大樹(shù)下三年級(jí)作文500字（精選45篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大樹(shù)下三年級(jí)作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇1

　　樹(shù)，是那么翠綠，站在遠(yuǎn)處眺望，一棵大樹(shù)能讓人感到十分養(yǎng)眼，眼睛也會(huì)很舒服。在我家樓下，有一棵大樹(shù)。這棵樹(shù)枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，樹(shù)根有粗有細(xì)，粗的能把地磚翹起。

　　大樹(shù)上的樹(shù)葉多得是。陽(yáng)光照射在綠油油的樹(shù)葉上，折射出五彩的光芒，美極了。天際微微泛起一陣金黃色的光芒時(shí)，沾著晨露的綠葉飄著一股淡淡的清香。

　　我頂著溫和的日光，一步步來(lái)到了這棵大樹(shù)下，茂盛的枝葉立即為我遮住了陽(yáng)光。我低下頭，只見(jiàn)一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩落在了地上。它是用一根一根的樹(shù)枝和小草，一點(diǎn)點(diǎn)組成的，小巧極了。我小心翼翼地拾起鳥(niǎo)窩，踮起腳，把它輕輕地放在了一根較低的樹(shù)枝上。我心想：真希望小鳥(niǎo)能找回它的鳥(niǎo)窩。

　　在大樹(shù)下的不僅有落下的鳥(niǎo)窩，還有等待，那是我對(duì)朋友的等待。

　　我和朋友約好了每天下午一起去上學(xué)。每次她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到大樹(shù)下與我會(huì)合一起上學(xué)，可這次她卻遲到了。我早早地來(lái)到了大樹(shù)下，朋友卻遲遲未到。抬頭望了望頭頂?shù)倪@棵大樹(shù)冠，兩只小鳥(niǎo)站在高高的樹(shù)梢上，正討論著什么。一只小蝸牛慢悠悠地在樹(shù)枝上爬行。我忽然覺(jué)得這個(gè)世界是如此得美好，有如此多的事物過(guò)得悠然自得，我也應(yīng)放慢自己的腳步，去過(guò)得更悠閑、更自在。不知不覺(jué)，朋友已經(jīng)來(lái)到了樹(shù)下，她遲到了十分鐘�？晌也⒉簧鷼�，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)世界中等待也是美好的，可以自由自在的。

　　一棵大樹(shù)，卻讓我對(duì)“美好”二字產(chǎn)生了向往。這棵樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)印在我的心頭上，也印在我的腦海中。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇2

　　我是一棵櫻花樹(shù)，我有美麗的頭發(fā)，秋千妹妹和我連在一起，讓我更加的美麗。

　　這個(gè)夜晚是一個(gè)非常寂靜的夜晚，我和秋千妹妹剛想睡覺(jué)，一個(gè)小女孩就向我們走來(lái)。這個(gè)小女孩她穿著淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，一雙水靈靈的大眼睛，她的眼睛非常的清澈，不光清澈，還滿眼星辰。

　　她坐在秋千妹妹身上，好像有心事，不知道是什么事，淚水已經(jīng)滴在了小女孩的裙子上。小女孩把頭往上仰了仰，就在那一瞬間，小女孩的眼睛里滿眼失望，剛才眼里的星光也沒(méi)有那么閃亮了。她的嘴巴里還嘀咕著：“我不能哭，哭了就不好看了。我要是哭了，爸爸又要說(shuō)我考試考的不好，還有臉哭……”我聽(tīng)了小女孩說(shuō)的話，我多想去安慰她。

　　我正想去安慰她，秋千妹妹好像看出了我心里是怎么想的，就對(duì)我說(shuō)：“櫻花姐姐，我們找風(fēng)姐姐吧，讓她吹一些你的花瓣，給這個(gè)小妹妹看吧。”“好�！蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。

　　這時(shí)風(fēng)姐姐來(lái)了，她吹落了我的花瓣，小女孩也不再哭了，臉上仰起了微笑。小女孩的裙子被風(fēng)姐姐微微吹起，在皎潔的月光下，在我花瓣的映襯下，小女孩顯得更加美麗、純潔。

　　這不才應(yīng)該是小姑娘該有的樣子嗎？滿眼星辰，外表看起來(lái)純潔美麗，讓人看上去舒舒服服的，這才是小女孩該有的樣子。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇3

　　一棵大樹(shù)下，有一只小甲蟲(chóng)非常向往外面的世界。夜幕降臨了，它決定去外面看一看夜空。

　　當(dāng)它準(zhǔn)備爬上大樹(shù)時(shí)，被一只大甲蟲(chóng)看到了，大甲蟲(chóng)問(wèn)：“你去哪里呀？”小甲蟲(chóng)說(shuō)：“我要看看夜空。”大甲蟲(chóng)哈哈大笑起來(lái)：“就你，連飛都不會(huì)，還想去看夜空？我勸你別做夢(mèng)了，早點(diǎn)回家睡覺(jué)吧。”說(shuō)完，大甲蟲(chóng)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　但是，這并沒(méi)有改變小甲蟲(chóng)的夢(mèng)想。小甲蟲(chóng)拼盡全力繼續(xù)往上爬，不一會(huì)兒就汗流滿面。

　　爬呀爬，爬呀爬，終于，小甲蟲(chóng)爬不動(dòng)了。一片綠葉見(jiàn)了，“哼，不自量力！”其他綠葉紛紛附和：“小甲蟲(chóng)打擾了我們睡覺(jué)……你看它多蠢，它就不該來(lái)，老實(shí)待在地上做只安靜的甲蟲(chóng)不好嗎？”“我們離它遠(yuǎn)點(diǎn)，看它倔強(qiáng)的樣子，累死活該！”小甲蟲(chóng)聽(tīng)了傷心極了，但是，這些都不能影響它的決心，它休息片刻，繼續(xù)前行。

　　夜深了，天空下起了小雨，小甲蟲(chóng)又累又渴。有一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō)：“小甲蟲(chóng)，這么晚了，怎么還沒(méi)睡覺(jué)？”小甲蟲(chóng)回答說(shuō)：“我要去看夜空�！毙▲B(niǎo)友善地說(shuō)：“那你坐我背上，我捎你一段�！钡�小甲蟲(chóng)要通過(guò)自己的努力完成心愿。就這樣，小甲蟲(chóng)繼續(xù)爬行。

　　三個(gè)小時(shí)后，小甲蟲(chóng)如愿以償?shù)乜吹搅艘箍�。他開(kāi)心地想：“看，我就知道我可以！”

　　此時(shí)，雨停云清，云光籠罩大地，微風(fēng)吹拂，春意盎然，在這棵大樹(shù)上坐著一只不會(huì)飛的甲蟲(chóng)。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇4

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道閃電閃到了我的眼睛，在我不知道的情況下，我成了一棵大樹(shù)。

　　我正悠閑地玩著，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)唱著優(yōu)美的音樂(lè)，我正聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，對(duì)面學(xué)校里的孩子放學(xué)了。他們陸陸續(xù)續(xù)的跑過(guò)來(lái)。圍著我唱歌、玩游戲。可正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候，有一個(gè)小男孩兒提議種一棵大樹(shù)，其他小朋友們都贊同，于是他們每天放學(xué)都細(xì)心地照料著他，我心里也很開(kāi)心，因?yàn)槲矣钟幸粋�(gè)新的朋友了。我每天陪著它說(shuō)說(shuō)話聊聊天。

　　日子就這樣一天天過(guò)去了，我和小樹(shù)也一天天的陪著小朋友們玩耍，可就在這一天，我聽(tīng)見(jiàn)有人想把小樹(shù)給砍了，我內(nèi)心很傷心，我覺(jué)得要死一起死。于是我們決定就一起死，過(guò)了幾天，我們看見(jiàn)一大堆人開(kāi)著車，車上有上百余樹(shù)，我心想怎么會(huì)有這么多棵樹(shù)？過(guò)了一會(huì)兒，我以為我已經(jīng)死了，可當(dāng)我一睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)了許多小樹(shù)和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠�。�?dāng)我看見(jiàn)時(shí)我已經(jīng)蒙了。

　　后來(lái)我才知道，原來(lái)他們不是要砍樹(shù)，而是要種樹(shù)。

　　我和所有的小樹(shù)們成了朋友，我很開(kāi)心。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們一起唱著歌玩著游戲，就當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，來(lái)了一只狼，我們怕狼傷到孩子們，就讓他們一個(gè)一個(gè)地爬到樹(shù)上。我們一起把大灰狼趕走了。

　　我結(jié)識(shí)了許多伙伴，我們?cè)陉?yáng)光底下唱歌、跳舞、摔跤、講故事，玩累了就躺下睡一覺(jué)。睡醒了就休息一會(huì)兒，繼續(xù)玩。

　　但還是要回到現(xiàn)實(shí)的，畢竟我們還有學(xué)業(yè)。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇5

　　我是一塊身上布滿青苔的石頭，棲身在一棵高大的松樹(shù)下。在璀璨的星空下，我無(wú)憂無(wú)慮地躺在地上，聽(tīng)著大樹(shù)媽媽講故事……

　　“明明就是你拿了我的松果，還不敢承認(rèn)！哼！”“你有什么證據(jù)說(shuō)是我拿的？你冤枉人！哼！”隨著愈來(lái)愈大的爭(zhēng)吵聲，從樹(shù)上突然跳下兩只小松鼠，她們吵得不可開(kāi)交。這究竟是怎么回事呢？慢慢地，我聽(tīng)出了她們爭(zhēng)吵的原因。原來(lái)，小松鼠樂(lè)樂(lè)的松果不見(jiàn)了，那個(gè)松果四年才結(jié)一個(gè)，小松鼠樂(lè)樂(lè)自己都舍不得吃�？山裢�，那個(gè)松果卻找不到了，樂(lè)樂(lè)的眼睛都哭腫了。姐姐笑笑也為樂(lè)樂(lè)感到惋惜，可她確實(shí)沒(méi)拿那個(gè)松果呀！

　　過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)看到對(duì)面樹(shù)上的小松鼠嘟嘟手里拿著一個(gè)漂亮的松果，很是納悶：那不是我的松果嗎？可嘟哪是我的好朋友呀，我該怎么問(wèn)她呢？樂(lè)樂(lè)靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)辦法，她跳到嘟嘟身邊，驚奇地問(wèn)：“嘟嘟，這個(gè)松果真漂亮，讓我看看好嗎”這個(gè)……那個(gè)嘛……”小松鼠嘟嘟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了�！暗降自趺蠢�？”樂(lè)樂(lè)焦急地問(wèn)�！皢鑶鑼�(duì)不起，樂(lè)樂(lè)，這個(gè)松果是你的，可它太漂亮了，我忍不住想占為己有，真對(duì)不起！樂(lè)樂(lè)，你還愿意和我做朋友嗎？”嘟嘟一邊哭著，一邊把松果還給了樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”隨后樂(lè)樂(lè)也向姐姐笑笑道了歉，其實(shí)姐姐早就不生氣了。

　　看，就為了一個(gè)松果，她們?cè)诖髽?shù)下折騰了半宿。不過(guò)，我卻見(jiàn)證了她們的親情和友情，今晚，我肯定會(huì)做個(gè)美夢(mèng)。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇6

　　“又是一個(gè)安逸的晚上，一個(gè)人在月光下乘涼……”每次聽(tīng)到這首歌，我總是躍躍欲試想要去乘涼。也顧不到自己的傷腿，不假思索地就要脫離空調(diào)房，去接觸夏夜的晚風(fēng)，不再呼吸這過(guò)濾的冷氣了。

