精選小學(xué)三年級(jí)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
小熊去參加小猴的生日聚會(huì)，得到了一塊蛋糕，小熊舍不得吃，小熊想著等到夜晚的時(shí)候躺在自己的小床上在吃，那樣能吃的慢一些。
夜晚回到家小熊小心翼翼的回到自己的小床上，小熊可不想被自己的哥哥和弟弟發(fā)現(xiàn)，那樣他們會(huì)搶走自己的奶油蛋糕的，小熊躡手躡腳的悄悄躺在了小床上，胸前緊緊捂著那塊美味的蛋糕。
小熊剛要吃，熊媽媽就走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我的熊寶貝今天去參加朋友的生日聚會(huì)開(kāi)心么？”
小熊不耐煩的說(shuō)：“嗯！開(kāi)心，就是有些累了，我想睡覺(jué)了。”
熊媽媽不敢打擾小熊休息。熊媽媽走出了房間，小熊慢慢打開(kāi)捂著的蛋糕，蛋糕已經(jīng)融化了，奶油弄臟了小熊的床，小熊大聲的哭了起來(lái)。
到了第二天，熊媽媽買回了一大份蛋糕，小熊一家都吃到了美味的蛋糕！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
前幾天，我在電視上看到了一則新聞，叫：“‘最美司機(jī)’殷霞紅。”新聞的內(nèi)容如下：
殷霞紅在20xx年被評(píng)為“最美司機(jī)”。殷霞紅已經(jīng)有10年車齡了，開(kāi)16路公交車。殷霞紅經(jīng)常把一些花花草草放在車子里，把紙鶴貼在玻璃上，使車廂內(nèi)充滿著親切感。有時(shí)候路途中塞車的時(shí)候，她就會(huì)講一講討人喜歡的笑話，讓乘客開(kāi)心開(kāi)心，吹走乘客心中的`烏云。（烏云指堵車的煩惱）當(dāng)記者采訪乘客時(shí)，有的乘客說(shuō)：“這個(gè)女司機(jī)的汽車有親切感，我很愛(ài)坐這女司機(jī)的車。”還有的乘客說(shuō)：“在堵車的時(shí)候，女司機(jī)就給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，心中的壞心情都煙消云散了，還有一次，一位老奶奶一不小心摔跤了，女司機(jī)連忙把老奶奶扶到座位上去。”
最后，記者采訪了殷霞紅本人，她說(shuō)：“外貌出不出眾不重要，重要的是這個(gè)人心靈美。”
你們說(shuō)，像殷霞紅這樣一位心靈美的司機(jī)，何不立她為自己學(xué)習(xí)的榜樣呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校，擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn)，但我卻幻想在未來(lái)奇特的學(xué)校讀書(shū)。
終于有一天，我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校。“哇！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹(shù)，沒(méi)有教室呀？”忽然一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這些樹(shù)就是你們的教室，但你可不要小看這些樹(shù)教室，它們不但可以凈化空氣，而且里面的設(shè)備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹(shù)”里。“哇，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來(lái)，旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說(shuō)：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃。”我看見(jiàn)黑板是觸摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書(shū)本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開(kāi)心不已時(shí)，一不小心，我從云端摔了下來(lái)……
“啊……”我大叫起來(lái)。“甘凱，你怎么了？”媽媽問(wèn)。哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！但我相信，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
I have a happy family. There are five people in my family. They are my parents,my grandparents, my sister,and I. My father and mother are businessmen. And my grandparents are farmers. I'm a primary school student. My sister is four years old. She is lovely.I love my family.
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是用嗅覺(jué)辨認(rèn)方向的，我不太認(rèn)同這種說(shuō)法，于是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
今天，我趁螞蟻出去覓食時(shí)，跟著它們，還在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來(lái)，螞蟻們看到了陌生的景物，應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻大軍就回來(lái)了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動(dòng)的心情看著螞蟻?zhàn)呦蛭业恼系K區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn)，慢慢地，后續(xù)部隊(duì)也趕來(lái)了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點(diǎn)兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見(jiàn)了，也都跟了上去。螞蟻們順利地通過(guò)我設(shè)置的障礙區(qū)，回家了。
我見(jiàn)計(jì)劃失敗，非常沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，連續(xù)做了好多次實(shí)驗(yàn)，可每次一次又一次的實(shí)驗(yàn)和觀察，終于明白了，螞蟻辨認(rèn)回家的路，靠的不是嗅覺(jué)，而是視覺(jué)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
大自然的美
大自然，有它無(wú)窮的奧秘，有它那獨(dú)特的美。春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。大地長(zhǎng)出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。
一聲謝謝
朱老師是我二年級(jí)的老師。她精心教育著班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò)，她總能慷慨原諒。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，她會(huì)高高豎起大拇指，對(duì)成績(jī)壞的學(xué)生，她也會(huì)溫柔的撫摸著他的頭，說(shuō)：孩子，加油！你是最棒的。
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