我有一個想法三年級作文500字（精選6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我有一個想法三年級作文500字（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
我有一個想法三年級作文500字1
媽媽可是手機的超級粉絲。你瞧，她炒菜的時候看抖音，把菜都炒糊了；睡覺的時候刷新聞，眼都變成熊貓眼了，走路的時候還在打手機上的游戲，一不留神，差點撞樹上了。這不，今天一下班就躺在沙發(fā)上看手機，我叫了她幾聲，她好像沒聽見似的，似乎我不是她的女兒，手機才是他的女兒。社會上也有很多像媽媽一樣的低頭族，他們一天到晚離不開手機，把手機看得比自己的寶貝還要重要，一會兒沒了手機就像丟了魂似的。
我覺得這種現(xiàn)象很不好。第一，這樣經(jīng)常低著頭，時間長了會引起頸椎病，以及彎腰駝背的現(xiàn)象。第二，這樣會影響親人之間的感情。讓家里的親人之間少了交流的時間，家里總是冷冰冰的，時間長了，親人會總是感覺不到溫暖。
針對這種現(xiàn)象，我有以下幾點建議：第一，建議把所有的手機屏保都換成家人的頭像，這樣打開手機的時候就會想起家人比手機重要。第二，家長玩手機時讓孩子監(jiān)督，如果家長還不聽，那拔掉家里的網(wǎng)絡(luò)信號。第三，可以制定一個家庭計劃表，規(guī)定家里每個人每天玩手機的時間不能超過一個小時，如果超過了，那就要罰做家務(wù)，或刷碗或拖地。
相信聽完我的建議后，社會上的“低頭族”現(xiàn)象一定會有所改觀，這樣家長們就可以多抽出時間來陪陪孩子，讓我們的家庭重新變得溫暖起來！
我有一個想法三年級作文500字2
二十年后我已經(jīng)是一位人人尊敬、大名鼎鼎的發(fā)明家。有一次，聽說_地方要舉行發(fā)明大賽，我也趕去比賽。我發(fā)明的產(chǎn)品使人大飽眼福，并且拿到了國際諾貝爾發(fā)明獎。
這次我獲獎的發(fā)明有：時空穿梭機，飛天摩托，神奇溫度計，魔法悠悠球……其中我最滿意的兩項是：時空穿梭機和飛天摩托。現(xiàn)在我來給大家介紹介紹吧!
時空穿梭機既可以回到過去，也可以穿梭到未來。比如有個學(xué)生xx年x月x日的課程沒有聽明白，他可以通過時空穿梭機到那天把沒聽懂的課程重新聽一遍;如果老年人懷念童年時代，他也可以通過時空穿梭機回到童年時期，享受童年樂趣。但是我建議大家不要輕意穿梭到未來，因為未來的生活在于我們今天的勞動，如果你堅持不懈的勞動，未來的生活將是非常美好的;如果你不勞動，吃了睡，睡了就吃，那未來的生活將十分糟糕。
飛天摩托能在天上飛，地上跑，還可以在水里游。飛天摩托像變形金剛一樣，在天上飛的時候，它可以伸出一對機翼;在水里游的時候它會發(fā)出保護罩，快速向前奔去，可以潛入海底最深處;在陸地上跑得時候，要比普通摩托車快二十倍。它的最大好處就是可以減少塞車的麻煩。
怎么樣，我的發(fā)明神奇吧?你想試試我的發(fā)明嗎?如果想的話，那就趕緊報名來參加吧!
我有一個想法三年級作文500字3
我們家不遠處有一座花園，那里常常出現(xiàn)蜜蜂，有時還出現(xiàn)十只、十五只呢！這些蜜蜂讓我們不敢靠近花朵，也不敢去花園里玩。因為蜜蜂太危險了，我們只好不去惹它們生氣。
第一天我來到花園，發(fā)現(xiàn)有蜜蜂，我不想理它們，于是假裝它們不在，不理睬它們。可是我想聞一聞那些花，但我怕它們用后面的針刺扎我，也就是它們的尾巴。
第二天，我還是來了花園玩，我又看到了六七八只蜜蜂，突然腦海里出現(xiàn)了個想法：魚喜歡吃蚯蚓，貓喜歡吃魚，牛喜歡吃草，狗喜歡狗糧，雞喜歡吃小蟲子，那蜜蜂喜歡吸花蜜啊！我只要找一下這里最香的花是什么花，讓蜜蜂去吸花蜜就好了。“啊！查到了，我終于查到了。”我大聲地說。最香的花是野薔薇，剛好現(xiàn)在是秋季，野薔薇馬上就要開花了。過了十幾天后野薔薇開花了，我和媽媽一起去買了兩朵野薔薇，一朵放家，一朵去引蜜蜂，我把附近的朋友給叫來了，還把我的想法說給朋友聽了，他們對我的想法很贊同，因為蜜蜂會跟著更香的花走。
我拿著野薔薇向花園走去，我一到花園蜜蜂就向我飛過來，我以為他們要來扎我，但是蜜蜂就跟我想的一樣，是被野薔薇引過來的，我把野薔薇放到了一個神秘的地方，讓蜜蜂飛走了，從此花園再也沒有蜜蜂了。
小孩子們開心地叫起來。
