范教練在旁邊耐心地給我做示范，看到別的小朋友都在刻苦地練習(xí)，我也咬牙堅(jiān)持著。教練告訴我游泳的時(shí)候腳后跟千萬(wàn)不能出水，最多只能蹬兩下，不能少也不能多，我記住了教練的話。
雖然一次次失敗，但我沒(méi)有放棄。慢慢地，我掌握了平衡，身子能像木板一樣浮在水面上了！接著，我又練習(xí)了蛙泳的基本動(dòng)作及換氣的動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，終于，我可以游一小段距離了。我可高興了，感覺(jué)自己變成了一條快樂(lè)的小魚(yú)自由自在地游著。
這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
那天我真高興小學(xué)三年級(jí)作文3
四月底的一天，天氣很好，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲此起彼伏。
等所有的個(gè)人比賽結(jié)束后，廣播里通知，下面是班級(jí)接力賽。
班主任潘老師迅速選了20個(gè)跑步比較快的同學(xué)，整隊(duì)伍的時(shí)候，潘老師問(wèn)：“從一年級(jí)開(kāi)始的接力賽，你們都沒(méi)有拿過(guò)第一名，想不想嘗嘗拿第一名的滋味？”
“想——！”我們整齊地大聲回答，甚至有同學(xué)舉起了拳頭。
“好，那就奮力向前跑吧。”潘老師也向我們舉起了拳頭，“第一名的滋味，是很美好的。”
接力賽開(kāi)始了，不參加比賽的同學(xué)，圍住了整個(gè)跑道，為大家加油。
“砰——-”隨著一陣槍響，我們班的第一棒是查沛成，他像一支離弦的箭，沖了出去，大家最擔(dān)心的就是交接棒，之前，我們班的接力成績(jī)不好，都是因?yàn)榻恿Π魶](méi)交接好，這次比賽前，潘老師特地讓我們練了好多次，果然，這次的交接棒好多了。
輪到我了，我神情嚴(yán)肅地站到起跑線上，右手向前伸著，準(zhǔn)備接過(guò)同學(xué)馬上要遞過(guò)來(lái)的接力棒，心里暗暗提醒自己：“一定要握緊，一定要握緊。”
接力棒一到我手里，我便使出吃奶的勁，奮力向前沖去，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼地響，似乎也在為我加油。
當(dāng)我把接力棒安全交給同學(xué)的時(shí)候，心里真是開(kāi)心啊，在我手里，沒(méi)有一點(diǎn)失誤。
終于，比賽結(jié)束了，幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的三支隊(duì)伍，圍住了裁判員老師，等待老師宣布成績(jī)，當(dāng)老師說(shuō)：“第一名，2班”的時(shí)候，我們班的同學(xué)都開(kāi)心的大叫起來(lái)，第一名的滋味，真的很好。
那天我真高興小學(xué)三年級(jí)作文4
今天下了一陣?yán)子辏諝馐譂駶?rùn)。涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真冷啊！但值得高興的是，我的表弟今天要來(lái)我家做客，我很期待他的到來(lái)。
我們剛吃完中飯，我的表弟和舅舅一起來(lái)了。舅舅還帶來(lái)了一個(gè)嶄新的滑板送給我，我迫不及待地打開(kāi)包裝，看到這漂亮的'滑板心里癢癢的，恨不得立刻去溜上一圈。表弟告訴我溜滑板可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，他摔了好幾次才剛剛能站穩(wěn)。我心里想，不就是個(gè)滑板嗎？我自行車都會(huì)騎，這小東西沒(méi)問(wèn)題。我和表弟提議拿著滑板去公園遛一圈，爸爸和舅舅都同意了，并囑咐我們要注意安全。
來(lái)到公園，我拿起滑板想站上去，我一站上去就前傾后仰，差點(diǎn)就摔跤。這時(shí)表弟踩在滑板上溜得很順，樣子十分的瀟灑，看得我非常羨慕。表弟教我先扶著欄桿站穩(wěn)才可以慢慢溜起來(lái)，我照著表弟說(shuō)的做，果然我站在滑板上，慢慢地可以站2秒、3秒、4秒由于我的好勝心，溜了一小段以為自己學(xué)會(huì)了，就驕傲起來(lái)。“撲通”一聲，我摔倒了，而且摔得很痛，我慢慢爬起來(lái)坐在凳子上。表弟看了，過(guò)來(lái)問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭說(shuō)：“不疼，沒(méi)關(guān)系。”心想，不能驕傲，一定要把滑板學(xué)好。就這樣我學(xué)了一下午就學(xué)會(huì)了滑板。
學(xué)滑板的事告訴我“世上無(wú)難事，只怕有心人”。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都要勇敢面對(duì)。
那天我真高興小學(xué)三年級(jí)作文5
那天，我的確很高興，因?yàn)槲胰ヅ懒松徎ㄉ剑I(lǐng)略了那里的風(fēng)景。
那天，我們一家和兩個(gè)哥哥的一家，來(lái)到了蓮花山腳下，有開(kāi)車上山的路，也有自己走路上山的路，我和一個(gè)哥哥家選擇了爬上山，而另一個(gè)哥哥家開(kāi)車上山。
我們一邊走一邊侃侃而談，我和哥哥跑在最前面，開(kāi)始道路還算平坦，后來(lái)道路變得崎嶇不平，甚至還得手腳并用，我們的體力還行，沒(méi)有體力透支，大人的體力可跟不上我們青少年，才爬了三分之一就歇歇了。于是，我們?cè)谝粋�(gè)水不齊膝深的水潭邊的大石頭上坐下休息。水彈力的水清澈見(jiàn)底，水里面還有小蝦呢！我們把喝空了的礦泉水瓶里灌上水，然后捧了一些小蝦，繼續(xù)往上走，中間又休息了幾次，終于爬上了山頂，山頂有一口古老的大鐘和一尊大佛，我們敲了鐘，拜了佛，就飛一樣的跑到停車場(chǎng)，突然看到了另一家的阿姨和哥哥，卻沒(méi)見(jiàn)叔叔，原來(lái)叔叔去摘桃子了，過(guò)了一會(huì)兒，叔叔回來(lái)了，提了半袋桃子，我們把桃子洗干凈后，嘗了嘗，真甜！像甘甜的泉水！
那天，我真高興！
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