我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 1
我的家里有許多奇特的動(dòng)物，可是我最喜歡河蝦，它雖然沒有大龍蝦的威武，也沒有魚的游泳能力，但是，我最喜歡它細(xì)細(xì)長長的鉗子。
我家里養(yǎng)著三只河蝦。一天，我走到魚缸旁邊，里面的三只河蝦在水里游來游去。那一只鉗子很長的河蝦的身體是青灰色的，像穿上了一件青灰色的`外衣，外表上還有一點(diǎn)點(diǎn)黑斑。鉗子是藍(lán)色的，上面有一點(diǎn)白班。它頭上有一根針，像它的小針，它的六條腿非常細(xì)，它腳上還有一個(gè)鉗子，圓圓的眼球看著四面，六條觸須在水里搖動(dòng)，一條粗壯的尾巴是扇形的，尾巴上還有一片片“小葉子”。
它吃肉的時(shí)候，快速地向肉爬去，然后用鉗子夾住肉，再把肉撕成一小塊，一小塊，最后吞下去。
河蝦逃離危險(xiǎn)也是最有趣的，它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)抬起它的雙臂，再甩起它強(qiáng)壯的尾巴，一下子就游出去好遠(yuǎn)。
其實(shí)，生活中有很對(duì)美好的東西，他們調(diào)皮地躲在每一個(gè)角落里，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。古人云：“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！�
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 2
下午放下學(xué)回家，媽媽說洗蘋果給我吃，我高興地答應(yīng)了。
一會(huì)兒，媽媽端來一盤東倒西歪的小花臉，我睜大眼睛問媽媽：“媽媽這是蘋果嗎？長得歪歪扭扭的�！眿寢尰卮鹞摇斑@是會(huì)明阿姨試種的`新蘋果，科學(xué)種植，綠色培育，無公害�！薄笆裁唇芯G色培育呢？”“就是充分利用陽光、土壤及營養(yǎng)液，不用化肥、農(nóng)藥。今年氣候不好，光照不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，所以長成這個(gè)樣子了，但絕不影響口感和功效�！�
我查了查資料，知道了蘋果的維生素c含量豐富，具有強(qiáng)氧化性能，能增強(qiáng)免疫力，增強(qiáng)視力，能使人的心情愉悅，舒緩情緒。
拿著媽媽給我的蘋果，我想：它長得這么歪，要不給他取個(gè)名字吧！就叫歪歪。我觀察了一下，歪歪的皮有一些小斑點(diǎn)，聞起來非常香，我拿起蘋果，咬了一口，不禁贊嘆道：“好吃，太好吃了！”
原來，蘋果丑陋的外表下有一顆“甜蜜的心。”
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 3
今天，我和媽媽出門到錢塘江邊散步，走到樹蔭下，天上那輪紅太陽照在身上，暖洋洋的，舒服極了。我還在樹上找到了一個(gè)新朋友——小麻雀。
小麻雀雖然沒有孔雀美麗優(yōu)雅，也沒有山雀龐大，但它也有自己的美。
它全身淺棕色，頭上黑黑的像戴了一頂黑帽子。圓溜溜的眼睛像兩顆桂圓，嘴巴尖尖得像筆頭一樣。背上和腹部都有一些密密麻麻的麻點(diǎn)，像穿了一件麻點(diǎn)外衣。小腳像鉤子一樣緊緊得抓住樹枝。一副生怕掉下去的樣子，看起來真可愛。
它是這樣吃食的：一下子飛到地上，用嘴銜著食物又飛上樹，站在高高的枝頭把食物吞了下去，快得像一只小型火箭。
小麻雀為什么總是待在樹上吃食，難道是為了躲避其他動(dòng)物的追擊嗎？莫非樹上對(duì)它來說非常有安全感嗎？
我喜歡小麻雀敏捷的.身手和可愛的外形，從此小麻雀成了我喜愛極了的小鳥。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 4
走進(jìn)家，步入書房發(fā)現(xiàn)書架上擺放著一盆水仙花，這是我家的“新成員”。
水仙花的莖圓圓的，像一頭頭白白胖胖的大蒜，下面長著彎彎曲曲的根須。蒼翠的葉子又長又細(xì)，猶如一把把利劍。花朵們紛紛從郁郁蔥蔥的葉子中冒出來：有的還是小花苞，乳白色的花瓣緊緊地抱在一起;有的半開著，淡黃色的花蕊，從花瓣間害羞地探出小腦袋;還有的全綻放開來，圓圓大大的花瓣像蝴蝶一樣輕盈，也像云朵一樣樸素。
我最喜歡水仙花的花苞�？傆X得它怪怪的，像一個(gè)個(gè)可愛誘人的蠶豆，與根的顏色相同，花苞已與整盤花融為一體，朦朦朧朧的'，有一種奇特的美。
一陣風(fēng)吹來，水仙花的葉子和花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，細(xì)細(xì)長長的葉子像一位俠客舞動(dòng)著寶劍，而花朵呢?更像一位可愛文靜的少女。這樣一動(dòng)一靜，動(dòng)靜結(jié)合，豈是一個(gè)“美”字可以形容的了呢?
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 5
我喜歡吃水果，水果多種多樣，但最讓我百吃不厭的非蘋果莫屬了。
蘋果穿有一身紅紅的外衣，圓溜溜的，像一盞小燈籠。外衣上還帶有些許斑點(diǎn)，像一顆顆亮晶晶的小星星，在不停地眨眼睛。仿佛在問我：“我好看嗎？”我想說“你真好看，不然，大家怎會(huì)拿你開形容漂亮的臉蛋呢！”哦！我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘋果桿的周圍泛著淡黃色的表皮。
咋一看，像點(diǎn)燃的煙花沖向天空，表皮上的.斑點(diǎn)則是那落下來的火花，漂亮極了！用手摸一摸，非常光滑。聞一聞，一股股清香撲鼻而來，沁入心肺，閉上雙眼，腦海里裝滿了童話世界，幾位仙子在翩翩起舞呢！這感覺真是妙不可言。咬一口，淡黃色的果肉上流淌著甜蜜的汁水，嘴巴里甜津津的，真是汁甜肉脆，讓人回味無窮。
蘋果不僅好吃，營養(yǎng)也很豐富。它含有多種維生素，能人體免疫力。蘋果中的糖份能補(bǔ)充人體所需的能量。我聽到流傳的“一日一蘋果，疾病遠(yuǎn)離我，”這句話還是很有道理的。
這么既好看又好吃的蘋果，我真是太喜歡了！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 6
星期六，天氣真好，陽光暖暖的。我和媽媽到小區(qū)里散步，路過池塘邊，我發(fā)現(xiàn)池塘中間的巖石上趴著五只小烏龜。我想，天氣這么好，它們是不是在曬太陽呢?
聽到我的腳步聲，一只機(jī)靈的小烏龜立刻跳進(jìn)了水中。剩下的小烏龜把脖子伸得長長的，我看到它們的脖子上有綠白相間的花紋，背上背著綠色的殼。難道它們喜歡曬太陽嗎?這時(shí)，媽媽告訴我，這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)槎鞛觚斣谒信菥昧�，體溫會(huì)下降，曬太陽可以讓它們體溫升高，運(yùn)動(dòng)起來才有活力。
我想逗逗它們，就撿了幾塊小石頭朝它們?nèi)恿诉^去，沒扔中。不過，剩下的四只小烏龜都朝我的方向擺動(dòng)了一下脖子，像聽到命令的'士兵一樣，整整齊齊的，搞笑極了。我繼續(xù)看著他們，發(fā)現(xiàn)它們慢慢動(dòng)了起來。我換了一個(gè)角度去觀察，才發(fā)現(xiàn)它們像是在玩疊羅漢的游戲，一個(gè)爬到另一個(gè)的上面曬起了太陽，有趣極了!
下次天氣好，我還要來看它們，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藷o限的樂趣……
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 7
在五顏六色的水果世界里，我最喜愛的水果是香蕉。
香蕉多產(chǎn)于熱帶。收割時(shí)是一整串一整串的青香蕉，這時(shí)的香蕉不能吃，因皮難剝，并且肉又苦又澀。市面上的香蕉是一串一串的，看上去像一只微微彎曲張開的大手，而單個(gè)的香蕉則像一輪彎彎的月亮，可愛極了。
成熟的香蕉顏色是蛋黃色的，你用手去觸摸它，感覺軟軟的，富有彈性，就像摸在面包上一樣。
當(dāng)我們吃香蕉的`時(shí)候，首先你聞到它一種特有的香甜味。從尖端剝開香蕉，一條條長長的果皮就像菊花綻放一樣好看。吃上一口雪白的果肉，軟軟的，滑滑的，不經(jīng)意間果肉就滑進(jìn)肚子里了，就像吃果凍一樣愜意。
聽爸爸說，吃香蕉可以使腸胃更加通暢，也可以讓皮膚更加濕潤、有光澤。它的作用還有很多很多。
同學(xué)們，你們喜歡上了香蕉嗎?
