春夏秋冬-三年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的春夏秋冬-三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春夏秋冬-三年級作文1
我的老家在安徽桐城，老家離鄭州有六百多公里呢!離聞名中外的黃山三四百公里，廣為流傳的六尺巷就在這里，這里還有一個讓人流口水的美食雞湯米面!
春天，杏花.桃花.梨花油菜花都開了，花兒五彩繽紛，爭奇斗艷，那叫一個美。我最喜歡桃花和油菜花，桃花粉粉的，讓人感到非常溫暖；油菜花黃黃的，就像遍地的金子；小麥在這時還是綠油油的，像一片綠色的海洋。
夏天，火紅的太陽把人烤熟了，火辣辣的照在人們身上。這時，人們在池塘戲水，荷花也開了，有人拿著荷葉當雨傘。
秋天，落葉在林間飛舞，只有松樹和竹子還有葉子，這讓它們格外明顯，其它樹羨慕它們穿著綠色的裝甲！秋天是個果實累累的季節，梨.蘋果.桔子等水果都成熟了。
冬天，雪花飛舞，小動物有的去南方了，有的換上了更長的毛，有的去冬眠了，它們都躲起來了。積雪非常厚，行走不方便.
我喜歡我的老家，只要你來到這里，一定會喜歡這美麗的風景！
春夏秋冬-三年級作文2
有一天，春、夏、秋、冬四位在一起討論，對世界做的貢獻各抒己見。
春姑娘說：“我是最美麗的，春風吹過，春雨蒙蒙，把萬物從睡夢中輕輕叫醒，小草冒出嫩嫩的尖尖小芽，五顏六色的花兒競相開放，為大地穿上婀娜多姿的彩衣。人們都說一年之計在于春。好的開始等于成功的一半，所以我是最重要的。”
夏叔叔笑著說：“雖然你很重要，但是我是最強大的，我為天地萬物提供了充足的陽光，加快了它們的成長，幫助它們除掉那些有害的細菌，呵護它們成長。我的功勞也不小!”
秋伯伯聽完急忙說：“我才是功勞最大的，只要到了秋天，到處是豐收的喜悅，我是一年當中人們最期盼的，我給人們帶來碩果累累，春華秋實，我是人們豐收的代表。”
冬婆婆不急不慢的發表總結說：“春夏秋冬四季每個都很重要，缺一不可，我把大地披上一層厚厚的白色棉襖，讓天地萬物得到充分的休息，為來年的成長，為明年的豐收做好準備。”
春夏秋冬我都喜歡，我喜歡春天的美麗，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的豐收，喜歡冬天的沉寂。
春夏秋冬-三年級作文3
一年四季是那么美好，但我覺的還是家鄉的春夏秋冬最美。
我的家鄉在天門山腳下，春天來了，美麗的景色當然不少啦！田里都發出油菜花的花香，油菜花黃黃的，就像一片金色的地毯。清明一過，山上就開滿了火紅的杜鵑花，美麗極了。有時天上會飛來幾只小燕子，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“天門山又變好看了！”我聽到它們的聲音，心里美滋滋的。
春天一走，夏天就來了，雖然天氣炎熱，但是我還是要回家鄉，可能別人聽了或許會問：你干嘛大熱天跑到外面，那多熱呀！熱是熱了點，但樂在其中。夏天一到，湖里會開滿荷花，有的還是一個花苞，有的已經開放了。荷花的顏色有的火紅火紅，美麗極了。
秋天慢慢地來了，家鄉呈現出一片豐收的景象。農民伯伯有的割稻子，有的收生姜。你看，一個個農民伯伯臉上露出豐收的喜悅。
我最喜歡冬天，因為冬天可以下雪。我的家鄉都披上銀裝，遠處的山隱隱約約的，是那么雄壯，近處一群孩子，正在玩堆雪人、打雪仗呢！農民伯伯正忙著整理農具，準備迎接下一個播種的季節。
我喜歡家鄉的春夏秋冬。
春夏秋冬-三年級作文4
一年有四季，春夏秋冬代表不同的季節。
綠是春天的顏色，嚴寒的冬天已離去，萬物清新翠綠，大地恢復欣欣向榮的景象。在休息了一個冬天之后，農夫下田耕種，就像是激勵大家，在新的一年要努力的耕耘。
