春節小學三年級作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春節小學三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節小學三年級作文 篇1
年前，聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作，用著鄉音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
春節小學三年級作文 篇2
春節是我國傳統節日。
春節有好多人放花炮，貼對聯、窗花，張燈結彩，熱鬧極了。
在我家鄉，三十晚上，人們通宵迎新春，吃年夜飯。到了轉鐘12點，人們都開始放花炮，表示“除舊迎新”，開財門。家家沉浸在歡樂、祥和節日氣氛之中。
春節真讓我高興，我最愛我國春節。
春節小學三年級作文 篇3
春節然而我國各民族的傳統節日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月里家家賀新年，元宵佳節把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關于歲首春節的生動定照。
相傳堯舜時期，我國就有這個節日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關于春節的記載，有慶祝風首春節的風俗，但當時歷法，然而靠“觀象授時”，然而否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創造了“太初歷”，明確規定以農歷正月為歲首，從這時起，農歷新年的習俗就流傳了20xx多年，直到新中國成立，改用公元以后，這個節日就改為春節。
在我國最古的文字記載中，有許多關于歲首的故事，臘月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說，就然而勞逸結合的意思。
那么春節到底然而怎樣來的呢？相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，想把節令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動啟發了他，他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而，天陰雨霧，影響測量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發現每隔三百六十多天，天時的長短就會重復一遍。
那時的國君叫祖乙，天時風云的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設天臺敬祭天神，祖乙認為有理，便帶領百官去祭天，卻無濟于事，萬年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。然后于然而把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺和漏壺亭，并派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“期望你能測準日月規律，推算出準確的晨夕時光，建立歷法，為天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見后，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，萬年指著天象，對祖乙說：“然后此刻正然而十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧。”祖乙說：“春為歲道，就叫春節吧。”
冬去春來，年復一年，之后，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽歷，之后為了紀念萬年的功績，便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就然而為了紀念萬年的。
此刻我們過年也有一些習俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。
春節小學三年級作文 篇4
今天，我和外公騎摩托車去拜年。一路上，我們買了兩箱橘子和一箱“小糊涂仙”酒作為禮物。終于到達目的地了，我看見一只小雞在努力扇動翅膀，想要飛過籬笆。我還看見一只大公雞在和另一只大公雞打架呢！
吃過中餐后，我便玩起了抓雞的游戲。我看見前面有一只黑脖子大公雞，我便沖了上去抓，可惜沒抓到，還摔了一跤，而黑脖子大公雞卻在一旁向我挑釁呢。我暗暗發誓，一定要抓住這只可惡的“黑脖子”，趁它不注意，我又向它猛撲過去，可是它又靈巧地躲過了，這次幸好我有防備，才沒有摔跤。看看四周，我發現旁邊有一個籃子，我把它倒過來，再把那只可惡的“黑脖子”往籃子邊趕，可是它扇動翅膀從籃子上逃跑了。我靈機一動，用上了第二套方案，拿起籃子，靠近“黑脖子”，再把籃子拋了過去，籃子扣住了“黑脖子”。
