【推薦】三年級(jí)作文300字錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
一天傍晚，牧羊人瑪麗趕著一群羊回家。路過(guò)一棵大樹，大樹后面?zhèn)鞒鲞氵愕慕新暋，旣愖哌^(guò)去一看，原來(lái)是一只小羊羔，它的媽媽不見了�，旣愸R上抱起小羊羔，說(shuō)：不要害怕，我們會(huì)保護(hù)你。
瑪麗早上睜開眼睛，第一件事就是去看小羊羔。她根本不喜歡大羊們了。
大羊們想一個(gè)陰謀，你等到了晚上看吧。
晚上，大羊們趁瑪麗睡著了，把小羊羔又踢又打趕了出去。一只大灰狼馬上盯上了小羊羔，把小羊羔帶走了。大羊們心里頓時(shí)得意洋洋。
瑪麗睡醒了，她翻身下床，奔到羊棚找小羊羔，找來(lái)找去，都沒(méi)有找到小羊羔。瑪麗只好灰心喪氣地拿起羊鞭，趕著羊群出去了。
瑪麗來(lái)到草地上。傷心的想著小羊羔。
瑪麗！瑪麗！看天上！我是小羊羔！
瑪麗抬起頭來(lái)看天上。��！是小羊羔！瑪麗看到了像小羊羔一樣的云。
你最近還好嗎？
很好呀！
我還像羊嗎？
像�。�
為什么？
有的云像狼！
呵呵呵呵！
哈哈哈哈！
三年級(jí)作文300字 篇2
我上學(xué)的地方，就是謝家灣小學(xué)，那里景色怡人，非常的美麗。
早晨，這是一所動(dòng)聽的學(xué)校。一進(jìn)校園，值日中隊(duì)的問(wèn)候聲，溫暖著大家的心。校園里每個(gè)角落里都能聽到我們的歡快的讀書聲。這些聲音聽起來(lái)就像在放一首美妙的音樂(lè)，回蕩在校園的每個(gè)角落。
上午的時(shí)候，上課鈴響了，這里又是一座安靜的校園。整座校園只有老師的講課和同學(xué)們的發(fā)言聲。微內(nèi)吹來(lái)，連樹枝也不搖了，鳥兒也不叫了，好像都在聽同學(xué)們發(fā)言呢。
中午，這又是一座歡樂(lè)的園地。下課鈴響了，同學(xué)們飛奔著出了教室，沖進(jìn)了洗手間，洗完手又迫不及待地跑回教室，準(zhǔn)備吃飯。吃完飯，在午后的陽(yáng)光照射下，我們翻開課外書籍津津有味地閱讀。
在教室外面，大樹的葉子，接受了陽(yáng)光長(zhǎng)得更茂密了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子往下掉。有的像一只只蝴蝶，在空中飄來(lái)飄去；有的像一個(gè)舞蹈家，在空中翩翩起舞；還有的像一只黃鶯正在展翅高飛。
下午，這是一座沸騰的校園。因?yàn)檫@時(shí)我們已經(jīng)放學(xué)了。校園里的每一雙眼睛都在尋找著自己的家長(zhǎng)。
這就是我喜愛的美麗的謝家灣小學(xué)。
三年級(jí)作文300字 篇3
美麗的四季有柔和的樂(lè)曲，優(yōu)美的旋律，給人舒適的感覺，給人美好的遐想
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，萬(wàn)物都像剛睡醒似的，陸續(xù)張開了朦朧的雙眼�；ú菀蔡K醒了，在田野間翩翩起舞。蝴蝶、蜜蜂也點(diǎn)綴著春天，它們?cè)诨ú輩仓酗w來(lái)飛去。這時(shí)，泉水也叮叮咚咚的歡快地唱起來(lái)了，它向前奔跑者，不停地奏出美妙的樂(lè)曲。
夏天，它送走了春姑娘，迎來(lái)了一個(gè)煥然一新的世界。花草樹木顯得更加新鮮。知了在樹上唱著歌，為炎熱的夏天增添許多熱鬧。在小路上，不時(shí)看到幾個(gè)牧童一邊哼著小調(diào)一邊放牧。這時(shí)，我不禁唱起了走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾
秋天，秋姑娘又來(lái)了，她把世界又變了個(gè)樣。如同蝴蝶一樣的黃葉紛紛飄落，果實(shí)豐收了，整個(gè)世界充滿了成熟的氣息。美麗的秋天畫出了一幅五彩繽紛的畫。
冬天，調(diào)皮的冬精靈悄悄地來(lái)了，他送給人類一件禮物雪，一個(gè)銀裝素裹般的童話世界。讓我們盡情享受。
�。∷募荆∧阆蛭覀冋故灸銉�(yōu)美的旋律和婀娜的舞步。我們贊美你，我們愛你！
三年級(jí)作文300字 篇4
今天晚上，我的爸爸拎著一盒月餅回到家里說(shuō)：“兒子，咱們一家人一起賞月吧？”我爽快的答應(yīng)了。
