【實用】我的三年級作文300字四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文300字 篇1

　　我有一個精致的“百寶箱”，里面裝的既不是金銀首飾，也不是稀世珍寶。它是一個多功能鉛筆袋。

　　我悄悄告訴你們，這個筆袋可是圣誕節(jié)的時候，圣誕老公公趁我睡著偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層，上面是紫色的，下面是粉色的，中間有兩條長長的拉鏈，向左拉是上面一層，里面有一個網(wǎng)兜，平時我喜歡把橡皮、三角尺之類的小東西放里面。網(wǎng)兜的下面有一堵厚厚的.“墻”，這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋，可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的，是下面一層放鉛筆的地方。有一次，我放鉛筆時，發(fā)現(xiàn)一個問題：鉛筆太多太長放不下。太長的鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點，可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬般無奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來拉去。結(jié)果，奇跡發(fā)生了，當(dāng)我向右拉開下面的拉鏈時，原本下面一層小小的空間頓時變得十分寬敞，數(shù)了數(shù)可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說：“哇！這房子好舒服，一點兒也不擁擠。”另外，我的筆袋還有個隱藏的夾層，每次我收到老師發(fā)給我的獎券，我都會小心翼翼地把它們藏在里面，它幫我保管著這些榮譽(yù)和獎勵。

　　我要感謝我的這只筆袋，每一天它都陪伴著我去上學(xué)，它是學(xué)習(xí)上的好伙伴，好幫手。我喜歡我的筆袋。

我的三年級作文300字 篇2

　　這天，媽媽帶我去水果市場買水果。一走進(jìn)水果市場一陣陣水果的甜香撲鼻而來，其中，最吸引我眼球的是葡萄。 媽媽買回來一串深玫瑰紅色的葡萄。葡萄挨挨擠擠的，一個個像甜甜睡覺的小花苞，不注意看，還以為媽媽買的不是葡萄，而是一束沒開的玫瑰花呢！ 回到家，我的眼睛就像和葡萄連了“一條線”，一直目不轉(zhuǎn)睛地看著葡萄，直到媽媽拿起葡萄要去洗，這根“線”才斷。 媽媽洗好葡萄拿了出來，“哇！那還是我們買的葡萄嗎？”它們現(xiàn)在紫瑩瑩的，像閃著紫光的大眼睛；亮閃閃的，像光彩奪目的黑珍珠。我都舍不得吃了。 最終我還是抵擋不住酸酸的口水，狼吞虎咽地吃了起來。葡萄籽像子彈似的飛快地射進(jìn)了垃圾筒，而葡萄皮像紫蝴蝶似的優(yōu)雅地落進(jìn)了垃圾筒。 葡萄不僅好看好吃，而且維生素含量比較高，希望你也喜歡它。

我的三年級作文300字 篇3

　　戴著一副平光鏡，手上提著一臺手提電腦，另一只手上提著滿滿一袋子的程序、文件的人，就是十年后的我。

　　十年后的我，肯定是一家游戲設(shè)計公司的CEO，坐在有六十幾層樓高的樓房里，編寫著復(fù)雜的程序。手機(jī)“叮鈴鈴”響個不停，一會兒一個，一會兒一個，甚至連半夜都有人打電話和我商量生意，連覺都睡不好，連夜編寫程序，有時連水都沒時間喝，連飯都沒時間吃，一時忙到早上六、七點，想睡一會兒吧，還要上班，不睡吧，還會傷到身體。只能在坐公交車的時候睡上一會兒。

　　當(dāng)然這有時也很輕松，我編完程序之后就在公司里到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看員工的工作情況，再試一試自己的“成果”，去公司旁邊的餐廳吃點東西，喝點茶，邊吃邊拿出小電腦看看視頻，看看新聞，再玩會兒游戲，玩著玩著，手機(jī)“叮鈴鈴”響了起來“喂，陸總，這邊出了點問題，嗯，請過來看看。”哎，好不容易找到個地方休息一下，可還不到十分鐘，電話就響了，老板還真不好當(dāng)啊！

　　幾年之后，公司賺了筆大錢，于是我買了一輛敞篷跑車，這車十分的帥氣，白色的車身，黑色的敞篷，引得一群人天天圍著看。哎呀，心里樂滋滋的。

　　“叮鈴鈴”手機(jī)響了，不是鬧鐘，哦，這原來是一場夢啊，十年后的我，好忙啊！

我的三年級作文300字 篇4

　　如果有人問我：“你最敬佩誰？”我會不假思索的回答：“當(dāng)然是我們班的'兩枚玉'啦！”誰叫她是我們班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生啊！

　　有一次，我們班上的語文老師來到教室宣布下午就要考試，我們聽到了消息后，有的同學(xué)在抱怨語文老師，有的慢慢吞吞地拿出書本復(fù)習(xí)，還有的在玩耍，只有“兩枚玉”是靜靜地坐在一旁認(rèn)真復(fù)習(xí)考試資料的。我和別的同學(xué)都迷惑不解地看著她。

　　到了中午我們開始復(fù)習(xí)。下午開考時我出了一身冷汗，手忙腳亂地把考試工具拿了出來，我看到“兩枚玉”那很有把握的樣子，不慌不忙地開始寫試卷。當(dāng)我辛辛苦苦地寫到了第二篇閱讀時，“兩枚玉”已經(jīng)把作文除外的題目一絲不茍地寫完了，而我卻還在起跑線上，落后了許多。我只能努力拼搏著。我心想：我是永遠(yuǎn)都比她落后了。到了第三天成績出來了，試卷本來就很難，但是“兩枚玉”卻考了個98、5分的優(yōu)異成績，讓我驚訝不已。

　　難道她每一次上課都被老師表揚(yáng)，經(jīng)常舉手發(fā)言，基本上每次回答問題都是完全對的，不管什么課她都會認(rèn)真對待。

　　這就是我敬佩的一個人——“兩枚玉”，我一定要向她學(xué)習(xí)。

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