【精華】三年級作文匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
春來了，春天悄無聲息地來了，萬物復蘇，風和日麗，一切都醒來了。
瞧，梅花樹脫去了粉紅的大外衣，穿上綠油油的休閑服，似乎在說：春天到嘍，我要去運動嘍。樹梢上長滿了嬌嫩翠綠的小葉子，圓圓的，葉邊還有一波波的條紋。遠看像個小皮球，近看像一把鋒利的快刀。我摸了摸這小葉子邊上的小“刀”，好癢啊！
瞧，同學們也在操場上盡情地玩耍。小冰在籃球場上盡情的打籃球，小吳在興高采烈地玩游戲，小強玩得熱了，他甚至脫得只剩下一件單衣了。我呢，悠閑自得地躺在草地上，盡情享受著陽光帶給我的溫暖。看陽光灑在紅色的楓樹上，灑在桂花樹上，灑在鐵樹上，灑在香樟樹上，灑在同學們忘乎所以的笑臉上……整座操場都沐浴在這溫暖舒適的陽光中。看著這美景，我想：何必勝日尋芳泗水濱呢？就咱們學校，在這春日的陽光下，雖然沒有萬紫前后蓋，不也是“無邊光景一時新”嗎？
春天這溫暖的陽光真是讓人從頭新到腳啊！
三年級作文 篇2
一個星期天，我和表哥、表弟一起去小區里捉蟋蟀。
“快來，我這有一個！是個‘黑頭女王’”表哥大喊。我和表弟跑過去一看，呵，好大的家伙！渾身油亮油亮的，旁邊還有一個更大的蟋蟀呢！我剛要伸手抓，表哥拉住我的手說：“不要蠻干，要智取！”“好啊，我要看看你怎么智取的！”他拿出一張手帕，說：“我要設個機關，讓他們上當！”他開始制造機關……
“哈哈，我倒要看看你們的笑話啦！”表哥把一小塊蛋糕放在機關的底下，正巧，“黑頭女王”來了，它碰了碰蛋糕就大口大口地吃起來。它一碰蛋糕，蛋糕就碰到木棍，木棍一抖，就把網撒了下來，可是，蟋蟀就在落網的一剎那，馬上逃走了，頭上的觸角一動一動的，好象再說：“想抓住我，沒門！”我在一旁偷笑，表哥站在那一動不動，突然，“黑頭女王”一下跳到罐子里，我眼疾手快，“喀嚓”一下關上了罐子蓋。原來得意揚揚的“黑頭女王”，一下子變的愁眉苦臉的。表哥一高興，又把那個更大的蟋蟀給我捉了過來。我一看，呵，真大啊，我小心翼翼地把蟋蟀放到我的罐子里，和表哥表弟一起回家了。
三年級作文 篇3
我最喜愛的小動物是小狗。它的毛黑黑的，有一雙明亮的眼睛，一個黑黑的鼻子，一張紅紅的小嘴，非常可愛！
每次我把骨頭扔向空中，它飛快地跳起來把骨頭咬住，然后就津津有味地吃起來。它吃完以后，就“汪汪”地叫起來，好像在問我：“還有沒有骨頭？”可我沒有骨頭了，它可真貪吃呀！
有一次，我和小狗在一起比賽跑步，開始的時候，我本來跑在前面，可是小狗剛開始很慢，后來一下子超過了我。快到終點的時候，我本來能超過小狗的，可是我不小心踢了下小狗，把它踢到終點了，我真是后悔啊！
我真喜歡我的小狗啊！
三年級作文 篇4
寧靜的`夏天的夜晚，有我最喜歡做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都會去參加籃球訓練班。在訓練班的旁邊是一片茂密的楊樹林。當我上完籃球課的時候已經是傍晚了，我和爸爸就會拿著手電筒、空瓶子和一節長長的楊樹枝去捉爬叉。
我們舉著手電筒，沿著楊樹林里坑坑洼洼的小路，走入樹林深處。
在樹林深處，我們一棵樹挨著一棵樹的細細尋找。有時會往樹的高處看看，有時會往樹干上看看，還有時會往樹的根部看看。我們一般會在樹的高處找到，個別時候會在樹干的中間找到。但是，在樹根底部找到的，大部分都是千足蟲、甲殼蟲之類的。
捉爬叉的時候也會有很多的趣事，現在，就讓我給大家講一件吧！
有一天，我照舊去捉爬叉。可這會不同，在平時我捉的爬叉都很大，這一天連續捉了好幾個小的，我突然想到剛進樹林的第二棵樹上，經常有大爬叉。于是，我就拿著手電筒走了過去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛織了一張網，旁邊還趴著一只“大蜘蛛”！雖然看見了這些，我還是不死心，就繞著樹仔細尋找起來，可是這棵樹又不粗，我轉了一圈以后，又轉到“蜘蛛”趴著的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到這只“蜘蛛”的一剎那，我就恐懼的想：“它不會用毒針刺我吧！”這時候，我睜開眼睛看見這只大的“蜘蛛”，才看清原來他是一只大爬叉。看這事鬧得。
到了早上，爺爺會把爬叉放到鍋里炸一炸，大家都很喜歡吃，這就是我喜歡做的事。
三年級作文 篇5
