小學(xué)三年級(jí)作文（通用36篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假期間，爸爸、媽媽帶我來(lái)到美麗的海濱旅游城市――大連。
那里讓我印象最深的是那遼闊的大海，海水是那樣的清，那樣的藍(lán)，遠(yuǎn)處海連著天，天連著海，分不出邊際，真是海天一色。我想海水那么清，一定很好喝，于是我用手捧起一點(diǎn)海水，海水剛一“沾”我的舌尖，我就吐了出來(lái)，原來(lái)海水是那樣的咸，海水里的鹽真是太豐富了。
大連的天藍(lán)水藍(lán)景色也非常美，我們坐車沿著海濱路向前走，一邊是浩瀚的大海，一邊是滿眼的綠色，路邊各式各樣的鮮花伸手就能摸到，大連就像一個(gè)天然的大花園。大連不僅景色迷人，市民素質(zhì)也很高，一次我、爸爸、媽媽一起打出租車去“星海廣場(chǎng)”，上車后司機(jī)阿姨熱情地給我們介紹大連的交通情況，還告訴我們，我們住的地方離“星海廣場(chǎng)”很近，坐公交422路幾站就到。
大連有遼闊的大海、有迷人的景色、有文明熱心的市民，我喜歡美麗的海濱城市――大連。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春天的雨給我們捎了一封信，信上說(shuō)：春天到了。
今天，從天空中閃起幾束亮光，緊接著又是一聲巨響，“轟隆隆”。又下起了大雨，雨水密密麻麻地落到地面上，發(fā)出很響的“沙沙”聲，仿佛是雨滴在歌唱春天。我們激動(dòng)得打起雨傘，快活地向外跑。啊，操場(chǎng)上像是穿上了一件春天的雨的白襯衫。
雨停了，我透過(guò)窗戶，哇！小草像喝足了水，更嬌嫩了；花朵像是被澆上了染料，更鮮艷了；樹兒像是洗了個(gè)澡，更挺拔了。操場(chǎng)幾乎變成了小“池塘”，微風(fēng)吹拂著水面，水面上起了一圈圈的波紋呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的爺爺今年64歲，頭發(fā)略白。別看他瘦瘦的，喝起酒來(lái)卻像“酒仙”，而且一喝酒就臉色紅潤(rùn)，像極了金庸筆下的周伯通。
聽爸爸說(shuō)，爺爺年輕時(shí)就喜歡喝酒，那時(shí)候生活條件差，只能買便宜的酒，買幾斤喝上幾天，對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)只能算是潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，根本就不過(guò)癮。現(xiàn)在生活條件好了，爺爺再也不用為錢發(fā)愁，喝的酒也好了，酒量也大了，每次買酒都買大瓶裝的。奶奶覺(jué)得爺爺年紀(jì)大了多喝酒對(duì)身體沒(méi)好處，于是對(duì)他下了限酒令——一天最多喝半碗酒。可爺爺總是不聽，執(zhí)意把酒倒得滿滿的。
有一次，我去爺爺家吃飯。趁奶奶在廚房炒菜之際，爺爺?shù)沽藵M碗的酒偷偷地開始喝了，還一個(gè)勁地叫我別告訴奶奶。沒(méi)一會(huì)兒功夫，一碗全下肚了。爺爺喝完酒一抹嘴巴，哼起了小調(diào)。瞧他生活得多滋潤(rùn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我說(shuō)即使時(shí)間過(guò)的再久你的那抹微笑也一向在我腦海，即使你已不再就是我最好的朋友
小時(shí)候我們就在一齊，不就是青梅竹馬也差不了多少，但就是沒(méi)想到長(zhǎng)大后我們的距離拉的這麼遠(yuǎn)，你回不到之前的你我也找不到我們的友誼
我說(shuō)那時(shí)的你愛(ài)笑愛(ài)鬧，就是一個(gè)開心果，此刻就是怎樣了呢，你的臉拉的幾尺長(zhǎng)氣場(chǎng)冷的簡(jiǎn)直就是一座冰山，我說(shuō)每次見到你我都就是想笑的，但就是場(chǎng)面總就是少了一點(diǎn)搞笑元素我的嘴角總就是在那一瞬間麻木，只就是那莫一瞬間你便已消失，轉(zhuǎn)過(guò)身看你那匆匆的身影，悲涼籠罩在我身邊。
我說(shuō)關(guān)于你的作文我寫了無(wú)數(shù)，我說(shuō)關(guān)于對(duì)你的一切我都沒(méi)有忘記過(guò)，那么你就是不就是能夠恢復(fù)到以前，恢復(fù)到那個(gè)夏天那個(gè)夜晚那個(gè)我們一齊抓知了的童年。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下。啊，秋天來(lái)了。
落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛向大地。這時(shí)候秋風(fēng)搖晃著杉樹，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦，多么漂亮啊！
菊花，已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火，有的粉似霞，有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇o人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色，此刻，她要把最美的景色，奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒。可真然而“霜葉紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹，她所有的葉片都在扇動(dòng)，真像一朵朵盛開的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪耍淞恕５欢恳惶煲廊贿�然而有一些人來(lái)哦。這時(shí)候他們?nèi)欢鴣?lái)看這迷人的秋景的吧？
