關于三年級的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
每當有人問起我，你的家鄉是哪兒？我都會自豪地告訴他們：西施的故鄉——諸暨。
在那里，有一條美麗的江——浦陽江。它就像我們的“母親”，整天打扮得漂漂亮亮的：江水清澈，有時江底的小石子都能看見，它們有的光滑，就像剛剛煮好的雞蛋，細皮嫩肉的；有的就像一個個英勇的戰士，威武地鎮在那里。一條條小魚兒像一個個可愛的小精靈，自由自在地在水藻間玩耍。
美麗的浦陽江離不開大家的愛護。每天，這段近6公里長的江面上活躍著一支垃圾打撈隊，他們風里來雨里去，默默地守護著我們母親河。
今年夏天，在一次環保公益活動中，我在媽媽的陪伴下和其他小志愿者一起去浦陽江邊撿垃圾。正是這一次，讓我認識了浦陽江的“美容師”——沈云照伯伯。沈伯伯是垃圾打撈隊的隊長，他和其他6位成員一起共同承擔起浦陽江城區段水域的保潔工作。每天他們都會分組劃著小船忙在江面上，哪里有水草，哪里飄著垃圾，他們就會出現在哪里。沈伯伯告訴我，他們撈到最多的是釣魚的飼料袋、洗衣粉袋、可樂瓶、一次性杯。他們最怕的就是遇到釣魚的人，因為那些釣魚的網線會阻礙打撈船的行程。
原來，我看到的美麗的浦陽江離不開“美容師”的功勞。要是有一天，“美容師”都停止工作，浦陽江依然那么美，那該多好！
三年級的作文 篇2
現在的我雖然只是一名小學生，但我相信，二十年后的我將會是一名聞名世界的建筑師。我設計出來的智能房子不僅美觀，而且還可以讓人類的生活更加舒適安全。
遠遠地看我設計的智能房子，你可能以為這只不過是美觀但不實用的玻璃房。其實不然，它實際上是用一種特殊的玻璃制成的。這種玻璃具有很強的抗壓性，即使十二級大風也不會撼動它，十級地震都難摧毀它。它還能夠根據不同的環境，不同的氣候，改變自身的顏色，使房子看起來更具有觀賞性。不同的顏色溫度也有所不同，因此，房間內冬暖夏涼，讓住進里面的人感覺非常舒適。
這種房子所用的玻璃可以有效地防盜，因為在玻璃內部有一層金屬絲網，一旦感應到玻璃受到破壞，就會立即報警。
這種房子還可以有效地降低噪音。噪音，它像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。不過，盡管這位“隱身人”難以對付，我還是想出了制服它的方法。那就是“吃音玻璃”，房子安裝這種玻璃，如果街上的聲音為四十分貝時，傳到房間只有十分貝了。
房子的大門能夠自動識別主人的指紋以及身上的氣味，既不用擔心陌生人闖進去，也不用擔心因為忘記帶鑰匙而進不去家門。
瞧！我——這聞名世界的建筑大師的發明多么偉大呀！相信我的夢想終有一天一定會成真！
三年級的作文 篇3
老師是辛勤的園丁，如母親一般。我的漫畫老師就是這樣的老師。
她有一雙纖細而溫暖的手，一雙炯炯有神的眼睛，還染著黃色的短發，中等身材。臉上雖然布滿了皺紋，但看上去仍然是那么的和藹可親。
他給予我們母親般的溫暖，處處為我們著想。她對我們每個人的未來都充滿自信。她不會因學生的學習差而對學生有偏見，也不會單獨喜歡學習好的學生。在她眼中全都是平等，沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。
有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話，惹老師生氣，老師卻沒有對我們發火，仍然用平靜的態度耐心的為我們講道理，對我們一忍再忍。
我的漫畫老師，在我心目中永遠是高大的形象，永遠是一位辛勤的園丁，我們注定會成為祖國的有用之才。這就是我的老師，一個和藹可親的老師。
三年級的作文 篇4
我有一個表弟，他的頭圓圓的，像一個石頭于是我們都叫他"石頭"。
"石頭"有一雙黑寶石一樣的眼睛，有一點尖的鼻子和一張貪吃的.嘴巴，別看他平時很平靜，他是個堅強的小孩。
記得有一次，我帶著"石頭"去公園玩。他一到草坪上就拿出他最喜歡的小皮球拍了起來，我看見了馬上跑到"石頭"旁邊看他拍皮球。就在這時他摔倒了，腿上摔出了血，我看見了馬上拿出紙巾幫他擦血，"石頭"擦了擦汗爬了起來，拉著我回家了。
還有一次，"石頭"感冒了，媽媽帶他去醫院打針，"石頭"一點都沒有哭，還笑了起來。
你們說"石頭"堅強不堅強呢？
