【推薦】游三年級作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的游三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
“踏一路夏風，撒一路歡笑，向嵊泗列島進軍，海水染藍我們雙腳。”你問我們去哪玩了，沒錯，我們去嵊泗列島了。
在嵊泗列島玩了兩天一夜，我們玩了沖浪和捕魚。
第一天，我們去海邊玩。那兒的海水很藍，很清，像古時候少女梳頭的鏡子。我們玩沖浪，嵊泗島那邊的浪好大，我們一行人站在海邊，一個浪打過來，我們一跳。跳完之后，舅媽不見了。我問媽媽：“媽媽，舅媽呢?”這時從腳底傳出一個聲音：“我在這兒呢!浪太大了，把我沖倒了。”“哈哈哈·······”我們狂笑。浪花就像在找時機一樣，找到我們不注意的時機，以迅雷不及掩耳之勢向我們撲來。轉眼間，我們一行人全部跌倒在沙灘。個個摔了一身沙子。
第二天，我們出海去捕魚。我們去了海的另一個碼頭。上了捕魚的大船，只見船上有三個固定好的拉繩桿和許多的桌子和椅子，看上去破破爛爛的。漁夫嫻熟的把網撒下去，開船在海上繞了一圈后，又嫻熟的把網從拉繩桿上拉上來。我們跑近一看，就拉上來幾個小蝦和幾個小的梭子蟹。漁夫后來送了我們許多老虎魚和鰻魚。怕我們這點魚中午不夠吃的。
“踏一路夏風，撒一路歡笑，走遍嵊泗列島，海水染藍我們的雙腳。”這次的嵊泗島游玩，讓我感受了海水帶給我們的快樂。
游三年級作文 篇2
今天天氣晴朗，陽光明媚，我早早地就起了床，飛跑著來到金牛廣場，參加“奔跑吧，兄弟體驗館”的活動。
第一個環節——指壓板，踩在指壓板上，腳像觸電了一般疼痛，為了不讓其他隊員擔心，我沒有表現出來，心里卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了，我暗中運足力氣，像箭一樣沖了出去。上場完我就在旁邊聚精會神地觀看比賽，我心里在暗暗地為隊友加油：一定要得第一名啊！果不其然，我們獲得了第一名。
第二個環節——撕名牌。我拿到了黃衣，碰巧我的好朋友也拿到了黃衣，我跟他真是心有靈犀啊！最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫，只要使一個眼神就能明白對方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標，在一個角落找了一個落網之魚，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！我二話不說沖上去就和他扭打在一起，終于把他撕掉了。有三人發現了我們，朝我們走來，我們飛快地溜走了，我心里在暗暗地說：“留得青山在，不怕沒柴燒，打不贏就跑唄！”躲過了這三個人的追擊，我們又瞄準機會撕了好幾人，通過努力我和好朋友得了第一名。
游戲結束了，我們還戀戀不舍，不愿離開，這真是一次最難忘的游戲體驗。
游三年級作文 篇3
在暑假我和爸爸一起去青島旅游，去和來都是晚上，都是在車上度過的，但我仍興奮的睡不著，嘰嘰喳喳的說個不停，爸爸小聲的告訴我：“不要影響別人休息”，我迷迷糊糊的睡著了，當爸爸叫醒我時，已到青島，我們匆匆吃過早飯，就去海邊。
哇！ 這里有蔚藍的大海、赭紅的礁石、金色的沙灘、碧綠的`海岬、青翠的島嶼和蜿蜒多情的海岸線。爸爸給我買了游泳衣和游泳圈，爸爸推著我的游泳圈，讓我盡情的在海里游來游去，突然一陣海浪過來，把我和爸爸都掀翻了，還喝了幾口咸咸海水。
我們坐上很大很寬的游艇，在駕駛室里我們幾個小朋友都戴上海軍帽照了像，回到家爺爺和媽媽看見照片直說好。我們又到礁石間去捉蝦和拾貝殼，后來我們去了青島的三大“城市標志”：“小青島燈塔”、“棧橋回瀾閣”和“五月的風”城市雕塑。很快幾天過去了，我們的旅程也結束了，我戀戀不舍的告別了青島。
游三年級作文 篇4
今天我們去了松贊林寺，在寺外拍了許多照片。我們看見在順德難以看到的天空上飄著朵朵白云，就像伸手可以摘到的棉花一樣。
松贊林寺不僅風景優美，而且里面還有許多佛像，比如：如來佛、觀音菩薩等等。聽導游說讀一個佛要幾十年才可以呢。我還知道神鳥每天都圍繞著松贊林寺飛翔，如果有好人死了，神鳥就會把他們的尸體吃掉，這就是藏族有名。
今天又學到新的知識啦！
游三年級作文 篇5
春姑娘邁著珊珊的腳步來到了人間，今天讓我鄒宇琴來當一當你們的小導游吧！
首先帶你們先熟悉一下動物園的事項哦。
第一：請妥善保管好自己的貴重物品，小心扒手，如有貴重物品丟失，本動物園概不負責。
第二：請大人看好自己的小孩子，如果不小心走失了，請馬上去廣播室廣播。
一進入動物園大門，你們呀便會看見人民正在興高采烈地放著各色美麗的風箏，有愉快的小蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，長長的蜈蚣……沒錯吧！這的確是一個人山人海的好地方。天空被打扮得五顏六色，使人們眼花繚亂。藍天變成了他們展示身資的大舞臺。
我領著哥哥姐姐們邁著輕快的腳步走在動物園的大街上，路的兩旁是一些樹木，它們抽出了新的芽，散發著勃勃生機。你們看，前方的花壇里，小草綠油油的，花兒門爭先恐后的開放了，爭芳斗艷，散發著清香。