　　好容易才向爺爺借來(lái)靠椅，又撒嬌地拿來(lái)了爺爺那從杭州帶來(lái)的蒲扇，洗了個(gè)澡，換上背心短褲，就“全副武裝”地下樓乘涼去咯。在媽媽的幫助下，我終于把靠椅放在了家門口的那棵老菩提樹(shù)下，誰(shuí)知，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)亩嗄晔褂茫�靠椅已從靠椅變成了“躺”椅，躺在上面，還會(huì)發(fā)出“吱、吱”聲，直嚇得我膽戰(zhàn)心驚。

　　飲了一口媽媽給我泡的福建白茶，聞著那新鮮的空氣，把傷腳蹺起，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙、沙”聲，看著綠中帶紅的樹(shù)叢，揮舞著我那蒲扇，感覺(jué)十分舒適、愜意。從馬路上吹來(lái)的涼風(fēng)，雖沒(méi)有電風(fēng)扇、空調(diào)那樣冰涼，但在我感覺(jué)來(lái)卻異常舒服，更有另一番的涼爽，如同一條絲巾，拂去了我不少汗水。

　　偶爾，我還會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的幾聲歌唱，有時(shí)，“嗡、嗡”聲也會(huì)到我的耳畔，我總會(huì)“鼓掌”將它們迎走。腳在地下磨來(lái)磨去，久而久之，我就用我那臟兮兮的腳去逗弄螞蟻，好不有趣，先給它個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路”，再來(lái)個(gè)“柳暗花明又一村”。

　　玩夠了，天色也從深藍(lán)變成黑，天上有了點(diǎn)點(diǎn)星光，路上行人都匆匆而過(guò)，并無(wú)人來(lái)搭理我，我也就漸漸想回屋了，我愛(ài)這夏夜慢悠悠的乘涼。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇7

　　雖然只是一棵普普通通的大樹(shù)，但是它的作用很大，可以吸收二氧化碳，釋放出來(lái)氧氣�？梢灾棺★L(fēng)暴不讓房屋刮跑。又可以止住泥石流。還可以為小朋友制造綠茵地。

　　雖然大樹(shù)不起眼，但是大樹(shù)是地球上不可缺少的一種植物，吸收了二氧化碳，釋放了氧氣，大樹(shù)也是不可犧牲的，我們天天用紙張，紙張就是用大樹(shù)制造的，所以我們更不應(yīng)該浪費(fèi)紙張，我們一定要多植樹(shù)，不再讓大樹(shù)被砍掉，雖然一棵樹(shù)苗才幾十塊錢，但植樹(shù)是為我們大家著想也是為國(guó)家所有人民著想。

　　雖然一棵小小的樹(shù)對(duì)我們很有有用。但它有一樣最可貴：高達(dá)，還有樹(shù)干粗壯。大樹(shù)也可以制造船，就是農(nóng)村的小船，有船、有漿（劃船的必備品），鉛筆，幫助小朋友學(xué)習(xí)，犧牲自己，幫助別人，我們不能像熊出沒(méi)里的光頭強(qiáng)，我們一定要熊出沒(méi)里的熊大、熊二。保衛(wèi)森林。

　　我覺(jué)得有些人不自覺(jué)，動(dòng)不動(dòng)的就砍一棵，我覺(jué)得我們應(yīng)該做一個(gè)告示牌。但是我們也不能永遠(yuǎn)不砍樹(shù)，是因?yàn)椋褐�大火的時(shí)候就可以制造隔離帶。

　　我們要“幫助”大樹(shù)，是因?yàn)椋何覀円�植�?shù)造林，著大火的時(shí)候就要砍一至兩棵樹(shù)木制造隔離帶。我們最重要的是：植樹(shù)造林，造的要綠樹(shù)成蔭。不要像我說(shuō)的那樣，像光頭強(qiáng)一樣，每天都去砍樹(shù)，我相信！同學(xué)們不會(huì)這樣的。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇8

　　樹(shù)，它不奢求人類的回報(bào)，默默的付出，在我們還是兒時(shí)的時(shí)候，成為我們的臂膀。

　　那棵樹(shù)，是我們兒時(shí)的樂(lè)趣，還記得夏天，我們偷偷躲在棵樹(shù)后，偷聽(tīng)家長(zhǎng)聊家常，扇著扇子，翹著腿，說(shuō)一些奇奇怪怪的故事，有時(shí)大人不再時(shí)，我們?cè)谠鹤永锿孀矫圆兀�而我總是最后一個(gè)被你們找到，你們問(wèn)我到底藏在那里，但我用很神秘的告訴他們：“不告訴你們�！蔽倚睦锵耄阂粋�(gè)個(gè)傻子，我爬到樹(shù)上，你們能找到我嗎。

　　有一天媽媽告訴我們要搬家了，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)那里要拆遷了，我一愣，“那那棵大樹(shù)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)："要被挖走了。"過(guò)了一兩天，我和小伙伴們一起去那棵大樹(shù)下，正好看見(jiàn)他們?cè)谕谀强么髽?shù)，看著大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)倒下，放到車上，被送走。原來(lái)的歡樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去。

　　有人說(shuō)，世界上有兩樣?xùn)|西是最寶貴也最公平的，一個(gè)是時(shí)間，一個(gè)是記憶，而大樹(shù)是凝固的時(shí)間，又是凝固的記憶。從黑發(fā)走到白頭，從朝霞走到夕陽(yáng)，沒(méi)有移動(dòng)的是那些大樹(shù)，始終堅(jiān)守著足下的土地，等待你的歸來(lái)。

　　現(xiàn)在我放學(xué)經(jīng)常路過(guò)那里，我看到的是一座高大的樓房，我仰望著它，還記得我們小時(shí)候常常仰望的那棵大樹(shù)，而現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，我想念那棵大樹(shù)，想念它曾經(jīng)帶給我無(wú)比的歡樂(lè)。

　　大樹(shù)是有靈性，它知道你對(duì)它的好，所以它把它最好的給你，生命的空氣，一處涼爽的陰涼，以及我們的樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在我想問(wèn)：“大樹(shù)，你可安好?”

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇9

　　你是否曾經(jīng)看過(guò)路旁聳立的行道樹(shù)呢?一棵棵大樹(shù)，不畏日曬雨淋，仍然挺立在那兒。這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命力，多么令人敬佩啊!

　　臺(tái)風(fēng)天的夜晚，風(fēng)狂雨驟，令人毛骨悚然。外面的行道樹(shù)在臺(tái)風(fēng)天過(guò)后仍然屹立不搖的站在路旁，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力啊!我們也要效法它，不能因一時(shí)的打擊而一蹶不振，只當(dāng)個(gè)軟弱之卒。如果我們太軟弱，就會(huì)被別人看不起，也不能自我突破，所以我們要學(xué)習(xí)樹(shù)木的堅(jiān)強(qiáng)。

　　樹(shù)木是個(gè)環(huán)境小幫手，他把環(huán)境周遭的烏煙瘴氣溫室效應(yīng)的元兇──二氧化碳吸收掉了，并制造氧氣，使空氣變得更清新。在深山里還享有芬多精，讓人享 受森林浴，真是好處多多。樹(shù)木根深柢固也可做好水土保持，使山上不會(huì)發(fā)生山崩及土石流的災(zāi)情。像樹(shù)木這樣時(shí)時(shí)刻刻為地球環(huán)境而努力，值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng) 該和樹(shù)木一起合作，不要排放太多二氧化碳，地球只有一個(gè)，是我們所居住的地方，我們應(yīng)該把自己的家園整理好。

　　一棵樹(shù)，也可以利用他做成各種日常生活的家具，我們?nèi)艘惨�像大�?shù)一樣，朝各個(gè)方向發(fā)展，充實(shí)自己，并且造福大家，這樣自己開(kāi)心，別人也會(huì)很快樂(lè)!如果我們一起攜手合作，天下一定和樂(lè)融融，到處洋溢幸福的滋味!

　　樹(shù)木有那么多可學(xué)之處，現(xiàn)在就讓我們以樹(shù)木為師，讓自己有更多優(yōu)點(diǎn)，能充實(shí)自己服務(wù)大眾。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇10

　　相信大家都知道：隨著人類生活的進(jìn)步，人類的需求不斷增加，為了自己的利益，不斷地向地球母親索取，而沒(méi)有滿足的時(shí)候，原本漂亮溫柔的地球母親己變得千瘡百孔，傷痕累累。母親的綠裙子也變灰暗蒼茫了。

　　樹(shù)，對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)很大，建房，做家俱，造紙————-等等，曾經(jīng)有一位外國(guó)學(xué)者對(duì)樹(shù)木五十年的價(jià)值進(jìn)行了估算，大約是十九萬(wàn)六千美元，其次，樹(shù)木還可以凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣。但這些還不足以讓個(gè)別人停止亂砍亂伐樹(shù)木。日常生活中隨處可見(jiàn)大大小小的紙片、一次性筷子、等，這些都極大地浪費(fèi)了我們的森林資源，如果再這么下去會(huì)怎么樣呢，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有森林，就會(huì)有洪水肆虐，水土流失，土地沙化，小鳥(niǎo)無(wú)家可歸————，多么可怕的結(jié)果。

　　現(xiàn)在，人們也逐漸意識(shí)到了樹(shù)木對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性，紛紛用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。我國(guó)政府每年的將每年的三月十二日定為植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員全民參與植樹(shù)，綠化祖國(guó)，綠化我們生存環(huán)境，綠化我們的家園，世界各國(guó)也都有自己的植樹(shù)節(jié)，據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，全世界有五十多個(gè)國(guó)家制定了植樹(shù)節(jié)。

　　我們每個(gè)人都不希望樹(shù)木從我們的身邊消失。那么就從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始擴(kuò)大我們的“保護(hù)綠色生命的綠洲”保護(hù)我們的一草一木，加入到植樹(shù)造林的行動(dòng)中來(lái)，讓小鳥(niǎo)快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們的家園成為永遠(yuǎn)的綠洲，讓地球媽媽重新容顏煥發(fā)，恢復(fù)活力跟生機(jī)。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇11

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林跟樹(shù)木。

　　幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋�人類為了建造房屋，砍伐�?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林跟樹(shù)木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

　　大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇12

　　我給你送去的是一粒粒種子，你讓它們花開(kāi)似錦；我贈(zèng)予你的是一顆顆小苗，你使它們綠樹(shù)成蔭。

　　人是在自然中生長(zhǎng)的，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂(lè)。

　　只有熱愛(ài)祖國(guó)跟人民的人，才能真正懂得愛(ài)綠色；只有從愛(ài)護(hù)眼前的一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河，具有真正的愛(ài)國(guó)主義精神！

　　在浩瀚的太陽(yáng)系中，唯一有人類生存的天地就是地球。然而，在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言了。這是因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步，人類對(duì)地球環(huán)境的污染跟破壞也越來(lái)越大�，F(xiàn)在的地球已經(jīng)在生病了，而且病得還不輕呢！我們要盡力拯救它。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)大自然。我們少年兒童要從自己做起，愛(ài)護(hù)身邊的樹(shù)木花草，爭(zhēng)做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

　　第一個(gè)“地球日”活動(dòng)，是在1970年4月22日由美國(guó)學(xué)生跟全國(guó)各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國(guó)為紀(jì)念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)廣泛的國(guó)際合作來(lái)保護(hù)地球環(huán)境，制止生態(tài)惡化！救救地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)！”

　　春天來(lái)到了。春天里草木欣榮，生機(jī)勃勃……我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春，做祖國(guó)美好明天的建設(shè)者。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇13

