關(guān)于童年三年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童年三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年三年級(jí)作文 篇1
童年就像清澈、自由的河水，有波瀾不驚的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎波；童年也似生活之中加了調(diào)味劑的白水，有香甜，有苦辣。在我的童年時(shí)光里，充滿(mǎn)了開(kāi)心，也浸透了苦惱……誰(shuí)說(shuō)小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我卻有許多煩惱。
一到中午，我就是不想睡午覺(jué)。因?yàn)槲揖Τ渑妫氲教幫姘∨馨 Ｋ砸坏街形纾页赃^(guò)飯就跑到朋友家玩，可爸爸媽媽還是把我拉回家睡覺(jué)。沒(méi)辦法，我就把門(mén)關(guān)上，輕手輕腳地把玩具放在床上玩，一聽(tīng)到動(dòng)靜，就把玩具蓋在被子底下，裝模作樣的睡。沒(méi)有動(dòng)靜，我還在玩我的。這時(shí)，如果媽媽突然進(jìn)來(lái)，我會(huì)迅速把玩具塞進(jìn)被子里，然后揉揉眼睛，好像剛睡醒的樣子。演技高超吧？！
每到夏天，我就要兩天洗一次頭，可我偏偏就討厭洗頭。洗頭時(shí)，水會(huì)進(jìn)到耳朵里，洗發(fā)劑會(huì)進(jìn)到眼睛里……每次一洗頭我就會(huì)跟媽媽玩“捉迷藏”。
小時(shí)候，我經(jīng)常被姐姐騙。長(zhǎng)大了一點(diǎn)也沒(méi)有變，也還是經(jīng)常被騙。我到阿姑家玩，姐姐指著透明大瓶里的液體，說(shuō)：“你不是要喝水嗎？那里面裝的是白開(kāi)水。”“真的？”我半信半疑，把嘴巴伸到瓶子下面。姐姐一打開(kāi)，我喝了一口，嘴里感覺(jué)好辣，連忙跑到水池邊吐掉，原來(lái)是白酒……
時(shí)光老人把童年匆匆?guī)ё吡恕８兄x時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)。
童年三年級(jí)作文 篇2
童年，對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都是一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的符號(hào)，如果你一直讓它在你的腦海里運(yùn)轉(zhuǎn)，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦，它會(huì)使你成為一個(gè)快樂(lè)的頑童。
我的童年是在一個(gè)茶館里度過(guò)的，茶館是我爸爸開(kāi)的，里面沒(méi)有漂亮的裝飾，也沒(méi)有透明的屏風(fēng)，沒(méi)有古色古香的盆栽，只有幾張小桌，大概只有1米多一點(diǎn)那么高吧！是正方型的，四面都圍著長(zhǎng)板 櫈，上面放著很多茶杯，盡管如此，館里的人還是絡(luò)繹不絕。
我常常冒充大人的樣子招待自己。一手拿茶杯，另一手提水壺，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)要喝什么？”然后又自己回答道：“一杯上好的鐵觀音，要多少錢(qián)？”“嗯，156元！”“啊！那么貴，毛峰呢？”“56元！” “謝謝！”我倒茶給自己喝，頓做麻倒?fàn)睿瑡寢尶戳斯笮Γ乙膊幻鞑话椎馗α似饋?lái)！
4歲，我來(lái)到了深圳，那時(shí)我的童年是在龍眼樹(shù)下度過(guò)的。那是一顆很大的龍眼樹(shù)，我家就在那旁邊，夏天一到，我就和朋友叫媽媽打龍眼，小小的我鉤不上龍眼，媽媽便把龍眼打下來(lái)，一顆一顆給我喂 進(jìn)嘴里，我像一個(gè)幸福的天使！
再見(jiàn)了童年，再見(jiàn)了！隨著時(shí)光的流動(dòng)，我就和你再見(jiàn)了，但我不會(huì)忘記的，我一定會(huì)把你置留在心靈的最深處！
童年三年級(jí)作文 篇3
童年是一朵芳香四濺的花；又是一個(gè)裝著小秘密的舞彩繽紛的寶盒；還是一條清澈透明的.小河；一個(gè)色彩斑斕的蕩著歡笑的夢(mèng)。