這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。
秋天然而個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了！紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像小朋友們那一張張可愛(ài)的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的，把樹枝都?jí)簭澚恕ｈ肿印⒊茸印⑹磷印汲墒炝耍钊舜瓜延危r(nóng)們樂(lè)的合不攏嘴，個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了！
菜園也豐收了，辣椒成熟了，紅紅的，讓人有種想大咬一口的欲望。可你千萬(wàn)別真咬，否則，會(huì)辣死你！
咦，那邊紅彤彤的然而什么？噢，原先然而西紅柿呀！西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠，汁分極多，咬一口甜到心底，而且然而極有營(yíng)養(yǎng)的。
田園也不例外，高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。麥田里，麥穗兒粒粒飽滿，這時(shí)候金黃金黃的。風(fēng)一吹，麥浪滾滾，讓人心曠神怡。
花園里，五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香，那么美，菊花金燦燦的，梔子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。
秋天然而美麗的，我愛(ài)秋天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
今天，我回到家剛寫完作業(yè)，媽媽就叫我過(guò)去，我滿肚子疑問(wèn)地走了過(guò)去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看，原來(lái)她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說(shuō)：“你看，這是給你看的，看完后要寫一篇文章哦！”我剛坐下，便迫不及待地打開了。哇！這里的東西可真不少，有想像、日記、環(huán)保、記事，真是應(yīng)有盡有！其外，還有一到六年的作文呢！我隨便點(diǎn)一個(gè)日記，又點(diǎn)六年級(jí)的日記，我津津有味地看著，時(shí)不時(shí)還會(huì)格格地笑呢！我還把各個(gè)年級(jí)的好詞和好句都記到腦海里了。
看完后，我戀戀不舍地離開了作文天地，心思還在那有趣又好看的作文天地里！我又寫了一篇作文，媽媽看了后還表?yè)P(yáng)我寫得不錯(cuò)哩！
我想：原來(lái)寫作文這么有趣呀！不但能提高我的寫作水平，也可以讓我對(duì)作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
說(shuō)起冤枉啊！我們——鯨，明明是哺乳動(dòng)物，卻有一些人叫我們魚，我這個(gè)氣呀！看來(lái)，有必要做一下自我介紹了：
我叫藍(lán)鯨，是我們家族里最龐大的鯨。我可長(zhǎng)了，生下來(lái)就有三層樓房那么高。我還非常重，嗯給你做個(gè)數(shù)學(xué)換算吧：我剛生下來(lái)，就有七千多公斤重，相當(dāng)于140個(gè)50公斤的大人重呢！
我們是須鯨，沒(méi)有牙齒。你奇怪了吧？沒(méi)牙咋吃飯呢？哈哈，我是來(lái)者不拒，把魚蝦和海水一齊吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板中間濾出來(lái)，魚呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里，一頓可以吃兩千多公斤的食物。
喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高，很壯觀。
要是困了，我們?cè)趺此X(jué)呢？哈，我們頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，只要聽到一點(diǎn)響聲，就四散游開了。
我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！
說(shuō)了這么多，你知道了吧，以后別叫我鯨魚啦！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
炎熱的夏天悄悄溜走了，涼爽的秋天在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。
秋天的田野是五彩繽紛的，稻谷和大豆露出了金黃的笑臉，高粱急忙把火紅火紅的火把舉起來(lái)了。
秋天的果園熱鬧非凡，蘋果妹妹高興得漲紅了臉；香蕉姐姐可崇拜月亮了，他急忙把自己打扮得像月亮一般美麗；鴨梨弟弟受到了秋天寄來(lái)的信急忙連夜趕來(lái)，身上灑滿了月光。
秋天的公園涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花中仙子——菊花，穿著禮服來(lái)到了公園里，桂花也不甘示弱，散發(fā)出沁人心脾的香味，很多游人都說(shuō)：“這花開得真香！”
咦！這是什么？哦，原來(lái)是風(fēng)箏呀！風(fēng)箏的樣子真多，有蝴蝶樣的，蜻蜓樣的，還有一只神氣的小蜜蜂呢！
