小貓釣魚三年級(jí)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小貓釣魚三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇1
一天，小貓和媽媽一起去河邊釣魚。
媽媽掛上魚餌，小貓也掛上魚餌，媽媽拋下魚鉤，小貓也拋下土魚鉤，它學(xué)著媽媽的樣子坐在河邊釣魚。
一只蜻蜓肥來了，它多像一架美麗的小飛機(jī)呀，它沖小貓眨眨眼。小貓連忙丟下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓一會(huì)飛到了大樹的那邊，一會(huì)飛到大樹的另一邊，和小貓捉起了迷藏，最后它飛走了。
小貓垂頭喪氣地回到了河邊，它看見媽媽釣著了一條大魚。
它剛拿走魚竿，一只美麗的花蝴蝶飛來了，它向小貓招招手，小貓丟下了魚竿，就去捉蝴蝶。蝴蝶一飛到花朵上，一會(huì)飛到草叢中，最后在小貓頭頂上饒了兩圈，飛走了。小貓無精打采地回到了河邊，它看見媽媽釣上了一條大魚。
媽媽說：“釣魚就是釣魚，三心二意的，怎么能釣到魚呢？”小貓聽了媽媽的話，就一心一意地釣起魚來，蜻蜓飛來了小貓理也不理，蝴蝶飛來了，小貓睬也不睬，不一會(huì)，小貓也釣到了一條大魚。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇2
今天，天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小貓說：“今天天氣這么好，我干脆去河邊釣魚吧！”于是，小貓帶著魚竿和小桶就出發(fā)了。不一會(huì)兒，小貓就來到了小河邊，小河的水嘩啦啦的流著，水面上不時(shí)的有小魚跳起來又落下。小貓一看，連忙拿起魚竿，在魚鉤上放上魚餌，使勁兒一甩，魚鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在水中，小貓坐在岸邊的一塊兒大石頭上，等著大魚上鉤。
一會(huì)兒，一只美麗的蝴蝶飛來了，小貓看見了，心里想：“現(xiàn)在一條大魚都沒上鉤。我先跟蝴蝶玩兒一會(huì)兒吧。”于是，他就跑著捉蝴蝶，蝴蝶一會(huì)兒飛到東，一會(huì)飛到西，最后飛到了草叢中，小貓向前一撲，被一塊石頭絆倒了，摔了一個(gè)大跟頭，蝴蝶也飛走了。小貓很傷心，又沒捉到蝴蝶，又沒釣著魚，于是小貓決定一心一意的釣魚，再也不三心二意了。
又過了一會(huì)，一只蜻蜓飛來了，小貓沒理蜻蜓，專心致志的釣魚，蜻蜓一會(huì)落到魚竿上，一會(huì)落到小貓的頭上，小貓好幾次都想丟下魚竿，跟蜻蜓玩耍，但是他硬忍住了，最后，小貓釣上了一條大魚，高高興興的回家了。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇3
有一天，小貓發(fā)現(xiàn)家里沒有魚了，就連忙跟媽媽說:“媽媽，家里沒有魚了，我去釣些魚回來吧!”媽媽聽了小貓的話，溫柔地回答:“好呀!記得帶上一些創(chuàng)可貼，以防萬一，如果受傷了，能用得上。但你一定要注意安全咯!”小貓準(zhǔn)備好一切，扛著魚竿，高高興興地出門了。
走在去魚塘的小路上，小貓一直在哼著自編的歌曲:“啦啦啦，啦啦啦，我是釣魚的小玩家，釣條大魚帶回家，媽媽又要開心了……”唱著唱著，突然腳下一滑，身體就失去了平衡力，原來是不小心踩到了一塊香蕉皮，只聽到“撲通”一聲，發(fā)現(xiàn)自己掉到了井蓋下面。小貓生氣地說:“是誰這么缺德呀?亂丟垃圾，竟然還把井蓋給打開了?好險(xiǎn)呀!”不過，還好旁邊有一架梯子，小貓順著梯子爬了上去，自言自語地說:“怎么今天我這么倒霉呀!還好有驚無險(xiǎn)。”
小貓來到了池塘邊，趕忙把魚竿向池塘中央拋去，便坐在草坪上耐心地等待著魚兒上鉤。
過了好久，魚漂終于上下顫動(dòng)了。小貓心想:這條魚應(yīng)該很大吧!于是趕緊抓起魚竿使勁往上一提，可是，等小貓湊近一看，原來是一只小螃蟹!小貓心里一下子就變得有點(diǎn)悶悶不樂的，不想理它。小螃蟹睜大雙眼，瞅了瞅小貓鄙夷不屑的神情，趁它不注意拼命掙脫了出來，就用它的大鉗子狠狠地夾住了小貓的尾巴。小貓突然大聲哀嚎了起來:“哎喲!疼死我了，快放開!你這只臭螃蟹，快——放——開——!”那聲音怪腔怪調(diào)又拖腔拖調(diào)，既像北極熊的吼叫，又像刮鍋挫鋸驢叫喚，更像鬼哭狼嚎一般難聽。
小螃蟹擺出一副不可戰(zhàn)勝的姿勢(shì)，得意地對(duì)小貓說:“哼!我在水里生活得好好的，誰讓你把我給釣上來的?害得我還沒來得及跟朋友見面呢……”
“這……這……并不是……我的錯(cuò)，是你把自己給鉤住的。”小貓一時(shí)性急，結(jié)結(jié)巴巴地胡亂辯解著。
小貓知道自己理屈詞窮說不過小螃蟹，來不急使用創(chuàng)可貼，便拖著疼痛的尾巴慌慌忙忙跑回家，讓媽媽幫忙去處理了。
后來，媽媽帶著小貓去看了醫(yī)生，經(jīng)過醫(yī)生的診斷:尾巴有嚴(yán)重性的骨折，需要好好休息和調(diào)養(yǎng)。
從此以后，小貓?jiān)僖膊桓胰メ烎~了。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇4
小貓的奶奶要來了，媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚，給奶奶吃。