小時(shí)侯，我特別喜歡哭．每一次上幼兒園時(shí)總是哭，路過(guò)的人都用詫異的目光望著我．
有一次，幼兒園的老師一邊為大家準(zhǔn)備小手怕，一邊說(shuō)，他們最?lèi)?ài)哭，上幼兒園路上要哭，坐在椅子上也要哭，一個(gè)個(gè)哭得好傷心．今天舉行傷心比賽，讓他們哭個(gè)夠．
這時(shí)，最聽(tīng)話(huà)的小云捂住雙眼開(kāi)始投入比賽．她像個(gè)小演員似的真的哭了。看著她，大家像得到什么啟示似的，一個(gè)個(gè)號(hào)啕大哭。
我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就哭，今天看到小伙伴有的一本正經(jīng)地動(dòng)真格；有的裝模作樣，以假亂真，便忍不住哈哈大笑。老師們不但不生氣，還笑瞇瞇地饒有興趣地望著我們這些祖國(guó)的花朵……
童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不清，這只是那顆紫紅的閃閃發(fā)光的故事。
童年三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)童年，每個(gè)童年都是不一樣的，我回憶中的童年是那樣的……
那條幽靜的小路上，有我留下的身影。青青的草地，濃濃的花香，仿佛又把我?guī)雺?mèng)境。愛(ài)笑的向日葵總是那么燦爛，微風(fēng)輕撫著我的臉頰，發(fā)絲在溫暖的光下飄揚(yáng)。
我不禁這樣想：要是時(shí)光能緩下腳步，不那么匆忙，我會(huì)用歌聲唱響童年，帶夢(mèng)飛翔。我會(huì)用畫(huà)筆記錄美好，擁抱夕陽(yáng)。我不禁這樣想：要是人都要是人的一生有兩次童年，那么未來(lái)會(huì)是怎樣？要是花兒不會(huì)凋謝，那么，它能禁得起歲月的打磨嗎？
在溪邊，隱約看見(jiàn)幾條魚(yú)兒游過(guò)。“嗨！你們還記得我嗎？我曾經(jīng)看你們吐泡泡，吹浪花！”柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絮，細(xì)細(xì)的嫩芽。記得小的時(shí)候，我常常和它們“聊天”，現(xiàn)如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，它們也已長(zhǎng)大，我不禁問(wèn)：“是誰(shuí)給你們裁的新衣裳，為你們畫(huà)的妝！
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒的歌唱，聞，丁香的芬芳。小鴨子搖著尾巴，撲著翅膀。它們的童年又是怎樣的呢？
童年啊，童年！你等等我啊！我多么想回到從前，回到那個(gè)和你玩耍的季節(jié)。童年啊，童年！你就像一場(chǎng)夢(mèng)，昨天做的夢(mèng)。你就像一陣風(fēng)，追著白云不回頭。
童年，你的童年，我的童年，不一樣的童年。
童年三年級(jí)作文 篇5
在我的小相冊(cè)里有一張這樣的照片，上面有我，我的朋友——小石榴，還有她的媽媽和姐姐。
那時(shí)我五歲，媽媽帶我去桐柏山。走到了流沙河，我們停了下來(lái)。和上有幾片樹(shù)葉，河水又清又涼，有時(shí)還能看到小魚(yú)在水里舉行游泳比賽。
這時(shí)，小石榴用手一指，激動(dòng)地喊：“看，木筏！”我們順著她手指的方向看去，哇！真有個(gè)木筏！小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有點(diǎn)害怕不敢上，我想：萬(wàn)一掉到水里怎么辦？沒(méi)準(zhǔn)兒水里還有蛇呢！媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別想那么多，勇敢點(diǎn)，上去玩兒吧！”我鼓起勇氣，小心翼翼地上了木筏。
小石榴的媽媽找來(lái)一塊長(zhǎng)木板當(dāng)船槳，來(lái)控制木筏的方向，木筏慢慢地劃到了河中心，我覺(jué)得并不是那么恐怖。我蹲下來(lái)開(kāi)始潑水玩，我往小石榴身上潑水，她也往我身上潑。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“抬頭！”我站起身來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)成了一只落湯雞了，不僅衣服全濕了，而且滿(mǎn)臉?biāo)椋^發(fā)上還在不停地向下滴水。媽媽趕快按下照相機(jī)的快門(mén)，拍下了滑稽的我。