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我的媽媽長(zhǎng)著一張倒著的瓜子臉，一頭又短又亂的頭發(fā)，然后小小的眼睛在笑的時(shí)候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女，相貌平平，但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了，正要扔掉，被媽媽看見了，便向他要來(lái)，說(shuō)幫他把這件衣服補(bǔ)好，包證讓他滿意。我看見了，心想:“這么大的縫，媽媽肯定補(bǔ)不好，更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢?”之后，媽媽走了過(guò)來(lái)，好像看透了我的心思，便摸摸我的頭，說(shuō):“放心吧!我肯定能搞定的。快去睡覺(jué)吧!”我半信半疑，但還是走回房間去睡覺(jué)了。第二天，我早早就起來(lái)了，看到桌子上有一條嶄新的褲子，哦--!原先這是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮，在那破了的地方有一只小狗熊，繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真是好啊!
媽媽除了心靈手巧，還很喜歡幫忙別人。有一次，我粗心的鄰居不留意不自我關(guān)在了門外，媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶，還花錢去找了個(gè)開鎖匠幫她把門打開呢!
我愛(ài)媽媽，愛(ài)媽媽勤勞的雙手，愛(ài)媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了，我衷心地祝福我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
這天，我看見一幅剪紙：畫面上一個(gè)少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個(gè)男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還就是黃沙，身前身后，夢(mèng)里夢(mèng)外，總就是漫天的黃沙。
有一天，家里來(lái)了一位遠(yuǎn)方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多么渴望自我能親眼看看大草原啊！
一年又一年，小傲慢慢長(zhǎng)大了，他對(duì)草原的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈！最后能夠獨(dú)自出遠(yuǎn)門了，小傲帶足了干糧和水，向家人告別后，牽著心愛(ài)的兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲和駱駝不知翻過(guò)了多少座高山，也不知跨過(guò)了多少道深澗。餓了就吃干糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡，但這與渴望無(wú)比的草原又算得了什么？他一點(diǎn)也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪著疲憊的步子，小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然，駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，就是草原哪！小傲高興得哼起歌來(lái)。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟著小傲的歌不時(shí)附和著叫兩聲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
暢想未來(lái)，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽(yáng)傘，也還是覺(jué)得渾身像著了火一樣的灼熱。可未來(lái)的傘卻不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾。“嘟嘟！”小小風(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會(huì)倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺(jué)。這時(shí)，要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí)，這個(gè)未來(lái)的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來(lái)。
怎么樣？這就是我憧憬的未來(lái)的傘！它是不是很神奇？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