　　大樹(shù)，你滿是溝壑的外表，讓我看到了你內(nèi)心深處的堅(jiān)強(qiáng)。

　　——題記

　　目光觸及那不忍直視的傷口，我不由得放慢了腳步。那是一棵樹(shù)，一顆高大粗壯的柳樹(shù)。它那凹凸不平的樹(shù)表昭示著經(jīng)歷的世事滄桑，它那隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝宣告著它的強(qiáng)大自信。我小心翼翼地走過(guò)去，用顫抖著的雙手去觸摸那深入樹(shù)心的傷痕，那是被風(fēng)雨摧殘的痕跡，那是被雷電劈打過(guò)的痕跡，那是它堅(jiān)忍精神的象征！

　　地面上散落著幾塊小碎屑，我仿佛看見(jiàn)它同風(fēng)雨那強(qiáng)大自然力的抗?fàn)�，盡管要忍受巨大的痛苦，它也不愿低頭，不愿屈服。那奮力向上攀登的枝條��！你是在宣告你的勝利嗎？我彎下腰，輕輕拾起地上的碎樹(shù)皮屑。我看到大樹(shù)的根部有一部分從泥土中袒露出來(lái)，但這并不是我停住目光的原因�？磪�！它袒露在地表的那小部分樹(shù)根，已經(jīng)被不知是什么昆蟲(chóng)啃食得不成樣子了。它該是怎樣的艱辛，不僅要在世間偉大自然力的攻擊下生存，還要忍受這弱小不堪的蟲(chóng)類對(duì)它生命的褻瀆。頓時(shí)，一股怒火自我的心底燃起，漸漸地，怒火轉(zhuǎn)為憐憫、同情。我不禁再次仰望著它，這棵大樹(shù)，可是，不，它不需要我的同情，它那茂密的枝條和它那奮力向上的姿態(tài)，都告訴我，我對(duì)它的同情不也是對(duì)生命的褻瀆嗎？

　　春天里，它的枝條隨風(fēng)搖曳，輕柔地拂過(guò)我的臉頰，使我躁亂的心情逐漸平復(fù)。我的眼神變得更加清澈，再次擁抱這棵參天大樹(shù)，我邁著更加堅(jiān)定的步伐向前走去……

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇14

　　大樹(shù)，你滿是溝壑的樣子向我展示了你內(nèi)心的力量。

　　——題字“當(dāng)我的眼睛碰到我不忍直視的傷口時(shí)，我情不自禁地放慢了腳步。那是一棵樹(shù)，一棵又高又壯的柳樹(shù)。它凹凸不平的樹(shù)面顯示了世界的變遷，它隨風(fēng)起舞的柳枝顯示了它的堅(jiān)強(qiáng)自信。我小心翼翼地走過(guò)去，用顫抖的手摸著深深扎進(jìn)樹(shù)心的傷疤。它是被風(fēng)雨摧毀的標(biāo)志，是被閃電擊中的標(biāo)志，是堅(jiān)韌不拔的象征。

　　地上散落著小碎片。我似乎看到它在與強(qiáng)大的自然風(fēng)和雨的力量作斗爭(zhēng)。雖然它不得不忍受巨大的痛苦，但它不愿意屈服。掙扎著爬起來(lái)的樹(shù)枝！你在宣布你的勝利嗎？我彎下腰，輕輕地?fù)炱鸬厣系钠茦?shù)皮屑。我看到大樹(shù)的部分根暴露在土壤中，但這不是我停止尋找的原因�？�！它暴露在地球表面的根的一小部分已經(jīng)被未知的昆蟲(chóng)嚴(yán)重吃掉了。不僅要在世界上偉大的自然力量的攻擊下生存，而且還要忍受這種虛弱而脆弱的昆蟲(chóng)對(duì)它生命的褻瀆，這應(yīng)該是多么困難啊。立刻，一股憤怒涌上我的心頭。漸漸地，憤怒變成了憐憫和同情。我不禁又抬頭看了看它，這棵大樹(shù)，但是，不，它不需要我的同情。它粗壯的樹(shù)枝和向上掙扎的姿態(tài)都告訴我，我對(duì)它的同情也是對(duì)生命的褻瀆。

　　春天，它的枝條隨風(fēng)搖擺，輕輕拂過(guò)我的臉頰，讓我狂躁的心情漸漸平靜。我的眼睛變得更清楚了，我再次擁抱了這棵參天大樹(shù)。我邁著更堅(jiān)定的步伐向前走。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇15

　　大樹(shù)高大粗壯，生機(jī)勃勃，它的美不但體現(xiàn)在它的外表，更體現(xiàn)于它的精神。

　　大樹(shù)生命力十分頑強(qiáng)，無(wú)論生活在水里，還是陸地上都可以。站在馬路邊的大樹(shù)十分厲害，它不會(huì)因泥土太少而死去，它還會(huì)將根向下扎，哪怕遇上石頭也毫不害怕。有的大樹(shù)生長(zhǎng)在河里，它不會(huì)因?yàn)樗�流太兇猛被沖倒，也不會(huì)因土太少被風(fēng)吹倒，多堅(jiān)強(qiáng)呀！還有的長(zhǎng)在懸崖上，把根死死扎地在巖壁，多頑強(qiáng)呀！

　　大樹(shù)不怕環(huán)境惡劣，也不怕狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)暴雨來(lái)臨，大樹(shù)就挺直身子和暴雨殊死拼搏。遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣陣大風(fēng)，暴雨也連忙趕來(lái)了。“呼呼呼”大風(fēng)向大樹(shù)發(fā)起進(jìn)攻，可大樹(shù)毫不畏懼、寸步不移，大風(fēng)立刻敗下陣來(lái)�！皣W嘩”大雨也開(kāi)始展開(kāi)攻擊，但大樹(shù)只是搖了幾下樹(shù)葉，根本沒(méi)有害怕的意思。

　　大樹(shù)還無(wú)私奉獻(xiàn)，人們把它砍下做成椅子桌子，它也一聲不吭。它還十分有用呢！我們能用它造成一張張雪白的紙，或者將它做成一根根火柴，做成一個(gè)個(gè)精美的木雕工藝品，把它做成一個(gè)個(gè)柜子。它雖然很痛，但仍舊無(wú)私奉獻(xiàn)著，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　大樹(shù)還能幫助人們抵擋自然災(zāi)害。每當(dāng)發(fā)生沙塵暴時(shí)，一棵棵大樹(shù)一片片森林就是我們的好幫手。那一棵棵枝繁葉茂高大粗壯的大樹(shù)，用葉子將沙塵暴擋住，使它攻擊不到我們的城市。當(dāng)泥石流沖下來(lái)時(shí)，大樹(shù)一棵挨著一棵，用自己那粗壯的身子擋住泥石流，這樣樓房就不會(huì)沖倒了。

　　大樹(shù)的頑強(qiáng)真值得佩服，大樹(shù)的精神真值得我們佩服。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇16

　　騎車在柏油路上飛奔，一個(gè)一個(gè)兩層樓房從眼前一晃而過(guò)。眼角的視野感到了空曠，轉(zhuǎn)而被一抹綠色代替。

　　一棵桂花樹(shù)倚在一層平房的.房檐上。這棵桂花樹(shù)也許并不粗壯。但它的每一圈樹(shù)輪，都記錄著它的滄桑，都記錄著它又在長(zhǎng)大中明白的道理。

　　它明白了，明白了只有舍棄一些東西，才能保住一抹希望。

　　但它從不后悔，不后悔做一棵任人宰割的樹(shù)。無(wú)論是一個(gè)含苞待放的花骨朵被風(fēng)吹去，還是一朵開(kāi)過(guò)的花面臨凋亡。它把每一次悲傷都看做一個(gè)新的開(kāi)始，都化這絲悲傷為努力綻放的一種力量。

　　一朵花被風(fēng)吹去，一朵經(jīng)過(guò)綻放的花面臨凋亡，它不愿接受這么多的生老病死，只能努力的讓自己保留住生命的痕跡。

　　它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次春夏秋冬，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨猛烈的擊打著它的枝干，每個(gè)枝干都在顫抖著，驚恐的在空中畫(huà)著弧度。

　　它并沒(méi)有因此而低頭，因?yàn)樗�明白，如果低頭的話，換來(lái)的可能是整棵樹(shù)的滅亡。它深深地明白，明白必須要有所舍棄。

　　它舍棄了綻放的花朵，舍棄了正在綻放時(shí)期的桂花。留下了連苗頭都看不出的花骨朵，緊緊閉著葉子，忍著悲痛不去理會(huì)外面的翻天覆地的變化。

　　風(fēng)停了，雨過(guò)了，太陽(yáng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，一些花骨朵凋零的開(kāi)在枝頭，稀稀拉拉的。

　　而躲在房檐底下的幾朵年輕力壯的花朵，由于暴風(fēng)雨的猛烈，一股從房檐涌出的一個(gè)水柱，最先將其沖刷而下。

　　經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的桂花香飄十里，而桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)雨的洗滌，更挺直的立在那里。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇17

　　森林中的鳥(niǎo)兒振翅飛翔，蝴蝶在花叢中飛舞。一片枯葉從頭上掉下來(lái)，遮住了她的臉。抬頭望去，當(dāng)我看到那棵大樹(shù)直沖云霄時(shí)，我感到頭暈?zāi)垦！?/p>

　　我不知道綠色是從哪里來(lái)的，但每年春天都讓人覺(jué)得死了。我心里有一種感覺(jué)，人生的滄桑是非常古老的。是因?yàn)樗�已�?jīng)在這里很多年了嗎？還是我太年輕了，覺(jué)得自己像滄海一粟？沒(méi)有樹(shù)葉，它無(wú)法抵擋陽(yáng)光，所有的陽(yáng)光都灑在我的臉上。它孤獨(dú)地站著，一動(dòng)不動(dòng)。它一定還想在地上走，樹(shù)很淘氣。茂密而纖細(xì)的樹(shù)枝伸展開(kāi)來(lái)，承受了十多年的風(fēng)霜。事實(shí)上，人們應(yīng)該如此，誠(chéng)實(shí)地呆在一個(gè)地方，識(shí)別這個(gè)地方，并觀察向上的方向。一次奮斗超過(guò)十年，直到一個(gè)人從一棵小樹(shù)苗變成一棵享受涼爽的大樹(shù)。我們都是經(jīng)常被挖出來(lái)的樹(shù)苗。我們不能呆在任何地方，最后我們甚至不能畫(huà)出一點(diǎn)綠色。頭頂上的樹(shù)一生都呆在這里。如果它會(huì)說(shuō)話，它一定很想和我說(shuō)話�？拷�它，那種洶涌而來(lái)的感覺(jué)沖擊著我的心，我抬起頭，好像看不見(jiàn)它。仰望，仰望，我們只能用仰望來(lái)形容我們心中的渴望，渴望自己成為這樣一個(gè)看似不屈不撓的精神。

　　它仍然凈化著城市，比所有的環(huán)�；顒�(dòng)都更加具體。從綠葉到枯葉，枯葉被埋在土壤中，仍然吸收二氧化氮。一次又一次，一棵樹(shù)接一棵樹(shù)。它強(qiáng)壯的樹(shù)枝擋住了風(fēng)和沙，這不僅造福了人類一次。不屈不撓精神的年輪一個(gè)接一個(gè)地被雕刻。當(dāng)它抬起頭看不到盡頭時(shí)，那是多么強(qiáng)烈的表情啊。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇18

　　站在生命的某一個(gè)高度，尋覓著應(yīng)屬于生命的極致，我仰望，原來(lái)沒(méi)有邊緣的生命卻在不經(jīng)意間顯現(xiàn)出若干種近乎答案的制高點(diǎn)……——題記