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 8
長壽花既沒有玫瑰的艷麗，也沒有牡丹的高貴，更沒有茉莉花的芳香。但是，我喜歡長壽花。
一天，我在陽臺(tái)上觀察長壽花，發(fā)現(xiàn)一根葉桿上有幾十朵花，仿佛是一家人，心連心，那顏色非常亮麗，是紅色的。每一朵花張開，就像一個(gè)小娃娃的笑臉，多么可愛！翡翠的葉子凹凸不平，像尺輪一樣，很尖銳。不過，它厚厚的，就不會(huì)扎手了。葉桿有些毛，軟軟的，也很硬�；ò旰芎瘢孟裼谐汕先f片。
我用鼻子聞了聞花瓣，“咦？”沒味道，也許是沒離花瓣近吧！于是我走近再用鼻子使勁聞，還是沒有味道，“這是為什么呢？”我百思不得其解。“大概是花里沒有芯吧？”
后來，我查找到，說：“一般長壽花無味，但是有少數(shù)的品種會(huì)有淡淡的'香味，而且不湊近的話，也是很難聞到的。
“哦，”原來是這樣，“長壽花大部分沒味道�！�
以后，我們要細(xì)致的觀察。
我喜歡長家里的長壽花，這讓我學(xué)到了知識(shí)。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 9
今天，降溫了，因?yàn)橄挛�，下了一�?chǎng)大雪。
下課后，我們?nèi)棠筒涣�，統(tǒng)統(tǒng)跑出去�？粗┚�，這時(shí)候，雪還沒有停，還刮著風(fēng)。因此，還算是很冷的，不過，我們跟本不顧冷，因?yàn)槲覀兪峙d奮。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹到我們臉上。將一些雪或吹到了我們的臉上。這讓我們感到十分有趣。
有的人看到雪后比我們還興奮。直接跑下去，看雪，我們班的“搞笑王”跑到了下面，在下面不知道在搞什么。當(dāng)我們回教室時(shí)，“搞笑王”跑了上來，抱著依托白白的東西——雪。真是膽子大。不過，他還是將雪放了回去。
由于最近天氣轉(zhuǎn)涼，我們放學(xué)跟我還在上幼兒園的弟弟的.時(shí)間相同。我回來時(shí)，弟弟剛回來。弟弟帶了一個(gè)雪球。
不過，說實(shí)話，我認(rèn)為雪景也是值得回味的。第二天，我起床，看了看外面。雖然是冰天雪地。但外面白白的一片。讓人心里特別舒服。讓人感到這是一個(gè)雪的天堂。我下了樓，玩這一堆雪，雖然天冷，但還是阻止不了我的興奮。不過，這美景，我不愿打擾。
我愛雪天，無論是因?yàn)槊谰斑�是玩樂，都讓人感到快樂。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 10
秋天，它是多彩多姿的。
秋天是美麗的。潔白的云朵隨著秋風(fēng)自由自在地飄動(dòng)，一會(huì)變成植物，一會(huì)變成動(dòng)物，一會(huì)又化妝成可愛的女孩……忽大忽小，忽遠(yuǎn)忽近。田野成了金黃的`海洋，遠(yuǎn)看像黃金堆在那里，近看原來是一顆顆、一粒粒金黃飽滿的谷粒。農(nóng)民伯伯正忙著收割呢，沒過多久就堆成一座座小山、一個(gè)個(gè)駝峰似的!看著這些收成，農(nóng)民伯伯露出了微笑。樹林間，那金黃的、火紅的落葉如一只只蝴蝶在飛舞。
秋天是涼爽的。大雁一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，像是在告別大地。小螞蟻、小松鼠也忙著采摘果實(shí)，儲(chǔ)存食物一刻也不閑著，都在過冬準(zhǔn)備糧食。需要冬眠的小動(dòng)物們都急著挖洞筑巢。
秋天是彩色的，也是一片豐收的景象。在果園里：蘋果被羞紅了臉，紅彤彤的;桔子黃澄澄的，像個(gè)小皮球;紫茵茵的葡萄讓人垂涎三尺，顆顆飽滿閃閃發(fā)光像紫色的寶石。
看，秋天不是絢麗多彩的嗎?
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 11
一個(gè)寧靜的星期六下午，我和我的好朋友來到了金龍寺公園。剛進(jìn)到金龍寺的入口，我就像進(jìn)入了一幅美麗的風(fēng)景畫里面一樣。公園里的`金龍山特別大氣、壯觀。山頂上枝葉繁茂，萬道金光透過山頂?shù)臉渖�，照耀在我們身上，這讓我不禁想起“山如畫，畫是山”的詩句。
沿著公園的小路向上走，公園里秋草枯黃，就像一大片金色的海洋，落在地上的落葉踩上去就會(huì)“嘎吱嘎吱”地響。未落的樹葉看上去比金子還要耀眼。我們來到楓樹下，楓樹的葉子紅的似一團(tuán)火，有很多人來到這里合影留念，把這一刻的美好定格在心中。
我們來到了人工湖旁，人工湖的湖水是那么的清澈，甚至都能看見湖底，湖上的睡蓮是那么嫩綠，那么光滑，仿佛被油畫棒涂過了似的，睡蓮就像從湖里冒出來的一把把小傘。我向水里輕輕滴扔了一顆小石子，只見湖面泛起陣陣漣漪，打破了湖面的平靜。
不知不覺中，這一次意猶未盡的秋游接近尾聲，我們戀戀不舍地離開了風(fēng)景如畫、五彩繽紛的金龍寺公園。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 12
秋天是美麗的。
潔白的云，好似香甜的棉花糖，又似魔幻師，一會(huì)兒是奔馳在大草原的駿馬，一會(huì)兒是可愛的小女孩兒，一會(huì)兒又是活潑機(jī)靈的'小松鼠……
來到田野，就像身處金色的海洋中，金黃的稻穗，等待著勤勞的農(nóng)民來帶他們回家!大樹的寶寶——樹葉，該回到樹媽媽的腳下了，空中飛舞著，那是什么?是黃色的，在空中翩翩起舞，走近一看，是落葉隨風(fēng)飄落，滿地的那黃葉，像是誰家粗心孩子，把金黃的黃果兒撒落一地!
秋天是涼爽的。大雁忙著往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。小螞蟻也排著整齊的隊(duì)伍，忙著尋找和儲(chǔ)存糧食。
秋天，是豐收的季節(jié)。來到果園，看著笑紅臉的蘋果，披上了橙色風(fēng)衣的橘子，和紫色水晶般的葡萄，讓人立刻心生愛慕!菜園里就更熱鬧了，金黃的大南瓜，綠油油的白菜，紫色的茄子，火紅的柿子，橙紅的蘿卜……數(shù)不勝數(shù)。
如此美的秋天怎能不叫人喜愛呢?
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 13
我家種了許多的植物，但是我比較喜歡吊蘭。
吊蘭有很多種，我家種了兩種，媽媽告訴我，一種是金邊蘭，一種是青葉吊蘭。它是一種生命力頑強(qiáng)的植物，隨便往土里一放，它都能成活。
金邊蘭的葉子有兩種顏色，它的葉子像四周舒展，它好像一個(gè)愛喝水的`小女孩。只要每天給它澆水，過一段時(shí)間，它會(huì)長得非常茂盛。
在夏季時(shí)，他還會(huì)從葉子中間長出一根根柔軟的枝條，枝條上會(huì)開出一朵朵小白花。開過花后，枝條上又會(huì)神奇地長出一個(gè)個(gè)小吊蘭幼苗，而小幼苗在枝條上一天天長大。這時(shí)你如果想再種吊蘭，就不用去買了，可以把它剪下來隨便埋在土中或者放到有水的瓶子里，它就能長大。
吊蘭不但可以裝飾我們的家，媽媽說它還能凈化空氣，它一年四季都是綠色的。
這就是我家的吊蘭，你們想養(yǎng)一盆嗎？
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 14
今天下午，我和媽媽一起去人民公園觀察月季花。來到公園里，我就迫不及待地找到一株月季花。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)月季花由根、莖、葉、花和果實(shí)五個(gè)部分組成。
其中，有些莖是棕色的，它的表面十分粗糙，上面刻滿了凹凸不平的花紋。有些莖是綠色的，表面摸起來十分光滑。但它們身上都布滿了扎手的刺。
葉子是綠色的，互生型的。每個(gè)葉柄上都有五片葉子，葉片上都布滿了葉脈。就像我們身體內(nèi)的血管一樣，有著十分重要的作用。
花是粉紅色的，由萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊四個(gè)部分組成。其中，萼片是保護(hù)未開的花，花瓣的作用是保護(hù)花蕊的，鮮艷的花朵可以吸引許多昆蟲，目的是為自己傳粉。
樹枝上結(jié)滿了許許多多橙色的，圓圓的.果實(shí)，它們都是月季花的好孩子。
這就是我觀察到的月季花，不僅外表長得好看，還可以做中草藥呢！它是我最喜歡的一種花。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 15
冬天爺爺帶著大雪悄無聲息地走了，春姑娘邁著輕快的步伐到來了，公園里一片生機(jī)勃勃。
小草破土而出，用可愛的小腦袋看看這個(gè)世界�；ǘ鋬菏嬲归_自己的花瓣，像小朋友的花衣裳。大樹展開雙臂，為人們架起休閑的好地方。“嘩嘩，嘩嘩”小溪像一位歌唱家，唱著悠揚(yáng)的.樂曲。
到了中午，蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、青蛙等動(dòng)物來到大樹下參加了“表演大賽”。青蛙來當(dāng)歌唱家“呱呱——呱呱”評(píng)委蝴蝶給蜻蜓打了九分。第二位選手百靈鳥邁著輕盈的步子走上了舞臺(tái)，蟋蟀、蜜蜂兩位伴奏也走了上來。百靈鳥立即唱了一首“搖滾音樂”，小朋友們一聽到百靈鳥的歌聲，紛紛跑過來，坐下安安靜靜地聆聽著。
到了深夜，小動(dòng)物們都睡著了。月亮姐姐俯視著公園，可是調(diào)皮的云兒遮住了她，不肯走開，可愛的小星星一閃一閃的，像明亮的小眼睛。
你看，春天的公園這么美好，這么奇妙!
