【必備】三年級的作文300字合集十篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
春天來了，老師組織我們去春游。老師穿著白色的上衣，紅色的裙子，顯得非常漂亮，她拿著紅旗走在隊伍的最前面，同學們拍著整齊的隊伍走在后面，很快就來到了公園。
在公園里，綠綠的草地上開滿了五顏六色的小花，很美麗。我真想摘一朵，可是老師曾經教育過我們不能摘花，這樣會破壞環境，我可要做一個愛護環境的好孩子呀！
一會兒我們走到一條小溪旁，小溪上有一座小木橋，我的好朋友小紅站在橋上讓我快一點過去，我走過去站在小橋上，看到橋下的溪水里有許多色彩斑斕的小金魚，小金魚在水里快活的游來游去，可愛極了。天空中的小鳥也來和我們一起玩耍，它們在我們頭上飛來飛去，歡快的唱著歌，仿佛在對我們說：“真羨慕你們呀！”這時候，有幾只美麗的蝴蝶也飛過來了，他們也想和我們一起做游戲呢。
時間過得可真快呀，轉眼就到了回家的時間，我們依依不舍的離開了公園。今天可真開心啊，期待著下次春游早點來吧！
三年級的作文300字 篇2
我的媽媽喜歡扎個馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。媽媽各方面都很不錯，就是有個毛病——愛嘮叨。
一大早，媽媽就開始嘮叨了：“陽陽，該起床了，要不然就要遲到了�！蔽覒醒笱蟮娜嘀�沒睡醒眼睛：“讓我再睡一會兒嘛。”“不行，快點起來�！眿寢尯敛涣羟榈卣f。說完就走進廚房了。我見媽媽走了，趕緊偷偷躺下繼續睡。過了一會兒，媽媽發現我沒什么動靜，大發雷霆：“怎么還不起來，你不想上學了嗎？”嚇得我立馬起來乖乖的穿衣服。
媽媽的嘮叨聲總是沒完沒了。我走路有點內八字，每當我走路姿勢不正確的時候，媽媽總是說:"腳，注意腳�！半m然聽起來很煩，但是媽媽都是為我著想才嘮叨的，這也許就是媽媽愛我的一種方式吧！
這就我的媽媽——一個愛嘮叨的媽媽！
三年級的作文300字 篇3
我的表哥叫袁某某，他長得胖乎乎的，肚皮撐得又圓又大，帶上墨鏡，活像當紅藝人——“鳥叔”。
雖說我的表哥很胖，但他也充滿了優點，別人給他的評價都是：玩也玩了，學習也學習了。就連媽媽也時常對我說：“你看看人家袁某某，學習那么好，玩也那么好，你就不能拿他當榜樣好好學習學習嗎？”
我的表哥是班里的班長，他的語文、數學、英語和科學樣樣拿手，經常是班上的前三甲。他的作文經常會被選上報紙，他的獎杯也有很多，可他從來都十分謙虛，考出了好成績從來都是一聲不吭的，也不向人顯擺。
表哥是在學校讀寄宿的。他每逢周末都會睡懶覺，然后慢騰騰地寫作業，這和他考試時的專注和玩游戲時候完全不是同一個人，難以想象他是如何才會變得如今這樣巨大的成功。
表哥除了在學習方面十分優秀以外，他也十分貪玩，每次一見到電腦，他就像屁股上粘了膠水一樣不動了，只有我們一起勸他他才肯下來，可這只是暫時的，沒過一會兒，他就又飛快地跑進電腦房里面玩游戲了。
盡管表哥還是有那么一丁點兒瑕疵，但在我的心目中，他依舊像一個超級明星一樣煥發著耀眼的光芒。
三年級的作文300字 篇4
轉眼之間，盛夏又向我們招手了。我獨自走在植物園的小路上，欣賞婀娜多姿的花兒。
園中有花中之王牡丹花，花中皇后月季花，凌波仙子水仙花，爛漫多彩杜鵑花，金鐘倒掛燈籠花……這些花都是一些顏色艷麗的花，它們都是值得喜愛的。但是，我仿佛仍在尋找著，尋找著。
走了許久，眼前忽的出現了一條迂回的，明如玻璃的帶子——小溪！見到了水，就能馬上見到我最喜愛的`花了——荷花。