三年級的作文 篇5
我有一個煩惱，那就是我個子矮，這個煩惱已經在我心里藏了很久很久，今天，我終于說了出來，可是你知道個子矮的煩惱嗎？不知道的話就跟我來瞧瞧吧！ 有一次，我和別人比賽跑步，因為我個子矮，別人又高腳又長，得冠軍的當然不是我啦。又有一次，我和一個一年級的小朋友玩，突然發現她和我一般高，我想：“過不了多久，她肯定比我高了，真是自慚不如啊！” 唉，誰叫自己這么矮呢？真羞！我真希望我可以長高長大，這樣我就不用慚愧了。 還有一次，下課了，我幫老師擦黑板，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦來跳去的，可擦不到還是擦不到，這時我想：“要是我能長高一點兒該多好啊！”可是想了也是白想，我一點兒也沒長高，始終擦不到，只好搬來一張椅子，用腳踩上去去擦。唉，個子矮的滋味還真不好受。
最后，我決心以后要好好吃飯，多吃有營養的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，以后我會長得很高很高。簡評：你的煩惱將來會丟掉啦，因為你有決心去鍛煉，好好吃飯……相信你會長高！
三年級的作文 篇6
我愛我的母校——沙一小。我愛學校里的同學，我愛學校里的老師，我愛學校里那美麗的風景和綠化，還有那里的建筑。
我愛我的同學從一年級開始，就相處一起，在我們之間有快樂，也有幫助，也有煩惱。每當我有作業不會做，他們會來幫助我；他們有不會的我也會幫助他們。每當春秋季節，我們結伴而行。互相拍照，這些照片將成為永久的紀念。有時候我們因為一些小事而互相爭吵，有時候會打一架。可是這些事就像風一樣過去了，之后我們還是好朋友。
我愛母校的老師。在學校有許多老師教過我，從扳著手指頭數數到能洋洋灑灑地寫出一篇文章，從一個什么都不知道的小屁孩，到一個有一定知識的人，這一切都多虧老師的循循教導。
我愛母校的環境。走進母校的大門，綠樹成蔭，鮮花遍地。同學們在操場上嬉戲。學校里的設施也很好。有紅色的跑道和種滿綠草的足球場。讓我們快樂、健康的成長。學校高大整潔的教學樓，老師教我們豐富的知識，還教會了我們先進的科技知識。
之后不管時間多長，不管走到天涯海角，我永遠都不會忘記我親愛的母校。
三年級的作文 篇7
拉開窗戶的插栓，把風鉤掛好，開始接水燒水。
一陣風吹過來，沒有感覺到力度和溫度，但是聽到了窗門被風吹動摩擦帶開的幾聲吱吱。
夏天特有的聲音，夏天午后特有的聲音，每當聽到這樣的聲音，都是意味著春暖花開結束了，夏天暖洋洋懶洋洋開始了。
記得，窗戶吱吱叫幾聲后，通常會聽到柳樹上知了會很快地在烈日當頭的高溫中開始鳴叫，不停的叫，不知疲倦的叫，因為是正午，路上行人稀少沒人打攪，所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。此時，聽到了屋外敲梆子的聲音，篤，篤篤。賣夜點餛飩的車子過來，在巡行。
三年級的作文 篇8
在我的生活中，我最愛的人是我的老媽，她雖然沒有書中的人那么崇高，但是她總是無微不至地照顧我，教我做人的道理，我從內心愛她，崇敬她。
媽媽是瑣碎的媽媽。媽媽總是很關心我和爸爸，她說我們是兩個大小孩。天冷的清晨，會聽到媽媽在廚房里喊道：“今天天冷呢，要加衣服了。”起床遲了，上學總是很匆忙，會聽到媽媽拿著紅領巾跟在后面：“總是忘這忘那的。”放學回家后肚子總是餓得咕嚕咕嚕的，見到桌子上的美味，總是我偷偷的用小手抓來就吃，媽媽總是嗔怪道：“猴急猴急的，快去洗手，要燙傷你這個小丫頭，丑了長大就沒人要了。”很啰嗦吧，我就生活在這樣的啰嗦里，哪天媽媽不在家，我和爸爸還都很不習慣呢。
媽媽是美味的媽媽。媽媽燒得一手的好菜，她做的飯菜，總是讓我和爸爸“口水直流三千尺”啊！那香味才叫一個“棒”字呢！每次我和爸爸都恨不得能吞下所有的美味。
媽媽是正直的媽媽。媽媽開了一個小超市。有一次，一個老奶奶帶著孫子來買醬油和一些糖果，遞過十元錢后，孫子有點鬧，就帶著孫子走了，忘了拿找回的零錢，媽媽沒喊應，急忙追上去，把錢給了老奶奶，老奶奶連聲感謝。事情雖小，但我從內心里覺得媽媽好偉大。
我愛我的媽媽，長大后，我要好好地報答她。
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