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 16
對(duì)于我來說，放學(xué)的那一條路不只是一條路，還是我的樂園。
每次放學(xué)我都慢吞吞的走出校門，一旁茂盛的樹木擋住了落山的太陽，市政府變得晶瑩剔透，好像一塊水晶一樣。再聆聽一下只有放學(xué)時(shí)才有的聲音，同學(xué)們的笑聲，打鬧聲，嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，和店里面阿姨的收錢聲……
我會(huì)到每一家小吃店里去瞧一瞧，我們最熟的就是那一家面包店，在外觀上看，灰土土的，很難讓人注意到，一到下課，人就特別多，如果你不及時(shí)過來面包就被搶光了。那一位親戚的阿姨，有著長長的頭發(fā)，每次都會(huì)穿著白色的廚師衣服。里面的面包我都吃過，例如：毛毛蟲面包，里面是奶油，吃起來甜甜的，一些還有草莓和奧利奧呢！每一次到店里我都會(huì)買一個(gè)小小的面包來充饑一下我的肚子，有時(shí)碰到有零食的好朋友，把他會(huì)分給我一點(diǎn)零食吃，我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗著零食的美味，那咔嚓咔嚓的聲音在我耳邊響起，還有那嘴里那甜甜的.味道，打破了我的味蕾。
每一次在回家的路上，余暉都會(huì)伴隨著我，在我數(shù)地上的落葉或樹上的新葉時(shí)，紅色猛烈的太陽會(huì)光照在樹葉上。我一步步向前邁著，不急不慢，左邊是學(xué)校踢足球的聲音，右邊是幼兒園小孩子嘰嘰喳喳的玩鬧的聲音，我就聽著這些聲音，帶著余暉，慢慢的走回家了。
每一天不管刮風(fēng)下雨風(fēng)和日麗，你總會(huì)看到我眼中的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 17
傍晚，夕陽將天空照得絢麗多彩，美麗的晚霞映紅了半邊天。
放學(xué)回家的時(shí)候，我又一次走上了這條鋪滿石子的小道。小路上靜悄悄的，霞光似乎給路面披上了一層紫紅色的輕紗。道路兩旁的草叢里盛開著許多“小喇叭”似的牽�；�。
在青綠的草叢里，牽�；ǖ纳适诛@眼，五彩繽紛的。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過，那些散在草叢里的牽�；ū阌崎e地蕩漾起來，一眼看去像一片多彩的波浪，又像是星星點(diǎn)點(diǎn)的.眼睛，還眨呀眨的，看上去十分有趣。
于是，我禁不住停下了腳步，仔細(xì)地端詳著那些牽�；ā�
花雖然小，卻非常漂亮，看上去美麗極了。有些牽�；ǖ幕ò陱牡仙珴u漸變到深紫色，有些卻從雪白色變成了淡黃色，甚至還有紫羅蘭色的。
在夕陽滿滿的小路上，我已經(jīng)被眼前五彩繽紛的牽�；ㄌ兆砹�。那些花有的如同一只昂天向上的小喇叭，可惜它們吹奏不出美妙的音樂，還有的花兒正半閉著喇叭口，不知道它們香不香呢?
于是我彎下腰，將臉湊上前去，細(xì)細(xì)地聞了聞，呀!一股清香瞬間撲進(jìn)鼻子，那迷人的香氣令我神清氣爽�？粗矍暗那榫埃也挥勺灾鞯刭潎@道：“牽�；�，你們真漂亮�！�
這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，晚霞將這條小路照得昏黃朦朧。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，心中暗暗的想：明天我要帶著同學(xué)們一起來看牽�；�，這里肯定會(huì)是我們眼中的繽紛世界!”
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 18
我在池塘邊散步，發(fā)現(xiàn)池塘里有很多小蝌蚪，我覺得很好玩，便捉了兩只帶回家，放進(jìn)了魚缸里。
小蝌蚪的樣子太可愛了！我給大的一只取名叫大牛牛，小的一只取名叫小寶。蝌蚪的身體是橢圓形的，黑黑的外皮，大大的腦袋，拖著一條細(xì)長的扁尾巴，就像一個(gè)小錘子。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有四肢，頭部?jī)蓚?cè)有兩只小眼睛，一張小嘴巴。我覺得好奇，便問爸爸：“小蝌蚪怎么吃東西呢？”爸爸笑著說：“剛出生的小蝌蚪，依靠從卵黃中帶來的營養(yǎng)維持生命的，過早吃東西反而會(huì)導(dǎo)致死亡�！痹瓉硎沁@樣。
過了兩天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了兩條后腿，尾巴逐漸縮小了。我又問爸爸，“小蝌蚪需要吃東西了嗎？”爸爸說：“小蝌蚪這回可以吃苔蘚了！”“哪里有苔蘚呢？”我很納悶。爸爸說：“別著急，苔蘚會(huì)自然生長的'�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我把小蝌蚪從水里拿出來，發(fā)現(xiàn)它們可以慢慢地蹦了。我真希望小蝌蚪趕緊長大。
又過了三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿，尾巴又縮小了。我又把它們從水里拿了出來，我看到它們可以跳得更遠(yuǎn)了。又過了五天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪已經(jīng)脫掉了尾巴，變成了幼小的青蛙了。我又把它們拿出來，我看到它們用后腿一蹬，就可以跳半米多遠(yuǎn)了。
爸爸告訴我：“小蝌蚪是青蛙的幼體，青蛙是人類的朋友，可以幫助我們捉害蟲�！庇谑�，我把小青蛙送回了池塘。它們沖著我“呱呱”地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你！”看著小青蛙回到自己的家，與伙伴們團(tuán)聚了，我的心里非常高興。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 19
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……當(dāng)上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動(dòng)，教室安靜下來。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽到了軍號(hào)一般，高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說道的就是問答問題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊：“老師，老師，我知道�！�
李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的.，一會(huì)兒舉起小手，一會(huì)兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué)，有時(shí)候不等老師點(diǎn)名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點(diǎn)燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表揚(yáng)他們好還是批評(píng)他們好。
遇到難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 20
漫長的冬天結(jié)束了，我們迎來了春天。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié)，植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
春天來了，新學(xué)期開始了！我們踏著春天的節(jié)奏，迎著燦爛的朝陽，背著書包來到了學(xué)校。
在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化，湖水清澈見底，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，陽光灑在湖水上，湖水閃閃發(fā)光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的'小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著這個(gè)新奇的世界，再過一段時(shí)間，它們就會(huì)穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號(hào)角，把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛啊！
站在校園里，閉上眼睛，和煦的春風(fēng)中，那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。
我來到了教室，同學(xué)們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……
