【精品】游三年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
長(zhǎng)海是我們游玩則查洼溝的第—站。長(zhǎng)海是九寨溝最長(zhǎng)的—條海子，湖水湛藍(lán)，成“u”字形，像戴在大地母親 脖子上的水晶項(xiàng)鏈。在長(zhǎng)海上的棧橋上，我穿著紅白相間的藏族服裝，戴著一頂毛茸茸的藏族帽子，望著遠(yuǎn)方的雪山，媽媽拿著就相機(jī)拍了一張，還說(shuō)我像個(gè)藏族小公主。
接著我們開(kāi)始尋找五彩池。為了找五彩池我們走了好多冤枉路。語(yǔ)文書(shū)中曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)五彩池，寫(xiě)得非常美，所以我迫不及待地要看到五彩池，盡管我的腳走的非常累。不過(guò)功大不負(fù)有心人，我們終于來(lái)到了五彩池，但我有些失望，因?yàn)楝F(xiàn)在才知道，書(shū)中的五彩池是松潘黃龍的，而這里的五彩池不像書(shū)中寫(xiě)得那么美，它和五花海有些相似，因水草和樹(shù)木的映襯，它除了天藍(lán)色，又多了翠綠和深藍(lán)。
我們?cè)谖宀食嘏赃叺臈蛏峡匆?jiàn)了可愛(ài)的小松鼠，小松鼠全身棕灰色，有著一條大大的尾巴，正在吃游人剩下的餅干，我非常想去摸摸它，可它還沒(méi)等我靠近就被嚇跑了。
晚上，我們下榻九寨鎮(zhèn)上的—家賓館，我睡得非常香。
游三年級(jí)作文 篇2
今天，我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲，名字叫“觸摸游戲”。仲老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道用手摸是什么感覺(jué)嗎？”我們馬上說(shuō)：“觸覺(jué)！”“對(duì)了！”仲老師隨后把“觸摸”寫(xiě)在了黑板上。
仲老師讓大肚子將軍王祥宇上來(lái)做示范。還請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)和一個(gè)超快嘴的陳晨。仲老師讓他們把手伸出來(lái)，王祥宇一下摸對(duì)了三個(gè)，分別是：陳晨、孫五月、韋一，只有一個(gè)張生然沒(méi)摸出來(lái)。
游戲現(xiàn)在真正開(kāi)始了！仲老師別人不請(qǐng)，請(qǐng)了作文班平時(shí)很文靜的張?jiān)娪辍＠蠋熡靡路缮蠌堅(jiān)娪甑难劬Γ煤诖友b了一個(gè)小東西，讓張?jiān)娪昝f(shuō)只知道是毛茸茸的。老師又把袋子拿開(kāi)讓她摸，張?jiān)娪昝煤茏屑?xì)，她說(shuō)：“兩個(gè)小腳、一件小裙子、兩只小手、一個(gè)小身子、大大的頭、大眼睛，上面還有一個(gè)圓環(huán)，是掛件！”仲老師把衣服從張?jiān)娪觐^上解下來(lái)后，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，是個(gè)掛件。”我們都很佩服張?jiān)娪辍?/p>
仲老師又請(qǐng)了韋一，他運(yùn)氣可真好呀！仲老師給韋一摸一個(gè)錢(qián)包，他開(kāi)始猜了：“我摸到一個(gè)圓環(huán)、一個(gè)拉鏈。”韋一打開(kāi)錢(qián)包，抓出了一把糖！陳晨、王祥宇等“好吃鬼”蜂擁而至，抱著韋一要糖果。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，王珂來(lái)了。仲老師笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)的早不如來(lái)的巧呀！”仲老師把王珂頭上蒙上了衣服。老師拿了一個(gè)小巧玲瓏的東西一—小象，給王珂摸，王珂開(kāi)始猜了：“一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、兩扇大大的耳朵、四條粗粗的大腿，是大象！”王珂也和張?jiān)娪暌粯樱聦?duì)了！王珂就悠然自得地走上了座位。
這個(gè)游戲真好玩呀！而且讓我知道了眼睛是很重要的！我們要保護(hù)好眼睛。
游三年級(jí)作文 篇3
今天，天氣很好，我們一家人決定去西湖文化廣場(chǎng)走一走，因?yàn)槟抢镉泻芏嗟牟┪镳^，尤其有我特別喜歡的自然博物館和科技館。
