關于我喜歡三年級作文匯總十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我喜歡三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡三年級作文 篇1
有人喜歡春天生機勃勃的油菜花，有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡秋天艷而不媚的菊花，還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。
又到了迷人的秋天，漫步在新都的綠道上。啊！是什么氣味，如此的香？是什么氣味，如此的迷人？沒錯，是桂花！是桂花！是桂花的香氣！
桂花悄無聲息地開了，是那么美麗！遠看，就像小小的米粒綴滿枝頭。近看，白的似雪，看上去十分高貴；淡黃的如金，雖沒有金色艷，但顯得雅致；橘紅色的桂花最艷！最引人注目！也是我最喜歡的。
只要桂花開后，老遠就會聞到芳香，開始氣味很淡，慢慢地會越來越濃，甚至十里之外也能聞到。多么神奇的桂花呀！小小的身體竟能散發出如此濃郁的芬芳！
在我的家鄉新都，無論校園里，還是大街上，公園里，都可以見到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開著，讓新都香城的美譽名不虛傳。
我喜歡桂花，更喜歡她默默無聞，無私奉獻的品質！
我喜歡三年級作文 篇2
陽光明媚的一個周末下午，我和姐姐跟隨媽媽到附近的花卉市場轉轉，當我走到動物區域，我和姐姐一下被小白兔深深吸引了，你看它雪白的身子，紅彤彤的大眼睛，粉粉的三瓣嘴，可愛極了。我和姐姐再三央求媽媽買兩只回去，起初媽媽不同意，說家里不適合喂養兔子，兔子很臟很臭。我和姐姐一再向媽媽保證，每天給兔子洗澡，沖洗籠子，媽媽終于答應了，我們選了兩只活潑可愛的，讓賣兔子的叔叔放到籠子里，帶回家。
回到家，我和姐姐就忙開了，先在陽臺上給小兔子安家，然后又給小兔子找來個透明的玻璃碗，給它用來放食物。我上廚房，找了個紅蘿卜，先洗干凈，然后用刀把蘿卜切成小塊，然后放到玻璃碗里，小兔子可能餓壞了，看到紅蘿卜就趕緊跑過來吃，它們吃東西的樣子可愛極了。
每天早上起床我第一件事就是去看看我的小兔子，給它沖沖籠子，讓它有個干凈的環境，然后在給它放些青菜，紅蘿卜。放學后寫完作業，我就把小兔子籠子里抱出來，讓它撒撒歡，它開心地在陽臺上亂竄，像個開心的孩子一樣。小兔子在我家一個多月的時間，從小兔子變成了又肥又大的大兔子了。籠子實在裝不下它們兩個了，我們只好給兔子送到我的老家，讓我奶奶養。我使勁交待奶奶，一定不能餓到兔子，不能給它吃不新鮮的青菜。
前幾天，奶奶打電話過來，說我的大兔子生了12個小兔寶寶，還沒有小老鼠大呢，奶奶說它們太小，死了4只，剩下8只健康的小兔。我特別想看看兔寶寶長什么樣，過幾天我就回老家看看我的可愛的小白兔！
我喜歡三年級作文 篇3
書是知識的寶庫，書是知識的源泉。
記得很小的時候，媽媽就每天給我讀 書聽。上學后，媽媽每天陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣倶增。現在，我是一個名副其實的小書迷。
在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、陽臺上，到處都有我喜歡看得書。每當閑暇時，我會隨手捧起一本書，津津有味的讀著，貪婪地吮吸著書中地營養。如今，讀書以是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在，我已讀過許多本書有《十萬個為什么》《一年級的小豌豆》《窗邊的小豆豆》《西游記》《笑貓日記》等等······書讓我們懂得了怎么做人，告訴我們真、善、美，讓我們有一顆美好的、善良的、積極向上的心······