　　懸崖之松松將其僅有的根深深地、堅(jiān)實(shí)的扎入崖的邊緣，樹(shù)干已枯萎到看不到半點(diǎn)清新，枝條上再也找不出一粒果實(shí)，但松卻依然如呵護(hù)孩子般呵護(hù)著它僅有的一切。它很快活，俯瞰著崖下流淌的溪水，沉浸于別人的幸福之中。它很艱難，在時(shí)間與空間的來(lái)往中掙扎、奔跑，迎著晨光，帶著星光，想把一切一齊引向明天，艱辛的延續(xù)著屬于它的生命。

　　迎霜之菊秋天將盡，生命不止。孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接寒冷的冰霜，無(wú)畏無(wú)懼，無(wú)怨無(wú)悔。它在落紅之際，帶給人們關(guān)于秋的最后一段思念，雖然一切終將成為往事，但正是這過(guò)眼煙云，使它顯得更燦爛幾分。它很滿足。它無(wú)聲無(wú)息。有霜的季節(jié)到了，白色的冰粒嚴(yán)實(shí)地裹著不再飽滿的身軀，但那是冰粒，沒(méi)有一顆淚珠。它很堅(jiān)強(qiáng)。竭澤之魚(yú)太陽(yáng)火辣辣地照射在一灘即將干涸的淤泥上，早已干癟的魚(yú)鱗嘎吱嘎吱地作響，同時(shí)夾雜著喘息……

　　它還活著。逃脫了盤(pán)中餐的厄運(yùn)，它寧愿憑自己的力量去爭(zhēng)得最后的一分一秒，一點(diǎn)一滴。但它并未乞求哀憐，而是從骨子里流露出一種無(wú)以倫比的堅(jiān)毅與悲壯，它依舊活著……

　　我仰望著，淚水充盈著眼眶，但卻充滿了全身。生命不止是單純的延續(xù)，在延續(xù)中往往散發(fā)出一種超自然的力。那種力沖出天宇，響徹云霄……

　　我仰望生命……

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇19

　　白天中的光亮，黑夜中的黎明，似有若無(wú)卻似流水。無(wú)論何時(shí)何地，似遠(yuǎn)又近，它都在身邊徘徊，似有若無(wú)。

　　——題記

　　山間小路，高房林立，總有它堅(jiān)強(qiáng)挺拔的身影，奇形怪狀，各具其色，但始終不變的還是那一抹綠蔭。

　　回首仰望，它的龐大身體，在這一片樹(shù)葉中尤為美麗。枝繁葉茂，粗壯的枝干，但不變的仍舊是那筆直不屈的腰身，好似一根柱子，撐起了它所有的“負(fù)擔(dān)”。我心中所想，心中所念，覺(jué)得它的美是發(fā)自內(nèi)心的美。

　　狂風(fēng)暴雨中，寒風(fēng)蕭瑟吹拂著它嬌弱的葉子。風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音從耳際滑過(guò)，抬頭仰望著它的凄涼，本就是一片蕭瑟，而風(fēng)也不那么溫柔了。風(fēng)在侵襲著它的身體，它的枝干與葉子在不斷搖擺，時(shí)不時(shí)與風(fēng)齊鳴，倒也動(dòng)聽(tīng)。就在此時(shí)我感受到了它散發(fā)的恢弘氣勢(shì)，越發(fā)敬畏它的豪邁。

　　熱浪卷卷時(shí)，風(fēng)中帶著“火”來(lái)攻擊它的防線。綠樹(shù)成蔭的它輕而易舉地化它為一縷清風(fēng)，為炎熱的夏天，化解了幾分酷暑。偶然仰望，陽(yáng)光透過(guò)綠蔭發(fā)出絲絲的輕吟，但卻只是給它增添了不盡的嫵媚。撫摸它那遒勁的腰身，望著它那威嚴(yán)的身姿，傾聽(tīng)著它那遙遠(yuǎn)古老的滄桑，讓人不僅沉思其中。

　　看到了它，就想到了他，他也如大樹(shù)，嚴(yán)肅威武般撐起了整個(gè)家庭。我愛(ài)他更甚于我敬畏他。他的無(wú)言卻富含濃濃的愛(ài)，感覺(jué)讓我留戀。他就是大樹(shù)靈魂中的另一個(gè)，形形色色，始終不變的還是肩負(fù)沉重的使命。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇20

　　有一對(duì)非常要好的朋友———小草和大樹(shù)，在遇到困難時(shí)，他們總能互相幫助�？山裉�，他們卻為了一件小事吵架了。

　　原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了一塊森林幣，卻為應(yīng)該誰(shuí)擁有這塊森林幣而吵得不可開(kāi)交。

　　“這是我先看見(jiàn)的，應(yīng)該是我的”小草先聲奪人地說(shuō)。

　　“可它是我先碰到的。”大樹(shù)理直氣壯地說(shuō)。

　　……

　　就這樣，他們相持不下，于是吵了起來(lái)。

　　小草用那軟弱無(wú)力的小手——枝葉，在大樹(shù)身上瘋狂地亂抓，而大樹(shù)豈肯罷休，立馬用他堅(jiān)強(qiáng)有力的大手——樹(shù)枝，給了小草一巴掌。

　　“你，你，我不理你了!

　　”小草拋下一句話，帶著身上的深深地巴掌印，哭嘀嘀地回家了。

　　“不理就不理，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!

　　”大樹(shù)也沒(méi)好氣地說(shuō)。

　　小草回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，嗚---嗚---，大樹(shù)他今天給了我一巴掌。”

　　“好像傷得不輕呀!

　　來(lái)，讓媽媽給你揉揉，順便給媽媽講一講到底是怎么會(huì)事?”媽媽親切地說(shuō)。

　　小草便把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽說(shuō)：“孩子，這可就是你不對(duì)了，明明是他先看到的，就算是你看到的，給他又有什么關(guān)系呢?不要為了錢而傷害友情。”

　　第二天，小草找到大樹(shù)，向他道了歉，并答應(yīng)以后不再這樣了。

　　從此他們又向以前那樣成了形影不離、有難同當(dāng)、有福同享的好朋友。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇21

　　在我心中，我的母校游府西街小學(xué)就像一棵高大挺拔、生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)。我和我的同學(xué)們就像是大樹(shù)下嬌嫩柔軟的小草，小草依偎在大樹(shù)身邊，在大樹(shù)的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　記得六年前我第一次跨進(jìn)游小的大門，就被校園里優(yōu)美的環(huán)境深深地吸引，我一下子就愛(ài)上了這可愛(ài)的學(xué)校。六年來(lái)，校園在老師和同學(xué)們的精心照料下，變得更加美麗了。我時(shí)常漫步在校園中，石園、趣園、何園、智園都留下了我流連忘返的身影，校園中的一草一木，都深深印刻在我腦海中。教室里書(shū)聲朗朗，銅管樂(lè)隊(duì)彈奏著一首首優(yōu)美的樂(lè)曲，合唱隊(duì)員們演唱著一支支動(dòng)聽(tīng)的歌謠，排球館里隨處可見(jiàn)隊(duì)員們矯健的身姿，各種興趣小組的活動(dòng)豐富多彩。

　　我的母校已經(jīng)走過(guò)了一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，培養(yǎng)出了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。今年，母校將迎來(lái)百年華誕，遠(yuǎn)在祖國(guó)乃至世界各地的學(xué)長(zhǎng)們都將帶來(lái)他們深切的祝福。曾經(jīng)他們也是那嬌弱的小草，母校如大樹(shù)般地照料著他們，為他們遮風(fēng)擋雨，為他們創(chuàng)造出優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

　　我們都從最初的無(wú)知走來(lái)，母校讓我們記住了“誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、合作、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)，讓我們知道了“自主、勤學(xué)、活潑、求實(shí)”的重要意義。感謝您，親愛(ài)的母校，祝愿您在未來(lái)的日子里更加輝煌美麗。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇22

　　在一個(gè)晴朗的日子里，大樹(shù)懶洋洋地爬起來(lái)，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，正當(dāng)這愜意之際，一棵小草映入了大樹(shù)的眼簾，大樹(shù)傲慢地說(shuō)：“你看你弱不禁風(fēng)的，風(fēng)一來(lái)，你就低下了頭，你看我多挺拔威武！”可憐的小草沒(méi)有理會(huì)大樹(shù)，小草堅(jiān)信：只要自己堅(jiān)韌不拔，再大的風(fēng)也不怕。

　　無(wú)論春天，還是夏天，大樹(shù)都挺拔地直起腰來(lái)，它不怕春天的微風(fēng)，也不怕夏天的電閃雷鳴。再看看小草，遇到風(fēng)就彎腰，因此大樹(shù)很得意，又嘲笑起小草：“哈哈，連一點(diǎn)風(fēng)都擋不住，遇到冬天的狂風(fēng)，你就完了。”小草也不樂(lè)意了：“咱們比一比到了刮暴風(fēng)的時(shí)候，你昂首挺胸，我彎下腰�？凑l(shuí)能堅(jiān)持到后？”“比就比”大樹(shù)不屑地說(shuō)。

　　說(shuō)是巧，來(lái)時(shí)快，一場(chǎng)狂風(fēng)向大樹(shù)、小草襲來(lái)。大樹(shù)說(shuō)到做到，挺直了腰，迎著，但五分鐘……十分鐘……它開(kāi)始力不從心了，它的一根樹(shù)枝折斷了，接著一條根已經(jīng)離開(kāi)土地。小草，依舊低下了頭，雖然風(fēng)很大，可它依舊把自己的根部穩(wěn)穩(wěn)地立在土地中。大樹(shù)又接連幾個(gè)樹(shù)根脫離了土地，很快大樹(shù)就倒了。小草看著奄奄一息的大樹(shù)，嘆了一口氣說(shuō)：你的傲慢讓你失去了生命，在狂風(fēng)暴雨之際，你要學(xué)會(huì)改變自己，才能得以生存。

　　是啊，在任何不能阻擋的困難里，人都要學(xué)著改變自己，才能戰(zhàn)勝困難。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇23

　　在我的心中有一棵，這棵大樹(shù)很高很高，而我就是這棵樹(shù)上的一粒小小的果實(shí)。

　　樹(shù)根

　　在我心中的大樹(shù)里，“樹(shù)根”就是我的，我的爸爸在公司里是經(jīng)理，所以別人做不了的許多事就落到了他的頭上，他一天到晚都很忙，但是他總是抽出時(shí)間陪我出去旅游，每次到餐館里吃飯有蝦的話他都忙著給我剝蝦殼，等到自己吃飯時(shí)飯都快涼了，就算爸爸能賺許多的錢，可是我也不愿讓爸爸用他的白發(fā)來(lái)?yè)Q這些金錢，每當(dāng)我看見(jiàn)老爸的頭上又多了幾根白發(fā)，我就在心里想；我一定要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答他的恩情。

　　樹(shù)干

　　在我心中的大樹(shù)里“樹(shù)干”就是我的，媽媽每天早上都親自給我做早餐，有一天她起晚了沒(méi)來(lái)的及給我做早餐，就讓我?guī)Я艘粋�(gè)面包去上學(xué)，而我是最不喜歡吃面包的，我只好氣憤的去上學(xué)，回到家里我就和媽媽吵架，晚上我看見(jiàn)媽媽在床上偷偷的哭。此時(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的照顧，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，我卻這樣對(duì)您，對(duì)不起。”

　　樹(shù)葉

　　在我心中的大樹(shù)里“樹(shù)葉”就是我的姐姐，她是我大姨的女兒，有什么好吃的，好玩的她都讓給我，上次媽媽給我們買了兩件衣服，姐姐一開(kāi)口就對(duì)我說(shuō)，你小一些，你先挑吧。到游樂(lè)場(chǎng)去玩，只有一張票了，姐姐也讓給我玩，說(shuō)不敢玩，太嚇人了，其實(shí)我知道她并不害怕，她的心里也很想玩。