我們首先來(lái)到了自然博物館，那里的生物可真多啊！一進(jìn)門(mén)就看到了巨大的灰鯨骨架，栩栩如生，還有很多的大鯊魚(yú)的標(biāo)本，無(wú)聲的描述著生命的輝煌，給我們帶來(lái)不一樣的.視覺(jué)感受。沿著走到，我們來(lái)到了地球的故事專(zhuān)欄，包括“生命的家園”、“生命的誕生”、生命的登入“、”恐龍時(shí)代“、”哺乳動(dòng)物時(shí)代“五個(gè)地方，在這里，我們看到了人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程，原來(lái)的地球的怎么樣演變過(guò)來(lái)的，還有一些千奇百怪的化石。
接下來(lái)，我們又來(lái)到了生物的世界，見(jiàn)了許多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物和他們的生活環(huán)境，可神奇可好玩了，比如猛犸象，那一對(duì)象牙比普通的起碼大了十幾倍，我當(dāng)時(shí)還特別天真的問(wèn)了一句：”這么大的象牙，可以賣(mài)多少錢(qián)啊，可以做多少珍貴的裝飾品啊。“參觀(guān)完了自然博物館，我們又往科技館進(jìn)軍了，但是悲劇的事情發(fā)生了，我們一家子找到了一大圈才找到科技館的入口，結(jié)果看到門(mén)牌時(shí)心都涼了，上面寫(xiě)著：周一周二閉館！！我們只能失望而歸了。
今天很開(kāi)心，雖然很累還有一點(diǎn)點(diǎn)的失望，但是給下一個(gè)的旅游留下一點(diǎn)的期待也是很不錯(cuò)的！
游三年級(jí)作文 篇4
20xx年9月29日清晨，溫哥華的大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨們，在溫哥華街頭漫步。
繁華的景象把它們吸引住了，卻不知自個(gè)兒身旁的危險(xiǎn)，只聽(tīng)“撲通”一聲，幾只小鴨失足跌認(rèn)了下水道。小鴨們拼命掙扎著，暫時(shí)不會(huì)被污水沖走。這時(shí)鴨媽媽驚慌失措，“嘎嘎”的亂叫一個(gè)勁兒的扇動(dòng)自己那強(qiáng)有勁的翅膀，過(guò)了一會(huì)，它又鎮(zhèn)靜下來(lái)思索一番，就把脖子伸長(zhǎng)鉆進(jìn)下水道口，想叼起孩子們，可是這辦法行不通，鴨媽媽只好另想辦法。
突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了巡邏的警察，便有了辦法。它向警察狂奔而去，拍著翅膀，不停喊叫。警察見(jiàn)了這舉動(dòng)，很是疑惑，鴨媽媽又用嘴啄著警察的雙腳，用翅膀指著孩子們落水的方向。警察似乎明白了什么，跑向下水道，這才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨在污水中掙扎著，警察呼喚其他人來(lái)幫助鴨媽媽救回小鴨們。
附近的人們找來(lái)漁網(wǎng)，像捕魚(yú)一樣撒下網(wǎng)去，不一會(huì)兒，小鴨們就被警察救回馬路上了。鴨媽媽看見(jiàn)自己的孩子獲救了，非常興奮，它們整齊的站成一排好像向警察敬禮，以表示感謝呢！警察目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華大街更加美麗！
游三年級(jí)作文 篇5
今天，我們玩了一個(gè)游戲——?jiǎng)游锎髴?zhàn)。
首先演好的一方都是“鳳凰”，由女生扮演。而演壞的一方是“蝎子”，由男生扮演。我們每一方都有隊(duì)長(zhǎng)：“蝎子”隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是吳文浩，而“鳳凰”隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是：李思琪和我，副隊(duì)長(zhǎng)是甘若雨。
游戲開(kāi)始了，我和李思琪一馬當(dāng)先，對(duì)戰(zhàn)吳文浩，這時(shí)，吳文浩變成“大象”用雙腳來(lái)跺我們了，我們就趕緊變成小老鼠，來(lái)攻擊五文浩，他看見(jiàn)了我們，轉(zhuǎn)頭就跑。我在后面緊追不舍，準(zhǔn)備要使出九根鳳凰針將吳文浩封印，可我們就是找不到機(jī)會(huì)。
啊！機(jī)會(huì)來(lái)了，我們將吳文浩團(tuán)團(tuán)圍住，使出鳳凰針，就在離成功只有一步之遙時(shí)，突然，王中超來(lái)救他，可吳文浩一腳將王中超踹出去了，因?yàn)樗峦踔谐窃诤λ＞驮谶@時(shí)，吳文浩神不知鬼不覺(jué)的從我們的手里逃了。
