【實(shí)用】三年級(jí)作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我今年9歲了，長得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我長得瘦，這時(shí)我會(huì)理直氣壯對(duì)爸爸說：“別說我長得瘦，你不也一樣嘛。”嘿嘿，爸爸無語啦！早知如此，何以當(dāng)初呢？
我體重是27千克，身高1.35米。最愛穿藍(lán)色和白色的衣服。我頭上有一個(gè)的咖啡色的圓圈，是
胎記。奶奶說：“這個(gè)圓圈漂亮，有這個(gè)圓圈，走遍整個(gè)世界都丟不掉的！”可我不是這么想，這個(gè)圓圈真丑，難道與眾不同就是美嗎？
我喜歡看書、畫畫，我的書架上已經(jīng)有一百多本課外書了。
你們知道我是誰嗎？
三年級(jí)作文 篇2
國慶節(jié)那天，我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病。”那天，爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
我真想折一只桂花，帶回家插在花瓶里。可我知道這樣做是不對(duì)的，只好依依不舍的告別了桂花。
賞桂花 國慶節(jié)那天，我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病。”那天，爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
三年級(jí)作文 篇3
今天是20xx年7月24日，今天的天氣很奇怪，只是下了幾滴雨，但很涼爽，適合玩耍。
我和幾個(gè)同學(xué)看到電視里有跳傘的游戲，很羨慕，但是由于我家在農(nóng)村，去哪里弄降落傘呢？這個(gè)問題并沒有難倒我，嘿嘿，沒有降落傘就用雨傘來代替吧！
然后我和同學(xué)們爬到房頂上，準(zhǔn)備舉著雨傘往下跳。不幸的是，這時(shí)候被我的媽媽看見了，媽媽說，這是危險(xiǎn)的活動(dòng)，不許我跳。我口頭上答應(yīng)著媽媽，等媽媽走了，我就又拿起雨傘開始跳了。
屋頂距離地面只有3米左右，所以就算有危險(xiǎn)，也不會(huì)摔死吧？我當(dāng)時(shí)這樣想。然后我縱身一跳，呵呵，飄起來的感覺真爽啊！好像是飛起來一樣呢！可是好景不長，傘面有點(diǎn)撐不住了，翻過去了，然后我就迅速的掉了下去，屁股被摔成了八瓣！嗚嗚嗚，但我沒有哭出來，因?yàn)槲沂情_心的，我體驗(yàn)到飛一般的感覺呢！
看到我傻呵呵的笑，幾個(gè)小伙伴以為實(shí)驗(yàn)成功了，也紛紛舉著小雨傘跳了下來，結(jié)果可想而知咯！嘿嘿，一個(gè)個(gè)都把屁股摔腫了……雖然受傷了，但是心里面很高興。
這就是我的一天，我很開心啊！
三年級(jí)作文 篇4
我每天都生活在快樂的世界里，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，別人高興，我也高興。生活中有很多值多幫助的'事，例如：扶老奶奶過馬路，當(dāng)別人對(duì)我說謝謝時(shí)，我覺得我很快樂。如果在我需要幫助時(shí)，別人幫助了我，我快樂了，別人也會(huì)快樂。
記得那天下午，陽光燦爛，正是曬被子的好時(shí)節(jié)。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子，然后又拿一床被子，把它放在椅子上，誰看了都知道，阿姨正在曬被子。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在外面玩耍，所以阿姨對(duì)我說：你是隔壁那幢樓的小女孩吧，我要去拜訪遠(yuǎn)方親戚，你能幫我照看一下被子嗎？我?guī)讉�(gè)小時(shí)后就回來。助人為快樂之本嘛。我點(diǎn)點(diǎn)頭說。交給我吧。因?yàn)槲液瓦@位阿姨家的小妹妹經(jīng)常在一起玩，比較熟，所以說話的聲音不像是剛認(rèn)識(shí)的語氣。真乖。阿姨摸摸我的頭說。阿姨走后，我一邊和小伙伴玩耍，一邊看守者被子。
玩耍中，天色漸漸變暗，我想應(yīng)該是我玩得太過火，都忘記了時(shí)間，而這時(shí)我已餓得饑腸膔膔。回到了家中，我像一匹餓狼貪婪地吃著肥羊。吃過飯后，我看了看鐘表，我在外面玩的時(shí)間還沒超過一個(gè)小時(shí)。我又看了看天空，心里想：現(xiàn)在還這么早，為什么天這么暗呀。嘩下雨了，我想我應(yīng)該是知道是怎么回事了。