這天，我閑著沒(méi)事干，便去看小烏龜“貝克”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了，東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，我想他必須就是太孤單了吧！于就是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就就是尾巴大了點(diǎn)，但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒(méi)反應(yīng)，當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃，然后時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑，看來(lái)“貝克”餓了！而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意，相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養(yǎng)了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí)，我揉了揉眼睛，便回房了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
當(dāng)秋來(lái)臨時(shí)，紅葉便無(wú)聲地落了。楓色迷離，如透凄涼之意。
白霧茫茫，淚水稀疏地流過(guò)面頰。哭泣？誰(shuí)在哭泣？回頭望去，幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。
看那美麗的秋菊開在晚霞中，那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發(fā)現(xiàn)，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開的秋啊。哎，哪里有如此紅得似火的秋？冬日里，一片寧?kù)o淡遠(yuǎn)，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧，那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中，時(shí)而揀起一片最紅的楓葉仔細(xì)欣賞一番，時(shí)而凝視著飄落的樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上，小心地觀察起秋來(lái)。
呵，秋的美，是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹，那葉，那人，一念間，讓我愛(ài)上了秋。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮著輕紗般的白云，溫暖的陽(yáng)光普照大地，柔和的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽溫柔的手撫摸著我們，心里覺(jué)得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了，五顏六色的，好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽，像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂(lè)章。一場(chǎng)春雨過(guò)后，青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來(lái)。
小鳥都飛上了樹梢，嘰嘰喳喳的叫，非常熱鬧，好像正在開春天音樂(lè)會(huì)呢！
孩子們脫去了厚重的棉衣，一身的輕松，活蹦亂跳的，紅撲撲的臉上都掛著燦爛的'笑容，他們唱啊，跳啊，春天里的孩子就是這么快活！
一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)希望……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在家里吃飯，準(zhǔn)備看書。
突然媽媽說(shuō)：“地板太臟了，得拖地”。我說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)吧”，媽媽疑惑的說(shuō)：“你行嗎”，我很有自信的說(shuō)：“當(dāng)然能行”。說(shuō)著我就拿起拖把，把水龍頭擰開，把拖把放上去，把拖把打濕，我把拖把擰干，拿了出去，我東一拖，西一拖，臟的地方使勁拖，我就像畫地圖一樣，地沒(méi)有拖干凈，用拖把在地板上刷刷的寫了起來(lái)。我可累的滿頭大汗，在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新認(rèn)真拖地，地板明亮的就連我的影子都照了出來(lái)。
媽媽高興的說(shuō):“謝謝你，親愛(ài)的孩子。”從中我明白，做任何事情都要有耐心，才能成功， 做一個(gè)勤奮愛(ài)勞動(dòng)的小男孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃，各種各樣的花都開了，有紅的、白的、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹都長(zhǎng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了，水里一群小魚在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹的小動(dòng)物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫著：“秋天來(lái)了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