哎！怎么會(huì)這樣，好不容易的機(jī)會(huì)就這樣讓他它溜走了，真沒(méi)意思。
時(shí)間過(guò)得真快啊！上課鈴響了，我們就回教室了。
游三年級(jí)作文 篇6
最近幾天，樓下的小池塘熱鬧非凡，原來(lái)是一群小鴨子在嘎嘎嘎地學(xué)游泳。
公雞看見(jiàn)鴨子在水里像魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，羨慕極了，就決定向鴨子拜師學(xué)游泳。在公雞的再三請(qǐng)求下，鴨子終于答應(yīng)了，他讓公雞下水試試看，可是公雞一下水就往下沉，公雞說(shuō)：“我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)游泳？”鴨子說(shuō)：“游泳不是一兩天就可以學(xué)會(huì)的。”公雞學(xué)了幾天，還是不會(huì)游泳，就急著問(wèn)鴨子道：“有沒(méi)有快速的方法學(xué)會(huì)游泳呢？”鴨子說(shuō)：“你身上的羽毛太少，下水后浮不起來(lái)，只要多一些羽毛就可以了。”公雞聽(tīng)了飛快地跑回家，把以前掉落的羽毛全部用膠水沾在身上。公雞心想：這下應(yīng)該可以游泳了。他高興地跑回水池邊，“撲通”一聲就跳下了水。一開(kāi)始還沒(méi)有往下沉，但是不一會(huì)兒，他身上沾的羽毛就掉落下來(lái)，一個(gè)勁地往下沉，他急得直喊“救命”。鴨子聽(tīng)到了，趕忙把公雞救上了岸。
最后，公雞放棄了學(xué)游泳，他怏怏地回家了。
游三年級(jí)作文 篇7
我們終于迎來(lái)了期待的秋游，早上我們和家，伙委會(huì)準(zhǔn)備了前期工作。9：20我們的車(chē)隊(duì)出發(fā)了，孩子們異常的興奮，40分鐘之后我們到達(dá)了農(nóng)莊園，孩子下車(chē)之后都高興的跳了起來(lái)，和爸爸媽媽說(shuō)著周?chē)霓r(nóng)作物和環(huán)境。
老師組織本班家長(zhǎng)做游戲，家長(zhǎng)都帶著自己的孩子做游戲，爸爸媽媽和孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容，做完游戲之后我們開(kāi)始拔蘿卜，孩子們可帶勁了，拔了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)媽媽們的手里都拿了不少的蘿卜，每個(gè)孩子都滿(mǎn)載而歸。
我們拔完蘿卜后回到農(nóng)莊開(kāi)始吃飯，吃到了地道的農(nóng)家飯。結(jié)束后家長(zhǎng)都高興的離開(kāi)了農(nóng)莊。孩子也體驗(yàn)到了秋收的快樂(lè)，也增加了孩子們的見(jiàn)識(shí)，知道粒粒皆辛苦。看著孩子和家長(zhǎng)高興，我們老師也很開(kāi)心！
游三年級(jí)作文 篇8
今天，我們?nèi)乙黄鹑フ\(chéng)毅科技館玩，科技館很大很壯觀(guān)，，館里分了四大主題: 航空航天、航海、自然災(zāi)害、信息通信，七大展區(qū)：夢(mèng)想啟航站、航空實(shí)驗(yàn)室、航海市實(shí)驗(yàn)、海洋總動(dòng)員、星際探索、自然啟示錄、溝通無(wú)限。
首先，我來(lái)到了航空實(shí)驗(yàn)室，天宮一號(hào)，它由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成，我進(jìn)去參觀(guān)了第一個(gè)艙，它想駕駛室 一樣，我坐在椅子上，我感覺(jué)我真的變成了宇航員，從窗外往外看，好像真的飛出了地球。我興奮極了。
接下來(lái)，我來(lái)到了巨型滑梯，一看，玩巨型滑梯的人已經(jīng)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍了，雖然這么多人排隊(duì)玩，我也想玩，于是，我和媽媽一起排了上去，等了很久，終于輪到我了，我心里非常害怕，有四層樓高的滑梯，我第一次玩，工作人員讓我把腳套帶上，我在滑梯上，手往上一推，就滑了下去，我害怕的不敢張開(kāi)眼睛，我像是從天上掉下來(lái)一樣，一下子就到終點(diǎn)，我嘆了一口氣說(shuō)，終于滑下來(lái)了 。
這是國(guó)慶節(jié)玩的最開(kāi)心的一天了。
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