這時(shí)，我想起了阿姨家的被子，順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當(dāng)時(shí)雨下得有點(diǎn)小，不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨，再叫來兩位躺雨的小伙伴，讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)了單元門。我謝過小伙伴們后，獨(dú)自一個(gè)人等著阿姨回來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一位巡邏警察讓我回家休息，不然容易感冒的，我沒有聽他的話，繼續(xù)等。三十分鐘過去了，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，阿姨終于出現(xiàn)了，她說：對(duì)不起，讓你等了這么久，這十元錢給你，讓你這么辛苦。我說：我不能收，助人為快樂之本嘛。阿姨笑了，我也笑了。
三年級(jí)作文 篇5
好久，好久沒見到那位陌生人，是他在我最為及時(shí)救了我，是他，在我哭泣時(shí)撫慰了我這可幼稚的心，是他鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)。他就是一位我連名字都不只道的陌生人。
記得那一天，大伯帶著他的兩個(gè)孩子和我們兩姐妹去游泳，我既驚喜若狂，又忐忑不安。驚喜若狂是因?yàn)槲医K于可以去游泳了，這是我第一次游泳，以前看見電視里的演員游泳，簡(jiǎn)直帥呆了。可又想到，最近老師說這幾天弱水的很多，特別是小孩。大伯和哥哥會(huì)游泳啊！
“到了，到了。”哥哥像發(fā)了狂似的叫著，趕緊奔下車，去岸邊，瞧瞧水的深淺。又一溜煙得跑去換衣服。大伯年紀(jì)四十多歲了可手腳利索。我慢吞吞地下水，妹妹嘲笑著我說：“快點(diǎn)，水很淺的，才到大腿。”我這才下去了。可還是膽小只能在岸邊上玩水。
這時(shí)，哥哥笑里藏刀的跑來，把我托到中央，又游去把妹妹拉來，誰說，我站不穩(wěn)，我在中央掙扎著，總是立不起來，我到越來越深的水中去了。眼里，耳朵里，鼻子里。嘴里都喝了好多水。可就是起不來，我想叫，可剛探出頭，又沉下去了。在我著急時(shí)，一位叔叔拉住我的手，我被救了上來，拉到岸邊，我開始號(hào)啕大哭，我以為自己會(huì)被淹死，再也見不到他們了。就這樣死了也太不值得了，我告訴那位叔叔，叔叔和藹的笑了笑：“不會(huì)的，你很健康，不過以后注意點(diǎn)兒就是了，我教你游泳好嗎？”我還有些猶豫，但很快又決定游泳了。那位叔叔很溫柔，他耐心的教我，當(dāng)我累時(shí)，他讓我看他怎么游泳。
陌生人叔叔，謝謝你，如果不是你，我現(xiàn)在指不定會(huì)這樣，謝謝你。
三年級(jí)作文 篇6
我在《論語》的第一章和第二章學(xué)到了孝，著名的論斷有以下幾句：1.子游問孝，子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?”2.孟武伯問孝，子曰：“父母唯其疾之憂。”3.子夏問孝，子曰：“色難。有事，弟子服其勞;有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?”
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人。首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地，闖出一番天地。
我在父母面前十分不孝。父母罵我?guī)拙洌揖秃透改疙斪欤袝r(shí)還爭(zhēng)吵個(gè)不休。有時(shí)，我還把成績考得一塌糊涂，很不理想。自從學(xué)了這些名言，使我懂得了現(xiàn)在的孝是尊敬父母，成績好，品格高尚，在父母面前態(tài)度溫和，和父母多交流。我對(duì)以前的種種行為感到十分的內(nèi)疚，真的很對(duì)不起父母!將來我一定認(rèn)真對(duì)待每一次考試，不和父母頂嘴，多和他們溝通，爭(zhēng)取做一個(gè)孝敬父母的好孩子!
愛父母的孝心是“小孝”，愛祖國的孝心是“大孝”，我更愿意做一個(gè)“大孝”的兒子。
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