我家的動(dòng)物有三種，一種是烏龜，第二種是小鳥，第三種是熱帶魚。
我就先講烏龜吧，烏龜?shù)耐鈿ず苡玻锩孳涇浀模衩藁ㄌ牵讣拙拖癫宦犜挼男『⒆樱舻瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的。小小的鼻孔，眼睛不大不小。
小鳥很可愛(ài)，小鳥有兩只，一只叫飛飛，一只叫娜娜。小鳥的嘴很尖，是紅色的。小鳥的爪子不像人的腳有五個(gè)指頭，而是四個(gè)。黑黑的小眼睛，一眨一眨的。小鳥還會(huì)在喝水的地方洗澡。可愛(ài)極了！
熱帶魚更好玩，淘氣的小魚在魚缸里游啊游，很快活。好像在玩游戲。有一種魚很奇怪：這種魚不吃魚食，只吃魚缸里的臟東西，所以我給它起了個(gè)名字：“吸塵器。”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
早上起床我和媽媽一起去尋找春天在哪里兒。找了一會(huì)兒終于找到啦，我急匆匆地告訴了媽媽， 找到啦！找到了！春天在小花朵兒里，還在小草兒里，還在柳枝里！快看，柳枝彎著要好像在說(shuō)；春天來(lái)啦！ 桃花笑紅了小臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小鳥兒快活的歌唱，啊！ 春天真美呀！ 不一會(huì)兒，春風(fēng)靜靜地走來(lái)啦，春風(fēng)一吹小草兒長(zhǎng)高啦！春風(fēng)又一吹，桃花更紅啦！
嘩啦啦，嘩啦啦。是什么東西落在我的頭上？哦，原來(lái)是雨點(diǎn)兒落在我的頭上。媽媽打開傘，連忙對(duì)我說(shuō)；快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)。小心別著涼！嘩啦啦，嘩啦啦。春雨一下，小草兒張大啦！ 春雨一下，柳枝更綠啦！ 春雨一下，春天更美啦
小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
春天，我愛(ài)它那美麗的風(fēng)景，更愛(ài)它那生氣勃勃的樣子。
春風(fēng)姐姐輕輕的一吹，樹木都被春風(fēng)姐姐彎下了腰，這么熱鬧的場(chǎng)面當(dāng)然不可能少了春雨弟弟，春雨弟弟下雨的時(shí)候，把樹木弄的笑嘻嘻的。美麗極了！
花草樹木經(jīng)過(guò)了寒冬臘月的考驗(yàn)顯得更加蒼翠，枝頭上的小鳥在那里吱吱喳喳的叫這，勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去采花蜜。
我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
在哪個(gè)周末，我和媽媽去看外公，媽媽進(jìn)了病房，我在外面玩，一則廣告出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦，下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。我想成為一名醫(yī)生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，幫助病人離開痛苦。
我親眼看見外公在痛苦中死去，可自己卻無(wú)能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。
我要為理想讀書了，為我加油吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
大自然，有它無(wú)窮的奧秘，有它那獨(dú)特的美。春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競(jìng)相開放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。大地長(zhǎng)出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。
朱老師是我二年級(jí)的老師。她精心教育著班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò)，她總能慷慨原諒。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，她會(huì)高高豎起大拇指，對(duì)成績(jī)壞的學(xué)生，她也會(huì)溫柔的撫摸著他的頭，說(shuō)：孩子，加油！你是最棒的
小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
一天，我玩了一個(gè)既有趣又好玩的小游戲，它的名字叫：撿卡片。
老師開始說(shuō)游戲規(guī)則了。老師說(shuō)：“游戲的規(guī)則是這樣的，一個(gè)椅子上放15個(gè)圓圓的卡片，大家要戴著手套把這些卡片撿起來(lái)。”我一開始以為很簡(jiǎn)單，但是又覺(jué)得很難了。
老師先叫我們練習(xí)一下，老師拿來(lái)5個(gè)盆子，一個(gè)組一個(gè)。我們開始練習(xí)了，可是比我們后開始的第5組還比我們先撿完。
游戲開始了，快到我的時(shí)候，我的心都快跳出來(lái)了。后來(lái)比賽結(jié)束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名，還是得了一個(gè)貼紙。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
一天，我們玩下一個(gè)游戲叫《抓卡片》游戲規(guī)則是：每組用一只手套橫著把一張卡片抓起來(lái)放進(jìn)一個(gè)盆子里。