　　我想對(duì)樹(shù)根、樹(shù)干和樹(shù)葉說(shuō)，如果沒(méi)有你們的付出與關(guān)懷就不可能結(jié)出我這一粒豐碩的果實(shí)，謝謝你們。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇24

　　今天在樓下我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，一輛自行車正靠在大樹(shù)的身上，那生銹了的手柄卡在了樹(shù)枝中間，生銹的鐵手柄散發(fā)出一種難聞的味道，手柄的外側(cè)還套著一圈橡膠，大樹(shù)的樹(shù)皮被自行車的手柄給蹭掉了，大樹(shù)痛極了。

　　自行車貪婪的靠在大樹(shù)的身體上，大樹(shù)艱難的托著自行車，他多想有人幫他一把，把那生銹了的自行車扶起來(lái)：他還多想有一個(gè)強(qiáng)壯的身體可以低住自行車，好讓他不再這么疼痛。

　　大樹(shù)艱難的頂著自行車，柔軟的枝條被生銹了的自行車壓彎了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，枯黃了的葉子隨風(fēng)飄落，葉子落在生銹的自行車上。車頭，輪子，手柄都覆蓋了葉子。但是依然沒(méi)有人來(lái)幫助大樹(shù)，依然沒(méi)有人來(lái)幫助大樹(shù)緩解疼痛。

　　也不知過(guò)了多久大樹(shù)依舊艱難的托著自行車，生銹了的手柄散發(fā)出的氣味更難聞了，大樹(shù)上枯黃了的葉子仍然落在自行車的身上，枝條仍舊被自行車壓彎了。綠色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，但仍然沒(méi)有人幫助大樹(shù)把自行車移開(kāi)。大樹(shù)仍舊過(guò)著痛苦的日子。

　　如果沒(méi)有自行車靠在大樹(shù)的身上，大樹(shù)會(huì)有快樂(lè)的生活等著他，清晨大樹(shù)聽(tīng)著小鳥(niǎo)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看人們?cè)诠珗@里鍛煉身體，聽(tīng)老年人拉家長(zhǎng)，還有小朋友圍著他做游戲，那生活真是太美好了，可是這美好的生活要什么時(shí)候才能到來(lái)呢？

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇25

　　今天的天氣很晴朗，啄木鳥(niǎo)高興的出來(lái)玩，它玩著玩著，突然，它聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谀抢镎f(shuō)：“那邊有一棵大樹(shù)生病了�！弊哪绝B(niǎo)一聽(tīng)馬上就跑過(guò)去跟給大樹(shù)治病，啄木鳥(niǎo)肜尖尖的嘴兒扎進(jìn)大樹(shù)的身體里，可大樹(shù)卻說(shuō)：“走開(kāi)！我沒(méi)有蟲(chóng)子”啄木鳥(niǎo)耐心的說(shuō)：“如果你不要我?guī)湍阕较x(chóng)子的話，你會(huì)死的�！贝髽�(shù)說(shuō)：“我才不會(huì)相信你呢！”啄木鳥(niǎo)只好傷心的走了。

　　一年一看的過(guò)去了，大樹(shù)的樹(shù)葉都掉了，大樹(shù)的身體上長(zhǎng)滿了大大小小的蟲(chóng)子 ，把大樹(shù)身上吃出了一個(gè)個(gè)洞洞。這時(shí)大樹(shù)真的明白了啄木鳥(niǎo)的良苦用心，后悔極啦�？墒怯植缓靡馑荚偃フ易哪绝B(niǎo)幫忙，于是只好每日以淚洗面，等待死期的到來(lái)啦。

　　有一天，啄木鳥(niǎo)又經(jīng)過(guò)大樹(shù)旁邊，看到大樹(shù)的身上千瘡百孔的樣子，很為大樹(shù)感到惋惜。也很想再能幫助大樹(shù)，看有沒(méi)有希望幫大樹(shù)把病給治好。于是就在大樹(shù)身上忙開(kāi)了。大樹(shù)看到啄木鳥(niǎo)那么的善良，而自己以前卻這么對(duì)它，感到特別的慚愧。忍不住流下了后悔的眼淚。

　　啄木鳥(niǎo)一會(huì)跳這，一會(huì)又瞧瞧那，花了好大功夫，終于把大樹(shù)身上的蟲(chóng)子給清理干凈了。對(duì)大樹(shù)說(shuō)了聲：“祝你永遠(yuǎn)健康”后就飛快的飛走了。大樹(shù)看到啄木鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的身影，大聲的對(duì)啄木鳥(niǎo)喊了聲：“謝謝！對(duì)不起！我會(huì)永遠(yuǎn)的感激你的！”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)大樹(shù)一個(gè)最真誠(chéng)的微笑后，高興的飛走了。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇26

　　從我居室的窗口望出去，可以看到一株高高的芙蓉樹(shù)。在那煙樹(shù)參差的春日里，花紅點(diǎn)點(diǎn)，煞是迷人。它牽動(dòng)我的靈感，撩撥我的文思，久而久之，我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知已了。

　　可是，有一個(gè)早晨，我推窗而望，驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它剝蝕得面目全非。立時(shí)，一種“繁花落盡”的悲涼掠過(guò)了我的心頭!我不由感慨系之：在人生道路上磕磕絆絆，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，又一次次地失落了許多至愛(ài)的朋友，生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么?

　　這件事過(guò)了些時(shí)日，也就漸漸地淡忘了。一次，我下鄉(xiāng)歸來(lái)，感到室內(nèi)空氣有些沉悶，就不經(jīng)意打開(kāi)了窗戶，頓覺(jué)眼前一亮：一樹(shù)火紅的三角梅映入眼簾，它在夕陽(yáng)的背景下定格。意外的驚喜使我?guī)缀醪荒茏猿�，我詫異，�?dāng)初在落英的背后，為什么竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這萌動(dòng)著的不屈的生命呢?

　　是的，芙蓉的最后一葉花瓣凋落了，人們對(duì)它的嘉許也遺忘在往昔的記憶里，可是三角梅卻成長(zhǎng)了，那火焰般燦爛耀眼的紅色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。誰(shuí)能說(shuō)，失去與獲得不是一曲交響樂(lè)呢?

　　我久久地佇立在窗前，深深感悟到：生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景，只要心永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的窗前旋轉(zhuǎn)、升騰，這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇27

　　四季輪回，花草枯敗，唯有萬(wàn)年青的毅力真正常青;雨落霜華，花草凋零，唯有樹(shù)木的頑強(qiáng)屹立不倒。我欣賞它，我贊美它，我渴望用文字贊美它，可是我有自知之明，文字?jǐn)⑹霰磉_(dá)不出樹(shù)的堅(jiān)韌品性，樹(shù)的頑強(qiáng)毅力，樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，樹(shù)的意境。

　　我喜歡梧桐，因?yàn)樗�的生長(zhǎng)速度，高大的梧桐，春天一朵朵不起眼的嬌艷的紫色花朵構(gòu)成一幅無(wú)比和諧的繡圖，夏天濃濃的綠蔭是人們的純天然遮陽(yáng)傘。

　　我更喜歡柳樹(shù)。人有種特性，喜歡自己沒(méi)有的，追求自己沒(méi)有的。21世紀(jì)的女生少了溫柔，多了剛強(qiáng)，過(guò)度的強(qiáng)硬讓我們變得不討人喜歡。我喜歡身邊朋友溫柔的秉性，我想要和她們一樣，所以我喜歡柳樹(shù)，喜歡春天它的和煦，夏天它的最盛的柔美。

　　我最愛(ài)那號(hào)稱生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年的胡楊呵，那堅(jiān)忍、執(zhí)著、挺立、驕傲、悲壯的胡楊，融合了我們所需要的如此之多的精神，樹(shù)的精神境界早就達(dá)到了我們只能夠仰望的高度。

　　樹(shù)的根，交錯(cuò)地深植于地下，根深蒂固，汲取養(yǎng)分，它的牢固不可言喻。那交錯(cuò)盤(pán)接的蜘蛛網(wǎng)，就在我們腳下的那一方土地。

　　樹(shù)的枝干，筆直聳立亦或是曲折粗壯，狂風(fēng)，暴雨，雪花，冰雹，都無(wú)法撼動(dòng)半分，依舊挺直腰桿，茁壯成長(zhǎng)。

　　樹(shù)的葉，綠的春，代表春的綠葉。我最愛(ài)，驀然出現(xiàn)在我眼前的，那一抹代表著生機(jī)與希望的新綠，在我們的雙臂所無(wú)法觸及到的天穹綻開(kāi)暈染。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇28

　　我覺(jué)得我的爸爸就像一棵大樹(shù)。為什么呢?你看，爸爸粗壯的身子就像是樹(shù)干，他的知識(shí)很豐富，就像數(shù)不清的茂盛的枝葉。

　　爸爸的身體又高又結(jié)實(shí)，這是因?yàn)樗�喜歡鍛煉身體。他經(jīng)常到云都俱樂(lè)部去鍛煉。有一次，我也跟著去了。我看見(jiàn)爸爸進(jìn)去的時(shí)候一點(diǎn)汗都沒(méi)有，可是等出來(lái)的時(shí)候就滿頭大汗了，就像從河里撈上來(lái)一樣。他還經(jīng)常帶我去爬尖峰山，那么高的山對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。有一次我們?nèi)�家去爬山，爬到半山腰媽媽就吃不消了，我也氣喘吁吁，上氣不接下氣。爸爸卻拽著我的手健步如飛，看樣子一點(diǎn)兒也不累。我想這都是因?yàn)樗�積極鍛煉身體的緣故。

　　我的爸爸很有學(xué)問(wèn)，他戴著一副厚厚的眼鏡就足以證明這一點(diǎn)了。爸爸是一個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)，一有空就看書(shū)。就說(shuō)今天吧，我很早就起床了，跑到爸爸媽媽的房間里一看，咦?只有媽媽在床上，爸爸呢?我又連忙跑到書(shū)房，只見(jiàn)爸爸正在聚精會(huì)神地看書(shū)。他時(shí)而拿著筆畫(huà)什么，時(shí)而又在思考著什么問(wèn)題。我喊了一聲“爸爸”，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他看過(guò)的書(shū)很多很多，足足有小山坡那么高，我真佩服他。在爸爸的影響下，我也成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了。我也要和爸爸一樣。知識(shí)越來(lái)越多，長(zhǎng)更多的“葉子”。

　　爸爸是我家的“大樹(shù)”，我和媽媽在大樹(shù)的保護(hù)下快樂(lè)生活。我愛(ài)我家的“大樹(shù)”。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇29

　　城市里，鄉(xiāng)野間，總能見(jiàn)到那濃綠的身影，粗壯的棕色枝干，撐起繁綠的枝葉，像一把巨傘，蔭庇著樹(shù)下的生靈。在風(fēng)的指揮下樹(shù)木根下一些嫩白的小花在小劍般的淡綠色中若隱若現(xiàn)，陽(yáng)關(guān)在綠葉間閃爍，樹(shù)影婆娑，蔥枝搖曳。每每仰望大樹(shù)，總會(huì)沉醉在綠蔭中，那濃的化不開(kāi)的綠和在繁綠之間閃爍的陽(yáng)關(guān)到底藏有多少個(gè)震撼人心地迷，那突如其來(lái)的感覺(jué)與敬畏，到底從何而來(lái)。

　　初夏慢慢來(lái)到，炎熱步步逼近，太陽(yáng)的光輝越來(lái)越耀眼，嫩綠的枝芽經(jīng)過(guò)了春的滋潤(rùn)，開(kāi)始蛻變成濃綠的人樹(shù)葉和撐起葉芽?jī)旱闹�條。樹(shù)，很堅(jiān)強(qiáng)，不管在多不好的環(huán)境下都能夠生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果；樹(shù)，很偉大，它是世界上也是這個(gè)地球上存活最久的生物，不管在什么地方都能生存；樹(shù)，很奇妙，可以說(shuō)它是主要地球上的拯救者，它能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，將二氧轉(zhuǎn)為氧，氧恰巧是現(xiàn)在地球上最急需的醫(yī)療物品，樹(shù)為了得到能量進(jìn)化出了葉綠體，人呢？