幾天前，老師發給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養土用溫水泡開，在培養土頂上挖出一個小洞，把種子輕輕放進去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點發芽呢！
今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺上，空氣中蘊含著春季的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發芽了，看，它好像還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風中微微晃動著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”
我期望我的黃瓜能快快生長，能與我一起成長，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
三年級作文 篇6
小熊和小猴是好朋友，他們約好星期天一起去公園玩。
一路上小猴蹦蹦跳跳的，非常開心！經過一條小河邊小猴跳上一塊大石頭，手搭前額、單腳站玩金雞獨立。小熊嚇得直喊：“快下來，危險！”小猴卻滿不在乎地說：“這算什么呀？你真膽小。”小熊無可奈何地搖了搖頭。
公園真美啊！小熊和小猴一邊走一邊看，玩了半天也累了，他們就來到一座亭子里休息，順便吃點東西、補充點能量。小熊美美地吃著蜂蜜，順手遞了一個桃子給小猴。咦？小猴去哪兒了？小熊四處尋找，只見小猴雙腿夾著一根柱子，手上拿著一根毛筆，在一根柱子上寫著“孫小圣到此一游”。
小熊氣沖沖地說：“你干什么呀？”
“人過留名，你懂不懂？我這是留下紀念，我要讓別人知道我——孫小圣來過！”小猴神氣活現地說。
“這叫破壞環境。如果每一個游人都像你一樣亂寫亂畫，不講究衛生，公園還會這么美嗎？”
小猴聽了，紅著臉，慚愧地低下了頭。他掏出濕紙巾仔仔細細地把柱子上的字擦干凈，小熊見了，高興地笑了。
三年級作文 篇7
在媽媽眼里，我就是個愛哭的孩子，每次我一哭，媽媽就不理我，非要我擦干眼淚，去掉哭腔才跟我交流。
昨天興趣班回來比較晚，又有作業要訂正，晚上還有畫畫興趣班，結果我要在外面玩，媽媽不同意，我哭了。
進電梯的時候，碰到三年級的一個大姐姐，問我：為啥哭？有什么好哭的？幾年級了？
當媽媽回答一年級的時候，大姐姐表示理解，說以后不能哭了，大朋友了，都是。
結果，今天，我又哭了，事情的起因是這樣的。放學路上，我跟媽媽說，昨天我睡覺了，沒有做作業，今天放學回家我就做作業。結果到了樓下，又說我要在外面玩。媽媽說我不算數，結果我就哭了，媽媽很煩我哭，說能不能好好說呀，什么事情讀好商量的，你一哭，就什么也沒的商量，回家。
回家后，我跟媽媽說，我這兩天心情不好，媽媽讓我學會控制自己的情緒，后來我就慢慢好了。
連續哭了兩天，我怎么這么愛哭？我就是控制不住，想哭，人家女孩子嗎？呵呵
三年級作文 篇8
我家有個“多變”爸爸，才三十幾歲，嘴角就長起了胡子，大大的眼睛，高挺的鼻子。還有非常厲害的耳朵，來"探測＂弟弟的情況。“多變"爸爸的情緒"瞬息萬千”，一會“多云”，一會“晴天”，一會“小雨”，一會“雷陣雨”……就拿這次周末來說吧！
早上，我睡得正香，家里的＂鬧鐘"就響了起來。這個"鬧鐘＂可不是一般的鬧鐘，而是我“多變”爸爸。爸爸用他那聲若洪鐘的噪門說：“起床啦！太陽都曬屁股啦！”把我從美夢中驚醒。我不情愿地被爸爸拉起，搖來搖去。我生氣地說：“別搖啦！我都被你晃暈了！”爸爸笑嘻嘻地說：“誰讓你睡懶覺，都8點半了！”“才8點半，才這么早！”我埋怨地說。“誰讓你昨天睡得晚！”爸爸嘲笑我，幸災樂禍地說。這時的“多變”爸爸是“晴天”。
中午，爸爸把香噴噴的菜炒好了，我邊吃邊看電視，這時，爸爸發話了：“吃飯的時候不許看電視！”我隨口應了一聲“哦”，根本沒把爸爸的話放心上，繼續邊吃邊看電視。爸爸發火了：“王雅麗！你再這樣，我把電視關了！”我才乖乖的聽話，不看電視了。這時的“多變”爸爸是“多云”。
下午，我和弟弟正在“爭吵”。弟弟要我的文具盒，我死活不給。要是把我的文具盒搞壞了，誰負責呀？弟弟便嚎啕大哭起來，爸爸聽見了便尋聲趕來，把我罵了一頓，說：“你讓弟弟玩一下不行呀！他又不給你玩壞！”說著說著，我便忍不住流淚。這時的“多變”爸爸是“小雨”。
這就是我的“多變”爸爸，我喜歡這樣的爸爸！
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