【熱門】小學三年級作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡累累碩果的秋天，而我最喜歡冰天雪地的冬天。
冬天，天氣漸漸地變得寒冷，小動物們冬眠了，小溪也都凍成了冰。大地蓋上了一層厚厚的被子。燕子都飛到溫暖的南方去了。
下雪了，一開始，雪花并不大，但隨著風越吹越大，雪花也越來越大。不一會兒，就成了鵝毛般的大雪。雪，蓋滿了屋頂、大地、樹枝，要是你一直在路上行走，就會變成一個活雪人。
雪停了，小朋友們沖出了家門。在雪地里堆雪人、打雪仗……到處都是歡聲笑語。
冬天真美��！我愛冬天！
小學三年級作文 篇2
我最好的朋友是夏軼，他長著一雙大大的眼睛，看起來很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說會道的嘴巴。剪了個小平頭，個子不高，不胖不瘦看起來很靈活。
夏軼可是我們班上的大隊委，是我們心目中的榜樣。他樂于幫助同學，經常幫助一些成績差的同學，讓他們共同進步。夏軼最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時間，來學習書法，我問他累不累，他總是說：“不累。”覺得樂在其中。我小的時候也學過畫畫，可我沒有堅持，我真佩服他的毅力。我們班上貼著的就是夏軼的書法。同學們可羨慕他了。夏軼還是個多才多藝的同學什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來可牛了。
我和夏軼就像一對形影不離的好朋友，一起游戲，共同學習，互相幫助，他還是一個很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師布置的作業，突然鋼筆沒有墨水了。借了墨水，我馬上開始抄起來�？墒亲銮鍧嵉耐瑢W已經開始擦黑板了，同學們陸續走出了教室，老師把我們趕了出了。我心里特別著急�；氐郊覌寢尣煌５財德湮遥骸盀槭裁茨愠煌�，你怎么這么慢……”唉！動作慢也是我最大的缺點，我只好把其它的作業先完成，星期六的早上我從網上問他們，可沒有一個人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時我看見夏軼在網上，我只好抱著最后一絲希望問一問他。他卻說：“我的作業本在家里，我晚上再告訴你。”天哪，這可這么辦啊！他回家不知道還記不記得。沒辦法，只有等著了。晚上，他競然真的告訴了我。這可幫了我的一個大忙了，夏軼可真是一個守信的朋友。
朋友之間就應該互相幫助，互相學習，彼此之間互相關心，我也要像他一樣真誠待人，希望我的朋友越來越多。
小學三年級作文 篇3
我一直都有一個愿望，就是學會炒菜。正好，今天媽媽買回了番茄，我說：“媽媽，教我做番茄炒雞蛋吧！”“好��！”按照媽媽說的方法，首先把番茄放在開水里燙了一會兒，再拿出來撕去皮后，放在菜板上便開始切。誰知，番茄在菜板上滾來滾去的，好像故意在跟我作對似的。我用左手輕輕摁住，心想：“這下你滾不了了吧！”可我正要對它下手時，手又抖起來了，番茄好像在嘲笑我，我氣極了，心里又嘀咕起來：“有什么了不起，我就不信今天把你制服不了！”我又緊緊地摁住它，這回終于不滾了，用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小塊一小塊的。其次，我又拿出兩個雞蛋，按照平時吃熟雞蛋剝殼的方法那樣，從前面破開。媽媽說：“蛋要從中間破開一條長口，這樣蛋黃和蛋清才容易流出來。”我又再一次將雞蛋在灶臺的邊緣上磕了一下，兩手掰開蛋殼，蛋清和蛋黃就流進了碗里。我向碗里放了一點鹽，然后就用筷子輕輕地攪，生怕把蛋液攪出碗外。這時，媽媽又告訴我說：“要把蛋清和蛋黃攪勻，炒出的雞蛋才又軟又好吃。”于是，我又使勁地攪了一會兒。準備工作做好后，把鍋放在爐子上，打開天然氣開關�；鹈绾艉舻靥蛑伒�，倒上一些油，看到鍋里冒出的縷縷青煙，我有些膽怯了�！皠e怕，膽子大一點，趕快把蛋倒進去。”媽媽鼓勵我說。我小心翼翼地把蛋倒在鍋底，只聽見吱的一聲，嚇得我丟下雞蛋碗便開跑。這時，媽媽叫我快拿鏟子翻動一下，我又躡手躡腳地走過去，拿著鏟子不停地翻動著雞蛋，一股濃濃的香味撲鼻而來。再把番茄塊倒入鍋中同雞蛋一起翻炒約兩分鐘，再放一點鹽就可以起鍋了。我迫不及待地拿出一雙筷子，夾了一小塊放在嘴里，呀！味道還不錯！