　　最近濫砍濫伐，成為了樹(shù)消失在世間的主要原因。當(dāng)你們?yōu)E砍濫伐時(shí)是否想過(guò)后果，那一道道年輪是有何意義，為什么人們會(huì)把青春比作茂密森林的綠海茫茫；為什么會(huì)把孩子比作小樹(shù)，為什么把老師比作園丁、雨滴、大樹(shù)；為什么樹(shù)的身上會(huì)具有那么多為什么。仰望大樹(shù)，樹(shù)與人一比，她是那么高如同與天公試比高；它是那么偉大如同母親一般；它是那么奇妙、堅(jiān)強(qiáng)如同自然選擇所說(shuō)，為了存活付出了一切的努力。

　　樹(shù)，仰望大樹(shù)，你為何如此讓我佩服。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇30

　　小草最近不開(kāi)心，整日郁郁悶悶。周圍的小伙伴感到非常奇怪，問(wèn)它為什么不開(kāi)心。它“哇”地一聲哭了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你們看，我身邊的這棵大樹(shù)剛來(lái)的時(shí)候比我還小，可是現(xiàn)在它長(zhǎng)得那么高大了，而我卻還是那么矮小。每天，高高的大樹(shù)在晨風(fēng)中歡樂(lè)地歌唱著，而我卻只能羨慕地看著它。小鳥(niǎo)飛累了，可以在它上面歇歇腳；下雨了，它可以替大家擋雨。我卻如此渺小，無(wú)法替大家做點(diǎn)有益的事�！闭f(shuō)完，小草又自顧自地傷心地哭了起來(lái)。大家看了弱小的小草，不由嘆息道：“是呀，小草說(shuō)得也不是沒(méi)有道理。”大家也不好在說(shuō)什么，便各自默默地走了。小草哭累了之后，倚在大樹(shù)上睡著了。

　　睡夢(mèng)中，它聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它，趕緊睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是癩蛤蟆大叔在叫它。“你好啊，大叔�！薄靶〔荩�你的事我都聽(tīng)說(shuō)了，你不必那么傷心。雖然你個(gè)子矮，但你也有你的優(yōu)點(diǎn)，你可以保護(hù)土壤。綠茵場(chǎng)上可不能沒(méi)有你，綠化工程中你更是功不可沒(méi)。你就說(shuō)我吧，長(zhǎng)期以來(lái)，人們都稱贊青蛙是捕蟲(chóng)能手，非常少聽(tīng)說(shuō)贊美我的話，甚至還有人說(shuō)癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)�？晌也⒉灰虼硕鴤�心，總有一天，人們會(huì)公正地對(duì)待我�，F(xiàn)在，關(guān)鍵是我們必須正確的認(rèn)識(shí)自己�！卑]蛤蟆說(shuō)。小草聽(tīng)了，用手揉揉眼睛，不好意思地笑了。

　　從此，小草與伙伴們快樂(lè)的生活在大樹(shù)下。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇31

　　老家的村口有一排排高大的大樹(shù)。

　　好多、好高大的大樹(shù)��！一排排的樹(shù)伸展著枝葉，形成一條林蔭道。大樹(shù)的葉子不算太大，一層層，一串串長(zhǎng)得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂巨大的綠絨大車。陽(yáng)光親吻這它那強(qiáng)大有力的枝干，微風(fēng)撫摸著它那茂密的葉子，天空與云朵陪它作伴，一塊嬉笑打鬧。

　　每當(dāng)和家人回到老家，看見(jiàn)那些大樹(shù)，都不經(jīng)感到惋惜，當(dāng)年的那些高大的大樹(shù)都去哪了？怎么都只剩下樹(shù)干彎曲，身上一道道裂口猶如老人一般的大樹(shù)。這些大樹(shù)給了我太多太多的溫暖，回憶起小時(shí)候，和幾個(gè)小伙伴在這些大樹(shù)下玩耍，然后再慢慢長(zhǎng)大的我們看看是多么開(kāi)心啊！在沒(méi)有來(lái)到這座城市之前，這些大樹(shù)就是我的知心朋友，我喜歡把藏在心里的話都和它說(shuō)。

　　又一次我和媽媽吵架了，因?yàn)槟羌�事根本不怨我，我敢到很委屈，所以我一氣之下就跑出了家門，來(lái)到這片大樹(shù)前，找到我最喜歡的大樹(shù)，我抱著這棵大樹(shù)哭了起來(lái)，不知道是哭了多久，我竟迷迷糊糊的睡著了，醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)回到了家了。

　　這些高大的大樹(shù)，一年四季都有所不同。春季那些柳樹(shù)都發(fā)芽了，碧綠的新草就像一朵朵綠色的小花。夏天，爆裂的太陽(yáng)當(dāng)頭照，烈日下的這些樹(shù)葉投到星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。秋季金黃色的葉子好看極了；冬天，就更美麗了，一棵棵大樹(shù)披著銀白色的鎧甲，就像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)。

　　家鄉(xiāng)的大樹(shù)，我很想我們小時(shí)候的時(shí)光，和你們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇32

　　抬起頭看著這棵高大的大樹(shù)，熟悉中又透著點(diǎn)陌生，它不在高大挺拔，現(xiàn)在的它顯得蒼老無(wú)力，原來(lái)的它是高大的，可是人們把它變得蒼老。

　　春季看大樹(shù)發(fā)芽的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)春季，夏天大樹(shù)下乘涼，秋季看大樹(shù)的落葉歸根，冬天給大樹(shù)穿棉襖。

　　在我看來(lái)大樹(shù)是大自然最美好的東西。大樹(shù)不僅能凈化空氣，而且還可以用來(lái)做家具啊，什么的木制用品。大樹(shù)是無(wú)私的，它吸收的是二氧化碳，呼出的卻是對(duì)我們?nèi)梭w有利的空氣。大樹(shù)還可以避免水土流失。這是大自然的造化�？墒�，人類亂砍亂伐，導(dǎo)致水土流失，空氣污染嚴(yán)重。

　　我們家以前住在一個(gè)小村莊里，過(guò)著平凡的生活。

　　我們那個(gè)小村莊里住著的都是農(nóng)民，水對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)太重要了。因?yàn)橐�用水灌溉農(nóng)田。有三個(gè)大塘，塘的岸上都是大樹(shù)。而且這些塘都是個(gè)人的。當(dāng)然他們會(huì)資源共享。有一次，村里有一戶人家，生了大病，沒(méi)錢治病便把塘岸上的樹(shù)砍光了，賣錢。有些文化的人，不讓他砍光樹(shù)，否則，塘岸會(huì)塌陷的，那人沒(méi)法，只能賣樹(shù)了，后來(lái)，他竟賣光了樹(shù)。那年春季，下大雨，塘岸終于塌陷了，農(nóng)田的莊稼有淹死的，有的�？窗桑瑯�(shù)真的很重要。我們農(nóng)民吸取了教訓(xùn)，自那以后，我們能種樹(shù)的地方都種上了大樹(shù)。年年也賣樹(shù)，但不賣完，不砍絕，農(nóng)村的環(huán)境好了，生產(chǎn)量也高了。我們?nèi)艘簿瓦^(guò)上了幸福的生活。

　　仰望大樹(shù)，大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)，使我尊敬。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇33

　　家鄉(xiāng)的大樹(shù)讓我懷念。

　　每次回到老家都會(huì)經(jīng)過(guò)這片樹(shù)林，這里的每一棵樹(shù)都沒(méi)有樹(shù)葉，只有光禿禿的樹(shù)枝裸露在外，我愛(ài)這片樹(shù)林，這片樹(shù)林給了我太多太多的溫暖，以前的這片樹(shù)林并不是這樣，以前的這片樹(shù)林春季樹(shù)枝發(fā)芽，夏天有很多人來(lái)這里乘涼、秋季這里一片金黃色，冬天，盡管沒(méi)有春季的生機(jī)勃勃、沒(méi)有夏季的枝繁葉茂、沒(méi)有秋季的美麗，但是冬季是這里成了白皚皚的一片。

　　以前這片樹(shù)林很大，而如今，不僅樹(shù)木不在發(fā)芽，并且數(shù)量越來(lái)越少，亂砍亂伐越來(lái)越嚴(yán)重。

　　這片大樹(shù)就像是我的朋友，每當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就會(huì)跟它說(shuō)，他就耐心的聽(tīng)我說(shuō)。

　　有一次，我在老家發(fā)生了矛盾，本來(lái)是他的不是，媽媽去賴在了我的頭上，并且讓我跟他說(shuō)對(duì)不起，我一氣之下，就跑了出來(lái)，我跑到了這片樹(shù)林，這里的空氣是多么的清新，我撫摸著一棵大樹(shù)，然后緊緊的抱著它，直到我離開(kāi)這里。

　　回到老家前，我就會(huì)來(lái)這里，但是回來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，當(dāng)我最后一次回來(lái)時(shí)，我去看了看那片樹(shù)林，當(dāng)我到那時(shí)我驚呆了這里的每一棵樹(shù)都沒(méi)有樹(shù)葉，只有光禿禿的樹(shù)枝裸露在外。

　　樹(shù)給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹(shù)優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹(shù)心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長(zhǎng)、花開(kāi)花落，直到我們老去。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇34

　　小時(shí)候，每當(dāng)望著大樹(shù)時(shí)，都會(huì)覺(jué)得，哇！大樹(shù)好高，對(duì)于年幼無(wú)知的我來(lái)說(shuō)，大樹(shù)是那樣的高不可攀。長(zhǎng)大了，再次望著大樹(shù)時(shí)，不知不覺(jué)產(chǎn)生了一種敬仰和渺小感。

　　我的爺爺家種的也有樹(shù)，那是小時(shí)候我和我的爺爺親手栽種的。當(dāng)年它們還都是小樹(shù)苗，如今像我一樣，都長(zhǎng)大了。我從兒時(shí)的調(diào)皮蛻變成了如今的成熟，它們?nèi)缃褚餐懽兂闪藚⑻齑髽?shù)。我還記得其中一棵小樹(shù)苗的枝芽被折斷過(guò)，如今又抽出嫩綠的枝芽，現(xiàn)在長(zhǎng)的似乎比別的樹(shù)更加粗壯。我似乎明白了，它們好像都有一個(gè)共同夢(mèng)想，向往藍(lán)天與光明，風(fēng)雨雷電這些絆腳石，根本不可能把它們的希望完完全全地破滅。它們化壓力為動(dòng)力，用希望來(lái)驅(qū)動(dòng)生命，努力呵護(hù)去實(shí)現(xiàn)它。

　　這不禁讓我想起，小時(shí)候我學(xué)走路時(shí)。開(kāi)始并不會(huì)走也不敢走，姥爺便在我面前放了幾張百元大鈔，我看著花花綠綠覺(jué)得好玩，抵不住誘惑便掙脫媽媽的懷抱，東倒西歪往前走去。姥爺邊走邊放，我呢，跟喝醉酒似的，邊走邊撿，雖然途中摔了幾次，甚至胳膊都磕青了，但依舊爬起來(lái)，再走，直到學(xué)會(huì)走路為止。

