三年級的作文

時間：2021-05-22 10:05:42 三年級作文我要投稿

【實用】三年級的作文合集五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【實用】三年級的作文合集五篇

三年級的作文篇1

　　我有一個好朋友，他天天陪我上學、放學和寫作業。他就是我喜愛的米老鼠鉛筆盒。

　　他的顏色是粉紅色的，就像一個花紅柳綠的花園，在我的面前散發著濃濃的香味。他的形狀是長方形的，大約是我的鞋子那么大。我的鉛筆盒正面畫著兩只米老鼠，他們微笑的坐在滑板上看著我一動也不動，米老鼠的旁邊有銀白色的牛奶，不一會兒，雪白的牛奶全都撒到了旁邊，成了一個個小笑臉。笑臉的旁邊還有金黃色的星星，當我要起床時，他們就像小鬧鐘一樣眨著眼睛，好像在說:“該起床了小主人。”反面畫著一只可愛的小貓正在趕一群可惡的老鼠。我的鉛筆盒有兩層，第一層，放著活潑可愛的橡皮，挺拔的尺子，還有性格爽快的鋼筆。第二層，放養一個很小的刨筆刀。如果，我字寫錯橡皮會從鉛筆盒里跳出說:“別灰心我來幫你。”這個鉛筆盒已經用了二年了，看上去已經很舊了。就像一位老婆婆，在路上散步。

　　我喜歡我的米老鼠鉛筆盒。

三年級的作文篇2

　　星期三，爸爸帶著我們去海邊進行了一次愉快的游玩。

　　來到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會感覺到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風吹過，你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時，幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱，隨風飄落，在空中翩翩起舞，一場視覺盛宴立刻呈現在你眼前。

　　我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時最中意的寶貝。“嗞”，一道細小的`水流把一個小貝殼射出來，緊接著，成千上萬的小貝殼也被射了出來，許許多多細細長長的水流，組成了一幅美麗的畫面。

　　“撲通！撲通！”我猶如一只可愛的小黃鴨，猛地扎進湛藍清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛的小魚出現在我的視線里，我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近，捕捉的機會也越來越大。忽然，我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳，機靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動著它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的掙扎。我像一個勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰利品。這時，爸爸突然出現在我身旁：“紹東，小魚的家在大海，在那里，它自由自在，才有快樂，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂，我輕輕地張開手掌，魚兒擺動著美麗的尾巴游進了大海，嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂！

　　啊！這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂，也明白了一種彌足珍貴的東西。

三年級的作文篇3

　　秋天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄的走來。風婆婆也隨之而來，它們給校園增添了色彩，增添了生機。你看校園中間那座圓圓的大花壇里，繽紛五彩的月季花爭奇斗艷，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個昂起頭，張開笑臉，仿佛在向我們招手，微笑。再往里是五顏六色的小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的美。

　　花壇中間是一個用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫著四個大字 “愛滿天下 ”象征著愛充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的小亭子，下課了，同學們在那里休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶，種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥，兩棵松樹就像兩個衛士，守衛著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿了紫藤，紫藤爬滿了綠蔭架，在秋風的吹拂下，好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那里乘涼，游戲，別有一番趣味，這里給我們帶來了歡樂，我愛秋天的校園。

三年級的作文篇4

　　我的課余生活很精彩。

　　其中，我最喜歡的我的課余生活是玩“貓捉老鼠”的游戲。

　　說起這個游戲，我們就先要選定誰當“貓”，誰當“老鼠”。這才可以開始游戲。

　　記得有一次，大約有二十個同學玩，我扮演的是“老鼠”。我一直在跑，當跑累了，就可以蹲下，只要別的“老鼠”一碰，就解了，可以接著跑；要是沒有蹲下而被“貓”捉到的話，就換成被捉到的人做“貓”，而“貓”就變成跑的了。有一些同學往這邊跑，有些同學那邊跑，“老鼠”遍地開花，“貓”卻不知道捉哪個了，“老鼠”就哈哈大笑起來，我覺得真有趣！也有些“老鼠”躲得遠遠的，“貓”不去捉，在近的都蹲下了，“貓”只好無可奈何地等著，后來等得不耐煩了才來捉我們，我們卻把其他同學給解了，大家東竄西跳，把“貓”氣得吹胡子瞪眼！

　　最后，我覺得人太多了，亂到不知道哪個是“貓”，哪個是“老鼠”，大家只好不了了之了，結果玩的人就一個一個減少了。

　　我想：我下次還要玩更有意思的游戲。