多么美好的春天的早晨！我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 21
太陽公公升起來了，小螞蟻準(zhǔn)備起床，卻忍不住打了個(gè)哈欠。咦，天氣怎么變冷了？它跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)榍锾靵砹�。”小螞蟻又問：“秋天在哪兒呀？”媽媽笑著答：“你去找一找吧�！?/p>
小螞蟻?zhàn)咄圩�，來到了果園，它發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，它好奇地問：“蘋果姐姐，你為什么變紅了呀？”蘋果姐姐笑盈盈地說：“因?yàn)榍锾靵砹耍覀儽愠墒炝�，所以就變成了紅色�！毙∥浵伝腥淮笪�，它繼續(xù)這逛逛那逛逛，瞧，果園里的石榴裂開了嘴，好像在給誰講笑話呢；還有那山楂樹，紅得像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗，快要燃燒起來似的……果園里一片豐收的景象。啊，原來秋天在果園里！
小螞蟻繼續(xù)走哇走，有點(diǎn)累了，它來到一棵大樹底下準(zhǔn)備休息。這時(shí)小螞蟻發(fā)現(xiàn)大樹伯伯的葉子變黃了，它擔(dān)心地問：“大樹伯伯你是生病了嗎？”大樹伯伯晃動(dòng)著樹枝，擺手道：“沒有沒有，是秋天來了，它正給我換金裝呢！”忽然一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，不一會(huì)兒地上滿是落葉，像是鋪上一層厚厚的地毯，又像一片金色的海洋，漂亮極了。啊，原來秋天在樹林里！
小螞蟻往回走，它看到玉米地里金色的'籽粒撐破了玉米棒的外衣，花園里的菊花璀璨奪目地綻放著……
小螞蟻飛快地跑回家，高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我找到秋天了！秋天無處不在！”
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 22
秋天到了，小區(qū)里的桂花開了，整個(gè)小區(qū)都沉浸在桂花的香味中，一陣微風(fēng)吹過，桂花香絲滑細(xì)膩沁人心扉讓我如癡如醉。
走進(jìn)小區(qū)的大門，首先進(jìn)入眼簾的是小區(qū)綠化帶上種植的桂花樹，一棵棵的桂花樹幾乎只能零星的看到幾片葉子，樹枝上掛的都是一串串金燦燦，黃登登的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是金色的小葡萄串，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。一棵樹挨著一棵樹，金色打底綠色點(diǎn)綴，花香撲鼻，簡(jiǎn)直是進(jìn)入了童話的世界。難怪蜜蜂蝴蝶喜歡圍著它轉(zhuǎn)，我都舍不得離開。
追著香味，靠近桂花。一串串的桂花枝其實(shí)是有無數(shù)朵小桂花組成的`，一朵朵桂花有四朵花瓣，花瓣厚實(shí)，花蕊一根根堅(jiān)韌挺拔，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的將士。挨著鼻子深深的吸一口，濃濃的花香讓我有種想把整數(shù)都抱在懷里的沖動(dòng)。
摘一朵放嘴里，細(xì)嚼一下，苦中帶點(diǎn)微微的澀，只有香味從嘴里飄出，久久不斷。其實(shí)桂花也是個(gè)嬌俏脆弱的小可愛，輕輕一碰它就掉了，所以小區(qū)里好多爺爺奶奶愛在秋天里打桂花，不用費(fèi)力輕輕一遙，就下起了桂花雨。其實(shí)桂花含苞待放的時(shí)候更可愛，一個(gè)個(gè)花骨朵像一粒粒小米粒，躲在綠葉后面，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘。
桂花的花期很短，10天左右。花期一過，花朵就開始萎縮了，一朵朵無精打采，錘頭喪氣，讓人看了很是憐惜，如果再來一場(chǎng)秋雨的花，滿樹的桂花就所剩無幾了。
雖然桂花的花朵很小，花期很短，但它的香味讓人們回味整一年，期待整一年。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 23
“老媽，野村谷真的有野人嗎？”我好奇地問。媽媽神秘地說道：“一起去看看不就知道了嗎？”
那個(gè)周末，天氣晴朗，萬里無云，我們一家三口出發(fā)了，風(fēng)吹過我的臉頰，舒服極了！歡快的音樂在我耳邊響起，我最喜歡無憂無慮，坐在老爸車上兜風(fēng)的感覺，不知不覺我們已抵達(dá)野村谷。
下了車，新鮮的空氣撲面而來，花草樹木隨風(fēng)搖擺，像在歡迎我似的。小伙伴們也如約而至，我們找到一片綠油油的寬闊草地，扎好帳篷，我和小伙伴開始盡情追逐，如脫韁的野馬，在草地上狂奔。踢足球，打槍，捉迷藏……好不熱鬧。
印象最深刻的還是野村谷的水上樂園，一看到水面的設(shè)施，我就兩眼冒金光，眼花繚亂的我，真不知道該選哪一個(gè)玩。感覺都太好玩了。我決定先挑戰(zhàn)橫木樁，那一截木樁橫在水面上真讓人聞風(fēng)喪膽。但我心中充滿自信，邁過一截，兩截……當(dāng)走到中間時(shí)，我后悔了，腿不停的顫抖，手被繩子勒出一條條紅印。木樁橋就如小惡魔一般阻擋了我的去路，讓我進(jìn)退兩難，真恨不得像小鳥一樣飛過去�。�
我的雙手緊緊地攥著繩子，生怕一不小心沒抓穩(wěn)，點(diǎn)進(jìn)水里，我的腿一步一步艱難的向前踩著，每走一步腳都必須穩(wěn)穩(wěn)的到下一個(gè)木樁。在大家的`鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下，終于挺過難關(guān)，沖到岸邊，這種感覺真是又刺激又好玩�。�
接下來，我成功闖過滾木桶，丁字樁，獨(dú)木橋……
雖然野村谷沒有野人，但給我?guī)砹藷o限的快樂。小小的野村谷是我眼中最美好的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 24
今年春天，我養(yǎng)了幾只小蠶。
剛買來的蠶寶寶們像米粒一般大小，全身黑乎乎，皺巴巴的。經(jīng)過我?guī)滋斓娘曫B(yǎng)，蠶寶寶們長大了許多，身上慢慢長出來很小很小的黑點(diǎn)兒。蠶寶寶們?cè)诔陨Ｈ~時(shí)，鼻子總是高高昂起，用嘴前的一雙“鉗子”慢吞吞的咀嚼桑葉，還不時(shí)擺動(dòng)著身子，一副非常驕傲的樣子。
我每天放學(xué)回家后，第一件事就是觀察我的蠶寶寶們有沒有長大。每次給蠶寶寶們換新鮮桑葉時(shí)，我都很小心翼翼，因?yàn)槲遗乱粋�(gè)不小心把桑葉連同蠶寶寶們一起弄丟了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們長大了些，我心里非常高興，拿出了好幾片又新鮮又翠綠的嫩桑葉，讓蠶寶寶們吃個(gè)夠。蠶寶寶們?cè)诔陨Ｈ~時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的滿足的聲音，仿佛在說：“這桑葉可真甜美�。 �
后來的一天，我發(fā)現(xiàn)被我養(yǎng)的白白胖胖的蠶寶寶們要吐絲結(jié)繭了。它們吐絲結(jié)繭的'樣子真可愛，頭往上一昂，四處緩慢移動(dòng)，仿佛在說：“我在哪兒結(jié)繭合適呢？”終于，它們找到了合適的地方開始紛紛吐絲了。過了三天三夜，蠶寶寶們都結(jié)繭了。它們的“小別墅”有金黃色的、白色的、粉色的。
過了大約兩周，蠶蛾破繭而出了，并生下了自己的寶寶，隨即一動(dòng)也不動(dòng)了�？吹竭@一切，我為它們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的行為而感動(dòng)，它們的生命雖然走到終點(diǎn)，但它們?yōu)槿藗兞粝铝苏滟F的蠶絲。
養(yǎng)蠶的這段經(jīng)歷深深地印在我的腦海里。其實(shí)，生命不在于長短，對(duì)這個(gè)世界有所貢獻(xiàn)，就是有意義的。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 25
今天我來介紹介紹開學(xué)后不久用上的書包。首先可以看見小袋子上有一只美麗的獨(dú)角獸這只獨(dú)角獸的身體是藍(lán)色的、紅色的、黑色的等顏色組成的。
它的.身體上有許多顆星星，還有白色、粉色的圓圈。它的四只腳是用紅色、橘子組織的，周圍還有許多許多的星星和白云。接下來來介紹獨(dú)角獸前面的魔法杖，這根魔法杖可不一樣，她尖的地方是由愛心和圓圈組成的桿子，像可愛的樹枝。桿子上還有好多小桿子，小桿子上還有好多圓圈，圓圈旁邊還有一片片葉子和花朵。
這就是美麗的魔法棒。再來介紹介紹我書包這兩個(gè)小孔是干什么用的？我的書包，這兩個(gè)小孔，是用來放水壺或者放跳繩用的既寬敞又舒適書包的拉鏈還有好幾個(gè)小細(xì)節(jié)哦，偷偷告訴你，有靈隱寺的香囊，還有一把開日記的小鑰匙哦！
接下來我就來介紹書包的。氣墊吧！有了這個(gè)粉色的氣墊。上學(xué)的時(shí)候背著書包就不會(huì)覺得累了，真的太適合小朋友們啦！最最最重要的部分來了，我們來觀察書包里面長什么樣子吧。書包里面呢，還有幾個(gè)細(xì)節(jié)，它的蓋子和身體上都有非常多的花朵，而且還有三層可以讓我們分類，容量還特別大。當(dāng)我們想洗書包的時(shí)候。
