【推薦】三年級的作文8篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
記得那是一個星期五的下午，我剛走進教室，肖老師就喊住了我：“張遠行，給你。”說著，笑瞇瞇地遞給我一個紅色的小本本。“是什么呢？”我好奇地接過來。一看，呀！是一本榮譽證書。這可太出乎我的意料，我迫不及待地翻開榮譽證書，原來是我的作文《祝福》獲得了“百年校慶”三等獎。我如獲至寶地把它放進我的書包，那種高興勁可甭提了，仿佛覺得天更藍了，樹更綠了，花兒也更燦爛了，就連空氣似乎也更加清新了。
好不容易挨到放學，我一溜煙跑到交通車上，我要趕緊回家，讓爸爸媽媽和我一起來分享這份快樂，小學生作文《小學作文高興的事》。可平時跑得飛快的交通車，今天怎么像老黃牛似的慢慢吞吞，我急得對司機伯伯說：“伯伯，今天的車怎么開得這么慢呀？”伯伯笑著說：“不慢，小鬼，馬上就到家。”我真恨不得插上翅膀一下子飛回家。
交通車終于到站了，我邁著輕快的步伐，哼著歡快的歌兒向家里跑去。到家了，我把榮譽證書放在背后，笑盈盈地對爸爸媽媽說：“我今天有一件值得高興的事。”“是什么？”他們異口同聲地問。“猜猜看。”我裝作若無其事的樣子說。爸爸媽媽猜測了半天也沒猜出來。我實在忍不住，猛地從背后拿出證書，“看這個！”爸爸看了笑得合不攏嘴，媽媽看了驚得一句話也說不出。
雖然這件事過去了很久，可我依然記憶猶新。
三年級的作文 篇2
一個周末的夜晚，我們一路狂奔，來到訓練基地開始熱身。熱過身后，大家列好隊，聽我這個隊長發號施令。我以風一般的速度滑到隊伍的前面，大聲地對他們說：“今天有一位隊員要挑戰我們，他綽號‘風之子’，你們敢接受他的挑戰嗎？”“敢！”隊員們異口同聲。
大家又認真地練習起來。這時，我最得意的弟子周燁問我：“隊長，你和他賽嗎？” “不賽，殺雞焉用宰牛刀……”大家議論開來，有的說我膽小，有的說我沒實力……我知道這是激將法，可為了面子，我答應跟他賽一場。“他是誰呀？”大家又問道。我神秘地說：“來了，你們瞧！”
挑戰者“風之子”——薛政登場了。咱們的比賽開始了。我隊第一個出馬的是我最得意的弟子周燁，隨著“預備——開始”，兩人同時沖了出去，周燁動作輕盈，如同一只小燕子在翩翩起舞；可薛政技不如人，沒一會兒便敗下了陣。哎，看來他“風之子”真是浪得虛名呀！第二個是資歷較深的蔣心怡，根據薛政第一場比賽的表現，我已猜到了比賽的勝負……果然如我所料，薛政再次敗下了陣。輪到我第三個徒弟胡飛來與薛政比賽了，我剛想叫胡飛，誰知大家把我推上了起跑線，也好，跟薛政較量一下，好讓他見識見識我的技藝。我讓了他10秒鐘，時間一到，我如離弦之箭滑了出去，一路疾馳，不一會兒追上了薛政，到了折返點，我用上了絕活——“旋風轉”，看得大家一個勁兒叫好。
這個周末真開心，歡聲笑語久久地回蕩在廣場的上空。
三年級的作文 篇3
當清風拂過天空，穿過沙沙作響的綠葉時，新的一天開始了。今天，我想為家鄉湘東代言。
走出家門，深呼一口濁氣，整個人頓時精神了，邁著歡快的腳步，不一會兒，依稀可以看到不遠處的湘東大橋，平整的白磚石向前鋪過去，像一條雪白的毛毯。走到橋前，我跨上橋左右兩邊的階梯，靠在護欄上，靜靜地看著清澈的河水，水面上沒有一絲雜物，水隨著波浪順勢流向下游，站在上方，仍可以聽見河水拍擊著巨石清脆的響聲，不知不覺中入迷了。
不知什么時候，河邊多了幾位釣魚的人，他們將線拋入水中，拿著魚竿坐在岸上耐心地等待，過了半晌，一直紋絲不動的魚竿終于有了動靜，他們熟練地收線，將魚鉤上的魚取下，放入鐵桶，接連不斷有魚上鉤，直至他們提著成果滿載而歸。橋上天天都十分熱鬧，隨著時間的流逝，不斷有人穿過大橋，原本寂靜的大河吵鬧了起來。
湘東有一座山，叫做“五峰山”，每當清晨的時候，山頂就會蒙上一層白霧，山峰若隱若現，猶如仙境一般。山上有許多植物供人觀賞，饑餓時還可以從果樹上摘桃子、荔枝、榴子……吃。爬到山頂的時候，我最喜歡靠在樹上，俯視山下的風景，房子變得密密麻麻，周圍都是綠樹，看著心里十分舒坦。下山時，總能聽見小鳥兒悅耳的歌聲。
我們湘東人有一個優點――熱情好客。面對新鄰居，我們總會邀情他們到自家吃飯，相互認識，平常的時候，也常常請朋友來家里做客。
我喜歡湘東這個地方！
三年級的作文 篇4
每個人都有屬于自己的玩具，當然我也不例外。在我的房間有許許多多的玩具，我非常喜歡它們，但我最喜歡的還是那個在書架上的芭比娃娃。
