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放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 1
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸買(mǎi)了一個(gè)“孫悟空”高高興興的來(lái)到一座小山的山頂上。聽(tīng)爸爸說(shuō)，山上的風(fēng)大，也沒(méi)有電線桿遮擋，很容易就會(huì)飛起來(lái)。
到了山頂，爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”，爸爸拿著線軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線，等到他喊一聲“放”我趕緊松開(kāi)手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，這時(shí)，我們的“孫悟空”已經(jīng)當(dāng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，他在天空中被風(fēng)吹的不停的'搖擺著，爸爸拽著風(fēng)箏不停的放線，不一會(huì)兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我，讓我感受一下風(fēng)箏在天空中飛的感覺(jué)�！皩O悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了，它一會(huì)兒飛到我頭頂?shù)淖筮�，一�?huì)兒飛到我右邊，好象在給我說(shuō)：“快放線吧!讓我飛的高高的!”它身邊的云好象更藍(lán)了，他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。
我真想什么時(shí)候我也能變成一只漂亮的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔!
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 2
送走悶熱的夏天，涼爽的秋天來(lái)到了。
秋天的天空看起來(lái)格外的高，也格外的藍(lán)，天空中飄蕩著朵朵的白云，有的像棉花糖鑲在藍(lán)天上，有的像一縷輕紗在天空中飛舞。幾只小鳥(niǎo)唱著愉快的歌，在藍(lán)天白云間自由飛翔。遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，顯得格外雄偉。滿山遍野到處是一片綠色的'海洋，其中秋天的樹(shù)葉有紅的，有黃的，大自然就像一幅五彩斑斕的山水畫(huà)。從山間流過(guò)來(lái)一條蜿蜒清澈的小溪，走過(guò)樹(shù)林，走過(guò)田野，唱著歡快的歌，流向遠(yuǎn)方。小溪兩旁長(zhǎng)滿了不知名的野花，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，舞姿優(yōu)美極了。
小朋友們也來(lái)到草地上，有的在追逐玩耍，有的在放風(fēng)箏，各種風(fēng)箏在天空中自由飛翔，風(fēng)箏的種類真多啊，有蜈蚣、有蝴蝶、有長(zhǎng)龍。你瞧，風(fēng)箏在空中比賽呢！一會(huì)蜈蚣超過(guò)了蝴蝶，一會(huì)長(zhǎng)龍比蜻蜓飛的更高。風(fēng)箏在空中也嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停。
秋天的郊外真美啊！我喜歡秋天的郊外！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 3
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買(mǎi)好的`。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個(gè)山坡上，我拿著風(fēng)箏的線，迎著風(fēng)跑啊跑啊，然后把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏就飛起來(lái)了！可是，我不小心沒(méi)拿穩(wěn)，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，第一次放飛就失敗了……第二次，風(fēng)箏碰到樹(shù)上；第三次，風(fēng)箏又碰到了樹(shù)，連續(xù)三次都失敗了，我可真倒霉，我都不想再試了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)：“這里的風(fēng)太小了，我們?nèi)ド巾斏戏虐�，那里的風(fēng)大一些�！�
我們來(lái)到山頂上，風(fēng)涼涼的。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次，風(fēng)箏終于飛上了天空，飛得好高好高，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在向我們招手！它一會(huì)兒飛向東，一會(huì)兒飛向西，一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，就像在向我炫耀一樣。
看似簡(jiǎn)單的事情，就像放風(fēng)箏一樣，但也要找辦法才能做好。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 4
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上，這里可真美��！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著，風(fēng)兒吹過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽(yáng)似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏，我把線傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機(jī)型的`風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來(lái)，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來(lái)越高，像一只自由自在地小鳥(niǎo)，要把弟弟樂(lè)壞了，一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦！有漂亮美麗的金魚(yú)，有窮兇極餓的大鯊魚(yú)，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩(shī)句，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 5
春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風(fēng)箏，也是一種享受。
今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方，卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！田梗很寬很長(zhǎng)，旁邊都是盛開(kāi)的、金黃色的.、生機(jī)勃勃的油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個(gè)田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發(fā)什么呆呢？”姐姐大聲說(shuō)著。我這才從“景色的美酒”中醒來(lái)。抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫(xiě)好的愿望貼在風(fēng)箏上，邊迎著風(fēng)跑，邊把線放長(zhǎng)，讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的夢(mèng)想也隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。最后線沒(méi)有了，我將線剪斷，它帶著我的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)，以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著：希望它能幫我實(shí)現(xiàn)愿望。
一天過(guò)去了；一天就這樣過(guò)去了；一天就這樣快樂(lè)地過(guò)去了。俗話說(shuō)：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。所以要笑口常開(kāi)，因?yàn)樾诔ｉ_(kāi)，好彩自然來(lái)!