就覺得苦惱了。但是這個(gè)書包不一樣，它這邊有褲子，我們只要把扣子全都打開。攤平，然后就可以安安心心地洗啦，洗完之后還是完整如新怎么樣。
我的書包是不是可愛又美麗呢！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 26
我有四只淘氣的小烏龜，他們分別叫呆呆、壯壯、快樂和食神，他們每天都過得很開心，最開心的應(yīng)該是我給他們換水和喂食的時(shí)候。
換水時(shí)，我先把烏龜拿出來，再把烏龜盆里的臟水倒出來，然后用刷子把盆里的臟東西清理出來，在盆里加一些干凈的水，對(duì)我來說，換水的過程倒不是很難，最難的'是看住這些調(diào)皮的小烏龜。因?yàn)槲覔Q水的時(shí)候，要把小烏龜放在洗衣臺(tái)上，這時(shí)他們就會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去越獄，并且用盡全身力氣到處逃竄，甚至?xí)䜩韨�(gè)高臺(tái)蹦極，從一米高的洗衣臺(tái)上直接一跳而下，啪的一聲摔到地上，摔得四腳朝天，我擔(dān)心得尖叫起來，這么高，小家伙們一定摔壞了，等我放下東西捧起他們時(shí)，他們瞬間又生龍活虎了。
如果要評(píng)出烏龜群里的吃貨，那一定要數(shù)我家的食神了，每次我往盆里放食的時(shí)候，他就會(huì)第一時(shí)間飛快地爬過來，腦袋一抬大嘴一張，阿烏一口，好幾粒飼料就被她被吞進(jìn)了肚子里，如果這時(shí)有其他的烏龜在它的周圍吃食，它就會(huì)霸道地一掌拍在那個(gè)烏龜?shù)哪X門兒上，被拍的烏龜只能灰溜溜地逃走了，她它就獨(dú)自享受美食啦。就這樣，沒幾分鐘就吃得肚子圓鼓鼓的，這時(shí)，他會(huì)用自己的小爪子擦擦小嘴兒，悠悠地爬到高臺(tái)上曬太陽去啦。
看吧，這就是我家調(diào)皮的小烏龜，你是不是也希望擁有我家這樣幾只小烏龜呢？
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 27
今天，外婆送了我們一只小烏龜，她說是別人從池塘里釣來的。有了這只烏龜我就可以寫觀察作文了，太好了！
小烏龜剛拿來的時(shí)候非常膽小一直縮在殼里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊小石頭躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。走近一看，它的顏色是黑褐色的，背上的殼被褐色的.細(xì)線分成13塊大小形狀不一樣的圖形，而且上面還有三條突起，摸起來非常的堅(jiān)硬。我想它躲在龜殼里一定沒有其他動(dòng)物能傷害它。我小心翼翼的拿起烏龜，反過來發(fā)現(xiàn)它的肚上也有12個(gè)不規(guī)則的圖形。特別的漂亮。
我切了小肉片仍在缸里，烏龜好像聞到了味道，慢慢的向肉靠近，突然一下伸出腦袋一口咬住，津津有味的吃了起來。遇到咬不動(dòng)的肉片，它還會(huì)用它的兩條前腿來幫忙，真是個(gè)聰明的烏龜。我一直很好奇烏龜有沒有耳朵，今天我終于知道了烏龜?shù)亩湓谒劬蟮囊粚颖∧だ�。我還問爸爸說：“為什么烏龜?shù)亩洳煌黄饋砟�？”爸爸說：“因?yàn)檫@樣它游泳的時(shí)候耳朵就不會(huì)進(jìn)水了。”真的好神奇啊。每次我們一放音樂。它的四肢就開始動(dòng)起來就像在跳舞一樣。它還喜歡和我玩躲貓貓，只要把它放出來，我一會(huì)不看它，他就跑沒影了。而且每次躲的地方都不一樣，我都要找啊找啊，找好久才能在不同地方里找到它。
現(xiàn)在現(xiàn)在的它是一只又有趣、又可愛、又愛聽歌的小烏龜。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 28
我要給大家介紹《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽，哆啦A夢(mèng)中的自信帽只有一項(xiàng)，大小是中等的，顏色是黃色的，還有三個(gè)藍(lán)色的按鈕，形狀是長方形的，功能是一戴在腦袋上就會(huì)變得很自信。這頂帽子的結(jié)構(gòu)是用一個(gè)黃色的東西和藍(lán)色的按鈕組成的。
在《哆啦A夢(mèng)》中，大雄因?yàn)榭剂肆惴郑运軅�。大雄回到家，之后哆啦A夢(mèng)就給了大雄一項(xiàng)自信帽，還把自信帽調(diào)到了最強(qiáng)。之后大雄看了看作業(yè)覺得很簡(jiǎn)單，便很快地寫完了作業(yè)。
大雄在外面看見了一個(gè)孩子在玩玩具車，也很想玩。他便問那個(gè)小孩："可不可以借我玩一下你的玩具車？"小孩說："不行。"戴上自信帽的`大雄把不行聽成了行，于是大雄把玩具車的遙控給拿了過來，大雄按下了加速的鍵，害得玩具車撞上了一棵大樹，大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢(mèng)接到了一個(gè)大雄在外面搗亂的電話，便把大雄找了回來，還把自信帽從大雄的頭上拿了下來。
被哆啦A夢(mèng)拿下自信帽的大雄又開始傷心了，哆啦A夢(mèng)便說："沒關(guān)系，至少你的作業(yè)寫完了。"大雄聽完后便看了一下作業(yè)，卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是，大雄就重新寫了一下作業(yè)。
我很喜歡自信帽，因?yàn)樽孕琶笨梢宰屓俗兊煤茏孕牛贿^，不要調(diào)到最大就好了。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 29
有一個(gè)帽子，很像一個(gè)面包機(jī)，顏色是黃色的，很輕。
大雄把帽子戴上以后就變得很自信了，他看了一下作業(yè)，就能夠馬上寫作業(yè)了，他還說："這么簡(jiǎn)單的題目，小孩子都會(huì)做。"他本來不會(huì)做這些題目，就是因?yàn)樗麕Я俗孕琶�，才變得這么自信。
他走到街上，看見他的兩個(gè)朋友，他的朋友就說："你考試考了0分，真不要臉！"他就說："你也會(huì)像我一樣這么聰明的。"他的朋友聽了都覺得很奇怪。
他走到了公園，看見了一位小朋友在玩小汽車，他說："給我玩一下。"小朋友說："我不給你。"大雄就說："給我玩啊，謝謝你。"大雄就玩了一會(huì)兒小汽車，小汽車就被大雄撞到了，小朋友哭得很傷心。
他走到美美家，看她畫畫，他就說："我來畫。"美美說："你是全班最不會(huì)畫畫的人了，請(qǐng)放開我的畫畫本。"
他一直畫，畫得一點(diǎn)兒也不好看，美美生氣了，她就打電話給哆啦A夢(mèng)，哆啦A夢(mèng)知道了，他就跑了過來，把大雄的自信帽的開關(guān)給關(guān)掉了。于是大雄回到了家，他重新看到了自己的`作業(yè)，他說："啊，怎么都寫錯(cuò)了。"后來，大雄就開始認(rèn)真地寫自己的作業(yè)了。
我覺得自信帽很有趣，我也想戴一回自信帽呢。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 30
下面我來跟大家介紹一下《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽。它的數(shù)量只有一頂，它的大小是中等的，顏色是黃色和藍(lán)色還有白色組合而成的，形狀是長方形的。人們戴了以后就會(huì)變得很自信，是由帽子和按鈕組成的，看起來很輕，因?yàn)樗梢暂p松地戴在人的頭上。
有一次大雄戴著自信帽出去玩，看見了一個(gè)和他差不多大小的小朋友在玩遙控汽車，他自己也想玩。于是，他就對(duì)那個(gè)小朋友說："能給我玩一下嗎？"那個(gè)小朋友就說："不行！"可大雄，卻聽成了可以給自己玩，說著大雄就拿著那個(gè)小朋友的遙控汽車玩了。大雄把遙控汽車開得很快，結(jié)果，他就把那個(gè)小朋友的遙控汽車就搞壞了。那個(gè)小朋友就哭了，而且還對(duì)大熊說："我的`玩具汽車！"可是大雄以為那個(gè)小朋友很高興，所以他就對(duì)那位小朋友說："謝謝你，我也很高興呢！"
還有一次，美美坐在家里畫畫，大雄不敲門就直接進(jìn)去了，美美進(jìn)去嚇了一大跳。美美生氣地說："你怎么不敲門就進(jìn)來呢！還嚇了我一大跳。"大雄就對(duì)美美說："哇！你畫得畫真好看！要是我再幫你修改一下就更好了！"說著，大雄就搶了美美的畫本，然后拿著美美的畫筆在畫本上亂涂亂畫，搞得美美生氣了，美美都被氣哭了！
我非常討厭這頂自信帽，因?yàn)榇笮鄞魃线@頂自信帽就變得不清醒了！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 31
一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚，秋高氣爽。爸爸開著車帶著我們?nèi)胰ムl(xiāng)下果園采摘橘子。一路上我們歡歌笑語，好不熱鬧，車窗外的景色也是美不勝收。
