精選雪三年級作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的雪三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪三年級作文 篇1
大家都喜歡雪，是嗎？嗯，我覺得應該是的。雪是冬天的使者，它使大地萬物都沉浸在一片美妙的銀裝素裹的世界。不過我呢，可能會有一點討厭雪的感覺，大概是因為下雪時天氣一下子會變得很冷，讓人覺得下雪不一定也是好的，這應該是我不喜歡雪的主要原因吧！
這不，說下雪就下雪。星期天的晚上，我和爸爸、媽媽一起去酒店里吃飯，那天晚上冷得讓我穿上了好幾件大衣。吃完后，我和爸爸、媽媽正準備回家時，我 發現外面正下著白白的小雪花呢！我問爸爸：“爸爸，外面怎么會下雪呢？”爸爸不知如何回答，便說了幾句：“我不知道，可能是因為今天晚上很冷，所以才下雪 的吧！”
天氣確實很冷，天空灰蒙蒙的。我們走了出去，我一直不停地跺著腳。晶瑩的小雪花慢慢地飄到了我的手上，那冰涼涼的雪花靜靜在我的手心里化了，變成了水。那 雪花不只飄到了我的手上，還飄到了我的頭上、身上、衣服上，然后再靜靜地融化掉。雪花不大，還夾著小雨，落在地上濕濕的。
我坐在車里，慢慢地開回了家，慢慢地看著車窗外的雪花飄在地上融化掉，心里竟有一絲失落的感覺……
雪三年級作文 篇2
大家都知道雪花是在冬天才可以見到的，而且只有在北方的冬季才可以見到。我有幸是一個北方孩子，所以雪花對我來說是一種非常熟悉的冬季美景。因為冬天有了美麗的雪花，所以我更喜歡北方的冬天。
有的人認為雪花不就是冬天下雪時的樣子，沒有什么好玩的，但是，我覺得雪花非常的美麗。如果你仔細觀察，雪花會給你帶來好多樂趣呢！記得去年冬天的一個星期天，突然下起了鵝毛大雪，雖然天氣很冷，但卻是去年的第一場雪，所以我仍然很興奮。一個人跑到外面去了，我沒有聽媽媽的勸告，當時也不怕冷，還渾身熱乎乎的。因為我在大街上和幾個小朋友一起追著雪花玩呢！
雪花在空中飄著，我們總想將它捉住，可是怎么也捉不到，為什么呢？因為，每當我剛剛捏著正在飄運的雪花時，它就是很生氣地化作一團雨消失了，我不甘示弱地再去追，一直追了幾個小時，小伙伴們都沒有一個捉到的，大家仍然樂得格格笑個不停。就這樣，我們在外面玩的時候，不但不冷，反正更加暖和了，嘿嘿。
回家后告訴媽媽說：“媽媽，我今天玩得很開心，我和空中的雪花捉迷藏呢！我怎么也捉不到它，雪花真得很美麗！”媽媽笑了，她笑得多么開心啊！
作者通過自己和伙伴們的一次快樂的玩耍，雖然在一個寒冷的冬季，仍然覺得雪花很美麗，告訴大家不管遇到什么環境下，都有自己喜歡的東西。
雪三年級作文 篇3
從香甜的睡夢中慢慢醒來，打開窗簾，一片美景映入眼簾。
純白無瑕的雪花在空中翩翩起舞，一層層地蓋在樹木那寬大的葉片上，那分明是輕盈的棉絮。屋檐下已掛起了一串串晶瑩剔透的冰凌，像是凌空展開的一扇扇漂亮的水晶簾子。眼前的萬物都是白茫茫的，這是20xx年的第一場雪。
漫天飛舞的雪花，將世界萬物當做了舞臺，自己則成了那一只只風姿綽約、體態輕盈的小精靈。我伸出手指，雪花悠悠忽忽地揮著隱形的翅膀，飄至手中，柔柔的，軟軟的，涼涼的。一剎那，在指間綻開了花。
來到樓下，我貪婪地看著雪。而它們仍不疾不徐地在眼前，從空中灑下，偶有幾片純潔的雪花在我的發梢，為我點綴。我把自己想象成了一只與它們共舞的小精靈，在漫天潔白的雪中跳躍著、旋轉著。
地上，房子上也漸漸地積起了一層厚厚的雪，踏入雪中，柔軟的雪好似舒適的地毯，縮回腳，雪中早已印下了我的腳印。
用手輕輕拾下樹間的雪，捏緊，慢慢揉著，形成一個雪球，再來一個較小的雪球，將它們合二為一，成為了一位憨厚可愛的小雪人。輕輕取下兩顆相同的黑色扭扣，鑲嵌在雪人的眼睛部位，再用紅的胡蘿卜為雪人塑一個大鼻子，最后拿著一些碎花紋的布剪成一個圍巾形狀，掛在雪人脖間。
一個形象生動的雪人立馬展現在眼前，我暗自歡喜，將雪人移植在小樹下，讓小樹為它遮風擋雨。雪人依偎在樹旁，溫馨又可愛。
回到客廳，把椅子放至窗前，坐著，手倚下巴，呆呆地望著這潔白如玉的雪花任由風兒飄搖。此時，農民伯伯一定很開心，這突如其來的雪凍死了害蟲，為莊稼穿上了一層舒適溫暖的棉襖，這真是“瑞雪兆豐年”啊！
雪三年級作文 篇4
一覺醒來，拉開窗簾，透過窗戶往外望去，到處銀裝素裹。哇，好大的雪！天氣預報可真靈，一夜間就下了一場這么大的雪，鵝毛大雪從天而降，好像一個個活潑的小精靈在空中翩翩起舞，汽車都戴上了雪白的帽子，公路鋪上了白地毯，房屋和樹木都穿上了白色的西裝。
白雪，讓人愛不釋手，是我夢寐以求的景象。我可以堆雪人、打雪仗咯！我興奮極了。
這本來應該是件美好的事，可它也帶來了無盡的災難。
現在，正臨近春節，很多航班因這場大雪而取消了。公路上到處都是積雪，很多車站也取消了很多班次，對那些背井離鄉的工人們帶來了很多的不便。