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍(lán)到公園里去放風(fēng)箏。
一到公園，三個(gè)好朋友就看見(jiàn)頭上的天空就像動(dòng)物園一樣。有張開(kāi)翅膀翱翔的老鷹，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個(gè)銅鈴的金魚(yú)，還有一個(gè)彩色的三角形在空中飄著。
公園的一塊空草坪上，來(lái)了一家三口，爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下，孩子終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天中。
小宇和小藍(lán)也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍(lán)兩只手拿著風(fēng)箏，把它舉得高高的，都舉過(guò)頭頂了，身體輕輕地向前傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢，手里拿著纖細(xì)如絲的線筒。
“小藍(lán)，你準(zhǔn)備好了嗎？”小宇問(wèn)道。
小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“準(zhǔn)備好了�！�
“3、2、1放。”他倆異口同聲地喊道。
這時(shí)小藍(lán)把風(fēng)箏往碧藍(lán)的天空中一扔，小宇就開(kāi)始慢跑起來(lái)，風(fēng)箏飛到了天空中，像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。
涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛(ài)的'小蝴蝶風(fēng)箏，心想：等小宇和小藍(lán)放好，我再給小蝴蝶也送到天空中的“動(dòng)物園”去吧！
這個(gè)周末真是她們?nèi)齻�(gè)小伙伴的快樂(lè)的童年回憶呀！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 7
放學(xué)了，同學(xué)們匆匆地跑向操場(chǎng)，他們要去干什么呢？原來(lái)，他們要去放風(fēng)箏呀！
當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì)了。你瞧，有紅彤彤的金魚(yú)，仿佛把天空當(dāng)成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪著大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的'小精靈，同白云戲耍，拖著五彩的尾巴，就像仙女舞動(dòng)彩色的綢布。
我迫不及待加入隊(duì)伍，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu)，她們倆拿著一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風(fēng)箏向前跑，我雙手拖著風(fēng)箏，小麗說(shuō)：放！我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠(yuǎn)方，風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢！
風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看著眼花繚亂，陽(yáng)春三月，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 8
今天是周末，外面天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)曬的好舒服。媽媽說(shuō)要帶我出去放風(fēng)箏。我高興的不得了，又可以出去放風(fēng)箏了。我和弟弟拿著風(fēng)箏一起去了鳳凰廣場(chǎng)。
來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，好多人呀！有的人在曬太陽(yáng)，有的人坐在草地上玩游戲，還有的人在一起打撲克牌……最多的是放箏的人啦！瞧：”天上的風(fēng)箏可真多，有的風(fēng)箏是一條張牙舞爪的巨龍，有的'象尾巴似剪刀的小燕子，還有桔紅桔紅的小金魚(yú)……”看，一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩，聽(tīng)了哥哥的指導(dǎo)，風(fēng)箏都飛過(guò)云霄了。