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)回憶起那快樂(lè)的童年。
童年三年級(jí)作文 篇6
我的童年像一本厚厚的相冊(cè)，相冊(cè)里，每一張照片都給我?guī)?lái)了五彩斑斕的世界。
從我出生那一天起，我就學(xué)著聽(tīng)聲音，聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是魔術(shù)師，我開(kāi)始學(xué)著奶奶哄我睡覺(jué)的搖籃曲，媽媽給我沖奶粉的聲音，爸爸說(shuō)話(huà)的聲音，學(xué)著聽(tīng)開(kāi)門(mén)、關(guān)燈、上樓梯、電話(huà)鈴的聲音，學(xué)著聽(tīng)汽車(chē)響起的嗶嗶聲，學(xué)著聽(tīng)鈴鐺聲，學(xué)著聽(tīng)喇叭聲，牛哞哞的叫聲，小羊咩咩叫的聲音，小狗汪汪叫的聲音和各種樂(lè)器的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到樂(lè)器的聲音，我都會(huì)不由自主地左搖右晃、扭來(lái)扭去，很是開(kāi)心。在各種聲音中，我逐漸熟悉了身邊的世界，在聲音中，我逐漸成長(zhǎng)。
在我兩三歲時(shí)，我的媽媽把我送到幼兒園，我開(kāi)始接觸幼兒園的小朋友，并慢慢適應(yīng)幼兒園的生活，我上中班時(shí)，老師叫我們?cè)鯓游展P、寫(xiě)字，叫我們認(rèn)識(shí)漢字，叫我們撥算盤(pán)、數(shù)數(shù)、做數(shù)學(xué)題。
慢慢地，我上了小學(xué)。剛開(kāi)始，對(duì)小學(xué)的一切都比較陌生。可是，通過(guò)大家的自我介紹，慢慢認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的同學(xué)，并交到了幾個(gè)要好的朋友。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí)，我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時(shí)，我們一起跑步鍛煉，還一起撿落葉……
我的童年雖然很平凡，但我的童年是快樂(lè)美好的。
童年三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的童年都是歡樂(lè)有趣的。我也不例外，在童年，我做過(guò)許許多多“傻事”，現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺(jué)得非常好笑.
那年，我家養(yǎng)了三只鴨子和三只小雞。炎熱的夏天，天氣又悶又熱，讓人受不了。那三只小鴨在木里游來(lái)游去，一起嬉鬧著，可高興了。而那三只小雞眼巴巴得看著小鴨們那高興的樣子，心里很不好受。可他們又不敢下水，蜷縮在屋檐下，無(wú)精打采。我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：幫小雞洗澡，讓他們跟小鴨一樣，高興的在水里游泳。
于是，我在木盆里裝滿(mǎn)水，再把小雞放進(jìn)去，小雞一碰到水，馬上撲騰起來(lái)。他們用自己尚未豐滿(mǎn)的翅膀用力在水里掙扎，一會(huì)浮到水面，一會(huì)又沉到水底，然而他們的反抗顯得那樣無(wú)力。我心想:這樣也不是辦法，，便隨手從旁邊抓來(lái)一個(gè)蓋子，把木盆蓋住。我不時(shí)的從縫里看看小雞在水里游泳。剛開(kāi)始我還覺(jué)得不對(duì)勁，可是，看到小雞浮在水面上，似乎很舒服是的，便在院子理完了起來(lái)。
后來(lái)，我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁樂(lè)，原來(lái)雞死了。
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