有關三年級作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
如果我是一個太陽，我要揮動我最強的魔法，不管是春、夏、秋、冬，寒冷和酷暑，溫度一直保持一模一樣。
如果我是一個太陽，我要使用我最大的力量，讓世界充滿光明，沒有一絲黑暗，更沒有一絲寒冷。
如果我是一個太陽，我會讓花長的更加的鮮艷，也可以讓小草長的鮮嫩青綠，也可以讓大樹長的更加茂盛。
如果我是一個太陽，我會跑到炎熱的赤道，讓那里少曬點陽光，有著適合的溫度，我也會跑到嚴寒的地區(qū)，讓那里冰雪融化。
如果我是一個太陽，我會把最明亮的光輝灑向在大地，讓人們走上幸福的光明之路。
三年級作文 篇2
秋天，是一個秋高氣爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是一個五彩繽紛的季節(jié)。
看，在高遠的天空中，大雁快活地一會兒排成一字型，一會兒排成人字形。它們都是好孩子，不搶隊，不插隊，守著紀律向南飛。
我跟著秋姑娘來到了豐收在望的果園。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭。金燦燦的梨像一盞盞小燈籠。黃澄澄的橘子探出腦袋來好奇地看著我。
果園邊的小河旁開滿了菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗極了！掛花樹上飄來了一陣陣清香，我貪婪地呼吸了幾下，哇，好香啊！
小河上面有一座獨木橋。我跨過獨木橋，眼前出現(xiàn)了一望無際的田野。棉花咧， 開嘴，吐出了白白的棉花。稻子笑彎了腰，秋風吹來，翻起了金色的波浪。玉米知道秋姑娘來了。特地換上了一身金色的新衣服，準備迎接她的到來。
落葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。它們用最優(yōu)美的舞姿向全世界宣布：“看，秋天真是個讓人喜悅的季節(jié)。”
三年級作文 篇3
上個周末是我最難忘的一天，我給鄰居小朋友淑寧過生日了。
下午六點，我和幾個小朋友就早早的來到淑寧的家。淑寧早就等我們了，淑寧媽媽給淑寧買了一個好大的蛋糕，蛋糕上有一只可愛的小兔子，我們幾個小朋友興奮地叫著，有的要吃兔子，有的要吃花兒。阿姨提醒我們，要唱了生日歌才可以吃蛋糕的，我們趕緊唱了生日歌，還送了自己制作的小禮物，有千紙鶴，有紙疊的小豬豬，還有一個小小的布娃娃，淑寧高興極了。阿姨給我們切蛋糕吃，不小心我把奶油涂了滿臉，像個饞嘴的小花貓，把阿姨和小朋友都給逗樂了。
吃完了蛋糕，我和小朋友一起玩游戲。一個小朋友拿著一個藍子，另一個小朋友向籃子里投棋子，小朋友都投不準，我投的有多有準。
我們開心極了，這是我最難忘的一天!
三年級作文 篇4
人生會經(jīng)歷很多“第一次”，比如：膽戰(zhàn)心驚的第一次獨自守家，手忙腳亂地第一次洗衣服，還有絞盡腦汁的第一次寫作文……今天，我又有一次難忘的“第一次”，就讓我給你們說說吧！
今天，我和我的妹妹來到一家漢堡店，正當我們?yōu)樘暨x一個中意的漢堡拿不定主意時，老板阿姨像看透了我們的心思似的“小朋友，你們何不來自己做一個喜歡的漢堡呢？”我們一聽，像不相信自己的耳朵似的張大了嘴，心里可是樂得開了花。
我們迫不及待地穿好工作服沖入廚房，阿姨先拿了四份面包加熱后遞給我們：“你們發(fā)揮自己的想象力，做一個屬于自己的漢堡吧！”
首先我拿起一塊面包，管他甜的辣的就非常新奇地把番茄醬、胡椒粉、辣椒粉等等各種調(diào)料往上撒，然后把洗凈的白菜鋪上去，接下來，把香噴噴的雞排放上去，說起雞排，我真恨不得咬上一口，但一想到我是在廚房里制作，這是給客人制作的，我就硬生生把口水咽了下去，最后我再把另一片面包蓋上就算大功告成了，我再端詳端詳我的作品，“噗嗤”我忍不住笑了，那白菜葉像一個大尾巴伸在外面，雞排露出的部分還真像兩個雞翅，我干脆再在漢堡上用番茄醬點上眼睛和嘴巴，哈哈！漢堡變成了一只胖肥雞！
看著自己做的漢堡，再細細品味，雖然不是很漂亮，但感覺很美味，因為這是我自己親手勞動的成果，同時我也深深感到了看事容易做事難，任何事情都要用心去做才能做得更好！
三年級作文 篇5
你想要了解我形影示離的伙伴嗎？想跟他交朋友嗎？那我就給你講講吧！也許你看了我這篇作文后，就非常想跟他交朋友了呢，我的伙伴。