學了番茄炒雞蛋后，我感受到：做任何事情，看似簡單，要做好很難，今后我還要多實踐。
小學三年級作文 篇4
故鄉的河是一幅美麗的畫，時時印在我的腦海中；也是一首美好的詩，時時繚繞在我心間；更是一支美妙的歌，時時回蕩在我的耳邊。
小時候，我住在奶奶家里，離奶奶家不遠處，有一條清澈見底的小河，我和小伙伴常到那里去玩，有時，我們玩得忘了時間，讓大人們拿著手電筒滿山遍野地找我們，我們回到家，總免不了一頓教訓，可我們對小河的興趣依然未減。第二天，我們又跑到河邊去玩了。
春天，一場春雨過后，小草從地下竄地面兩寸多高，小河也漲了不少。這時，我會采下一朵漂亮的.小野花，插在頭上，跑到小河邊，趴在地上，對著小河發笑。河面上也出現了一個頭戴野花的小魚在朝我笑哩！
秋天，秋高氣爽，樹葉紛紛揚揚地落在河面上，像一只只載滿貨物的小船，慢慢地向前移動，河岸上留下了我們清脆的笑聲。
我喜歡這條曾經令我快樂故鄉的河！
劉文軒
評語：一條小河承載了作者多少快樂的記憶，閃爍著感情之光。文章第一段寫得很精彩，文采飛揚，比喻精妙，排比增強情感的力量。習作讓讀者看到一幅美麗的畫、一段難忘的童趣。
小學三年級作文 篇5
小貓真漂亮!全身潔白，如同純凈的云霧。一雙圓圓的眼睛。晚上，它的眼睛會像兩顆閃亮的祖母綠。它的耳朵是黑色和白色的。我們叫它們陰陽耳。
小貓很聰明。每次我放學回來，它都會在我周圍“喵”地叫，好像在說:“歡迎回來，我的小主人�！庇幸淮�，我拿了些米飯給他吃，但他看著我，什么也沒吃。我知道這是按凈百分比重印的。請保留商標的含義。然后我拿了一條小魚放在米飯上。它立刻抓住它，用爪子把它撕碎，津津有味地吃著。
我的貓仍然是抓老鼠的能手!我記得有一天晚上，老鼠正在吃米飯，房間里發出“吱吱”的聲音。小貓豎起耳朵，仔細地聽著。當他看清方向時，他像箭一樣沖了過去。狡猾的老鼠看到情況不妙，想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候，小貓沖了上來。就這樣，老鼠成了小貓的美食。
小貓是我的開心果。我們越來越喜歡它了。
小學三年級作文 篇6
回憶學生時代，看過有關蜜蜂的文章。大多是贊美蜂兒的勤勞、奉獻和它的團體精神。愛吃蜂蜜的人不少，喜歡蜜蜂的人卻不一定多。因為不小心被蜜蜂蜇了是很痛的。我今天所講述的蜜蜂和這些都無關。
早晨，天剛亮沒多久，我已經站在露臺上的水池旁開始洗前一天晚上換下來的臟衣服了。時節已是深秋，撲面而來的涼風讓人感受到了初冬氣候的蕭瑟。俗話說秋收冬藏，田里的作物都收割完畢，怕冷的動物想必也做好了越冬的準備了...我正胡亂想著，只覺眼前一黑，好像有個什么蟲子以光的速度撲到了我的胸前。我趕緊停下手上的活，低頭看看是什么�？辞宄膭x那，腦子嗡了一聲，是一只蜜蜂。
小時候在河邊玩耍時被蜜蜂蜇過的痛感瞬間在腦海里復活，我的拇指、中指在我的腦袋下達指令之前已經對準蜜蜂，把它彈飛出去了。我對付它的時候沒有多想，就是本能做出的反應�？苫剡^神看見被我彈飛的蜜蜂剛好掉在了露臺的邊緣，而且是一只小蜜蜂，個頭不大，也就幾厘米長，遍身黃褐色，現在趴在那一動不動，我的憐憫之心開動了。
這只小蜜蜂，從春季忙到秋季，也沒想招誰惹誰，只想著在人丁寥落的大清早，趁著冷空氣來臨前趕到自己的目的地。也許是飛得太急，就撞上了我這早起的人，遇到了這個禍事。我應該幫幫它。可它被我整死了沒有？
我不敢用手接觸小蜜蜂，繞著露臺走了一圈，撿了一根枯樹枝，試著把樹枝輕輕放在小蜜蜂的頭前。也許是感應到了我的懺悔，小蜜蜂行動了。它用前端的觸角試探地碰碰眼前的枯枝，確定安全后慢慢地爬上去，并用體毛分支形成的足輕輕抱住。我小心翼翼地拿起枯枝，把小蜜蜂轉移到了安全的場所。