熱鬧是夏的景象，進入農歷五月，可以感受到天氣漸漸炎熱，酷熱的夏天即將來臨。賣冰棒、刨冰的攤販在向我們招手，海灘、游泳池敞開大門歡迎我們去光臨，冷氣室是大家最想待的地方。
豐收是秋的代表，屬于這個季節的水果有鳳梨、荔枝和龍眼，這些當令的水果便宜又好吃，天涼好個秋，不妨趁機好好品味一番。
寒冷是冬的特征，時序進入“立冬”，吃姜母鴨來進補不僅可以恢復一年來耗損的體力與元氣，還有御寒的效果。這個季節的水果蔬菜都很好吃，又大又甜的棗子，又紅又亮的蓮霧，讓人要多吃幾個才過癮呢！
我愛四季的變化，愛春夏秋冬的適時交替，為大地裝扮不同的顏色，也為我帶來多采多姿的生活。
春夏秋冬-三年級作文5
家鄉的春夏秋冬是最美的，因為有許多美麗的風景。
春天，萬物復蘇，百花齊放。有許多五顏六色的花開了，最早開的是迎春花，小草探出了小腦袋，春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩躲躲藏藏。樹葉吐出了一點點嫩芽。被凍住的小溪，已經被春天的溫暖給解凍了，叮叮咚咚的聲音，那應該是春天的音樂。
夏天，池塘可熱鬧了，小魚在水里游來游去，荷花也開了，小蜻蜓在池里飛來飛去，有時還停在荷葉上，小青蛙們在荷葉上跳來跳去。許多水果都成熟了，有西瓜、桃子、芒果、蘋果等。
秋天，葉子有的變黃了，有的變紅了，有的還是綠的。秋天是一個清涼的季節，它把夏天的炎熱給吹散了。秋天的.雨有很好聞的氣味。秋天，小動物們正在準備過冬的計劃。
冬天，天氣很寒冷，但是有白白的雪花落在地上，好像是棉花。在雪地里堆雪人，打雪仗也很好玩。但是太冷了，到了家，手冷得凍壞了。冬天就像一幅白色的畫。
我喜歡家鄉的春夏秋冬。
春夏秋冬-三年級作文6
春天是一位可愛的姑娘。
懷里抱著香氣撲鼻的鮮花。
撒落到人間，到處美麗極了。
她又是一位富有愛心的姑娘。
她給柳樹戴上了嫩綠色的蝴蝶結，
撕去了小河潔白的封條，讓魚兒歡樂的玩耍。
夏天是一位愛撒嬌的姑娘。
生氣時，讓天氣悶熱，人們不敢出門了，
傷心時，傾盆大雨變從天上灑了下來。
她又是一位體會人心的姑娘，
晚上，她吹一口氣，帶走了炎熱，
我們張開雙臂，涼風吹過，讓人心曠神怡。
秋天是一位頑皮的姑娘，
一揮手，農田里都是金黃的稻田，
樹上碩果累累，農民可開心了。
她又是一位活潑的姑娘。
吹一口氣，樹上的果實輕輕舞動。
摘下一個果實嘗一口，酸溜溜，甜滋滋，
頓時感到清爽無比！
冬天時一位冷漠的姑娘。
帶來了無情的寒風，
吹得我們毛骨悚然。
她又是一位浪漫的姑娘。
讓雪花漫天飛舞，都像落在人間的小精靈。
清晨，迷迷蒙蒙的霧中有你的身影。
春夏秋冬-三年級作文7
我的家鄉四季分明，還是我國的冰城，這就是我的家鄉——天鵝項下的明珠，哈爾濱。
春天，是哈爾濱最美的時候。在雨天，輕輕柔柔的小雨十分迷人，雨，一滴一滴的滴落下來，好象一根一根的銀針落下來。一場春雨過后，萬物復蘇，柳樹吐出新芽，小草也探出頭來。
哈爾濱的夏天雖然炎熱，但晚上還是清爽怡人的，是個避暑的好地方。當紅日西沉，天邊出現一片彩霞，染紅了半邊天，好美呀！
秋天，樹葉變黃了，一眼望去，好象進入了金黃的世界，風一吹，葉子飄落下來，象一只只蝴蝶在翩翩飛舞。
冬天，雪花飛舞，給大地穿上一件白大衣。太陽島上的雪博會又開始了，雪塑真是各式各樣的，有魚，有母子同心——，工人們從松花江上取出大塊的冰，做成冰燈，美麗極了！
啊！我愛我的家鄉，我愛美麗的哈爾濱！
春夏秋冬-三年級作文8
我們家鄉的春夏秋冬，可真美啊！
春天，春回大地、萬物復蘇。山上的花、家里的花，都長出了花骨朵，楊柳長出了嫩芽。漸漸地鳥兒們也回來了，在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。看！溪水在和魚兒賽跑呢！