望著這滿天的風(fēng)箏，我早已迫不及待了，我拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏，我拿著線軸讓弟弟舉著風(fēng)箏，我們一起向前跑去�？晌疫�沒(méi)說(shuō)放，弟弟就已經(jīng)放了，風(fēng)箏就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，跟著我飛。突然，一陣妖風(fēng)吹來(lái)，我聽(tīng)一個(gè)小妹妹說(shuō)：”快收線，快收線。”原來(lái)，前面有一棵樹(shù)，風(fēng)箏快撞到大樹(shù)上了，我靈機(jī)一動(dòng)，收了收線，把線降低，成功的繞開(kāi)了這棵樹(shù)。我們開(kāi)心極了，大家都笑的合不攏嘴。
天色慢慢黑了，我和弟弟一起拿著風(fēng)箏回了家。如果還有機(jī)會(huì)，下次我一定還要來(lái)鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 9
今天是4月4日，清明節(jié)。我要去放風(fēng)箏，可是我沒(méi)有風(fēng)箏，怎么辦呢？
我和我爸爸騎電動(dòng)車來(lái)到商店買(mǎi)了一只我喜歡的風(fēng)箏。馬上來(lái)到青春廣場(chǎng)，一眼望去天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏，風(fēng)箏有像蝴蝶型、有的像衣服、有的是大的三角型，圖案也是五花八門(mén)，有的.是奧運(yùn)福娃、有的是蝙蝠、有的是鳳凰，還有一些是由不同的顏色組成的色塊，顏色很鮮艷，風(fēng)箏飄在空中拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴非常漂亮。
我相信我的風(fēng)箏會(huì)和它們飛的一樣高，我迫不及待的取出風(fēng)箏，搭好支架、綁好線。一陣風(fēng)吹過(guò)，我一松手風(fēng)箏隨風(fēng)而起、像一個(gè)仙女在空中翩翩起舞。很快我的線就用光了，爸爸又去商店買(mǎi)了一些線，接上繼續(xù)放直到線用完了，風(fēng)箏在天上變成了一個(gè)小點(diǎn)。風(fēng)箏一會(huì)向上、一會(huì)向下，像個(gè)調(diào)皮的小松鼠跳上跳下，我手中的線時(shí)緊時(shí)松控制著風(fēng)箏的方向，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，忽然聽(tīng)到爸爸在遠(yuǎn)處大堿：“許源豐！時(shí)間到了回家吧”。我聽(tīng)到后馬上把風(fēng)箏線收了起來(lái)準(zhǔn)備回家。
我坐在爸爸的電動(dòng)車上，不時(shí)回頭看著青春廣場(chǎng)上空飛舞的風(fēng)箏，問(wèn)爸爸：“我們什么時(shí)候能再來(lái)放風(fēng)箏啊！”
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 10
星期六的早晨，陽(yáng)光燦爛，小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)了，你瞧，上面有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏……
遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái)，他的爸爸媽媽正高興地看著他呢！媽媽還朝他豎起了大拇指，爸爸夸他說(shuō)：“我兒子真厲害！”看到此情此景，小明心里癢癢的，于是拉著小林開(kāi)始放風(fēng)箏。
他們分工協(xié)作，小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，像箭一樣飛快地向前跑，嘴巴里還大聲地喊著：“1、2、3，松手！”終于，風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來(lái)：“太棒了，我們成功了！”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了，連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢！
旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏，心里很羨慕，就小聲地問(wèn)道：“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎？我一個(gè)人放不起來(lái)。”小林和小明異口同聲地回答道：“當(dāng)然可以！”很快，小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的.天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏，在草地上蹦來(lái)跳去，高興極了！
看，多么美麗的風(fēng)箏世界��！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 11