談笑間，我們很快就到了果園。一下車，陣陣果香味撲鼻而來。抬頭望去，滿山遍野的橘子樹上掛滿了紅彤彤的橘子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，真是大豐收�。∫魂囄L(fēng)吹過，橘子們頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎你們來采摘”。
我迫不及待地跑到一顆橘子樹下，摘了一個(gè)橘子握在手里。它的`形狀圓圓的，橘紅色的外衣摸起來滑溜溜的。我輕輕地剝開它的皮，手上立馬就沾上油一樣的汁。一股特別的香味兒立即鉆進(jìn)鼻孔里，把我長途顛簸的倦意一下趕跑了。聞到這個(gè)味兒，我的口水都要流出來了。
剝完皮，里面露出了一個(gè)個(gè)橘子瓣，像排列整齊的士兵。我迅速地掰了一瓣放進(jìn)嘴里。“哇！”酸甜可口，汁水四射，充滿了整個(gè)口腔，味道好極了！不到一分鐘，我就消滅完了整個(gè)橘子，簡(jiǎn)直太好吃了！
吃完橘子，我們就開始采摘，在陽光的照射下，這些橘子更加閃閃發(fā)光，美麗誘人。一陣風(fēng)兒吹過，一個(gè)個(gè)橘子爭(zhēng)先恐后，你擠我碰地?fù)u晃著腦袋，好像在說：“選我、選我”�？纯催@個(gè)，看看那個(gè)，每個(gè)都惹人喜愛，我想把它們通通都帶回家。于是，我和爸爸媽媽拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”采摘了一大框。
收獲滿滿，我們也準(zhǔn)備回家了，自己親手采摘的橘子肯定更加美味香甜吧！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 32
有一次媽媽讓我煮板栗，剛上鍋不久，我就看到一顆大板栗上有個(gè)白色的“長點(diǎn)”在蠕動(dòng)。湊近一看，竟然是一條蛆！
本可救它于“水深火熱”之中的我突然好奇心爆棚，決定留它在水里，供我好好觀察觀察。
這條倒霉的蛆身子又白又胖，白中略又帶一點(diǎn)透明，腦袋是紅紅的，看起來比身體要硬。
這條蛆本來正在板栗屋里甜甜的酣睡，或許正做著美夢(mèng)。不料卻落入了人類的湯鍋，成了一條“熱鍋里的蛆”。隨著鍋里的水溫逐漸上升，它呼吸越來越急促，實(shí)在是在板栗屋里無法待下去了就順著自己之前挖好的地道奔向“逃生門”，它從板栗屋里爬了出來，大口大口地呼吸著新鮮空氣，“呼！真是不幸中的`萬幸！”它以為逃出那悶熱的房間就好了，誰料卻是“萬幸中的不幸”！它的半截身子被板栗殼緊緊“抱”住，于是它開始拼命掙扎。
它胖乎乎的身子大幅度地扭動(dòng)著，上、下、左、右……擺動(dòng)頻率高、速度快，拼命想抽出剩下的半截身子。可是，水溫越來越高，它的身體也發(fā)生了變化，靠近板栗殼的地方逐漸逐漸的不再透明，不再柔軟……幾秒之后，它的掙扎幅度開始減弱，只能間歇地上下擺動(dòng)了！可是它并沒有就此放棄，還在掙扎著……掙扎著……從身體間歇地?cái)[動(dòng)到只能弱弱地抬一下腦袋，直到它的身體完全變白，完全僵硬！它才完全停止了掙扎。
它死了，但在生命結(jié)束的最后一刻它都沒放棄掙扎。我看到一條蛆竟也那么地渴望生存，我想任何生命都應(yīng)如此吧？
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 33
我每次到鄰居豆豆家玩，都要和她養(yǎng)的各種可愛的小動(dòng)物玩一通，特別是那只小狗，我最喜歡了。它的眼睛水汪汪、亮晶晶的.，毛雪白雪白的，摸上去很軟，像冬天雪地里的一團(tuán)雪球。
豆豆家的小狗很喜歡啃骨頭。有一次我去豆豆家吃飯，它正在玩自己最心愛的玩具——小絨球。只見豆豆手拿肉骨頭，在它面前左搖搖，右晃晃，小狗就把小球一扔，飛一般的撲上去，緊緊地抱住骨頭，津津有味地啃了起來。只要有其他動(dòng)物一靠近，小狗就把骨頭放在懷里，朝他們“汪汪”直叫，好像在說：“誰敢搶我本大人的食物，膽子肥了。”
小狗還很愛游泳。有一天我和豆豆帶著狗狗去游泳，小狗一看見碧綠的池水就高興地汪汪直叫，還邊跑邊跳，好像在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！不一會(huì)兒，小狗準(zhǔn)備好了，只見它用力一跳，跳到了游泳池里，濺起了巨大的水花。
豆豆看小狗游得很歡，想出了一個(gè)主意：“你和小狗比賽吧！”我心想：“反正我也學(xué)了很久的游泳了，比就比吧！”比賽開始了，豆豆喊：“預(yù)備開始！”我和小狗一起沖了出去，剛開始，我在小狗的前面，我得意地想：“這狗也游得不怎么樣，還沒我快�！钡锹匚矣悬c(diǎn)吃力了，可小狗好像一點(diǎn)也不吃力，一點(diǎn)點(diǎn)拉近了和我的距離，沒多久就超過了我。一會(huì)兒，它已遙遙領(lǐng)先，最終我輸了這場(chǎng)比賽。
這就是我鄰居豆豆家的小狗，是不是很有趣啊？
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 34
我家養(yǎng)著11條白白胖胖的蠶寶寶。它們QQ的，可愛極了！你看，卷成一團(tuán)的蠶寶寶多像一塊入口即化的棉花糖啊。蠶寶寶的身上有著一條條黑色的條紋，黑色條紋繞著蠶寶寶的身子轉(zhuǎn)了好幾圈，像給蠶寶寶做裝飾似的，非常有趣！我輕輕地摸了摸它的身體，軟軟的，像含在嘴里的軟糖。每天早上我都會(huì)從上到下數(shù)數(shù)我的蠶寶寶，生怕它們晚上爬走了。
蠶寶寶吃桑葉前總是仰起頭來，把身子挺直，好像在說：“謝謝你給我們桑葉吃�！彼鼈兂粤松Ｈ~后胖胖的，大約有粉筆那么胖，還拉出了小小的、黑黑的屎。我聞了聞蠶寶寶的屎，不但不臭，還挺清香呢！怪不得人們也常用蠶寶寶的屎做枕頭給小寶寶用，聽說還能幫助小寶寶治濕疹呢！
蠶寶寶吐的絲也很美麗呢！蠶寶寶的絲長長的、細(xì)細(xì)的`。如果你拿一大把蠶絲站在陽光下，好似無數(shù)顆珍珠在閃爍，又好像瀑布“飛流直下三千尺”，又宛如風(fēng)一吹，就要把它吹得如煙、如霧、如塵。
蠶寶寶也很頑皮。有一天，我給蠶寶寶喂桑葉吃，可我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶少了一只。驚慌失措的我在盒子里看看，盒子外找找，可就是找不到。急得我把桑葉都掀了起來。噢，淘氣的蠶寶寶，原來它躲在下面呢！它可能在和我玩捉迷藏吧！
我太喜歡我的白白胖胖的蠶寶寶了！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 35
阿姨家有一只小狗，它的名字叫七七。它是一只小母狗，剛出生三個(gè)月。它有著渾身雪白的毛，像穿著一件柔軟的毛衣。水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石。走起路來，尾巴搖搖擺擺，像游樂園里的大擺錘，有趣極了！
七七第一次來我家的.時(shí)候，不肯進(jìn)來，在門口小聲地嗚嗚叫，有點(diǎn)害羞的樣子，還躲在我家門口的墻角里，像一位害羞的小姑娘。可是，我做夢(mèng)也沒有想到，小狗七七進(jìn)了我家做的第一件事，就是跑到我家地毯上撒了一泡尿，爸爸嫌棄小狗七七太臟了，然后叫媽媽去陽臺(tái)拿了一個(gè)洗衣服的筐，就把小狗七七像投籃一樣的投進(jìn)了洗衣服的筐里。無聊的小狗七七在里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了五六個(gè)小時(shí)，眼睛不時(shí)地看看我們，似乎在求我們放它出來。
小狗七七和我一樣最喜歡吃可樂雞翅了，只要桌上有可樂雞翅這道美食，小狗七七就開心地跳起來叫道：“汪！汪！汪！汪！汪！”好像在說：“我要吃！我要吃可樂雞翅！”只要發(fā)現(xiàn)它的飯盤里有可樂雞翅，小狗七七就飛快地跑到飯盤前，迫不及待地想吃，可又生怕自己吃完了，然后用舌頭慢慢地舔著可樂雞翅，一副美食家的樣子。
這就是活潑可愛的小狗七七，他是我要好的朋友，它給我?guī)砹嗽S多我做夢(mèng)也想不到的故事。我喜歡小狗七七，我也好想擁有一只像七七一樣的小狗。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 36
“哥哥，你看我?guī)砹耸裁�？”只見秋游的弟弟回到家，手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子里居然有著一條活蹦亂跳的泥鰍！
泥鰍有六根胡須，上面有兩個(gè)芝麻一樣的小眼睛。身體呈黃灰色。外表很光滑，而且非常柔軟。泥鰍總是在水里躺著，好像在思念它的朋友。一旦有任何風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)在水里躥來躥去，像一條黑色的絲帶，又像一道閃電從天而降。
有一天，我非常無聊，忽然看見泥鰍在水里悠閑地游著。我想出了個(gè)餿主意。我拿出一根小棍子，準(zhǔn)備耍一耍它。我拿起棍子朝它的肚皮“進(jìn)攻”。沒想到這泥鰍早有預(yù)料，它立刻在盆里迅速轉(zhuǎn)個(gè)圈，然后卷成S型，開始四處游動(dòng)，時(shí)不時(shí)沉下水底。我這下子惱怒了，開始向它的尾巴“進(jìn)攻”。終于被我按住尾巴了。它開始垂死掙扎，身子一會(huì)兒伸縮，一會(huì)兒拉扯，終于掙脫出來。這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”以我的`慘敗而告終。
