精選未來(lái)三年級(jí)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
我希望未來(lái)的學(xué)校是有高科技的，那高科技是怎么樣的呢？我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
未來(lái)的學(xué)校上的樓梯都是電梯，這樣就方便很多啦！而且那里的垃圾場(chǎng)是“吃”了垃圾后會(huì)充電的，然后把它傳到電網(wǎng)，這樣也可以方便很多。還有還有，學(xué)校還有防火防水的功能。因?yàn)閷W(xué)校里的地面有水分，所以火自然就滅啦，如果洪水來(lái)了也不怕，因?yàn)閷W(xué)校所有角落都有一個(gè)很薄的防預(yù)可以把洪水擋住，還可以不讓老鼠這些害蟲(chóng)進(jìn)來(lái)。
學(xué)校里的老師是機(jī)器人，它們可以很耐心的給同學(xué)們講解，如果同學(xué)有錯(cuò)誤，老師還會(huì)原諒他。同學(xué)如果沒(méi)帶書(shū)包的話怎么辦，不用怕，老師可以把書(shū)包傳送過(guò)來(lái)。老師在晚上會(huì)把自己充足電，電量是可以用一天的時(shí)間。其實(shí)，一位老師就相當(dāng)于一臺(tái)電腦，有許多的知識(shí)，還有驚人的記憶力。
這樣的學(xué)校同學(xué)們就可以放心學(xué)習(xí)了，而且沒(méi)有生病的問(wèn)題。
我想像的學(xué)校是不是很有趣呢？好的，再見(jiàn)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在是交通發(fā)達(dá)的時(shí)代，有汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船等，但是我覺(jué)得這些交通工具還是有不足之處。比如汽車(chē)的行駛速度較慢，而且非常占地方，所以現(xiàn)在的路上特別的擁擠，也就容易出現(xiàn)交通事故。飛機(jī)當(dāng)然飛得快，但是飛機(jī)會(huì)受到天氣的影響，大風(fēng)、大霧、大雪天氣就不能飛了。輪船也會(huì)受到氣候影響。火車(chē)只能在軌道上行駛，不能跑到鄉(xiāng)下。另外，人們出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候就麻煩了，坐了汽車(chē)坐火車(chē)，下了飛機(jī)坐輪船，在這幾種交通工具之間倒來(lái)倒去，特別的繁瑣。還有就是這些交通工具都不環(huán)保，特別是汽車(chē)尾氣，嚴(yán)重污染空氣，造成城市霧霾，影響人們的身體健康。
該怎么辦呢？我希望未來(lái)能發(fā)明出一種全能的交通工具，不僅有時(shí)尚的外形，而且能夠把汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船的優(yōu)點(diǎn)都集中起來(lái)，既可以迅速的達(dá)到目的地，還不受天氣影響，而且想去哪里就去哪里，甚至是海底和太空。未來(lái)的交通工具使用的是完全清潔的`能源，不會(huì)污染環(huán)境。想象一下，當(dāng)你想從中國(guó)到美國(guó)，只需要幾個(gè)按鍵，就可以像閃電一樣飛到美國(guó)，那樣人們就方便多了。
當(dāng)然想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，不能只是說(shuō)說(shuō)就實(shí)現(xiàn)的，需要我們努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能發(fā)明出這種交通工具，我想給這種交通工具起個(gè)名字，就叫時(shí)空快車(chē)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
20xx年，我風(fēng)華正茂，經(jīng)過(guò)努力，我成長(zhǎng)為一名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，我知道，這個(gè)智能化時(shí)代，只有創(chuàng)意才是機(jī)器無(wú)法取代的。
又是一個(gè)平淡的清晨，我起床了，洗嗽完畢，正準(zhǔn)備吃早飯，結(jié)果聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)，主人，你應(yīng)該開(kāi)始喝水了。你可能會(huì)產(chǎn)生了疑惑——哪來(lái)的聲音呢？難道你家雇了傭人？
其實(shí)這是我的新發(fā)明，它是促使兒童多喝水少喝飲料，健康飲水的一個(gè)水杯。現(xiàn)在只是試用期，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格安全測(cè)試就可以上市了。
這種水杯的中間有個(gè)電板，上面其實(shí)是款游戲，只有多喝水游戲就能升級(jí)，所以它是按照兒童的攝水量算的，上面的寵物形態(tài)各種各樣，有小章魚(yú)，小丑魚(yú)等等，惹人喜愛(ài)，還能自動(dòng)加熱，保持溫度。當(dāng)然，沒(méi)有水時(shí)也就不能玩游戲了。
這就是我發(fā)明的水杯，怎么樣？還不錯(cuò)吧，我要努力改進(jìn)，期待早日上市吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
20xx年，成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一把梳子，因?yàn)槲医?jīng)常睡過(guò)頭，頭發(fā)來(lái)不及梳，所以我發(fā)明了這把梳子。
這把梳子的功能可多了，它可以幫你梳好發(fā)型，比如，你跟梳子說(shuō)一聲“馬尾辮”，柿子就會(huì)幫你梳起來(lái)。它里面還安裝了許多洗發(fā)露和染發(fā)劑，要是你的頭發(fā)易斷，而且不易梳順，那么在洗頭時(shí)，梳子就會(huì)把里面的洗發(fā)露擠出來(lái)，這種洗發(fā)露含有99釧植物精華，洗了之后，保證你的頭發(fā)又黑又亮，要是你不想要這種頭發(fā)的顏色了，你再對(duì)著梳子說(shuō)出你想要的顏色。如果梳子里的洗發(fā)露或染發(fā)劑用完了，你按一下梳子上的黑按扭，就會(huì)補(bǔ)充洗發(fā)露，按一下黃按扭，就會(huì)補(bǔ)充染發(fā)劑。另外，這把梳子還可以變化顏色，如果你想讓梳子變成藍(lán)色的，只要說(shuō)出這種顏色，接著再放到手背，它就會(huì)變成你想要的顏色。這把梳子還可以變幻形狀，你把它擺成什么形，它就會(huì)變成什么形，就像我們玩的拼圖一樣。
這把梳子可真方便，你們說(shuō)是不是？
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