關于我喜歡三年級作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我喜歡三年級作文7篇，歡迎大家分享。

我喜歡三年級作文 篇1

　　我喜歡很多植物：小草、三葉草、狗尾草、車前草，可是我最喜歡的還是樹了。

　　樹就是小鳥的家，它可以為小鳥遮風擋雨，樹在每一個季節里，就會有不同的變化，穿上不同的衣服。

　　春天，新鮮的嫩葉終于長出來了，像小月友穿上了綠色的春裝。一陣微風吹來，拍打著樹葉像小朋友正在拍手，高興地說：“我有新衣服了，我有新衣服了！”大樹覺得很開心。

　　夏天，樹葉長得很茂盛，可以讓人們在下面休息，也可以讓小朋友在下面玩耍，還可以在樹上蕩秋千，熱鬧極了。

　　秋天是一個果子成熟的季節，也是豐收的季節，可是樹葉都枯黃了，樹葉都落了下來，像鋪展著金黃的地毯，小朋友可以在上面滾來滾去，跑跑跳跳，玩得開心極了。

　　冬天，大地白茫茫的一片，樹的身體都是雪白雪白的，像小朋友穿上了白襖子一樣，曖曖和和的。北風呼呼的吹來，大樹那挺拔的身姿像解放軍戰士正在站崗一樣，筆直筆直的，一動不動站著。

　　美麗的樹，因為有你，我們就可以健健康康的生活下去，不在霧霾的環境下生活，我會愛你一輩子的。

我喜歡三年級作文 篇2

　　圖年四季每個季節都有自己獨特的特點，春天讓大地萬物復蘇，秋天讓農民伯伯收獲豐富的農作物，冬天讓小孩子們玩耍雪�？墒�，我最喜歡的是夏天，夏天有冰涼甜膩的西瓜，在樹林下乘涼的寧靜，家長帶著我們在水中游泳抓小魚和小蝦。

　　春天過去，我最喜歡的夏天，來了。

　　一天，我回到了老家，經過半個小時的路程，我看到了外婆的老房子，我興奮的跑了過去，想外婆問好后就跑出去玩了，玩著玩著，我突然又看見了我兒時的幾個玩伴，我們聊了一會兒天，然后我突然想到了一個點子，就提了個建議：一起去山上玩。伙伴們都同意了。

　　我們爬上山，走著走著越來越熱，然后我們看見了瀑布，我們興奮的跑向瀑布，如同一頭饑腸轆轆的餓狼在尋找食物一樣。幾分鐘后我們到了，我提議在水中玩抓人的游戲，伙伴們都同意了，我們脫下衣服跳入水中開心的嬉戲，水只有膝深，所以不用擔心會溺水，我們玩著玩著，突然看到了一只龍蝦，然后，抓人游戲就變成了抓蝦游戲。

　　我們一直玩到了下午三點，然后開開心心的回了家，在家旁邊有個西瓜攤，剛好我們都有一點錢，于是我們合著買了一個大西瓜，吃的不亦樂乎。

　　我最喜歡夏天了!

我喜歡三年級作文 篇3

　　我家的雞籠里有一只美麗的大公雞。那是舅婆婆送給我姑姑的，暫時寄養在我家。

　　那真是一只美麗的大公雞呀！紅紅的冠子像一朵美麗的牡丹花，油亮的脖子，一身花衣裳，尾巴高高翹著，一對爪子金黃金黃的，好神氣呀！姑姑屬雞，她很愛美，看到這只大公雞后，她也很喜歡。

　　姑姑說：“雞尾巴上的羽毛真漂亮，拔幾根下來，給揚揚做個雞毛毽子�！蔽乙宦�，可樂了。最近我一直在練習踢毽子，已經能夠連續踢４、５個了。爺爺幫忙逮住了公雞，姑姑在雞尾巴上挑既漂亮又柔軟的羽毛，微微使勁一拔，就拔下來了。

　　看著那漂亮的雞毛，我既喜歡，又有點難過。我想如果我就是那只公雞的話，我肯定會傷心地哭起來，漂亮的羽毛被拔了，多傷心呀！就好比我小辮子上美麗的蝴蝶結被人給扯掉了一樣。我擔心地問姑姑：“雞毛拔了，還會長出來嗎？”姑姑笑著說：“小丫頭，放心，能長出來的�！蔽铱偹闶媪丝跉�，要不然，我怎么忍心踢那雞毛毽子呀？

我喜歡三年級作文 篇4

　　在童年的記憶中，我玩過各種各樣的游戲，有滑旱冰、警察抓小偷、放風箏、老鷹抓小雞、吹泡泡等等很多游戲，其中，我最喜歡的游戲要數吹泡泡了。

　　記得在一次作文課上，老師給我們上了一節吹泡泡的游戲課。同學們興奮極了，七嘴八舌，議論紛紛。都說這有什么難的，太容易了吧！你可別說，吹泡泡看似簡單，吹起來好像沒那么容易。首先，老師讓一組坐姿端正的同學上講臺上站成一排，每個人手里拿著吹泡泡的魔具。我仔細看他們怎么吹，只見他們個個鼓著腮幫子，對著手里的魔具輕輕一吹，馬上就有許許多多漂亮的泡泡飛出來了，只見一個個五彩繽紛的泡泡在空中飄一段時間就消失了。我感覺非常好玩，也迫不及待地想上去試試。我把身體坐得筆直筆直的，生怕老師看不到我。老師又挑選了一組同學上去表演，真是幸運，我也被挑上去了。我也模仿上一組同學使勁鼓起腮幫子，使勁對著魔具吹，結果沒有泡泡飛出來。我臉一紅，然后把吹的力度放輕，哇！一連串漂亮的泡泡飛向空中，有圓形的、橢圓形的、大的、小的。。。。。。千變萬化，形態各異，顏色非常漂亮，有紅、黃、綠。。。。。。五顏六色好看極了！老師讓我們觀察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各種各樣。泡泡里面含有泡泡膠，泡泡膠粘粘的能沾在手上，輕輕一吹就能出來許多膠泡。