玩累了，我便和外公一起回家了，臨走前，姥姥給了我一個大紅包。
拜年真好，好玩還可以賺紅包。
春節小學三年級作文 篇5
時光老人將20xx年匆匆帶走又將20xx年帶到我們的身邊，正如詩人王安石說的”爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇“。新年是歡樂的。大街上小巷上,擠滿了穿著新衣的游人,頑皮的孩子口里含著口香糖，手里拿這紅的大氣球在人群里轉來轉去，嬉笑歡樂地打鬧著。
今天是大年三十，放眼望去。家家戶戶都掛著臘肉，香腸爐子上蒸著香迷人的菜。大家一見面就說新年好，新年快樂，雖然沒有鞭炮的響聲，但過年的氣氛仍然濃厚，大家都忙著擦窗戶，有的在洗車，有的在掃地，我也同樣忙著。去超市買點飲料糖果,貼好符合對聯，然后擺好碗筷，不一會兒爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上顏色鮮艷，還都是我最愛吃的。不一會兒開飯了。爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上。顏色鮮艷，還都是我最愛吃的，不一會兒。開飯了嘗一口那香氣迷人的菜，吃著豐盛的團年飯，讓人感到無比輕松。
大街小巷都張燈結彩，到處都掛著大大的燈籠，還掛了不少小彩燈，擺成了各種圖案，它們閃爍著不同的光芒。單位上組織的鑼鼓隊穿著著紅色的衣服，他們的聲音震天動地，吸引了不少游客，把春節的氣氛推到高潮。
晚上，我們去奶奶家團年，奶奶給了我一個大紅包，我連忙說：“謝謝”。正吃團年飯時，我看見桌子上有一盤魚，我愛吃魚，就捻一筷子吃，可是大家暗暗發笑。“怎么了”我問道。爺爺解釋說：“過年的魚是不能吃的，這象征著‘年年有余’呀”原來這樣啊，其實我知道，可想不到現在也有這樣的習俗啊！
看到如此熱鬧的場景我心中充滿希望,一年之計在于春"，相信新的一年會更好。
春節小學三年級作文 篇6
這天這樣大年初一，外面張燈結彩、普天同慶，熱鬧極了！大街上有放鞭炮的'、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣氣球的……最好玩的還要數舞龍燈了。只見兩條長“龍”在飛舞著，中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”，兩條長“龍”都想把“龍珠”變成自我的寶貝，它們上下翻滾著、跳躍著，真這樣活靈活現。
這天，最開心的事，還要數拿壓歲錢了。我把部分壓歲錢交給了媽媽，讓媽媽幫我存到銀行里去。還留下一小部分放在自我的錢包里，準備留著買一些學習用品。轉眼間天就黑了，時光過得真這樣太快了！
春節小學三年級作文 篇7
20xx年2月8日 星期六
雪在湖南鄉下的爺爺奶奶家里，以往每年我們回去都能看到白茫茫的雪，今年也不例外，我終于等到了期盼已久的下雪天！看！雪正紛紛往下飄落就像一只只在空中飛舞的白蝴蝶，漂亮極了！
今天，我和堂弟看電視正入迷時，媽媽突然叫了一聲，把我和弟弟嚇一跳，往窗外一看，我們都高興得跳起來了，“下雪啦！”我們都歡呼起來。漫天的雪花在空中飛舞，一會兒飄到東，一會兒飛到西，一片片雪花飄在我衣服上，一下子就不見了，他在跟我玩捉迷藏呢！弟弟趁我不注意時從地上抓了一把雪捏了個雪球向我拋來，我也毫不示弱，朝他扔去，在雪地里，雖然我們的小手凍得通紅，但我們真的很開心！
慢慢地我全身的雪灑滿啦好像給我穿上了一件白紗裙，美極了！路上，房頂上，樹上，田野里都鋪上了一層厚厚的雪，這場雪給整個大地蓋上了厚厚的一層棉被呀！老家的這場雪讓我留戀往返，但我們得回老家啦！
春節小學三年級作文 篇8
時間過得飛快，盼望已久的中國傳統到來了，家家戶戶貼對聯，還倒貼“福”字呢！我還知道貼對聯的意思，是辭舊迎新，“福”字倒著貼，意味著新年吉祥如意！五谷豐登！
春節也是有來歷的，傳說一個叫“年”的怪獸四處搗亂，有一次，兩個小朋友拿著紅燈籠去玩，剛好撞見“年”，“年”嚇得趕緊跑，小朋友發覺到“年”怕紅，于是，回去告訴村里的親戚朋友，后來，人們在這天都把紅色放在自家，因此，人們把這一天稱為春節。
春節是家家戶戶團員的好日子，到處都洋溢著節日歡樂氣氛。我們家也不例外，那天晚上的團圓飯好豐富啊！雞、鴨、魚、肉——擺了滿滿一桌，香氣撲面而來。到現在想起來，我都“口水直流三千尺”了，最開心的是有壓歲錢哦，大人給孩子壓歲錢，意味著可以平平安安、快快樂樂度過一歲。
吃過飯，當然是玩最有趣的煙花了，有叫“金寶石”的煙花，有教“孔雀飛舞”的，還有叫“炫彩風的呢，點燃后，頓時五顏六色的煙花跳了出來，一顆顆小火星好像五彩繽紛的圓盤，在空中構成一道美好的景象。
過來十二點，鐘聲響了，新的一年真正地開始了，我非常喜歡春節，在這里，我祝大家在新的一年里家庭幸福、學業進步。
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