泥鰍自從來到我們家，我們沒給它喂過食。只是定期換水。三個(gè)月了，它依舊活蹦亂跳。我們感動(dòng)于它那頑強(qiáng)的生命力，決定把它放生。我們挑了個(gè)魚多的湖并把它放入水中。它在湖里轉(zhuǎn)了個(gè)圈，游走了。此時(shí)夕陽西下，橙色的霞光照在水面上，泥鰍伴著落日一定會(huì)找到它的朋友們。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 37
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡五顏六色的菊花，但我卻喜歡默默無聞的小草。
春天來了，小草從地里探出了頭，舒展出嫩綠的葉子。此時(shí)，大地就像鋪上了一塊翠綠的地毯，春風(fēng)吹拂過，小草跳起了舞蹈，真像一位位亭亭玉立的少女呀！
夏天來了，一陣風(fēng)雨過后，小草被風(fēng)雨吹打得歪歪斜斜，有的還倒在了地上。但是太陽出來后，小草又慢慢的挺直了腰。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，小草更精神抖擻了。
秋天來了，小草慢慢變黃了，好像給大地鋪上了黃黃的地毯。這時(shí)，我想到了白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
冬天來了，大雪給小草蓋上了一層厚厚的.、白白色被子。到了春天，當(dāng)大雪一化，小草又會(huì)生長起來了。
小草啊小草，你雖然平凡，但有著不平凡的一生。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 38
一天，我和媽媽一起去公園玩，一走進(jìn)公園一股清香撲味撲鼻而來，原來是桂花呀！在陽光的照射下金光閃閃，光彩奪目。我們向公園的中心走去，那一片楓樹林紅得像火，當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過時(shí)，一棵棵紅的似火的楓樹像一個(gè)個(gè)喝醉酒的人，左搖右晃坐立不安，這時(shí)一片片楓葉飄了下來，在空中翩翩起舞著，回到大地母親的懷抱。
走進(jìn)花壇更是百花齊放，那盛開的菊花紅的是火，白的似雪，黃的像太陽，紫的是瑪瑙……形態(tài)各異的.菊花。菊花有的像一個(gè)繡球，有的像小姑娘羞紅的臉蛋，菊花的花瓣則仿佛老爺爺?shù)墓照龋趾帽壬倥木戆l(fā)，一朵朵，一瓣瓣，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛，流連忘返。
我們?cè)傧蚯白撸涂匆娦〔�，但是不像春天那么生機(jī)勃勃，脫下了綠色的衣服，換上了黃色的長袍，望著眼前的一切，我真想自己是一個(gè)攝影師，把這美景拍下來，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
我喜歡迷人的秋天！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 39
大家好，我是一只可愛又萌萌的小倉鼠，我的名字叫泉泉。我的皮毛白中帶灰，眼睛烏黑發(fā)亮，耳朵又小又薄，特別靈敏，還有一雙不僅鋒利，而且小巧玲瓏的`爪子。我的小主人特別喜歡我！
每天下午，小主人一放學(xué)，連書包都來不及放下，就急忙來看我。給我換水、喂食，帶的全是我最喜歡的食物。小蟲干、小魚干、瓜子、玉米……我喜歡吃東西的時(shí)候使勁鼓起腮幫子，然后習(xí)慣性地抖動(dòng)自己的胡子。每到這時(shí)，小主人就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著我，然后忽然哈哈大笑，搞得我每次都不好意思。吃完飯后，我會(huì)努力做運(yùn)動(dòng)，不然就會(huì)變成小胖子啦！
小主人給我準(zhǔn)備的房子豪華極了！有梯子、秋千、跑輪、棉花山、小餐廳……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有！不過，我最喜歡的還是我的椰木小屋子和我的ABC小游泳池。小主人還給我做了小泳衣和小泳圈�？�！可愛吧！這就是我可愛而溫暖的家。
有時(shí)候，小主人還會(huì)輕輕地?fù)崦遥盐規(guī)У矫髁恋淖呃壬先ド⒉�，我就故意和她躲貓貓，讓她找不到我�？墒切≈魅颂珔柡α耍幌伦泳团赖浇锹渥プ∥伊�，還對(duì)我說：“你真是太淘氣了！”
這就是我，一只萌萌的小倉鼠，也是一只聰明又討人喜歡的小倉鼠。記住哦，我的名字叫泉泉！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 40
有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡“出淤泥而不染”的蓮花，還有人喜歡“寧可枝頭抱香死”的菊花�？晌蚁矚g的，卻是“凌寒獨(dú)自開”的梅花。
梅花生長在一個(gè)萬物凋零的'季節(jié)——冬天。在鵝毛大雪中，在北風(fēng)凜冽中，展示著自己的芬芳，散發(fā)出自己香甜的氣味，為冬天添上了一道美麗的景色。
梅花的樣子十分可愛。朵朵梅花，就像點(diǎn)點(diǎn)的紅，又像一面面紅紅的小小的甜甜的笑臉，在雪地中迎寒綻放。在冬天，到處都是白茫茫的，沒有半點(diǎn)色彩，沒有半點(diǎn)味道。梅花沒有在春天和桃李爭(zhēng)芬，在夏天和荷花斗艷，在秋天和紅葉比美，而選擇了原本無色無味的冬天，在花中獨(dú)霸一方。
在詩詞中，可以找到許多梅花的印記�！叭魝�(gè)是真梅”是對(duì)梅花，對(duì)生活，對(duì)任何事，對(duì)時(shí)空是真是假的反問�！氨┝种兄松�，不同桃李混方塵”是對(duì)梅花獨(dú)在冬天開放的贊美，也是作者自謂的高雅�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，通過將梅花與雪的對(duì)比，贊頌了梅花在冬天散發(fā)出的獨(dú)特的暗香。在詩詞中，梅花被看作是美麗和高雅的象征。
我喜歡梅花，既喜歡它的可愛，也喜歡它的高雅。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 41
夏天的一個(gè)中午，我躺在舒適的大床上睡午覺。忽然，窗外一只知了的'鳴叫聲傳進(jìn)了我的耳朵：“知了——知——”那聲音叫個(gè)不停。我可受不了，用手捂著耳朵。
過了一會(huì)兒，我忍不住大喊：“這只知了吵死了，整天叫，叫，叫，就不能不叫嗎？”咦，知了為什么要叫呢？我也百思不得其解的，想了很久都想不出來。
這時(shí)，姐姐朝我走了過來，問：“想什么呢？有什么問題嗎？”我連忙問：“知了為什么要叫，能不能不叫？”“我也不知道，我們還是從書中找答案吧！”姐姐說。我們來到書柜前，拿了一本《昆蟲記》。原來不停地鳴叫的是雄知了，它是在召喚伴侶。
原來如此，沒想到一只不起眼的知了也藏著這么多秘密呀！看來我們要多多觀察周邊的事物，多看書，才能懂得更多的知識(shí)呢！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 42
今天，我來說說我們家的有著神奇味道的薄荷草吧。
上午，當(dāng)媽媽捧著薄荷草經(jīng)過我身邊時(shí)，一陣淡淡的清涼的薄荷味飄過我的鼻尖。然后，媽媽把薄荷草放在桌上，我發(fā)現(xiàn)它長著長長的莖，莖是一節(jié)一節(jié)的，老的莖是棕色的，嫩的莖是嫩綠色的，莖上長著綠油油的葉子，葉子有大有小，老的葉子是大大的橢圓形，嫩的葉子是小小的橢圓形，有點(diǎn)接近圓圈。它們的.外形和顏色基本都是一樣的。葉子的背面長著毛茸茸的小細(xì)毛，葉子的正面有著深深的紋路，摸起來凹凸不平。只要輕輕一吹，一陣陣薄荷味就從我的鼻尖飄過。
后來，我又知道了薄荷草是一種藥草，在李時(shí)珍的百草綱目里就有寫著：可以用來治療感冒、發(fā)熱、止痛、止癢、消炎等多種疾病。
薄荷草多么神奇啊！多么有趣��！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 43
我喜愛荷花，每年夏天爸爸都會(huì)帶我去看荷花。昨天是星期天，我和爸爸一起來到公園。
一場(chǎng)雨過后，空氣格外清新。我剛進(jìn)大門，就聞到了一股清新的味道。我便徑直奔向荷塘，那一片片碧綠碧綠的荷葉，好看極了，有的高出水面，有的貼在水上，荷葉上的水珠在陽光下閃爍，水珠像一串串珍珠。一陣風(fēng)吹過，那荷花搖搖擺擺的正在跳舞呢！滿池的荷花，有粉色、白色……那荷花白的像雪，粉的像彩霞。有的躲在水里面，露出半張臉，像害羞的'小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方，有的還是一個(gè)花骨朵，含苞欲放，像我們還沒睡醒的模樣。
當(dāng)我沉浸在這美景中無法自拔時(shí)，爸爸問我：“你為什么喜歡荷花呢？我說：“我喜歡它優(yōu)美的舞姿；出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)。”爸爸說：“我們不能只喜歡荷花，我們還要保護(hù)荷花、學(xué)習(xí)荷花的精神品質(zhì)。”這次觀賞荷花，讓我受益匪淺。