游戲開始了，我非常興奮也非常緊張，我們把手套戴在手上，開始抓卡片了，一開始，我分了神，所以卡片掉了，第二次，我下定決心要把卡片放進(jìn)盆子里。比賽開始了，我用力地把卡片抓起來(lái)扔進(jìn)了盆子里，我心里突然感到了一陣輕松。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
今天我來(lái)到了小蜜蜂作文班玩，我們玩的游戲是：撿卡片，游戲規(guī)則是這樣的，老師給每一組都會(huì)發(fā)一個(gè)手套，還有發(fā)十五張卡片。過(guò)了一會(huì)兒，游戲開始了，我們都很緊張，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我戴起老師發(fā)的手套，結(jié)果一次就放在盆子上了，但我們沒(méi)有贏，老師說(shuō)：丙玩一次，我們都很高興，輪到我了，我一下子又放在盆子里去了，雖然，我們這一組沒(méi)贏，但我們還要堅(jiān)持，就會(huì)取得勝利。
這是我見過(guò)最好玩得游戲了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
我的課余生活豐富多彩。我喜歡跳短繩、打羽毛球、跑步、騎自行車……其中我最喜歡騎自行車。我有一輛紅色的自行車，它看上去很鮮艷，很漂亮，就像一匹紅色的小馬駒，帶著我在道路上奔跑。
每次在樓下騎自行車的時(shí)候，我都感到很舒服，很快樂(lè)。樓下停著很多汽車，它們都是我的障礙物。每當(dāng)我順利地通過(guò)障礙物，風(fēng)吹著我的頭發(fā)，我的臉上洋溢著幸福的微笑，感覺(jué)自己就像晨風(fēng)中的小鳥在自由的飛翔。
每次過(guò)有水的地方，我就會(huì)把兩只腳放在前轱轆上，我怕水把我的鞋子和襪子弄濕。
我喜歡騎自行車，騎自行車讓我把不開心的事情忘記，也讓我的課余生活充滿歡樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇27
我活潑好動(dòng)，所以我的課余生活體育類的多一些，像打籃球、打羽毛球、踢足球我都喜歡。
我最喜歡打羽毛球。有一次，我和小伙伴打羽毛球。剛開始的時(shí)候，我總打高球，故意讓他接不住。他總打扣球也成心讓我接不住。我們光發(fā)球、撿球覺(jué)得很沒(méi)意思，決定好好打。只見，一個(gè)漂亮的球由他發(fā)過(guò)來(lái)，我飛身一躍，球飛了回去，他縱身一跳，球又飛了回來(lái)。不好，眼看球要落地，我趕緊使出了一招海底撈月，球被高高地打上了天。他毫不慌張身體跟著球移動(dòng)，來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)身球又飛回來(lái)了。就這樣，球在我們之間來(lái)回穿梭，我們打得不分高下。
打羽毛球不但鍛煉了我的身體，而且讓我的課余生活多姿多彩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇28
我的課余生活豐富多彩，如跳舞、游泳、英語(yǔ)等……而最有趣的是游泳。
星期三，我去上游泳課。到了游泳館，我以最快的速度換好游泳衣后，奔向泳池。教練已經(jīng)把隊(duì)伍排好，就差我一個(gè)人了，我站到隊(duì)伍里開始練基本動(dòng)作。基本動(dòng)作練得差不多了，教練讓我們一個(gè)一個(gè)地下水游泳。到我啦，到我啦！我向前一撲，不料腳下一滑，一下倒在水里，我的眼睛開始模糊。這時(shí)，一雙大手托起了我，是教練，他不停地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我驚恐地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”
這次游泳課真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇29
當(dāng)晨曦的驕陽(yáng)將光輝灑落大地時(shí)，一個(gè)神圣的名字在東方崛起，那，就是中國(guó)！
曾今，我們被外國(guó)人稱作“東亞病夫”，但是現(xiàn)如今，我們強(qiáng)大起來(lái)了！中國(guó)一屹立在世界的最東段，沒(méi)有誰(shuí)敢小覷我們，這就是中華民族的本色！
一國(guó)一家，國(guó)乃家本，無(wú)國(guó)怎來(lái)家？
五千年文化的傳承，造就了今世的中國(guó)，同學(xué)們，為了家，為了國(guó)，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，將來(lái)的一天，也許這個(gè)大家庭的字碑上，會(huì)永遠(yuǎn)刻下你的名字！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇30
祖國(guó)，是讓人一聽就為之一振的詞語(yǔ)，他是我們炎黃子孫的歸宿，是我們愛(ài)的家。
我們的祖國(guó)擁有悠久的歷史，他是前任英雄烈士千辛萬(wàn)苦，力困肢乏所攻打下來(lái)的。我們崇高的五星紅旗，是它們的鮮血染成的，見到紅旗，就如見到那受人尊敬的抗日英雄。祖國(guó)，他是多么的富饒，多么的強(qiáng)大，多么的讓人心生向往。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇31
“不知好歹的家伙，我好心給你錢，你竟然扔到我們身上，不想活了嗎？”這名乘客說(shuō)完，便不由分說(shuō)，把少年揍了一頓。少年的眼頰里滲著鮮血，理直氣壯的說(shuō)：“不許你侮辱我的祖國(guó)！為了我的祖國(guó)，我寧愿舍去一切，甚至是我的生命！”