星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得好天氣，我和妹妹在爸爸的陪同下，懷著無(wú)比歡樂(lè)的心情來(lái)到鴛鴦湖公園的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到鴛鴦湖公園的.一片大草地上，早已有許多人在放風(fēng)箏了，“小金魚(yú)”在云海里游來(lái)游去，“蜈蚣”瞪大了眼睛說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)飛的高吧�！薄袄销棥钡靡庋笱蟮恼f(shuō)：“就你？也想跟我比賽？你輸定了！”
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，正在放五彩三角風(fēng)箏，他的風(fēng)箏越飛越高，他叫道：“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛的好高呀！”媽媽笑著回答：“小寶貝，你真棒！”近處的我和妹妹，還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏，我拿著線努力往前跑，爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑，爸爸說(shuō)道：“跑快點(diǎn)！再跑快點(diǎn)！”大約跑了十米之后，我叫道：“一、二、三，放！”爸爸一放手，風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，越飛越高，妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“我也要放，我也要放�！泵妹媚弥�往前跑，我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑，我一放下風(fēng)箏，妹妹就抓緊了，緊接著風(fēng)箏飛越高，越飛越高，妹妹叫道：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。”
“草鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)，早忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽一丶业臅r(shí)候想起了放風(fēng)箏的快樂(lè)，然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 12
星期天上午，爸爸帶我去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
呀!廣場(chǎng)上的人真多啊!他們有的在做游戲，有的在鍛煉身體，有的在滑旱冰，還有的在放風(fēng)箏，熱鬧極了。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，裝好就放，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。
后來(lái)，在爸爸的指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏才漸漸飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小，線繃得緊緊的，風(fēng)箏好像要掙脫飛走一樣，我緊緊地握住線軸。
這時(shí)候，天空忙極了，有蝴蝶、蜻蜓、老鷹在飛，有娛蛤、蝎子在爬.小鳥(niǎo)在花叢中鳴叫，一派美麗繁忙的景象。線的一端是輕盈飛舞的風(fēng)箏，另一端則是一張張興奮的笑臉，奔跑，呼喊，互相比對(duì)，有高興，有羨慕，有沮喪，每一個(gè)人都是那么認(rèn)真，那么開(kāi)心。
正當(dāng)我放得興奮的.時(shí)候，忽然一條兇惡的娛蛤向我的老鷹沖來(lái)，躲閃不及兩條線纏繞在一起了，就好像老鷹與娛蛤在搏斗一樣，一會(huì)兒老鷹在上，一會(huì)兒娛蛤在上，一會(huì)兒纏在一起，一會(huì)兒又各自分開(kāi)，吸引許多小朋友拍手稱贊，煞是好看，最后兩敗俱傷，雙雙落下。我們各自檢查自己的風(fēng)箏，又開(kāi)心地各自放飛。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到中午了，雖然有點(diǎn)舍不得，但每一個(gè)人都帶著興奮與滿足回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 13
不要以為干重活，做苦事才有感受，放風(fēng)箏也同樣有，以下就是我由放風(fēng)箏所帶來(lái)的酸甜苦辣。
酸
我的蝙蝠風(fēng)箏，眼睛大大的，一副威武的樣子。蝙蝠身上的棒子比蝙蝠本身長(zhǎng)，我好不容易才把風(fēng)箏組裝完畢，便和谷臻裕一起拉線，放線。可無(wú)論我們?cè)趺蠢�，總是放不上去，剛剛放上去一點(diǎn)點(diǎn)，稍一松手，風(fēng)箏就像墜落的'飛機(jī)一樣，頭朝地，俯沖下來(lái)，栽到泥土里。我們經(jīng)過(guò)反復(fù)“研究”才弄清楚，原來(lái)組裝錯(cuò)了。只好重新來(lái)過(guò)。
甜
經(jīng)過(guò)重新組裝，風(fēng)箏就特別好飛，我一拉線，風(fēng)箏就“呼”地飛了上去，谷臻裕拿著線軸眼睜睜地看著線快速地放著。不過(guò)，我們都很開(kāi)心，因?yàn)椴灰粫?huì)兒，我們的風(fēng)箏就成了全班飛得最高的。
