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有關(guān)畫畫三年級作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的畫畫三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫畫三年級作文 篇1
一開始的時候，我和陳怡蓁看到社團報名表時，讓我怦然心動，讓我怦然心動的.原因是，一：我想當一位漫畫家，二：和好朋友一起學漫畫。
我和陳怡蓁討論了一下，怡也答應(yīng)和我一起上美術(shù)漫畫社，回到家時，我馬上跑去問媽媽，媽媽說：可以是可以，但要認真上課喔!我立馬答應(yīng)了媽媽，到了學校下課時，我立刻跑去跟怡說這個好消息，沒想到怡也可以去，真是太好了!我和有如在草原奔跑的脫韁野馬般，一路快走!當我們一起進去訓導處時，有一堆人，排著隊準備交出報名表，幸好有然參加美術(shù)漫畫社，不然的話，我和怡就不用上了。
過了幾個禮拜，美術(shù)漫畫社終于開班了，等老師點完名后，老師就說：上學期是上漫畫，所以這學期就上繪本吧!一聽到這個消息差點昏了過去，沒關(guān)系!我還是會認真的上課!就這樣，我和怡一起認真的上課。
上了這個社團我發(fā)現(xiàn)，即使我畫得不好看，但我從這個社團里面，學到了平常學不太到的事，那就是團結(jié)，因為當你發(fā)現(xiàn)，某人遇到一些困難時，可以教他如何畫，所以，這就是我愛上的社團。
畫畫三年級作文 篇2
在我小時候，我不太喜歡畫畫，更不知道我有繪畫的潛能，我的繪畫潛能是我的`語文老師在一次繪畫大賽中無意間發(fā)現(xiàn)的。
那天，語文老師要我們每人畫一幅標題為保護地球的畫，我把畫交上去希望能獲獎，但事實總是和希望相反，過了幾天成績出來了，我沒有獲獎。那天我很不高興，傍晚時分，我爸爸叫我和他一起去語文老師家，剛到老師家，老師就對我爸爸說：“這次比賽，她交的畫有新意、思維開闊、想像力豐富，但是物體大小不配層次不明布局不合理，如果送去汨羅市浩維畫室學學，我想她一定能畫出很好的作品來”。我爸爸思考了一下就說：“好吧，只要對孩子有好處，什么事我都愿意做。”聽了爸爸這句話，我覺得心里很開心。
在那里學習了二十多天的卡通畫，我又學了素描、水彩等。過了幾個月，一次展示的機會來了，市里要舉行科幻畫大賽，我滿懷信心地交上了作品，接下來就是漫長的等待，一個月后來了消息，我居然得了個一等獎。
我喜歡畫畫，畫中有我的快樂，有我的夢想，也有爸爸媽媽的愛。
畫畫三年級作文 篇3
我喜歡畫畫，當我拿起畫筆，描繪出一幅幅美麗的畫時，那種滋味兒，別提多美了。我第一次畫畫是幼兒園上美術(shù)課時。老師讓我們以“春天”為題畫張畫，我拿起筆，亂畫一通，我畫的全是心里想的，沒多顧慮什么，結(jié)果，那張畫得到了老師的好評。
我對畫畫的.興趣就此激發(fā)了。我難過時，會畫秋天，把那種凄涼的美景畫出來。心里，也就暢快了許多；我憤怒時，畫夏天，讓炎熱的氣溫烘烤大地，讓人們憋得難受；我開心時，畫春天，畫“百花齊放”“大地復蘇”的場景；我痛苦時，會畫冬天，畫一片死氣沉沉，白雪皚皚的景面。慢慢的，我學會了用畫來表達心情。我長大了，會畫更難的畫了，如：紙版畫，套色版畫，國畫。在畫畫中，我在不斷地成長，學會接受與挑戰(zhàn)，懂得了付出的辛苦與回報的快樂。我最擅長科幻畫，它提高了我的想象力與創(chuàng)造能力。
現(xiàn)在我已是一名五年級生了，靠畫畫得了許多獎?wù)拢业玫降牟粌H是掌聲和喜悅，我還獲得了什么？是成長？是挑戰(zhàn)？還是畫畫的提高？其實畫畫在于的不是結(jié)果，而是過程。我在畫畫的過程中體會了快樂，收獲了毅力。僅有這些就足夠了，真的。我愛畫畫。
畫畫三年級作文 篇4
孔老師剛一進門，就讓我們準備一紡紙，一支鉛筆和一個橡皮，我心里想：也老師葫蘆里賣的是什么藥啊？哦，原來是讓我們畫畫呀！
我想：幼兒園小朋友都會，我還不會嗎？又不是小孩呀！我畫呀畫，終于畫好了，給這幅畫起了個名字，叫《美麗的春天》，呵，真好看啊！
接下來孔老師叫我們閉著眼睛畫畫。我剛一閉上眼睛，就什么也看不見了，還怎么畫畫呀？只好隨便畫畫了，睜開眼一看：太陽的光線都照到上面了，小女孩的手到了臉上，裙子和上身分離了，腿跟腳分開了，房子畫得四分五裂了……我看著閉著眼睛畫的'畫，我忍不住笑了起來。
通過這個游戲，我想：一定要保護好自己的眼睛，不然什么事都做不好。
畫畫三年級作文 篇5
在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子，有一天它們心血來潮要比賽畫畫。
小羊來了，它說：“要畫就畫我們的大森林，這里有美麗的花、粗壯的樹。”小哥倆聽了覺得它說的不錯，就在白紙上畫了些花和樹。
一會兒，來了只小雞，它笑著說：“你們瞧那邊桃樹上的花多美啊！”大大聽了毫不猶豫的'畫了一棵開滿桃花的桃樹，小小想了想也畫了起來。
這時，又走來一只老猴：“你們應(yīng)該畫一些又紅又大的桃子。”大大聽了就在話滿桃花的桃樹上畫了一些桃子，小小卻沒有畫。
過了一會兒，又走來一群小猴。它們紛紛支招。謙虛的大大采納了大家的意見，而小小畫了一幅盛夏美景。 內(nèi)容來自,作文從此更輕松
到了比賽的那天，大大得了第一名，小小聲什么沒得到。你們知道這是為什么嗎？