夏天，花兒們都競相開放，有紅的、藍的、黃的、紫的、多得不計其數。楓樹把山裝飾成了美麗無比的金黃色。抓魚、摸蝦、玩水成了我和小伙伴最大的事。
秋天，秋高氣爽。鳥兒們的歌聲漸漸離我遠去。山上的楓樹的葉子落了，山變的光禿禿的，一片土黃。人們也越來越忙碌忙著在地里收莊稼。
冬天，雪花飛舞。雪給大地大地蓋上了一層厚厚的棉被。小花和小草害羞的躲到了棉被底下。山又從土黃變成了白色。院子里被爸爸媽媽掃除了一條小道，世界被冰封了似的。
家鄉的春夏秋冬的美麗可真是無與倫比啊！
春夏秋冬-三年級作文9
春天，是一個很迷人的季節，萬物復蘇，景色迷人。春天，可愛的小燕子們都飛了會來，小草、大樹都在這個季節蘇醒了。每當到了春天，我都會跑到草地上去玩耍，到公園里去放風箏，看著這景色，再在這個地方玩耍，我的心里充滿了幸福。
夏天，是個很炎熱的季節，每當到了夏天，我都會叫媽媽帶著我去大海里去游泳，我帶著小小的游泳圈，在無窮的大海里自由自在的遨游，再看著大海里的大輪船，真是別有一番的景色。
秋天，是一個收獲的好季節，每當到了秋天，我就一定會要求爸爸媽媽們帶我回老家里去幫忙，割稻子，翻厚土，都是我的拿手好活計，我也最喜歡做這些事情。我還會摘蘋果，我爬上樹上去，去摘著吃，真是有樂趣！
冬天，是一個寒冷的季節，在冬天里打雪仗，真是特別的有意思。到了冬天，我就非常的喜歡和朋友們一起去打雪仗，堆雪人，大家在一起有著歡聲笑語，整個冬天都是那么幸福與歡樂的時光！
哦！春、夏、秋、冬，真是美麗呀！
春夏秋冬-三年級作文10
我的家鄉在江西，那里一年四季都是那么美！
春天，鳥語花香，山上那些叫不出名字的花兒芬芳撲鼻，特別是杜鵑花開得很艷，遠遠看去像一只只蝴蝶停留在枝葉上。湖邊的柳樹也發芽了，它在微風中輕輕地扭動著自己細小的腰，好似舞女在翩翩起舞。
夏天，我的家鄉特別熱，每當這時，人們在大樹底下乘涼，吃西瓜，如果太陽公公發脾氣了，天氣就更熱了，人們就干脆跳到河里痛痛快快地洗個澡，小朋友們就在水里玩打水仗。
秋天，天氣變涼爽了，樹葉從樹上飄落下來，好像在向遠方的人們寄去秋的消息。田里的稻子熟了金黃金黃的，大地像鋪上一張金黃色的地毯。
到了寒風刺骨的冬天，滿天飛舞的雪花慢慢地飄落下來，頓時，大地穿上銀白色的新裝，銀裝素裹，分外妖嬈。
這就是我的家鄉，一個四季美如畫的好地方。我愛家鄉的一年四季，更愛我家鄉的親人！
春夏秋冬-三年級作文11
今天我心血來潮，決定描繪一下春夏秋冬。
春的童話：春姑娘是個舞蹈家，帶著小蜜蜂、小燕子一起扶上柳樹嫩綠的新芽；小蜜蜂的圓圈舞，轉暈了嬌媚的小花；小燕子的尾巴“咔咔”響，剪出一幅幅動人的彩霞。
夏的故事：夏娃娃是個愛勞動的孩子，他拿出太陽做調色板，調出紅色、綠色……把大地裝點得多彩多樣，夏娃娃也是個關心他人的孩子，一發現孤獨、清冷的人們，就立刻送去一個暖暖的太陽。
秋的作品：秋姐姐是個關心貧苦的人，為那些饑餓的人送去食糧，同時也讓辛勤勞動的人們享受收獲的喜悅；秋姐姐還是個魔法家，讓那些楓葉變成一團團美麗的火焰。
冬的世界：冬哥哥是個善良的人，為冰冷的小樹、小草蓋上一層厚厚的雪被，讓它們在沉沉的睜不開眼的冬日里孕育來年勃發的能力；冬哥哥還讓嫩芽在雪下做著一個彩色的夢。
春夏秋冬的景色是美麗動人的，讓我們大家一起盡情欣賞它吧。
春夏秋冬-三年級作文12
小朋友們，你們知道嗎？一年有春夏秋冬四個季節，可我最喜歡的是秋天。
春天，冰雪融化，萬物復蘇，花兒開了，草也綠了，景色異常美麗。有紫色的喇叭花、紅色的玫瑰花、黃色的迎春花、粉色的桃花……
夏天，天氣炎熱，知了在樹上叫個不停，好像在告訴我們夏天到了，夏天到了。池塘里荷花盛開，綻放著她美麗的花瓣，仿佛在向我們微笑。小朋友們也很開心，你們知道是為什么嗎？因為在炎熱的夏天，他們又可以吃上又冰又甜的冰淇淋了。