一路上我們有說有笑。我們的耳邊不時穿來小鳥兒們清脆的叫聲，“嘰嘰嘰，喳喳喳。”它們還挺有節奏感，好象唱著美妙的歌曲。就連動物園里其它的動物們也被著派濃濃的春意吸引住了，他們紛紛的走出自己的“臥室”邊在籠中散步，邊欣賞著春天的美景。
好啦。祝大家玩得愉快。我們下次見，拜拜。
游三年級作文 篇6
春天來了，百花齊放，我想梨博園一定很美麗吧！今天下午，老師決定帶我們去梨博園春游，哈哈！！！我終于有機會欣賞梨博園的美景了！
下午，老師帶著我們走出校門，坐上小客車出發了。一路上同學們總有說不完的話，像在談論梨博園的風景是什么樣？
好不好看？怎么也談不完。路邊可美麗了，桃花像化過妝一樣，臉蛋通紅通紅的。一大片油菜花像金色的海洋，一陣微風吹來，不時還會泛起一浪又一浪的波濤……就連畫家也畫不出這么美麗的畫。 “看！那里就是梨博園，我們終于到了！”車里一陣沸騰，我向窗外望去，咦？這是梨博園呀？怎么地上有一地雪呢？仔細一看，原來是一排排整齊的梨樹正開著雪白的梨花。
走進梨博園，首先看到的是一個大池塘，一只只小蝌蚪順著池壁在歡快的游著，好象在歡迎我們呢！
這時我們象一只只出了鳥籠的小鳥一樣，飛呀，飛呀，一會兒，我們飛到了“香雪海”，一到香雪海，一陣清香撲鼻而來，人頓時心曠神怡，如入仙境。我們來到百年老樹區，百年老樹區里有幾棵高大粗壯象國王一樣統治著的百年老樹，這三個“皇帝”都有自己的名字，分別是求新樹、思源樹、翻身樹。“看！那里有一只蜜蜂在采蜜”，不知從哪位同學嘴里蹦出這句話來。我覺得有點累，便坐下休息。宊然，一陣大叫從我背后傳來，原來是一片片梨花花瓣從樹上往下掉，形成了一場梨花雨，同學們都興奮地在“雨中”喊叫著，高興極了。我站起來，繼續向前走，來到了梨花王國，梨花王國里有兩個雕塑，一個是采梨女，采梨女一身雪白，手里拿著一個又大又甜的雪梨，從她的姿勢我們看出，她好象在說：“姐妹們快來呀！這里的梨子可好了”。最吸引我們的還是那個“雪梨始祖”的雕像。據說，唐代時，唐武宗得了一種怪病，百藥無效，大臣們摘下一個蒼溪雪梨，燉藥給唐武宗喝了，病居然好了。所以，我家鄉的雪梨有治病的作用。
忽然，又一陣叫聲傳來，我順著聲音看去，原來是幾位同學站在觀景臺上招呼我們上去看美景呢。我急忙跑上去，俯首向下一看，一片雪白的梨花望不到邊，好看極了，象仙境一樣，這仙境象用鏡子把仙界的美景反射下來的一樣，好美啊！
又象是一張地毯，周圍的油菜花及各種各樣的花草象給“地毯”鑲上了五顔六色的花邊。
梨博園現在梨花朵朵很美！秋天果實累累一定更美！再見了梨博園，秋天我們還會來看“你”！我們依依不舍地離開梨博園回家了。
游三年級作文 篇7
學游泳，使我感到濃濃的“咸味”。
褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心里百感交集，涌動在心頭，匯成一股學習的沖勁。“連續換氣100個！”教練嚴肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個子高，體形胖，占足了優勢，我的心里喜滋滋的。
然而，接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板，是借助游泳時平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸著空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔著巨大的石頭舉步艱難。口中含著苦水，難以下咽。
你不勇敢，沒人替你堅強。
教練特意讓我在深水池練習，找找感覺。我更加小心，努力，終于，漸漸嫻熟。水下，是一片水靈靈的幽藍色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕松地漫游著，成為海下魚群的一員，我仿佛被美麗的水景簇擁，魚兒，珊瑚，海星……構出一幅瑰麗的畫卷。
經過長時間的訓練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動！
游三年級作文 篇8
今天是我盼望已久的日子，因為今天孫老師將帶我們去茱萸灣公園秋游。天空都變得更高、更遠、更藍了！
茱萸灣是一座生態公園，它位于揚州城區灣頭鎮，因盛長茱萸而得名。
啊，終于到啦！哇！這里的空氣好新鮮呀！一進茱萸灣大門，立刻能感受到“生命的長春樹——植物”的樸實美景，眼前就像一幅水墨畫。
我們參觀了海獅館、馴獸館，看到了十分精彩的表演。有海獅倒立、歡快地套圈、快樂地跳舞，海獅還會玩飛碟、倒立打傘呢！老虎會騎馬，還能跳火圈！它跳的時候，我的小鼻子上還出了汗呢。狗熊對打的樣子真有趣。還有啊，山羊走鋼絲、獅虎跨人、獅虎玩滑梯…。不過，我最喜歡的還是海獅和人跳舞的情景，海獅竟然能和人一起跳舞，真是太不可思議了！作文
看過表演，我們便開始了特別的午餐，我們鋪下臺布圍坐在一起，把自己帶的美食和大家一起分享，在郊外吃好東西，味道好極了！
真是令我難忘的一天啊！
這是一次充滿歡樂的秋游。
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