　　大樹(shù)也是這樣，雨露和陽(yáng)光激勵(lì)著它，這才使大樹(shù)越長(zhǎng)越高。想到這，我不禁又感到慚愧。上學(xué)時(shí)，幾次成績(jī)考差了，便消極了。而大樹(shù)呢，它們?cè)馐苣敲炊嗟拇煺�，反而愈挫愈勇。它們憑借著堅(jiān)韌不拔的信念與毅力凌風(fēng)傲雪，不管風(fēng)雪雷電在它們身上留下多少傷痕，它們毫無(wú)畏懼。只憑心中的那個(gè)信念，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，才逐漸長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

　　仰望大樹(shù)，真讓我收獲甚多！

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇35

　　綠油油的樹(shù)葉，在陽(yáng)光的折射下閃爍著，巨大的樹(shù)冠中，一根根枝條延伸著，延伸到天際。深棕色的樹(shù)干，上面是一道道疤痕般的溝壑，輕輕的摩挲著，感受著來(lái)自地底的生命的氣息，感嘆生命的奇跡。

　　幾年前，這棵樹(shù)還是一段枯木，瘦瘦的，孤零零的立在院子里，幾乎所有人都認(rèn)為它活不過(guò)來(lái)了。誰(shuí)知，幾年過(guò)去后，它不僅沒(méi)有由于無(wú)人照料而枯死，反而更加繁茂，由一段兩米多高的枯木成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡，我該怎么想象，這幾年來(lái)，它是怎樣扛過(guò)嚴(yán)冬風(fēng)霜，怎樣熬過(guò)暴雨酷暑，才造就了如今這郁郁蔥蔥的一片綠�。�

　　我感嘆它的頑強(qiáng)，我贊嘆它的勇氣，我感動(dòng)它的不屈！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，在經(jīng)過(guò)成百上千次的“折磨”之后，就像被雕琢后的玉石，熠熠生輝，綻放出獨(dú)屬于它的生命力。

　　這大氣磅礴的綠。陣陣微風(fēng)徐來(lái)，整片綠開(kāi)始流動(dòng)，似在舞蹈，亦似在訴說(shuō)，訴說(shuō)一個(gè)它自己所經(jīng)歷所創(chuàng)造出來(lái)的故事，鳥(niǎo)兒們也在吟唱，聽(tīng)，清脆的歌喉婉轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)悠著飄進(jìn)了人的耳朵。

　　仰望大樹(shù)，聽(tīng)，那“嗖嗖”風(fēng)聲，正是風(fēng)兒的頌歌；看，那忙進(jìn)忙出的鳥(niǎo)兒，是小鳥(niǎo)在為它作詩(shī)。仰望大樹(shù)，這是一片綠，綠的發(fā)亮，綠的繁密，在陽(yáng)光閃爍下，綠油油的流進(jìn)人的眼睛，流進(jìn)了人心……

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇36

　　這世界景物無(wú)數(shù)，而我尤其喜愛(ài)松樹(shù)，它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)奇斗艷，也沒(méi)有夏天梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的那一身金衣。他只是冬天中穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。

　　松樹(shù)，極其普通的一棵樹(shù)，普通到能夠適應(yīng)各種環(huán)境，能夠落地就生根，這也注定了它的不平凡。筆直的干，茂密的葉，他那針一樣的葉子，一簇簇地向外伸展著，每一根都是尖銳有力，筆直的樹(shù)干是以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美，而這種美比表面上的美要高尚的多。

　　站在高大挺拔的古樹(shù)之下，抬起頭，似乎看不到那蔚藍(lán)的天空，由于它的樹(shù)枝葉片抵擋了天空，茂密的樹(shù)冠遮住了頭上的烈日，只有一絲絲陽(yáng)光從松針的空隙中穿過(guò)。風(fēng)一吹，松針嘩啦啦的奏起了交響曲，映在地面上的圓點(diǎn)也隨之起舞。

　　我喜愛(ài)它，但更愛(ài)她這種無(wú)微不至、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、松樹(shù)的樹(shù)干是木材，松樹(shù)的葉能做成揮發(fā)油，松樹(shù)的枝葉能制成松香，松樹(shù)的根能是很好的燃料，它能為人類而用，給予人的甚多，這就是它的品質(zhì)之一。

　　只要有一粒種子，他就不畏嚴(yán)寒酷暑，隨處茁壯成長(zhǎng)，它不需要水的灌溉，狂風(fēng)雷電作伴，不畏懼一切壯大。他強(qiáng)大是為了保護(hù)他周圍的小花小草，為了新生命健康成長(zhǎng)，為他們遮風(fēng)擋雨，陪伴他們成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到松樹(shù)就想起了父母，那周圍的植物宛如子女，父母撐起了一片天地，只為我們健康成長(zhǎng)。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇37

　　在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一棵大樹(shù)，樹(shù)下生長(zhǎng)著一棵小草。大樹(shù)長(zhǎng)得清秀挺拔，小草則嬌嫩弱小。

　　小草特別崇敬大樹(shù)哥哥，希望有一天也能像它一樣高大，健壯�？纱髽�(shù)不太喜歡小草弟弟，更瞧不起小草的矮小。

　　有一天，草弟弟對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)哥哥，你知道我最大的心愿是什么嗎？我不希望自己永遠(yuǎn)做一棵沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高的小草，我渴望能像你一樣，傲然挺立�！贝髽�(shù)哥哥自吹自擂：“當(dāng)然了，像我這么好的身材，這么好的體質(zhì)，有誰(shuí)能不崇拜我？哪像你啊，就和剛從搖籃里出來(lái)的小娃娃一樣軟弱，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打�！辈莸艿艿椭�頭，一句話都說(shuō)不出來(lái)。

　　過(guò)了幾天，一場(chǎng)狂風(fēng)改變了大樹(shù)的命運(yùn)。風(fēng)像許多大老虎，不停地吼叫著；又像是一雙有力的大手，來(lái)回?fù)u晃，看那棵枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)上的枝干喀嚓喀嚓地?cái)嗦湎聛?lái)，大樹(shù)哥哥疼得哇哇亂叫，草弟弟眼看著樹(shù)哥哥痛苦，也無(wú)能為力。大風(fēng)吼叫了一夜，終于平靜下來(lái)了�？墒窃倏纯创髽�(shù)已是殘枝落葉，沒(méi)有了往日的威風(fēng)，從此，樹(shù)哥哥再也不在草弟弟面前神氣。

　　大樹(shù)終于明白了：人都各有長(zhǎng)短，不能拿自己的長(zhǎng)與他人的短相比。小草雖不像自己一樣高大健壯，但也具有極旺盛的生命力。不要說(shuō)“野火燒不盡了”，就算是那能卷起黃沙，摧折大樹(shù)的狂風(fēng)，又能把它怎么樣呢？

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇38

　　我見(jiàn)過(guò)高大挺拔的松樹(shù)，觀賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的這棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)。

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，校園里的大樹(shù)抽出嫩芽，那小芽嬌嫩嫩，綠油油的，像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的綠寶石在微風(fēng)中翩翩起舞，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的花朵散發(fā)出的氣味撲鼻，讓人心曠神怡。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，我們被熱的汗流浹背，而校園里的大樹(shù)更加矯健挺拔，更加枝繁葉茂，大樹(shù)就像一把巨大的雨傘，為熱的滿頭大汗的我們遮陰納涼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，好似同學(xué)們的歡笑聲，又似動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲，令人神迷意醉。

　　秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，天氣逐漸變得秋高氣爽，校園里大樹(shù)的葉子逐漸變黃，那葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。金燦燦的葉子隨風(fēng)飄舞，落到大地媽媽的懷抱，給大地媽媽披上了金色的外衣。

　　冬天，天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪交加，雖然大樹(shù)只剩下光禿禿的枝干，但無(wú)論風(fēng)雪有多大，多急，它也不會(huì)動(dòng)一下，而是堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。

　　這就是我們校園里的那棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)，一年四季，都能看到它的身影。它不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，也給我們以啟迪和激勵(lì)。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇39

　　從前，有一群孩子，整天在一棵大樹(shù)上玩耍。

　　白天，他們爬上大樹(shù)，在上面摘果子吃。在樹(shù)梢上套上兩根繩子，做秋千。在樹(shù)上看書(shū)。大樹(shù)就是他們小小世界的支柱，讓他們的世界變得有意義。

　　他們說(shuō)他們要再樹(shù)旁邊種好多的小樹(shù)，讓大樹(shù)不再孤單。他們還說(shuō)，要住在樹(shù)的旁邊，一直一直的保護(hù)它。他們還說(shuō)，要和樹(shù)一直一直的在一起。

　　但是，有一天，一個(gè)穿著西裝，蹬著皮鞋的男人看到了樹(shù)，他說(shuō)，這顆樹(shù)真大。第二天，孩子們?cè)诖潭�的噪音中醒�?lái)。他們看到，那棵大樹(shù)緩緩的倒下，他們的秋千破掉了，樹(shù)上的果子被擠爛了，放在樹(shù)梢上的一摞書(shū)掉在了地上。哦，還有那個(gè)男人指揮這兩個(gè)人搬樹(shù)的身影。

　　孩子們的世界坍塌了，他們?cè)僖膊恍α恕Ｄ腥艘舶l(fā)財(cái)了，他靠買樹(shù)的錢開(kāi)了一家小公司，整天忙忙碌碌。大樹(shù)分散在世界各地，再也不會(huì)結(jié)果子了。

　　很久很久以后，孩子們長(zhǎng)大了，他們回到了故鄉(xiāng)，那個(gè)有大樹(shù)的地方�，F(xiàn)在，他們要一起，再種一棵大樹(shù)。

　　又過(guò)了很久很久，孩子們老啦，死了。他們的孩子的孩子，整天和那棵會(huì)結(jié)果子的大樹(shù)在一起。

　　還會(huì)有男人嗎？孩子們說(shuō)，就算有男人，他們也會(huì)好好保護(hù)大樹(shù)。

　　現(xiàn)在，孩子們種了好多好多的大樹(shù)小樹(shù)，該我們說(shuō)，再也不會(huì)有壞人啦！

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇40

　　上午下第一節(jié)課的時(shí)候，我從班級(jí)的窗戶向外看見(jiàn)工人叔叔把一棵棵大樹(shù)砍倒了。我一開(kāi)始真是下了一大跳！我想，那肯定要擴(kuò)建什么東西吧。我繼續(xù)和同學(xué)玩起來(lái)。 過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到了 電鋸的吼叫聲，大樹(shù)上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸痕，慢慢向里面延伸，這使我不由得想起了什么。到底是什么呢？哦！是它倒的時(shí)候的悲壯！當(dāng)我想這，大樹(shù)已經(jīng)快要倒了，樹(shù)叉和枝葉也已經(jīng)搖搖欲墜 了。當(dāng)我看到電鋸從另一頭出來(lái)的時(shí)候，一個(gè)龐然大物就轟然倒去了。倒的突然；倒的悲壯；倒的另人感到悲哀。旁邊的一棵小樹(shù)苗抬著頭，好象在說(shuō)：“大哥哥，大哥哥！你怎么拉？”大樹(shù)說(shuō)到：“可惡的人類為了自己的需求，而去破壞他人！把我移栽難到不行嗎？就為了自己的方便……” 想到這兒，我很難受，我仿佛聽(tīng)到大樹(shù)們?cè)趹K叫，我真想去阻止他們，請(qǐng)工人叔叔不要再鋸了。他們先把樹(shù)枝砍掉一部分，再把大樹(shù)從根不用鋒利的鋦子鋸斷，大樹(shù)沒(méi)了根，扒不住土地，龐然大物就倒下了。他們還把周圍的小樹(shù)苗也砍掉了，為什么連小樹(shù)苗也不放過(guò)呢？如果我是工人，我堅(jiān)決不砍樹(shù)，我會(huì)把大樹(shù)小樹(shù)移栽到別的地方去。