晚飯過(guò)后，我們一家人就拿起一個(gè)月餅（每人一個(gè)），坐在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望浩瀚的天空。此時(shí)一輪明月高掛天空。好像一個(gè)盤子，此時(shí)我想起唐代大詩(shī)人李白寫的詩(shī)，便說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”接著，我又想起一句詩(shī)，是表達(dá)作者的思想，又說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”接著，媽媽說(shuō)：“月亮是會(huì)發(fā)光的，有的時(shí)候顏色是會(huì)變的，你看今晚的這一輪明月就是藍(lán)色的。”
我抬頭一看，果然是藍(lán)色的，可為什么月亮里面是米白色的外邊卻是藍(lán)色的呢？我心里產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。媽媽讓我們邊吃月餅邊賞月，這是最好的賞月方法。于是我們就邊吃月餅邊賞月。吃完月餅了，月亮也沒(méi)了，我們就回屋睡覺了。
三年級(jí)作文300字 篇5
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開了朦朧的雙眼，猛地一下坐起來(lái)，還沒(méi)穿好衣服就跑到窗前，打來(lái)窗戶，探出頭往外看，哇！真的下雪了，剛才是有人興奮地大叫��！
我快速穿好衣服，走出家門，我的雪地靴踩在雪上，發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來(lái)到河邊上，河中心的碧洲公園也是白茫茫的一片。雪，真像一雙神奇的手，給萬(wàn)物都換上了銀裝，樹上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便雙手捧起一堆雪，輕輕地放在手上揉，一個(gè)雪球就做好了！我拿起雪球向遠(yuǎn)處沒(méi)人的地方扔去，“砰”的一聲雪球碎了，雪花四濺。我望著那白白的雪，心想：用這雪還可以干什么呢？嗯……對(duì)了！堆雪人！說(shuō)干就干，我找了一片雪比較厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滾，雪球越滾越大，一個(gè)胖胖的雪人身子就做好了，再重復(fù)這個(gè)做法，頭也做好了。我再用樹枝、樹葉做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的脖子上，一個(gè)可愛的雪人就做好了，我望著這個(gè)雪人開心地笑了。
雪啊，你讓城市變得更加干凈、純潔了；你讓小朋友變得更加快樂(lè)了！
三年級(jí)作文300字 篇6
在我的柜子中有很多娃娃，但我最喜歡那此時(shí)尚俏麗的芭比娃娃。
我的芭比娃娃長(zhǎng)得很漂亮，雖是用塑料做的，但我很喜歡她們，我希望能和她們一樣漂亮：金色的卷發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，華麗而高貴的裙子，圓而嫩和臉上長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，一雙大眼睛藍(lán)藍(lán)的，沒(méi)有雜色，顯得清澈，眼里充滿柔情，金色的卷發(fā)長(zhǎng)而滑，披在肩上。
我的芭比娃娃陪我度過(guò)了兒童時(shí)代，但我仍要看上幾眼，才肯離開，有時(shí)做夢(mèng)都?jí)粢娢业陌疟韧尥�。我認(rèn)為長(zhǎng)銀發(fā)的芭比娃娃善良，金發(fā)的芭比狠毒，所以，我常在游戲中把銀發(fā)的芭比娃娃當(dāng)作老被人欺負(fù)的奴隸，金發(fā)芭比娃娃是高貴的女王。我把用的玩具拿出來(lái)，于是，銀發(fā)芭比娃娃又開始干粗活，給女王梳頭，打扮。我老在那兒，又替女王講話，又替可憐的銀色芭比娃娃講好話。在我印象中，幾乎沒(méi)有把金發(fā)芭比娃娃當(dāng)過(guò)一次善良的人。
我非常喜歡我的芭比娃娃。
三年級(jí)作文300字 篇7
這幾天我看了幾本很有意思的書——《笑貓日記》
這幾本數(shù)的主人公可不一般，是一只會(huì)笑的貓。
難道貓也會(huì)笑嗎？我看到這書的'題目，自言自語(yǔ)道。相信你們也這樣想過(guò)吧�？催^(guò)書，我才知道，這一只貓可不是一般的貓，不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候，大笑；憤怒的時(shí)候，狂笑；無(wú)可奈何的時(shí)候，苦笑；發(fā)威的時(shí)候，獰笑；看不順眼的時(shí)候，嘲笑…… 。笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。
笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。在《保姆狗的陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個(gè)名不虛傳的偵探；在《塔頂上的貓》中，笑貓又感情用事……，還有很多有趣的故事，如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。
看完這幾本書，我懂得一個(gè)道理：只有用自己的真心去對(duì)待別人，才能的得到別人的真心。
三年級(jí)作文300字 篇8
我們班有一個(gè)體育很好的“傻小子”。他又高又瘦，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，說(shuō)起這炯炯有神的大眼睛，可好玩了。
每次上課，老師讓寫題或?qū)憱|西的時(shí)候，他只要不會(huì)，便會(huì)瞪大眼睛直勾勾的盯著老師，老師一問(wèn)他：“你在干什么？為什么不寫你的題？”他只會(huì)微微一笑，說(shuō)，“老師，我不會(huì)。”“老師，我寫完了�！被蛘叩拖骂^仔細(xì)的思考。他還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)如此俊俏的小伙子。一說(shuō)到俊巧，我又想起老師說(shuō)一般名字里有兩個(gè)字的都挺好看的。他有時(shí)還會(huì)逗得同學(xué)們開懷大笑。因?yàn)樗蠍蹖W(xué)我們數(shù)學(xué)老師的言語(yǔ)和動(dòng)作：那就是一個(gè)胳膊舉起來(lái)一個(gè)手指頭伸出來(lái)說(shuō)：“這一點(diǎn)值得肯定。”要不就是：沒(méi)露怯。
他唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是不愛完成作業(yè)。他一不完成作業(yè)，老師就會(huì)生氣，老師一生氣就會(huì)說(shuō)他，在這里我只想對(duì)他說(shuō)一句：“你不完成老師交給你的任務(wù)，老師說(shuō)你是為了你好，但是你也不能老不完成作業(yè)，你老不完成作業(yè)，最后是你卻害了自己，讓你沒(méi)法上好學(xué)校，所以你只能看著好同學(xué)去好的學(xué)校，你卻在一旁后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢？”所以你還是好好學(xué)習(xí)吧！
老師，同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)吧？
三年級(jí)作文300字 篇9
十五了，爸爸帶著我和媽媽去海灘邊賞月。
坐在海灘上的感覺真好!一輪圓月照在波光粼粼的海面上，潮聲混合著海的氣息，迎面撲來(lái)，腳下是蛋糕般松軟的沙灘，，捧起一把沙在手心，細(xì)細(xì)的顆粒從指縫間調(diào)皮地逃走，把手浸入海水中，是那樣的清涼。海風(fēng)輕輕地吹著我紅潤(rùn)的小臉，仿佛媽媽正在撫摸著我，一串串浪花拍打著礁石，發(fā)出“嘩啦啦” “嘩啦啦”的聲響，好象在開一個(gè)浪聲音樂(lè)會(huì)，皎潔的月光照著我的眼睛，感覺像是被清而涼的海水洗過(guò)一般。。遠(yuǎn)處有二、三只夜行的漁船，點(diǎn)點(diǎn)燈光似螢火蟲般在海面上閃爍。大海在溫柔的、皎潔的月光下靜靜地沉睡著，如嬰兒甜甜地睡在媽媽的懷抱。我躺在媽媽溫暖的胸懷里，感覺無(wú)比溫馨。媽媽教了我詩(shī)句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。爸爸給我講了一個(gè)動(dòng)人的故事——嫦娥奔月。爸爸、媽媽對(duì)我的愛就像明亮的月光一般無(wú)私地撒進(jìn)我的心田。
夜深了，天涼了。海風(fēng)吹來(lái)一陣涼意。 “我們回去吧!”爸爸打斷我的遐想，于是，我回轉(zhuǎn)身，又戀戀不舍地看著月亮，月亮依然那樣明亮，那樣甜靜，那樣慈祥。多想再看一眼這月亮，把她深深地烙印在心里，多想把這輪明月帶走，把今晚的美景帶走呀!
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