我的芭比娃娃穿著天藍色的公主連衣裙，有著一頭金黃色的卷發，漂亮極了。還有一雙會說話的眼睛，一張櫻桃小嘴還涂著漂亮的口紅，可招人喜歡了。我也會時常給她換不同風格的.衣服。你聽了是不是也特別想見她。
晚上每當我睡不著的時候，我只有抱著她才能睡著。每當一個人的時候我都總會與她相伴，那時候就是屬于我們兩個人的小天地，誰都打擾不了。每次放假我都要和她說說我的小秘密和心里話，而她也會坐在那里靜靜的聽我講述從來都不會覺得煩。我傷心時，她也會陪伴在我的身邊，仿佛她會給我安慰，我的心情也就好了許多。就算她不能與我講她的小秘密不能同我分享她的事，但是她仍然是我最好的伙伴屬于我最喜歡的玩具，我是不會嫌棄她的。她是我的娃娃，我也一定會好好愛惜她。
這就是我的芭比娃娃，也是我最愛的玩具。我相信如果你見了她也一定會喜歡上她的。
三年級的作文 篇5
暑假里老師給我們布置了一項作業，讓我們寫神奇的教室，在我看來神奇的教室是這樣的：黑板不是用來讓老師寫字的，而是只要老師一說話字就會自動出現在黑板上，這樣老師就不會這么辛苦還要每天吃粉筆末了。
教室里的桌子是白色的可以寫字，寫完字桌子旁邊有個小屏幕一點就會自動消失，寫完作業或者考試完一點小屏幕就會自動識別錯題并講解，這樣老師就不用辛苦的每天為我們批改作業了；而且桌子上有個小感應器，只要有學生打瞌睡或者注意力不集中，感應器就會自動提醒你注意。整個教室也是有一個自動遙控器控制的，比如教室里的布置和溫度，老師講夏天的海邊教室四周的墻壁就是藍天白云和海灘；老師講冬天教室就會出現茫茫的白雪和大地。。。總之我們通過一個遙控器就可以隨意變換。
想著想著我就覺得我自己有一個這樣的教室，以后我一定要好好學習，把這個夢想變成現實。
三年級的作文 篇6
待寒潮降臨，草木凋零之后，大地得到休憩；歲月輪轉，萬物榮枯，溫暖的季風攜著雨水濕潤滋長著萬物，此時我們迎來了二十四節氣之首“立春”。“立春”便意味著春天的到來，春是溫暖，春是生機，也是一年的開始；從這一天起，白晝變長了，太陽也變暖了，春天也就到來了。
春天的到來，草地上的小草不知不覺地慢慢變綠了，小樹苗吐出嫩綠的芽兒。去年我種的那顆小樹，今年已經長的比我還高。漫山遍野的花兒爭相開放，有桃花、梨花、櫻花、油菜花……一座座青山被染成緋紅色、白色、粉紅色、黃色……遠看像一幅幅色彩斑斕的水彩畫，顯得格外美麗。
“咔擦……啪……”這是什么聲音呢？哦！原來是一只只小鳥從蛋殼里破殼而出，又一個個小生命誕生了。
而此時，農民伯伯們在春天播種下了秋收的種子，希望秋天能有好的收成；而老師們在春天播下知識的種子，這些種子在小朋友心里生根發芽；小朋友們在春天播種下學習的種子，希望能汲取更多知識，鍛煉好身體，德、智、體、美、勞全面發展。
春天是生命的氣息、春天是植物的露水，春天是小朋友們的游樂園。啊！美麗的春天，我愛美麗的春天！
三年級的作文 篇7
太陽快要下山了。美麗的晚霞出現了。
霞光把湖面映成了金色。湖面上像鋪上了一層碎金，金光四射。周圍的樹木披上了一層金色的衣裳，小草變成了金色的地毯。晚霞把人們的臉變得紅紅的，把頭發變得金燦燦的，每個人身上就像涂上了金色的顏料。整座城市一片金黃，像一幅美麗的畫。
我抬頭望望天，天上的云被晚霞映成了一幅美麗的圖騰，五顏六色、五彩繽紛、變化無常。它先是一片金黃，慢慢地，慢慢地，它由金黃色變成了深紅色，深紅色慢慢地變成了淺紅色。一會兒半灰半金，一會兒是白色，一會兒半金半白，還有許多我看也沒看過，說也說不出來的顏色和形狀。
看，這邊來了一只正在飛翔的翼龍，慢慢地，翼龍消失了。這時，忽然來了一只鯊魚，它正張開它那大大的嘴巴覓食呢！突然，鯊魚的尾巴消失了，正當我們找它的尾巴時，鯊魚已經變得很模糊了。你看，那兒又來了一只強壯的大公雞，它正在低頭吃蟲子呢。
天空中的云朵一會兒變成這個，一會兒變成那個，真是變化萬千。等到我們想仔細看清楚時，晚霞已經消失了，大地進入了夜晚。
三年級的作文 篇8
未來的家鄉將是一個充滿現代氣息而又美麗的地方。
啊！用水泥鋪面的路好結實啊！河水再也沒有了垃圾，走到哪，迷人的香味芬芳撲鼻；農民伯伯再也不用下地干活了，因為有果園機器人,他們只用在辦公室指揮就行了。機器人吃樹上掉下來的水果，再把水果變成糖，把糖變成電，這樣他們就再也不會罷工了，并且會不停地工作。稻草房變成了金鋼水泥構成的別墅，院里有池溏、健身器材、花園、游泳場等，家家戶戶都有小汽車，每到休息時間，他們相約在一起，玩得好開心。
我對未來的家鄉充滿希望，我要為未來的家鄉而努力奮斗！
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