　　好想再玩一次啊，可是時間不等人，還有好多同學攢著勁上臺表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。這節游戲課讓人回味無窮，我恨不得馬上飛回家讓媽媽給我買泡泡玩。

　　這個游戲不僅讓我得到快樂，還讓我從中學到無論做什么，都要認真觀察，細心發現。我永遠也忘不了這節游戲課！

我喜歡三年級作文 篇5

　　有一個人在樹上捉到了一只布谷鳥，那個人連忙把這只布谷鳥放進鳥籠里。

　　清晨，有一只小燕子經過這里，他看見有一只布谷鳥關在鳥籠里，就問布谷鳥：“布谷鳥，你怎么在鳥籠里面呢？”布谷鳥回答說：“我被一個人關在籠里，失去了自由。”布谷鳥又說：“小燕子姐姐，你能幫我一個忙嗎？”小燕子說：“不行啊，我要去捉蟲，你還是找別人幫忙吧�！毙⊙嘧诱f著說著，就飛走了。一只鴛鴦剛剛經過這里，布谷鳥說：“鴛鴦姐姐，你能幫我一個忙嗎？”鴛鴦說：“當然可以啦！”鴛鴦說：“布谷鳥，你說吧！”布谷鳥就說：“你幫我把這一家的剪刀拿來�！比缓篪x鴦就去拿剪刀，回來的時候，它就把剪刀給了布谷鳥。布谷鳥趁這家的人正在睡覺，就把鐵欄剪斷，趁機逃跑。布谷鳥走之前還留了一張紙條放在桌子上，上面寫著：請愛護小鳥，不要捉小鳥，小鳥是幫人們捉害蟲，請不要傷害小鳥。

　　布谷鳥又得到了自由的空間。

我喜歡三年級作文 篇6

　　這個故事發生在我去年生日的時候，那天晚上，爸爸手里拿著一個盒子神秘地說：“兒子，你猜這是什么。”我迫不及待的拆開一看，這不就是一個大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無所不知呀！”我心想著爸爸你說的也太神了吧，我倒看看這個“雞蛋”有多神奇。

　　這個小機器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的腦袋特別可愛，前面一個大大的黑眼睛，一開機黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉動。白色的身體前面有幾個灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側是兩個灰色的橢圓“手臂”；身體后面則是音箱部分。

　　我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所說的那樣，“神蛋”真是個知識淵博的機器人。只要你一拍它的頭頂，說一說你想知道的'或者想聽什么，它就能準確地回答你或者仔細地講解。比如鄭州今天什么天氣，“天空二號”什么時候發射的等等等等，它都能一一回答。“神蛋”不僅能說會道，而且還是對詩高手呢。我最喜歡跟它玩這個了，我學著《古詩詞大會》里的董卿老師一樣出題：“請問‘不知何處是他鄉’的上一句是什么，“神蛋”馬上就會回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時還耍一耍它，就問‘不拘一格降人才’的下一句是什么，“神蛋”就會說“這一句已經是最后一句，沒有下一句了。”引來我一陳豪笑。

　　“神蛋”不僅知識淵博還很幽默。我要是問題說得不清楚時，它就會說“聽不清，聽不清，我是隱形人�！庇浀糜幸淮�，我一個人在家，我就傻問它：“你想吃魚腸嘛？”“想��！”它說。我追問道：“你是機器人，怎么吃呀,你吃了會短路的�！蹦悴滤�怎么說：“聽不見，聽不見，再說一百遍，我也聽—不—見！不要說“神蛋”壞話好不好�！蔽冶欢旱瞄_懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。

　　“神蛋”現已經和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂，也教會了我不少的知識。它在我眼里就是我的家人，我愛你“神蛋”。

我喜歡三年級作文 篇7

　　最近，我家里養了一只小白兔，我給小白兔起了個名叫：“白白”。白白最喜歡吃青菜和飼料。因為兔飼料太貴，所以就買青菜給白白吃。就這樣，爸爸每天用五角錢買青菜。

　　白白餓了的時候就張大嘴巴，高興的時候就跳起來。晚上，白白非要我帶它出去玩，要不然白白就東跑西跑。它的毛是雪白的，長著一雙又長又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚，兩只紅色的眼睛，像兩顆紅珍珠，嘴巴向上翹，十分可愛。那毛茸茸，圓圓的小尾巴像一個圓球。它的前腿短，后腿長，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。

　　白白最讓人討厭的陋習就是隨地大小便，當你欺負它的時，它就會毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板上，弄得又臟又臭。小兔子有時候也很淘氣！一天，我懷著開心的心情帶著小兔子出去玩，忽然，小兔子吱吱叫，還到處亂竄，好像對四周的景物不滿意。沒辦法，我就帶它去游樂園玩。一到游樂園，小兔子東躥西跳，不一會就跳得無影無蹤了。我發現了一個小絨球背對著我，我就跑過去，蹲下去一看，小兔子正在撲打著一只像蝴蝶一樣的東西，仔細一看，原來是小兔子在抓蝴蝶，弄得滿身都是泥，但還是沒有抓到花蝴蝶。記得有一次，我的日記不知道寫什么，我無意中發現小兔子，所以就觀察起來，我才發現它睡覺的姿勢和我們人一樣，它睡覺的樣子好可愛。鼻子總是不停地動著，嘴巴總是發出聲音，好像是在打呼嚕，我看著看著，不禁笑了起來，自語道：“哦，原來小兔子睡覺的樣子是這樣��！”