苦
風(fēng)箏越飛越高，我們的興致也越來(lái)越濃。不久，線就放完了，而我們卻渾然不知。這時(shí)，線突然脫離，風(fēng)箏帶著線向遠(yuǎn)方飛去，我和谷臻�？芍绷�，拼命追風(fēng)箏，終于在風(fēng)箏要飛出足球場(chǎng)的那一刻抓住了線，真是虛驚一場(chǎng)。
辣
不知不覺(jué)中，一節(jié)課就過(guò)去了，葉老師讓我們回教室。我的風(fēng)箏因?yàn)榉盘吡�，收收快，卷卷慢，馬上便和其他同學(xué)的線纏在一起，變成了一團(tuán)亂麻。我亂扯西扯，才扯出短短的一點(diǎn)線。唉，可麻煩死了
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 14
春天來(lái)了，天氣格外晴朗。風(fēng)兒一陣一陣地吹著，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好看極了！這樣的天氣正適合放風(fēng)箏。
小紅、小明和小剛來(lái)到草地上。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小剛帶了他們的燕子風(fēng)箏。
小剛已經(jīng)等不及了，大聲說(shuō)：快讓我們的小燕子飛起來(lái)吧！說(shuō)著，他舉起了風(fēng)箏，小明抻直了風(fēng)箏線，他們一起奔跑起來(lái)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被放上了天，就像真的小燕子一樣，在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。小燕子越飛越高，漂亮極了！小紅在旁邊興高采烈地蹦著跳著，還一直鼓掌，嘴里喊著：太棒了！太棒了！我們的小燕子飛上天空啦！小明讓小紅拿起蝴蝶風(fēng)箏，他們也把蝴蝶放上了天空。三個(gè)人在草地上奔跑著、嬉笑著，高興極了！
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，還有爸爸媽媽陪孩子一起來(lái)的。天空中飄著五彩斑斕的風(fēng)箏，就像美麗的煙花，越來(lái)越漂亮了。風(fēng)箏還有各式各樣的圖案，有金魚(yú)的、有蜈蚣的、有老鷹的'、還有小白兔的。抬起頭來(lái)看著天空，就像一場(chǎng)有趣的動(dòng)物大會(huì)！
這可真是快樂(lè)的一天�。�
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文300字 15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽來(lái)到萬(wàn)綠園放風(fēng)箏。
來(lái)到萬(wàn)綠園，我看到小草從地下鉆了出來(lái)。柳樹(shù)抽出新枝，像一個(gè)漂亮的小姑娘。春光明媚，江河波光粼粼，高大的青山像一個(gè)巨人。這使我想起了一首優(yōu)美的古詩(shī)：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！辈判蕾p了這美景不一會(huì)兒，我便被這優(yōu)美的景色給陶醉了。
正當(dāng)我欣賞著這美麗誘人的'風(fēng)景時(shí)，媽媽把我從這風(fēng)景中叫醒了：“思齊，讓我們來(lái)放風(fēng)箏吧！”我小心翼翼地拿出風(fēng)箏，活像捧出一件珍寶。媽媽幫我綁好風(fēng)箏線，死死地打了個(gè)結(jié)，生怕風(fēng)箏掉了下來(lái)。只見(jiàn)大家手拿著線軸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，飛快地朝前面跑去。于是我也模仿著他們，我扯一扯風(fēng)箏，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。“哎，”我嘆氣道，“我怎么跑風(fēng)箏就是飛不起來(lái)�！眿寢屢�(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“起風(fēng)了才能飛呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我吸取了教訓(xùn)。我的“燕子”風(fēng)箏漸漸地越飛越高，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由自在。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，圍著我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)著，像是在跟風(fēng)箏打招呼。我的風(fēng)箏好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，真厲害呀！
放風(fēng)箏真好玩，我愛(ài)放風(fēng)箏。
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