說起讀書的感受，就像一個心情的口袋，變化無窮。有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。
一年級的小碗豆講的是一年級發生的事情，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的思維提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他不能給的東西。
讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣，我喜歡讀書。
我喜歡三年級作文 篇4
秋天沒有夏天的活力，沒有冬天的冷漠也沒有春天的生機勃勃，我覺的秋天有一種悲傷的味道，也許秋天是生命凋零的季節，而凋零總是難免悲傷。
秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適。秋天里有收獲。秋天里有思念。秋天里有感悟。秋天里有希望。
秋天一定要平平淡淡的過，不需要做轟轟烈烈的事。
秋天要漫漫的走。
我喜歡秋天里紅紅的楓葉落滿一地，喜歡秋天里戀人溫暖的懷抱，喜歡秋天的魅力，喜歡秋天的明媚陽光，我喜歡秋天那種悲涼的感覺。
我喜歡三年級作文 篇5
下午第二節是體育課。我們下到操場才知道，原來我們要和六年級的班級一起上課。
整好隊伍后，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站著，好像在看我們笑的樣子！
老師馬上大聲地說：“安靜！安靜！今天我們兩個班是第一次一起上，五年級的同學們！你們有信心在紀律各方面表現好過六年級嗎？”“有！”我們大聲地喊！“那六年級的哥哥姐姐們有信心嗎？”“有！”他們也大聲喊到。“好！立正！”我們馬上做好準備迎接挑戰的肢勢。做好準備活動后。老師像往日一樣，叫我們做高抬腿轉身跑等動作。
后來老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒想到，到我跑的時候和一個很慢的女生一起跑，結果我以領先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當男生跑的時候，六年級的男生總是跑到一半就不跑，當然啦。肯定是贏不過我們，自動認輸！
后來，老師還罵了六年級的男生是怎么回事，是什么意思？我們都是用一幅幸災樂禍的表情，看著他們被老師罵！
我喜歡三年級作文 篇6
我的家鄉在安徽，我喜歡我們家鄉的黃山，因為黃山是一個風景秀麗，四季如畫的山峰。
春天，黃山春暖花開。迎春花搖曳著動人的舞姿，桃花笑紅了臉，被大雪覆蓋的小草煥發著勃勃生機，慢慢地從土里鉆了出來，連最有名的迎客松也長出了嫩綠的葉子。
夏天，黃山迎來了它的人流高峰期。因為放暑假，大家便不約而同地來到了這里。以前冷冰冰的山峰，此時此刻卻煥發出迷人的光彩，仿佛連上面的一草一木都因為游客的帶來高興地跳起了舞。
秋天，山上的楓樹長出了火紅的楓葉。從遠處看，猶如火紅的天幕降落下來，走進一看，楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風一吹，楓葉發出嘩啦啦的`響聲，好似在鼓掌歡慶呢！
冬天，黃山可就更美了！漫山積雪，踩在上面，會發出“咯吱咯吱”的聲音，這雪似乎是雪姑娘特意送給黃山的禮物，讓美麗的黃山瞬間變成了一個潔白的世界。