我有一個想法三年級作文500字4
每次做一件事時，總有一些人讓你心煩、讓你喜愛……不過大部分都是讓人心煩的壞事。公共場合經(jīng)常有人會亂丟垃圾，我不僅要對這些人說“不”，還有一個想法——我想讓這些人不要亂丟垃圾，對城市多有點愛心，創(chuàng)建文明城市，開始新的自我。
在一個星期六的早晨，我坐在公交車上，看見一位大叔一邊看手機，一邊吃瓜子，吃完的瓜子皮還吐在地上。同時，他看手機的聲音放得好大，而且他自己的笑聲也很大，讓別人覺得難受。
公交司機走過來說：“大哥請不要亂丟垃圾，而且那里有一個垃圾桶，你可以把垃圾放入垃圾桶里，并且把你的手機音量放小一點，可以嗎？”司機整整說了一大串話。那位大叔生氣地說：“關(guān)你什么事兒，你別以為你是司機就很厲害，如果你再說一句，我就把瓜子皮倒你身上！”
就在這時，一位哥哥站了起來，不言不語的把瓜子皮用紙撿起來，倒進了垃圾桶里，并且向那位大叔說了一句悄悄話。誰也不知道他們兩個說了什么，只見那位叔叔站起來，向全車廂的人道了歉。這時全車廂的人都豎起了大拇指。
要是有更多人亂丟垃圾的話，世界會變得特別臟亂。如果別的國家看到我們這樣，就會以為我們不夠團結(jié)，會來攻擊我們。我們應(yīng)該多多提示一下對方，讓一件大事變成一件很小的事。
我想讓想法成真，這樣城市會更美好。對了，你們猜一猜，大哥哥對那位大叔說了什么呢？快來猜一猜吧！
我有一個想法三年級作文500字5
我發(fā)現(xiàn)最近一段時間很多同學(xué)上課都帶了課外書，有的時候上課還在偷偷的看課外書。
有一次，我的`同桌小剛上課的時候偷偷的看課外書，老師看見了生氣的說：“小剛，你說7x25等于多少？”小剛頓時臉通紅緊張的說不出話來，有的同學(xué)還悄悄的跟他說等于幾，有的同學(xué)說等于65，有的同學(xué)說是39，小剛不知道哪個是對的，只好蒙了一個小剛說：“等于75。”老師聽見了就說：“你不好好上課，頭低著干什么呢？”小剛哆哆嗦嗦的說：“我在看課外書。”老師的臉像72變一樣，立馬拉了下來老師說：“小剛這樣做是不好的，上課不認(rèn)真聽講，考試你肯定不會。”小剛聽見老師這么說他，他趕忙說：“老師我不敢了，我以后上課再也不看課外書了。”老師摸著小剛的頭說：“知錯能改，就是好孩子。”
我認(rèn)為上課看課外書的時候是不對的，老師講的知識不知道怎么寫，上課容易分心，我建議在教室做一個圖書角，每天有一個同學(xué)做值日生，把課外書放到圖書角里。自習(xí)課的時候可以可以一起看課外書，下課要把書放到原來的位置上，不能把圖書角的課外書拿回家，不能在課外書上亂涂亂畫，老師接納了我的建議，在同學(xué)們中實施開來。
從此以后同學(xué)們都愛惜圖書，不在書上涂涂畫畫了，上課的時候也沒有人再看課外書了，班里變得一片和諧。
我有一個想法三年級作文500字6
有一天下午放學(xué)時，外婆像往常一樣接我坐公交車回家，等我們走到公交車站的時候，發(fā)現(xiàn)站臺上已經(jīng)站滿了許多人，他們中有爺爺奶奶或爸爸媽媽帶著放學(xué)的孩子，有比我高很多的高年級哥哥姐姐，還有很多在低頭看手機的大人，大家都在著急地等車。幾分鐘后，一輛公交車進站了，大家立刻一擁而上，形成了一個巨大的球堆堵在車門口。有的人急沖沖地從后門上車，結(jié)果差點與下車的乘客撞到；有些站在后面的人為了早點上車，就直接從車門的一側(cè)強行往人堆里擠。我和外婆被這失控的人群推著，也身不由己地往前擠著，正當(dāng)我們好不容易擠到車門邊，準(zhǔn)備上車的時候，一個大胖子不知從那兒冒出來，用他那肥胖的身體蠻橫地把我們往旁邊一推，搶著上車了，而我們則被卡在門口動彈不得。這時，后面的人流又涌了上來，我們只好一點點地挪動著腳步，夾在人群中上了車。
站在人聲鼎沸的車上，我想想就覺得可怕，剛才真是太危險了！大家人擠著人，車?yán)锩娴娜顺霾蝗ィ囃饷娴娜艘策M不來，很容易發(fā)生事故，造成人員傷亡。在公共場合，這種不遵守秩序的行為是非常不文明的，有損一個城市的形象，也會讓我們每一個市民覺得很不光彩。所以我覺得，在等待公共汽車或者參觀其它公共場所時，我們一定要有序排隊，還要提倡尊老愛幼。因為營造文明和諧的社會環(huán)境，受益的是我們每一個人。
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