小學三年級作文 篇7
昨晚，我在電視上知道今天有天象奇觀——日全食，在網上知道我的家鄉只能看到日偏食。
肉眼看日食會傷眼睛，而我又買不到日食眼鏡，怎么辦呢？爸爸對我說：“你這么愛科學，就用小孔成像和在玻璃片上涂上墨這兩個土辦法試試吧�！庇谑�，我們找來一塊紙板，用針在上面扎幾個不同大小的小孔。找來兩塊玻璃在上面涂上墨。
我們用兩種辦法看日食。一種是在樓頂上看，一種是在電視里看。
今天早上八點，我們先打開電視機，再跑到樓頂。陰天，哪里能見到太陽的影子?我們耐心地等待，等待。直到八點二十七分，太陽才慢慢地鉆出云層。“看到了！看到了！”在薄薄的云朵里，太陽的上方被“天狗”吃掉了一小半。當太陽完全鉆出云層的時候，我們用涂上墨的玻璃片看，陽光很刺眼。將兩塊玻璃疊在一起勉強能看到。不知道是紙板上的小孔太小還是什么，用小孔成像法觀看的效果很差。后來太陽多次鉆進薄薄的云朵里，我們看到太陽被“天狗”越吃越多。陽光透過樓頂瓜棚，落在地板的光斑像無數的魚鱗，更像無數的小月牙，這就是小孔成像的現象吧？天色越來越暗，但沒有完全暗下來。漸漸地，漸漸地，陽光越來越燦爛，十點左右，陽光就像往常一樣。
我們時而跑到樓頂，時而坐在電視機旁。在樓頂上看到了日偏食，在電視里看到了日全食。
今天我真高興！因為有機會看到了罕見的天象奇觀——日食。
小學三年級作文 篇8
走出松柏二小的校門，它已成為我的歷史，成為了我的母校，成為了我不變的記憶。
難忘小學的后花園，那里綠樹成蔭，地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環顧四周，南邊是碧綠的松柏湖，北邊是高大的教學樓，西邊是寬闊的操場，而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學六年。
站在教學樓內的天井，我們下課時的嘻戲聲似乎還回響在這里，在樓壁間回蕩，那快樂童真的聲音令我難忘。這時，耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來，有讀拼音的，有朗誦課文的，有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上，一幅幅圖畫浮現在我的眼前：全校的一場場運動會，人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上，我們班以22：4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。
難忘我的小學，因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。
小學三年級作文 篇9
我有一個既可愛又頑皮的表妹，她叫戈晨曦，今年六歲了，平常我們叫她晨晨。
晨晨長著圓圓的臉，大大的眼睛，身材胖胖的，當然還要說一說她那張不大不小的嘴，從早到晚總是嘰嘰喳喳的說個不停。晨晨很能吃，家里的零食她吃完了再買，再吃，所以她胖胖的，大家都覺得她簡直就是個“小飯桶”。
晨晨也很頑皮。有一次，姑姑帶晨晨來我家。大人們在飯廳說話，我也在吃飯。不一會兒，就聽見從客廳傳來一陣噼里啪啦的響聲，我們立刻跑向客廳，客廳里充滿了濃煙和火藥味。原來晨晨看見了一袋鞭炮，就拿了一串，又拿上打火機，在客廳里噼里啪啦的放起了鞭炮。地板被炸壞了，晨晨卻在一旁咯咯地笑，把我們搞的哭笑不得。
還有一次，晨晨來我家玩，因為我要寫作業，沒法陪她玩。晨晨就自己玩�？墒浅砍烤拱阉囊m子放在大米里，還把襪子里盛滿大米，拿給我，對我說：“姐姐，給你大米！”弄的我又好氣又好笑。
她是不是既可愛又頑皮？
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