小貓?zhí)嶂白樱弥~竿，嘴里哼著歌兒高興地走著。突然，它看見一只小兔，拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹上的羽毛球弄下來，可怎么也弄不下來。小貓跑過去對(duì)它們倆說：我?guī)湍銈兣聛怼Ｖ灰娦∝埮e起長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下來，小白兔和小刺猬連聲：謝謝你，小貓。小貓來到河邊把魚竿拋進(jìn)水里，靜靜地坐在河邊一動(dòng)也不動(dòng)，等待小魚上鉤。
只見魚鉤輕輕地動(dòng)了一下，小貓立馬就把魚竿提起來。呀，釣到魚啦！小貓開心大叫。它把魚鉤上的小魚取下來，又耐心地釣起魚來，就這樣，一個(gè)下午差不多過去了，小貓也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，小貓看見了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓，小貓把魚分給了三只流浪貓，提著一個(gè)空空的桶子回家了。媽媽見小貓?zhí)嶂胀白踊貋砹耍苌鷼猓∝埦桶鸦丶衣飞系氖乱晃逡皇腵告訴了媽媽，媽媽聽了對(duì)小貓說：兒子，你樂于助人，我為你驕傲。小貓聽了，開心地笑了。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇5
小貓黃黃一直釣不起魚，可她最終還是釣上，想知道她是怎么釣的嗎？聽我說吧！
第一次小貓坐在小溪邊釣魚。她在溪邊坐很久，看著看著要釣上，可黃黃東張西望不專心。結(jié)果什么都沒釣到。正好小兔乖乖想約黃黃去森林中玩，黃黃想：“還是不釣，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她一溜煙就跑。
第二天，黃黃又來釣魚。她在溪邊坐很久，看著看著要釣上，可黃黃又跑去大樹底下睡大覺。睡醒后小狗飛飛和小馬亮亮叫黃黃一塊捉迷藏。小貓想：“還是不釣，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她把魚竿一丟，跑去捉迷藏。
這一次小鴨豆豆告訴小貓黃黃：“釣魚應(yīng)該一心一意，可不能馬虎，要有耐心。”小貓聽豆豆的話，一心一意地釣魚。無論乖乖、飛飛或亮亮誰來叫她玩她都不去。她專心地看著魚竿。哈哈，一條、兩條、三條……小貓黃黃終于釣到魚！
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們做事應(yīng)該一心一意，要有耐心，不然是做不好事地！
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇6
一天早上，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚。
到了河邊，他們都放好魚竿，大貓便一心一意釣釣起魚來。
小貓看見一只蜻蜓飛起來了，扔下釣魚竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒追著，空著手就回來了。這是大貓已經(jīng)釣上來一條大魚。
過了一會(huì)兒，小貓又看見了一只蝴蝶，扔下釣魚竿又去追。蝴蝶飛走了，小貓沒追著，又空著手回到河邊。他看見大貓又釣上來一條大魚。
小貓非常著急：“真氣人，我怎么一條魚也釣不著呢？”
大貓看了一眼小貓，耐心地說：“你想釣魚呀，必須集中精力。像你這么三心二意的，一會(huì)追蜻蜓，一會(huì)追蝴蝶，怎么能釣上魚來呢？”
小貓聽了大貓的教導(dǎo)，把注意力都集中在釣魚上，一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來了，蝴蝶又飛來了，青蛙也跳起來了，他連看都不看了。不大一會(huì)兒，一條有肥又大的魚上了小貓的魚鉤，小貓高興極了！
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)晴朗的早晨，陽光明媚，小貓咪來到一條彎彎的小河旁，坐在大樹底下釣魚，她拿出魚竿將一切準(zhǔn)備就緒后就專心致志地開始釣魚了。他睜大眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo)，沒過多久，一條條魚被她釣了上來，她高興極了，把魚放到水桶桶里，然后繼續(xù)釣魚。
沒過多久，一只正餓著肚子的白貓來到野外找東西吃，它找呀找，發(fā)現(xiàn)在一棵大樹底下的水桶里有好多魚，心想這下可以美美地吃上一頓了!可是，邊上有主人那可怎么辦呢?它想了個(gè)法子，找根魚竿爬到樹上，將水桶里的魚釣走不就行了嗎!，于是它找來了魚竿，為了不讓主人發(fā)現(xiàn)便鬼鬼祟祟來到樹底下，小心翼翼地爬上了大樹，坐在樹枝上將水桶里的魚釣了個(gè)精光，痛快地吃上了一頓，然后偷偷地溜走了……
不一會(huì)兒，小貓咪又釣起了一條大魚，當(dāng)她正想把魚放進(jìn)水桶里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)桶里的魚不見了，這下子可把咪急壞了，心想這魚會(huì)到哪兒去呢?她在四周仔細(xì)地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)在水桶邊和大樹底下有貓的腳印，樹底下還有魚鱗掉在地上，這時(shí)她才明白魚肯定是被其它貓偷吃了。
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