　　通過(guò)這件事，我知道了，事情要想想別人的感受，不能只顧自己，假若他們砍的不是樹(shù)，而是人，你會(huì)怎么想呢？大樹(shù)也是一條生命�。∷�站立在校園的這些年，給全校師生帶來(lái)多少陰涼、多少方便？大樹(shù)是我們的好伙伴。我覺(jué)得最好的辦法是把它們移栽。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇41

　　在很久以前，有一棵高大的樹(shù)，旁邊長(zhǎng)著一根纖細(xì)的小草，小草想跟樹(shù)交朋友，可一直沒(méi)膽子說(shuō)。

　　有一天，小草鼓起勇氣，對(duì)樹(shù)說(shuō)：“我，我能和你交朋友嗎？在你危險(xiǎn)時(shí)，我可以幫助你�！睒�(shù)看了看自己，人高馬壯，夏天能乘涼，秋天能結(jié)果。再看看小草，細(xì)細(xì)小小的，而且毫無(wú)用途。他不屑地說(shuō)了句：“你能幫助我？不可能！”

　　第二天，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，又是刮風(fēng)，又是下雨。搞得樹(shù)一邊“隨風(fēng)舞蹈”一邊大聲地叫著：“救命��！誰(shuí)來(lái)救救我！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在樹(shù)要倒下去的時(shí)候，小草突然變成了一根棍子，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)[正了。

　　臺(tái)風(fēng)在這里停留了三天三夜，小草也為樹(shù)支撐了三天三夜。雖然樹(shù)十分感激小草，但他絲毫不想和草扯上一點(diǎn)關(guān)系。

　　就這樣，又過(guò)了很久很久，一個(gè)“移植專家”來(lái)了，他準(zhǔn)備把這棵樹(shù)移走，不管樹(shù)怎么掙扎，他都逃脫不了“移植專家”的魔掌，被帶走了。

　　小草發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，而且留下了一條人類的腳印。他急忙趕去“青青公安局”請(qǐng)求發(fā)出“青草兵”尋找樹(shù)。公安局同意了。

　　“青草兵”沿著腳印找到了樹(shù)，并且發(fā)現(xiàn)“移植專家”沒(méi)有合格證件，所以，“青草兵”打電話給了人類的公安局，把他抓了起來(lái)。

　　樹(shù)羞愧地對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，小草，我錯(cuò)了，謝謝你救我，現(xiàn)在我能和你做朋友嗎？”“太好了，現(xiàn)在我們是朋友啦！”小草高興極了。

　　從此，樹(shù)和草每天都在一起玩游戲，一起吃飯，一起過(guò)上了幸福的生活。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇42

　　在一片森林中，有一棵高大茂盛的樹(shù)和一株弱不禁風(fēng)的小草，樹(shù)常常嘲笑小草。

　　一次，大樹(shù)又在嘲笑小草：“你這身子真小啊，我如果是皓月，那就你就是一點(diǎn)瑩光；我如果是大海，那你就是一滴水珠；我如果是巖石，那你就是一粒碎石。”小草不服氣地說(shuō)：“那我們來(lái)比賽吧�！薄氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)。”大樹(shù)說(shuō)，“哼，反正你也贏不了我�！薄澳强刹灰欢ǎ�等著瞧�！毙〔菡f(shuō)。

　　于是，在一個(gè)狂風(fēng)大作的日子里，它們開(kāi)始一決高下了。它們規(guī)定，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸。比賽開(kāi)始了，它們屏住了呼吸，雙手緊握著泥土。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，大樹(shù)越來(lái)越覺(jué)得力不從心了，它使勁用手握著大地，它想：此刻小草早就應(yīng)該被風(fēng)吹到十萬(wàn)八千里了吧。咋一看，大樹(shù)不由自主的大吃一驚，小草的手根本沒(méi)握著大地，還坦然自若的站在那，像座兵鐵塔似的，動(dòng)都不動(dòng)。終于，大樹(shù)越來(lái)越吃力。”啪”的一下倒下了。大樹(shù)問(wèn)小草，你不可能不會(huì)被風(fēng)吹走呀！你是怎么做到的？”小草說(shuō)道：”風(fēng)直接從我旁邊過(guò)去了，因?yàn)槲颐娣e小，不會(huì)成為風(fēng)的阻力；風(fēng)會(huì)正面吹向你，因?yàn)槟忝娣e大，會(huì)成為風(fēng)的阻力，所以風(fēng)會(huì)吹倒你�！迸�，大樹(shù)瞬間恍然大悟。

　　小草和大樹(shù)，讓我明白了一個(gè)道理，看一個(gè)事物不能僅看外表，內(nèi)在和外表都重要。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇43

　　那棵難忘的樹(shù)，就在我們小區(qū)里，它是最高大的樹(shù)，多么壯觀，小鳥(niǎo)快活的叫著，跳著，嘰嘰喳喳的聲音四面八方的傳來(lái)，好像在說(shuō)：“大樹(shù)真好，一棵值得紀(jì)念的樹(shù)，一棵令人難忘的樹(shù)�！�

　　萬(wàn)木爭(zhēng)春，小溪嘩嘩作響，兩岸鋪上翡翠般的地毯，舉目眺望，大自然一片生機(jī)，令人陶醉，使人神往。

　　大樹(shù)的工人為那棵難忘的樹(shù)澆水，讓它長(zhǎng)得更高大，更壯麗，工人向往、離不開(kāi)那棵樹(shù)，天天給“難忘的樹(shù)”澆水，大樹(shù)長(zhǎng)得多茂盛呀！

　　大樹(shù)，你是我童年時(shí)的朋友，少年時(shí)的禮帽，青年時(shí)的禮帽，老年時(shí)的拐杖……你曾經(jīng)給了我甜蜜的意見(jiàn)！我喜歡在你高大的樹(shù)根上攀登，在你的樹(shù)皮上歡聲游蕩，你長(zhǎng)出了第一批樹(shù)葉，眨眼間填補(bǔ)了你寶貴的空間，珍貴的時(shí)光，茁壯成長(zhǎng)，你那幼小的幼苗變成了參天大樹(shù)，孩子們?cè)谀菢?shù)下嬉戲、打鬧，老人在樹(shù)底下乘涼，那棵樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨，成年人又會(huì)在那里歇息、暢想。

　　那樹(shù)多么美麗呀！在春天時(shí)，小區(qū)的樹(shù)木各有著“小腦袋”，小區(qū)里一片碧綠，像迷人的森林，在夏天時(shí)，樹(shù)木自愿為我們遮風(fēng)擋雨，不時(shí)有一絲絲溫暖，回蕩在秋天時(shí)，紅的樹(shù)葉像彩虹一樣絢麗，像火焰一樣火紅、溫暖，在冬天時(shí)，大雪為大樹(shù)鋪上了雪白的大衣，一片銀光……多么美麗，多么瀟灑呀！

　　這就是那難忘大樹(shù)，一年四季，365天都伴隨著它，我愛(ài)你！難忘的大樹(shù)。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇44

　　從我破土而出開(kāi)始，你便撐起你碧綠的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨，我的媽媽。

　　你總是愛(ài)嘮叨，出門你要說(shuō)個(gè)不停，怕我在路上遇到什么危險(xiǎn)，送我出門還要在陽(yáng)臺(tái)望著直到看不見(jiàn)我的身影。

　　你總是忙里忙外。每天推開(kāi)門聞到一陣菜香，又聽(tīng)到你親切的話語(yǔ)：“回來(lái)了，快去洗手吃飯�！笨擅看慰吹侥愠酝觑埦婉R上去工作，都感到一陣心酸。

　　當(dāng)我不知如何跨過(guò)那成長(zhǎng)路上來(lái)勢(shì)洶洶的困境時(shí)，又是你，在我耳邊鼓勵(lì)我：“世上無(wú)難事，勇敢的跨過(guò)去，不要害怕。”

　　記得那次，我正愁苦的面對(duì)那一道道解不開(kāi)的函數(shù)題時(shí)，你走過(guò)來(lái)教導(dǎo)我，你的話語(yǔ)如春風(fēng)，消除了我的狂躁，但我眉頭緊鎖說(shuō)我實(shí)在不會(huì)。你卻在旁為我打氣，在你的陪伴下，經(jīng)過(guò)一次又一次的演練，答案居然奇跡地出現(xiàn)了，我卻忘了你還沒(méi)吃飯。

　　記得小的時(shí)候，你告訴我大樹(shù)是最無(wú)私的，它用自己碧綠的臂膀?yàn)樾��?shù)遮擋住它生長(zhǎng)的障礙，等小樹(shù)長(zhǎng)大了，它會(huì)放手讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　親愛(ài)的媽媽，你陪我度過(guò)童年最快樂(lè)的時(shí)光，又讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。假如我是那片黑暗的天空，你就是那點(diǎn)亮黑暗的繁星，為我的世界帶來(lái)光明；假如我是那只迷路的帆船，你就那指引方向的指南針，為我的人生指引方向；假如我是那空曠的草原，你就是那五顏六色的花兒，為我的生活增添色彩。如今，在你身旁的那棵小樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽在你的臂膀下成長(zhǎng)。

　　小樹(shù)有大樹(shù)的愛(ài)，它將不會(huì)畏懼世間所有困苦。

　　大樹(shù)下三年級(jí)作文500字 篇45

　　大樹(shù)，想必大家都知道。不管什么時(shí)候，它都會(huì)站在那里，用它那綠油油的葉子為小鳥(niǎo)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)看見(jiàn)到大樹(shù)，我都會(huì)想起我的媽媽，媽媽就像大樹(shù)一樣保護(hù)著我。

　　每次我受了傷，媽媽都會(huì)問(wèn)我為什么受了傷，然后把我送到醫(yī)院里，悉心地照顧我，直到我完全康復(fù)�；丶抑�后，媽媽會(huì)給我做頓好吃的，然后繼續(xù)叮囑我：“以后要小心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，最好不要受傷�！�

　　記得一次我生了病，媽媽帶我去醫(yī)院看病，得知我得了腸胃炎。醫(yī)生說(shuō)是我亂吃食物導(dǎo)致的，這幾個(gè)月都不能吃冰的，甜的東西等等。媽媽在回去的路上一直說(shuō)：“叫你不吃冰的東西，這下好了，生了病，看你還亂不亂吃東西。”過(guò)了一個(gè)月后，病情已經(jīng)得到了好轉(zhuǎn)，但肚子還是時(shí)不時(shí)會(huì)痛。

　　又有一天，我痛得在地上一直打滾，還是媽媽一直在旁邊照顧我，喝水和吃飯都是媽媽送過(guò)來(lái)給我吃的。

　　雖然有時(shí)候我媽媽很溫柔，有耐心，但她還是會(huì)打我，罵我之類的。只要我犯了原則性的錯(cuò)誤的時(shí)候，或者是上課沒(méi)聽(tīng)講，她都會(huì)打我罵我。雖然她每次都會(huì)打我，罵我�？啥际俏曳噶隋e(cuò)誤之后，所以我每次被打之后，都會(huì)告訴我自己：不要再犯類似的錯(cuò)誤了。

　　我的媽媽就像大樹(shù)一樣，為我遮風(fēng)擋雨，保護(hù)著我。我愛(ài)大樹(shù)，更愛(ài)我的媽媽。

【大樹(shù)下三年級(jí)作文500字】相關(guān)文章：

樹(shù)下-作文04-17

樹(shù)下人樹(shù)下情400字作文01-14

烏桕樹(shù)下的作文05-24

樹(shù)下的夢(mèng)作文05-14

樹(shù)下的親情作文04-29

樹(shù)下的童年作文11-25

樹(shù)下的小草作文10-12

樹(shù)下的老人作文08-05

樹(shù)下的回憶作文01-20