河面上一大片綠，但是也不全綠�？偸怯心敲匆粌牲c紅點綴其中。我喜歡的，恰恰是這一兩點紅——荷花。
沿著河岸細細看去，你總會發現一些淤泥。但是荷花正是從這些淤泥的底下生長出來的。這種出淤泥而不染的精神值得我們敬佩與學習。荷花的生長環境愈是艱苦，他的精神就愈可貴；那翠綠的荷葉愈是多，荷花的粉紅就愈是嬌嫩。
看著看著，我的眼前模糊了，浮現的是一些有荷花氣節的人物：民族英雄文天祥、著名作家高爾基、發明家愛生……他們雖然小時候家境貧寒，但仍然能夠成就輝煌，這才是我們真正要學習的地方！
三年級的作文300字 篇5
隨著科學的發展，科學越來越先進。
20xx年一天的清晨，我起床準備刷牙，我有一種牙刷，它可以幫你自動刷牙，牙刷可以五秒鐘就把牙刷完，而且把牙刷的很白。
我還有一個多功能的房子，它可以自動調節大小，只要我在心里想變大還是變小十秒后房子就會按我說的去辦。
中午，我開著汽車要出去散步。你可別小瞧著汽車，它可以把不新鮮的空氣吸入，然后把二氧化碳轉換為能量使車前行，然后不新鮮的空氣里面的二氧化碳就沒有了，剩下的就是新鮮的空氣，再把新鮮的空氣放出來，這樣就很環保了。
在前方不遠有個水池，水池里面有一個凈化器，水流到這里的時候，凈化器就會把臟水轉換成品質最好的水。這樣水里就有很多小魚還有小蝦在游來游去。
我們每個人都有一塊手表，這個手表象征著未來世界，沒有這塊手表什么事也辦不了。
下午我回了家，這一天很累，但是我還有很多家務要收拾，我一點也不擔心，因為我家有一個機器人，家里的一切都是它做，機器人有一種功能是轉換功能，我把我家的垃圾只要投進回收垃圾的孔里，然后垃圾轉為能量就可以了。
希望我的想法能實現，我還希望科學能使祖國更強大！
三年級的作文300字 篇6
從前有一只兔子，它非常的驕傲，一天，它碰見了一只烏龜，兔子看烏龜走得很慢，就笑話他，烏龜非常的生氣，就向兔子發起了戰書，要和兔子比賽跑步。
比賽開始了，兔子飛快地向終點跑去。而烏龜卻開始一步一步地向終點慢慢爬著。比賽的那天，天氣非常的炎熱。兔子跑到半山腰就渾身大汗，所以她就躺在樹蔭下睡覺。而烏龜卻靠著自己堅定的意志，一步一步的走著。終于，到太陽快要下山的時候，烏龜走到了半山腰處。看到兔子在休息。就走了過去，想叫醒兔子。
可是兔子看到烏龜，非但沒有感謝它，還嘲笑它說，這么久才走到這里，你好慢啊。你就慢慢地走吧，我一會兒就追上你了。烏龜沒有辦法，就只好向終點走去。這時太陽已經快要下山了，而烏龜靠著自己堅定的意志，已經快要走到終點。兔子卻還在樹蔭底下休息。等它醒來，兔子飛快的向終點跑去，可那時烏龜已經走到了終點線。
兔子看到烏龜慚愧地低下了頭，對著烏龜說道，你真是太厲害了。烏龜笑笑說道，其實并沒有，我只是朝著目標前進，從不停歇罷了。
三年級的作文300字 篇7
仔細打量我的小伙伴田文娟，那吹彈可破的小圓臉，能與鵝蛋媲美;再瞧瞧她那精致小巧的五官：眉不描而彎，唇不點而紅;高高的鼻梁，下邊有一張能說會道的小嘴，可愛極了!耳朵雖不大，但卻有七分肉量，一看就是有福人之相。
要知道，我和田文娟在低年級的時候曾是一對大冤家。可以說是一個麥芒一個針尖。一見面，不是橫眉冷對，就是拳腳相加。反正我們就是不可能安靜下來;一天一小打，三天一大打。到了三年級，由于我們漸漸地長大，也都懂事了，所以竟“打”成一片，成了一對無話不談的好朋友。
隨著年齡的增長，田文娟在性格上也變隨和了。一次，我打了她一下，她并沒有像以前那樣哭兮兮的，也沒有像以前那樣去跟老師打小報告，只是趁我不注意時輕輕地拍回了我一下，然后便笑嘻嘻地對我說：“知道嗎?有壓迫就會有反抗，有‘付出’就會有‘回報’!”