這就是我們眼中的繽紛世界—圣潔的荷花。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 44
我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美。
春天，萬象更新。茶花粉粉的，像一個(gè)粉色的小精靈一樣，在枝頭跳躍，可愛極了！小草從土里探出頭來，給大地穿上了新衣服。茶葉也可以采了，似乎在隨風(fēng)呼喊著人們。到處都洋溢著生機(jī)勃勃的景象。
夏天熱極了，狗吐出的舌頭，蟬“知了，知了”地叫著，感覺金子都要被曬化了。我在小河邊，邊玩邊吃雪糕。打水漂、捉小魚、撿石頭，這些五花八門的項(xiàng)目帶給我極大的歡樂。這就是夏天的樂趣。
秋天，桂花開了，小小的像金粒子一樣，躲在樹葉后面。桂花的`香味仿佛在百里之外都能聞到。我采得許多桂花，然后曬干，泡茶喝，有時(shí)我也會(huì)采一些桂花，包在紙里，做香包。
冬天，人們都穿上了厚厚的棉衣，戴上了手套、帽子、圍巾。雪落在了院子里，我喜歡在雪地里留下足跡，堆雪人也是我百玩不厭的項(xiàng)目。堆雪人首先要做兩顆大雪球，頭小一點(diǎn)身體大一點(diǎn)，把這兩個(gè)雪球裝好再用石頭把眼睛和嘴巴拼上。白雪皚皚的，讓我的家鄉(xiāng)頓時(shí)老了幾歲。
這就是我的家鄉(xiāng)，春夏秋冬都很美。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 45
我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美。
春天，大樹脫下了厚厚的棉襖。綠油油的小草，冒出了頭，好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心。旁邊竹子的兒子筍子露出了尖尖的角，竹子的像士兵一樣，筆筆直直的，展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天，天氣熱得可以煎雞蛋了。知了在樹上說：“好熱呀！我要中暑了，知了，知了。”狗趴在地上，吐著舌頭。奶奶拿著一個(gè)大蒲扇邊扇邊說：“這是怎么鬼天氣，都能烤肉了�！蔽掖┲鴽鲂�，踏進(jìn)冰冷的河水里。“真舒服”我情不自禁地說。后來經(jīng)過爸爸媽媽的同意下，我一下上浮，一下下潛。玩累了就躺在河面上閉目養(yǎng)神，真舒服。
秋天是收獲的季節(jié)，紅彤彤的'柿子在樹上，紅著臉，好像在說：“快來摘我呀。”黃澄澄的梨子，看起來誘人極了。果香味似乎在百里之外都能聞到。
冬天，大雪飄飛，雪花一片片地飄下來，房檐上結(jié)出了尖尖的冰雕。孩子們帶著手套，穿著棉襖，拿起地上的雪，搓成了一個(gè)個(gè)小小的雪球，向?qū)Ψ缴砩先尤ィ瑢?duì)方也扔出了雪球反擊。一片歡聲笑語。
我的家鄉(xiāng)一年四季各有不同，但在我心中都很美。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 46
我們家養(yǎng)了兩只小烏龜，小烏龜是一種非常有趣的小動(dòng)物，很惹人喜歡。我給他們各取了一個(gè)名字，一只叫“乖乖”，一只叫“壞壞”，它們長著如鎧甲一般的堅(jiān)硬的龜殼，上面還有漂亮的花紋，身體下面長著四只可愛的小爪子，每個(gè)爪子上都有五個(gè)鋒利的小指甲。你知道我是如何分辨它們的嗎？“乖乖”是一只公龜，它的龜殼是深色的`，尾巴非常粗，“壞壞”是一只母龜，它的龜殼是淺色的，尾巴非常細(xì)。
周六、周日時(shí)，我會(huì)把小烏龜們拿出龜缸，讓它們曬一曬太陽。有時(shí)我還會(huì)讓它們來一場(chǎng)爬行大賽。首先要圈一個(gè)“游樂場(chǎng)”，然后再把它們放進(jìn)去就可以開始比賽了，一開始小烏龜們不動(dòng)，我敲敲他們的硬殼子，它們就行動(dòng)起來，只見他們挪動(dòng)著四只小爪子，頭跟著擺來擺去，爭(zhēng)先恐后的向著終點(diǎn)爬去。
每天早上我都會(huì)給它們喂食，“乖乖”沖向龜糧，大口大口地吃著，而“壞壞”總是慢慢游向龜糧，小口小口地吃，最后所有的龜糧都是被“乖乖”吃掉，真是“男女有別”呀！
這就是我可愛，有趣的小烏龜！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 47
我家的小狗是一只比熊犬，小巧玲瓏的身體，雪白的皮毛，一雙黑珍珠般的眼睛，兩只大大的耳朵，黑漆漆的鼻子。爸爸給它取了一個(gè)很可愛的名字叫“毛球”，像個(gè)毛茸茸的小雪球！
它喜歡玩的玩具是皮筋球，每天我放學(xué)一到家就能看到它獨(dú)自一人開心地玩著那個(gè)皮筋球。它開心的時(shí)候就使勁地?fù)u尾巴，生氣的時(shí)候就露出它那尖銳的牙齒準(zhǔn)備咬別人，可是當(dāng)我把手放進(jìn)它嘴巴里的時(shí)候它就露出一幅做錯(cuò)事的表情，它吃飯的時(shí)候比什么時(shí)候都要乖。有一段時(shí)間爸爸媽媽比較忙，沒時(shí)間照顧它，就把它送回老家陪我的爺爺奶奶過著悠閑的`生活。我從東莞回來的時(shí)候它一看到我就飛快地跑過來舔我。
可是有一次我從東莞回來的時(shí)候并沒有看見我的那一只小狗，我就問爺爺：”毛球呢？”爺爺說：“它自己不知道跑到哪里去了，到現(xiàn)在還找不到。”在爺爺說完那句話的時(shí)候，我就自己一個(gè)人傷心地跑進(jìn)了房間里哭，哭到吃飯為止。
直到今天我還惦記著它。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 48
每到秋天，無邊的秋葉總會(huì)把杭城裝扮的五彩繽紛，今天我約媽媽來到了西湖邊最美的落葉大道。
道路的兩邊梧桐林立，我們選擇了靠近湖邊的內(nèi)側(cè)道路，這里沒有車可以慢慢走。梧桐樹很高，我抬起頭看，兩旁的樹冠交織在了一起，像是搭起了房子，夏天遮住陽光一定很涼爽。梧桐樹葉像巴掌，樹葉黃綠相間很漂亮，枝頭還掛滿了像荔枝大小的果實(shí)，沉甸甸的.果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
樹干粗粗的，年齡長的我都抱不下。每棵樹都會(huì)有四五個(gè)樹杈。我用手輕輕的摸了摸，梧桐樹的皮很粗糙，樹皮也有黃綠相間。表面還有一個(gè)個(gè)大小不一的結(jié)。一片片的樹葉陸續(xù)掉落下來，像一只只黃色的蝴蝶在跳舞。不是說落葉大道嗎？怎么感覺落葉這么慢一張一張落下來，我剛在四處尋找，一陣大風(fēng)吹來，一整排梧桐樹紛紛落下了樹葉像天女散花，瞬間地上鋪滿了黃色的樹葉，真是太美了！
我愛秋天，我愛秋天絢麗多彩的顏色！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 49
我家附近的人和公園里生長著一大片金雞菊甚為美麗。微風(fēng)吹過，像極了一片滾動(dòng)著金色破浪的海洋，讓人情不自禁得想要靠近。走近那片花海，我才發(fā)現(xiàn)，每一株金雞菊都亭亭玉立，一朵朵嫩黃嬌艷的花朵挨挨擠擠地盛開著，宛如一個(gè)個(gè)金色的小太陽，十分可愛�；ò暾R的排列，圍著花蕊一圈，像是在召開一場(chǎng)盛大的會(huì)議，我走上前去，輕輕的摸了摸中間的花蕊，柔軟細(xì)膩，讓人不禁心生憐惜之情。置身這片花海中，一陣陣淡淡的清香縈繞著我，感覺自己也成了一朵朵小小的金雞菊，沐浴著陽光，享受著微風(fēng)，好不愜意。
媽媽告訴我：“金雞菊不是只有黃色，還有白色、粉色、紫色……”雖然我今天只看到了黃色，但是我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)樵谏钋锛竟?jié)其他種類的花都早已枯死了，只有金雞菊還在盛開。
這就是我眼中的.繽紛世界——美麗的金雞菊。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí) 50
每年都有春，夏，秋，冬四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都有它的特殊之處，它們也有顏色。比方說春季是綠色，夏季是紅色，秋季是黃色，冬季是白色，它們都是漂亮的。
春季，大地母親披上了綠衣，小草，大樹等，綠油油的，農(nóng)民伯伯在田里播下秋的期望，從山上往下看，滿地都是綠色的，漂亮極了。
夏季，火紅的太陽從不饒人，一走出開著空調(diào)的屋子，汗水就八顆八顆的往下滴，而農(nóng)民伯伯還是不怕苦不怕累的在田里工作，耐心的'等待著秋季到來。
秋季，楓葉紅了，樹葉的皮膚也慢慢變黃，衰老死去。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情，唱著山歌，收糧食，經(jīng)過了兩個(gè)季節(jié)的勞動(dòng)，總算是有了收獲。
冬季，一片片雪花就像一只只白蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。小朋友們紛紛穿上羽絨棉服，在雪地里堆雪人呢！
四季，美如畫，季季都在變，漂亮的四季，我愛你！
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