他叫農(nóng)邦巍，今年10歲了。令人留著一頭烏黑光亮的短發(fā)，還有著濃濃的眉毛，有著雙夏日晴空中星星般明亮、秋天小溪般清澈的眼睛，高高鼻梁，看起來挺帥氣的。
他的優(yōu)點很多，最值得一提的是他樂于助人。記得那是在我們讀二年級時的第二學期的一個下午。下課鈴響了，同學們爭先恐后地跑出教室，到操場上做自己喜愛的游戲，我和農(nóng)邦巍正在后院高高興興地玩雙桿，后來我又提議到操場去玩，邦巍也欣然同意了。我們剛走到操場邊，看到不遠處有一位小女生跑著跑著，一不小心滑倒了。看她臉上的表情，一定摔得不輕。這時邦巍對我說：“快看，那邊有個人摔了，我們快去把她扶起來吧！”我聽了心里想：他這人真愛管閑事。就沒好氣地對他說：“我們別理她了，看來沒什么事的。”這時，邦巍對我說：“你呀，你還是個副班長呢！這點事你都不愿去做？老師不是說關心他人，快樂自己嗎？”話音剛落，只見邦巍已跑過去扶起那位小女生。這時，我感到自己臉上火辣辣的。
我也給你們透露他的一些缺點吧。他呀，每當發(fā)起脾氣來就有些不尊重他人。有一次，我到他家里做客。要吃飯了，可邦巍還在津有味地看著電視。他的'媽媽叫了幾次他都沒聽見。他媽媽有些火了，就對他說：“你快來吃飯，要不然我把電視關了！”我也跑到他身旁勸他：“你別看了，否則你就慘了！”可他依然一動沒動，繼續(xù)看著電視。這時她媽媽真的生氣了，打了他一下屁股。這時邦巍竟然沒頭沒腦地對他媽媽說：“你敢打我，你這個三八婆！”說著就走進了房間，飯也不吃了。我聽了都呆了，唉，如果他能改這個毛病就好了。不過，我相信他能改的。
這就是我的鐵哥們兒。你喜歡他嗎？
三年級作文 篇6
有一天，媽媽不在家，只有我一個人在家，我正在聚精會神的看電視，突然出現(xiàn)了一個身影，當時還猛的一下停電了!我閑著沒事就去找鬼，我走進廚房，突然響了一聲，我一轉(zhuǎn)身出現(xiàn)了一堆血在地上，把我嚇得跑了出來，我一出來就給媽媽打電話，可是沒有人接，我著急的跑出家門，我突然撞到了一位年輕的阿姨，正準備道歉時，發(fā)現(xiàn)她是我的媽媽，我抱住了媽媽，在媽媽懷里大哭了起來，并說：“媽媽，家里有鬼，我?guī)闳タ纯矗摺！?/p>
到了家來電了，我?guī)寢屪哌M了廚房，并給媽媽講了講原因，媽媽撫摸著我的頭說；“沒有鬼，是小黃，停電時小黃太餓了，就走進了廚房，并打翻了鍋里的番茄醬。”
我說么，那兒有鬼，原來是小黃呀!我說。
我撫摸著肚子說：“媽媽，我好餓。”
媽媽說：“那我給那你做蛋炒飯。”
我說：“萬歲。”
三年級作文 篇7
“嘟嘟嘟”“啪啪啪”“滋滋滋”，哎呀，煩都煩死了，這聲音怎么就不能停一下呢？唉，有什么辦法呢，誰讓我家住在馬路邊呢。“嘟嘟嘟”緊接著又是一陣急促的喇叭聲，真叫人受不了啊！
這樣生活的日子已經(jīng)過慣了，可是現(xiàn)在，我住在學校里的日子比在家里的日子多得多。這次寒假回家，這種嘈雜又叫人心煩的聲音時不時地灌入耳朵，一天的好心情就消失得無影無蹤。
記得有一次，我正在思考著一道奧數(shù)難題，正當我快將難道解出來時，又是一陣“嘟嘟嘟”的車鳴。這嘈音早不來晚不來，偏偏這時候來，害得我白打那么多的草稿，唉！
晚上，本該好好地睡一覺，可是這條馬路上的車永遠都那么川流不息，車鳴聲永遠都不會停止。好多次，我都被這喇叭聲叫醒，唉，真討厭啊！
車子呀車子，你什么時候才會沒有這煩人的聲音啊！
三年級作文 篇8
“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人與人關系的冷漠，所以，每個人都應該學會感恩。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種美德。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)：我們要感謝父母一路走來的扶持；我們要感謝朋友一路陪伴我們走過的風風雨雨；我們要感謝老師的諄諄教誨；我們要感謝……俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果你用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
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