這就是我的小伙伴，我們之間的友誼時而比密甜，時而卻又比藥苦……
三年級的作文300字 篇8
秋天是一個豐收的季節，大地變成金黃色的了，山坡上的青草變成金黃色的了，樹木的葉子也變黃了，金黃的稻谷像個大地鋪上一層厚厚的被子，一群群大雁飛走了，他們再像冬天的到來做準備，
我來到我的家鄉，我的家鄉在離學校不遠的農村，那里都住著一些很樸實的農民，我看見農民伯伯正在忙碌的收割田里的稻子。豆大的汗珠是不是從他們的臉頰流下，稻葉劃傷了他們的手臂和臉頰，可他們都不覺得疼，每個臉上都掛著滿足的笑容，那一定是大豐收了的笑容。這時不禁讓我想起作者李紳寫的：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹傧胂胛移綍r吃飯一直都很浪費，才覺得自己真的很慚愧。
鄉下的果園水果成熟了，有：蘋果、梨、山楂、大棗、石榴、柿子、柑橘、柚子、甘蔗、獼猴桃、香蕉，我最喜歡的就是紅紅的蘋果了，因為我們鄉下的蘋果很脆又甜，有很多的人都喜歡我們鄉下的水果所以天天都有很多的摘水果，鄉下也有很多的蔬菜成熟比如：蘿卜、毛芋艿、青菜、晚稻、玉米、高粱。。。。。。所以我喜歡我的家鄉。
啊，秋天，成熟、豐收、繁忙的秋天，金黃的秋天，我喜歡你，我愛你，更想留住你！
三年級的作文300字 篇9
聽說別的同學都學會騎自行車了，我羨慕不已，于是，決定利用暑假來學騎自行車。
剛放暑假，我就興高采烈地把自行車推了出來，在爸爸的幫助下，騎上了自行車。可那自行車像頭犟牛似的，根本不聽使喚，叫它往東，它偏往西；叫它往西，它又偏往東……即使有爸爸扶著，我還是騎得東倒西歪，時不時地撞上墻。我心里沮喪極了：我怎么這么笨呀？總是控制不了車龍頭！
這時，媽媽仿佛看出了我的心思，對我說：“睿睿，其實騎自行車和溜冰是一樣的，只要控制好身體的平衡就行了。你溜冰溜得那么好，自行車怎么會騎不好呢？”聽了媽媽的話，我信心倍增，回憶著溜冰的技巧，一只腳踩在踏板上，一只腳使勁在地上蹬，慢慢地能騎上兩三圈了。
后來，我越騎越靈活，自行車仿佛被施了魔法似的，乖乖地聽我的話，我叫它往東，它就往東；我叫它往西，它就往西……甚至在轉彎時，我也能控制自如了。媽媽看見了，忍不住在旁邊夸獎：“我們睿睿真棒，一跤沒摔就學會騎自行車了！”我聽了得意極了，誰知一不小心，車龍頭拐到了汽車的車位上，一下子摔了個人仰馬翻，腿上的皮都蹭破了，這真是樂極生悲呀！
不過，我還是很開心，因為我終于學會騎自行車了！
三年級的作文300字 篇10
今天，我們來到快樂作文班，老師讓我們舉行了繞口令比賽。
老師首先宣布了比賽規則：讀對了一段就是10分，錯了一個字扣一分。我們分了兩個小組，分別取名為“巧嘴隊”和“快嘴隊”。
比賽開始了，楊慧文先出場，她讀的繞口令是《平平和朋朋》。她仿佛很緊張，一張口就把“碰平平”讀成了“pìng平平”，大家哄堂大笑，她滿臉通紅地下臺了。
下一個是夏佳楠了，他一上來就讀，而且讀得很流利，最后得了滿分，大家為他鼓掌，向他表示祝賀，他高興地笑了。
過了好久，終于輪到我了，我上去的時候十分緊張，還好，只讀錯了一個字，得九分。后來，我又去讀了一次，真可惜，這次錯了三個字，我把“班干部管班干部”念成了“班干部管干干部”得了七分，真有些灰心。
快樂作文班每次都給我們帶來許多快樂，我真開心。
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