大雪連續下了兩天，清晨上學路上，馬路邊到處都是厚厚的積雪，樹枝被雪壓彎了腰，灌木叢上蓋著大約10cm厚的被子。咦？馬路中間怎么沒有雪呢？我環顧四周，原來是環衛工人和交警叔叔們的杰作呀！環衛工人們穿著橙色的衣服，交警們穿著綠色的衣服，黑色的褲子，戴著一頂扁平的帽子，穿著一雙雨靴，只見他們頂著寒風，手拿著鏟子用力往下鏟去，一大塊一大塊的雪就被運到了馬路邊。不一會兒，在幾十名鏟雪工人的努力下，馬路漸漸的現出了原形。
馬路邊還有一些熱心群眾，推著小推車為鏟雪的人送上熱騰騰的一碗粥、一杯水、一個包子……
晚上在新聞中看到報道，原來這些環衛工人和交警叔叔們在我們還在熟睡的時候就已經開始了他們的“作業”——鏟雪。為了保證我們早晨出行安全無阻，他們是那么的無私奉獻啊！辛苦你們了。
正是有了這些困難，才讓我們看到了人與人之間的關愛與幫助。大雪無情人有情，感謝這群“可愛的人”！
雪三年級作文 篇5
一個冬天都很暖和，不過春節的時候，終于下了一場白雪皚皚的雪。
那天，我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我帶著手套運雪，媽媽在家找做雪人需要的材料，爸爸在院子里先用雪來堆雪人的大概樣子，我們分工一起干起來。媽媽把需要的材料找好后，媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個樣子：頭是小小的雪球，把它放在一個大雪球上，大雪球就是身體。然后用我運來的雪把雪人補充的很豐滿，這樣的雪人雛形就好了，然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的，而鼻子是用紅蘿卜代替，我又給它帶了一個圍巾，但是爸爸覺得還欠缺點什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人，它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人，心里暖暖的。
雪三年級作文 篇6
瓊花還在盛開，黑暗的光芒已經漸漸朝我照來。
所有的一切就像天空沉重的大雪，簌簌落落，冰冷而又厚重，像極了給我送葬的禮花，在空中紛紛揚揚的落下、落下。
我的.靈魂就這樣被裹挾了，被惡毒的光輪碾壓了，隨著死寂的雪花一起落在冰冷的土地上，腥臭的尸骨里，我永遠的被埋葬在了那里，再也不能掙開這漆黑的鐵鏈，深沉的黑淵里，只有我能聽到來自靈魂的歇斯底里。
機械的磨合聲，線條的滾動聲，奏響成了像嗩吶發出的凄婉哀樂聲。
我從未聽過這般凄涼的樂曲。
世界已經隨我漸行漸遠，我悄悄的丟掉了靈魂，喪失一樣的被人裹挾著、翻滾著。新年的禮炮從早上一直到黃昏，又到凌晨，從未有過的歡快，它們從來就沒有停止。而我卻覺得世界都停止了呼吸，只有廠房里厚重的機械糾結聲，凄涼、哀痛、以及悲傷。
我看著桌上為我準備的生日雞蛋，以及泡面，我突然淚流滿面。
我的成人典禮，或者說我的死亡典禮，就這般的濃重而且盛宴。
我的靈魂終究不能把控的被誘惑了，被拋棄了，被扼殺了。只留下我的軀殼還在落滿大雪的土地上奔喪。
我被一條條鋒利的尖刀切割著，我能聽到來自靈魂最深處的哀嚎，我無法再控制的顫抖著，一遍遍舔著傷口。
大雪彌漫得如同包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，它開始吞噬著我，吞噬著受傷的靈魂。我的世界再也沒有了白天以及黑夜，從此昏沉沉永遠無法擺脫的囚牢。只有上班以及下班的交替，仿佛是很多具悲傷的尸體進行的往返，我們都被深深的鑲嵌在了枷鎖上，再也不能掙脫。
我無法再分辨對與錯，我再也不能捧著紙片朗朗有聲，而記憶深處的那些楓樹葉片再也不能落在我的頭頂，我的肩上，我的身體發梢。我只能想念、留戀、以及懷念，我無法控制的猩紅了眼，默默的哀嚎。
雪三年級作文 篇7
體育老師宣布今天的體育課可以堆雪人、打雪仗，我們高興極了，排隊走出教室，來到操場。我抓起一把雪，把它變成圓形，向別人打去。可他們反應快，一下就躲過了我向他們打的雪球。
正在我著急的時候，突然背后“啪”的一聲，我才反應過來，我被別人擊中了。我當然不甘示弱，于是，我停下來，想了一個好辦法。有了！于是我對剛才襲擊我的人說：“你看，老師來了！”他連忙扭頭看。這時是我反擊的最好時機了！于是我迅速把手中的雪球打向他的背后。他剛好轉過頭想反問我為什么騙他說老師來了。可沒想到的是，嘴還沒張就被我歪打正著了。哈哈，我心中暗暗高興，我終于報了一箭之仇了！我是高興了，可他卻滿臉是雪，把雪拍了，那哪叫臉？分明是紅蘋果。大家都笑彎了腰。我要倒霉了！果真不出所料，他猛地向我沖來，我連忙逃跑，最后，我倆都跑得沒勁了，才停止了這場戰爭。
打雪仗，我們真開心！
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