秋天，果實累累，蘋果笑開了臉、石榴裂開了嘴。稻子笑彎了腰，一片金黃，＂五谷豐登＂，＂層林盡染＂……我還會在秋天里出去散步，欣賞秋天的美景——黃色落葉！
冬天，寒風呼呼得刮著，下著鵝毛大雪，到處一片雪白。風雪過后，小孩子們在開心的堆雪人、打雪仗。
春夏秋冬這四個季節各有各的特點，小朋友們，你們最喜歡哪一個季節呢？
春夏秋冬-三年級作文13
從前，人間沒有春夏秋冬這四個季節。天氣忽冷忽熱，變化無常，給人們帶來了許多不方便。玉皇大帝想派人專門掌管天氣，可是誰能勝任呢？
春妹妹首先站出來說：“我能讓天氣變得溫暖舒適！”說完，春妹妹一甩長發，大樹發出了嫩芽，小草鉆出了大地，小動物們都鉆出了洞里……
夏哥哥接著說：“我能讓草兒給肥嫩，樹木粗壯，還可以把海水曬暖，讓人們在大海中歡樂地游玩！”
秋姐姐來了，她晃晃寬寬的袖子，眼前立即變得金燦燦的，原來那是一片成熟的稻田。果園里，各種成熟的果子掛滿了枝頭。秋姐姐說：“我能讓人們感受到收獲的喜悅！”
冬爺爺捋著白胡子說：“我的到來可能會讓人們感到寒冷，但是寒冷的天氣能夠殺死細菌，還能讓孩子們盡情享受打雪仗和滑雪橇的樂趣！”
玉皇大帝覺得大家的本領都不拆，干脆把一年分成春。夏。秋。冬四個季節，分別由這四位神仙掌管。
從此以后，季節變化才有了規律，一直延續到現在。
春夏秋冬-三年級作文14
春天，是一個充滿希望的名字。春天，萬物復蘇，小草發芽，小樹開花，小朋友們又長大了一歲。春雨滋潤著大地，萬物生機勃勃。春天真像一個美麗的小姑娘。
夏天，是一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌；人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，真像一個玩皮的小孩子。
秋天，是一個果實累累的名字。果園里，桔子黃澄澄的，柿子一個個像紅燈籠似的掛在樹枝上；田野里，沉甸甸的稻穗一片金黃，高粱漲紅了臉，棉花張開了嘴。秋天把豐收的果實獻給人們。秋天真像一位慈祥的老奶奶。
冬天，是一個安靜的名字。雪靜靜地下著，四周白茫茫的一片，大地好像蓋上了一條厚厚的棉被；只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬天又像一位不愛說話的老爺爺。
春夏秋冬，一年中的四個季節，給人們帶來了美好的遐想和回憶。我們不由自主感嘆，大自然真偉大啊！
春夏秋冬-三年級作文15
鄉下一年四季風景如畫，猶如仙境！
春天，百花齊放，萬物復蘇，那種感覺真是讓人感到舒服。因為冰雪都差不多融化了，所以農民都開始辛苦的耕地、播種，等待植物成熟！
夏天，陽光照射著我們，但這是那些大樹都很茂盛，所以我們可以到大樹底下乘涼，讓大樹來給我們遮掩著炎熱的太陽，而且，現在那些植物都應該長成了，綠油油的。這都是上一季度的努力的結果。也不枉費那些農民的一片苦心。但為了讓那些植物開花、結果還得讓農夫再辛苦一點，給它們澆水、施肥。
秋天，那些粗枝大葉都掉了，枯萎了。整個農園都成了金黃色的世界。那些植物也終于開花、結果了。農夫們開始收割那些果實，開始準備過冬了！
冬天，寒冷的天氣又來了，還好過冬的糧食已經準備好了，這時也是孩子的天地，打雪仗、堆雪人。雖然外面很冷，但是孩子們還是堅持著！
鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景！
【春夏秋冬-三年級作文】相關文章：
關于寫春夏秋冬作文04-10
家鄉春夏秋冬作文3篇04-25
寫春夏秋冬作文六篇04-19
家鄉春夏秋冬作文四篇04-16
家鄉春夏秋冬作文六篇04-15
家鄉春夏秋冬作文4篇04-14
寫春夏秋冬作文3篇04-14
寫春夏秋冬作文9篇04-13
寫春夏秋冬作文10篇04-10
寫春夏秋冬作文(15篇)04-09