黃山的四季真美啊！我真喜歡黃山！
我喜歡三年級作文 篇7
一天，爸爸給我帶過來了3個大西瓜。
西瓜的身體圓溜溜的，像一位大將軍挺著一個啤酒肚。它身上長滿了黑色和綠色的條紋，像穿了一身花花綠綠的迷彩服。
媽媽把刀子拿來，一刀就把那個大西瓜切開了。西瓜里面紅紅的，還有黑黑的、白白的小瓜子。媽媽說：“吃吧！”我迫不及待地吃起來，吃的時候，西瓜甜甜的，非常涼爽，好吃極了！只要吃一口，就能讓你回味無窮喲！
西瓜真是太好吃了！我喜歡吃西瓜。
我喜歡三年級作文 篇8
我喜歡跳舞，因為跳舞的人特別有氣質！還有舞蹈里的基本功比如劈叉和踢腿可以把我的腰練的更直，把我的腿練的更直。我喜歡的舞蹈是民族舞，因為民族舞的服裝和動作都特別美！
我跳舞的時候特別的開心，練習基本功的時候老師會放上優美的音樂，我們跟著音樂的節奏練習。我跳舞是為了鍛煉自己，讓自己在舞臺上，生活很學習中更加自信和勇敢！我跳舞是為了長大后做一名舞蹈家，讓媽媽為我感到自豪，因為媽媽說看到我跳出美麗的舞蹈她就感到特別的幸福！
舞蹈的音樂特別好聽，還有舞蹈的動作都很好看。有下大腰和下小腰，還有踢前腿，踢后腿，踢左腿和右腿，基本功的動作也特別好看，比如站立八字腳，你的腰背要直，腿要直，抬頭挺胸像一只美麗的白天鵝！
我們的舞蹈表演服也特別的美，有綠色的，粉色的，紫色的，還有藍色的和黃色的。五顏六色的服裝讓你的眼睛都看花了。
我現在學習的是民族舞。民族舞蹈里面有各種各樣的動作組合，我現在在星光舞蹈學校學習四級舞蹈的動作組合，還增加了很多四級的基本功，很多基本功的難度都比三級難多了，可是我不害怕，因為媽媽說實現夢想的路上要付出努力和汗水的，天下沒有不勞而獲的事情！
我喜歡三年級作文 篇9
我喜歡在寧靜的春日走進連綿起伏的青山。在山上被云一般的霧氣擁抱著，路邊時不時的綻放一朵小小的野花，揚起它那純真的笑臉，歡迎我這從遠方到來的客人。
我喜歡坐在夕陽西下的海邊，享受那略帶腥咸的海風拂過臉頰，吹散了滿頭發絲，眺望染紅天邊的云霞，等待夕陽西下，等待天空被夜色沾染，等待那圣潔的月光把夕陽代替。
我喜歡一人獨自走過櫻花飛舞的小橋，嗅著那來自粉紅櫻花的幽香。獨自趴在橋邊，望著橋下一汪清水，時不時會躍出一條歡快的小魚。
我喜歡草原，幻想能走在隨著秋風搖擺的金黃野草間，牽著一匹棕紅色的烈馬，靜靜地走著。突然秋風驟起，我翻身上馬，伴著猛烈的秋風奔馳在這一片金黃的草原間。
我喜歡聲音，不論是小溪流叮叮咚咚的聲音，巨大瀑布奔流而下發出的嘩嘩聲，還是校園里沙沙的寫字聲，教室里傳來的陣陣朗讀聲，我都會閉眼去享受它們的美妙。
我喜歡大自然，不論是壯麗的，優美的，幽靜的還是閑適的，我都會用眼去看，用耳去聽，用心去感受。
我喜歡三年級作文 篇10
我喜歡冬天的雪花，喜歡在雪地里堆雪人·打雪仗。我喜歡看美麗的雪景，整個世界像披上了盛裝。
我喜歡春天的草地，喜歡在綠茵茵的草坪上奔跑。我喜歡草地上點綴的小花，好像在綠色的毛毯上繡上幾顆彩色的星星。
我喜歡秋天累累的果實，蘋果像個玲瓏的小燈籠。我也喜歡秋天的楓葉，紅的·黃的，花花綠綠布滿了整個林子，鋪滿了整個小路，像個五顏六色的地毯。
我喜歡夏天去溪邊玩耍，喜歡踏著一塊塊卵石沿著溪水走去。我喜歡喝一口山間的泉水，頓時感到一陣沁人的清涼。
我喜歡早晨白茫茫的霧。隱隱約約看到遠處的樹木和樓房，像仙境一樣。
我喜歡藍天上的白云，它們的形狀千變萬化。它們時而變成一座漂亮的房子，時而變成一架飛機，時而變成一只雄鷹在天空翱翔。
我喜歡大自然，我喜歡這個多姿百態的世界！
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