在場(chǎng)的乘客都驚呆了。“一個(gè)孩子竟然這樣愛(ài)著自己的祖國(guó)！這個(gè)國(guó)家還不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)嗎？”一個(gè)乘客贊嘆道。
后來(lái)，這名意大利少年刻苦學(xué)習(xí)，成立一名化學(xué)家，為他的國(guó)家作出了重大貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇32
啊！春天的雨，你就是人們的希望。你突然降臨，莊稼再次挺直了身子，土地敞開了寬廣的胸襟，美美地喝了一頓，農(nóng)民伯伯的臉上也增加了笑意，你是多么的及時(shí)呀！
啊！春天的雨，你就是天使。孩子們盼望著，因?yàn)槟憔褪谴禾靵?lái)臨的信息。草兒綠了，花兒開了，大地一片生機(jī)。
啊！春天的雨，你就是生命的源泉。動(dòng)物、植物樣樣少不了你，人類更需要你。
啊！春天的雨，你就是化妝師。天空被你洗刷得明亮干凈，植物被你澆灌得那樣美麗，大地被你噴灑得那么松軟……
啊！春天的雨，你就是勇士。高高的山頂，狹窄的小溝，陰森的角落，沒(méi)有你不去的地方，走遍了天涯海角。
啊！春天的雨，你下吧！下吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇33
冬爺爺帶著雪孩子走了，美麗的春姑娘提著百花藍(lán)，春天的雨悄悄的來(lái)到了這個(gè)世界。
慢慢地我們就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)立春，開學(xué)。今天爸爸就帶我去了沿河公園，我發(fā)現(xiàn)有些樹木已經(jīng)長(zhǎng)出了花蕾，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。
沙沙沙，沙沙沙。原來(lái)是下雨了，春天的天氣就像孩子的臉，說(shuō)變就變，可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春天的雨又像是一個(gè)魔術(shù)師，把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……
哈哈！春天的雨這個(gè)魔術(shù)師可真厲害，把世界變得如此生機(jī)勃勃，如此美麗。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇34
春天的雨給我們捎了一封信，信上說(shuō)：春天到了。
今天，從天空中閃起幾束亮光，緊接著又是一聲巨響，“轟隆隆”。又下起了大雨，雨水密密麻麻地落到地面上，發(fā)出很響的“沙沙”聲，仿佛是雨滴在歌唱春天。我們激動(dòng)得打起雨傘，快活地向外跑。啊，操場(chǎng)上像是穿上了一件春天的雨的白襯衫。
雨停了，我透過(guò)窗戶，哇！小草像喝足了水，更嬌嫩了；花朵像是被澆上了染料，更鮮艷了；樹兒像是洗了個(gè)澡，更挺拔了。操場(chǎng)幾乎變成了小“池塘”，微風(fēng)吹拂著水面，水面上起了一圈圈的波紋呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇35
家鄉(xiāng)的春天的雨，總沒(méi)有人們想像中的那么大，那么急。
前幾天清晨，我起床后，看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì)，就像一根根銀針，又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄，如如絲如織，一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里，組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的房屋、樹木看起來(lái)朦朦朧朧的，如同仙境一般。
小河里，小鴨或歡快地游著，或立起身用力拍打著翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛，并“嘎嘎”地叫著，好象在說(shuō)“小雨，小雨，歡迎，歡迎。”
小河邊，撐著傘的外婆，在洗滌衣服；田野里，已有一些農(nóng)民在為即將到來(lái)的春播忙碌著……
家鄉(xiāng)的雨美，勞動(dòng)著的人們更美！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇36
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準(zhǔn)備出去玩的。但然而天空就像小孩的臉一樣，說(shuō)變就變，一會(huì)兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來(lái)似的；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽極了！風(fēng)吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，只見閃電一道道飛快地劃過(guò)，之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說(shuō)中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢？我祈禱著……
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