三年級描寫路上的風景作文（精選37篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級描寫路上的風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇1

　　人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風景，未必在最美的頂峰，經歷了那次登山，我體會到那路上最美的風景---堅持。

　　那一天我們一家人去爬山，我自信地說：“我必須要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說：“說話可算數，爬山可累啊！”。

　　順著水泥臺階往上爬，誰知未到5分鐘我就氣喘如牛，兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個勁地往外冒……臺階數在慢慢增加，我咬著牙挪動著艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體，火熱無比，望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂：我能爬上山頂嗎？但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續開始自己的征程。

　　見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小伙子，加油啊，山頂的風景美著呢！我必須要登上山頂，你們瞧好吧！我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅持的信心似乎激發我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級臺階，右腿立刻跟上，不能停，不能停，堅持就是勝利。

　　這時離山頂越來越近了，穿梭在茂盛的樹林之間，和煦的春風一次又一次地親吻著我的臉頰，耳邊不時傳來小鳥婉轉的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行，我看見路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來了，春來了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風景，正是堅持給我帶來的路上的風景。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇2

　　當你在回家的路上會偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過，有什么可讓你回憶？

　　路上有風景，有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時陷出小酒窩的風景；也有你第一次接觸到文化知識時興奮不已的風景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時風景。

　　當你呱呱落地，開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時，家里的人都欣喜、高興，呵護著可愛而又脆弱的你，你的一語、你的一步，是家里欣悅的一道風景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了，爺爺奶奶心樂開了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風景；時間粉擦你的身心，新的學園為你敞開，一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉，新的學園里充滿你的歡笑聲，是你的童趣開始的一道亮麗的風景。

　　時間的流逝，述說著你成長景色，也預示著前方有更多的煩惱、挫折，這是一處令人回憶的風景，是進步、成長的風景。

　　路上有風景，有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風景；也有你與老師、同學間的傾情交往、互相學習的風景；還有你悲哀淚落、一個人哭泣的風景。

　　第一次邁進中學校門，你就立下決心，必將在此奮斗、學習，于是，一道閃亮的風景在校園劃過，留下了艱苦、勤奮的身影；當你拿出一道道令人費解的練習題時，現出你沉思、迷戀的風景圖；在這中學時期，也有你和同學打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風景；可當你一人默默地哭泣時，你昔日的風景就會激勵著你，愛與力量與你并進。

　　風景有時是你與同學歡樂的時刻，有時是父母歡笑一時，有時也是你悲傷、沉悶的場景……路上有風景，只需你用心回憶這彩虹的路途。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇3

　　坐上車，抬起頭望著窗外。父母的身影越來越遠，而我也踏上了，去敖漢金廠溝梁的旅程。——題記

　　窗外陽光不再出現，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。

　　不斷的顛簸。車子在路上輾轉，但風景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌，我對自己說——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的日子，離開父母，很多事情需要自己做了。”

　　心頭莫名的期盼，我，在路上。四個多小時的旅程，在這樣的時間里，我就這樣望著窗外。不能記住那些風景，但那份美卻深刻地留在了我的記憶里，不會磨滅。

　　驀然看到那個路牌，距離我熟悉的赤峰，已經有了88公里的距離。不熟悉的遙遠，不熟悉的地方，不熟悉的風景。這一切的一切，何時才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一個名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨自坐車，凝望窗外，愿讓這音樂和風景占據我自己。沉默著走了有多遙遠？我同來自不同地方的一車旅客，去同一個地方。我甚至不明白那個地方美麗與否，但我依舊在心底認定了這場美麗的旅程。只是單純的因為路上的風景。

　　我在路上，在人群中，在風景間。在這樣的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。

　　靜靜的疲憊。我趴在窗戶上，看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸，有些乏味的情緒。但是，我忽然感受到了我此刻存在的價值——為了即將開啟的旅程，為了路上的風景，甚至，為了這無限延伸的公路線吧。

　　這一刻，我在路上，未能看透風景，卻感到切身的美麗。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇4

　　我每一天上下學的路上，有一段是步行的。路不是很長，大概要走十分鐘，是火車的軌道，但是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但是沿途的風景，卻煞是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

　　春天的時候，最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節，從小路的右側往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽牛花隨處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會，這時候的那里就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個盡頭的一側燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經開始收獲。因為這條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累，但是他們流著汗漲紅的臉上卻滿是歡喜。在時

　　下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段，小路上也從沒有人為路窄而爭吵過，大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人嘆為觀止，尤其是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時候，天地渾然一色銀白，路右側的一大片樹叢已經完全被雪色覆蓋，像是大朵大朵盛開的棉花，在風雪里綻放。左側山林里一片雪色蒼茫、深邃。

　　我迷失在那里，驚嘆大自然的神奇瑰麗，任這超炫的世界把我包圍。

　　路上，我經常對媽媽說，其實那里很好，很美。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇5

　　一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

　　這樣的情景我每周都會見到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們全部消失因為那時我就到達目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯系在一齊。

　　但是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風景就只能是“丑陋無比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動，一場振奮人心的音樂會就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達聲忘情地舞蹈起來了！它跑動著，跳躍著，翻滾著，旋轉著，搖動著，跟著鳴笛的節奏，閃現著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的是，他們仿佛在無聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動，好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中，樹們將亢奮地搖滾舞改成了優雅的經典舞在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動著眾多的枝葉，在風聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點融為一體可又猛然在紅光中停了下來，卻仍舊擺出舞蹈的姿態，給人以時間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。

　　我想，在人類繁忙的學習生活中，不正缺少這種歡快的，無拘無束的動力與生命的特征嗎？真幸運作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。

　　此刻我又正坐在前往南山的車上，在汽車不停的顛簸中，我和樹一齊舞起來……

　　三年級描寫路上的風景作文 篇6

　　成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。

　　成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。

　　有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望著黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。

　　我小時候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。

　　我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。

　　我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!

　　三年級描寫路上的風景作文 篇7

　　在畫家的眼中，處處風景如畫，詩人眼里，風景如詩如畫，在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魂的故事，即便是在普通人的眼里，每個人的眼中也有不同的風景。

　　人生處處有風景，每個人的成長環境不同，生存環境各異，即便是同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷著用心的心太去觀賞，則會發現原先景致極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶著有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。其實，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候，前進的道路上不僅僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就務必學會應對各種狀況。順意是不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標，失意時任然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標不斷邁進。無論是順意還是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？

　　其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景，有了種心態，即使你失去了一處你最喜歡的風景，也不值得因為失去而為他去死，但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞匯，常常會因為回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛，或是悲哀感慨的說：“再見了，我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。

　　總之，人生是在失意中長大，迷惑總是在失意時覺醒，要把回憶當做人生中的快事來享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇8

　　這是一個又一個漫長的等待。

　　國慶節放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，在公路上高速飛馳。

　　一般我坐在車里都會很快睡著的，可這天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁，一邊看著風景。

　　奶奶家在鄉下，現又是秋天，景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經關上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的，是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。車子在動，遠處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！

　　目光移下，是片低點兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣貌，不同高低的樹葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。

　　再低點，就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發著輕柔的抗議……

　　那是什么？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇9

　　為了緩解中考的壓力，父母決定五一假期陪我去農村。

　　一路走來，慢慢吹來的風吹不走心里的憂愁。父親一邊開車一邊找話題，想分散我的焦慮，我也沒說什么。媽媽問我想吃什么，我沒說什么。總覺得中考是一場艱苦的戰斗，他們根本幫不上忙。

　　汽車繼續前進，汽車保持沉默。我們在荒蕪的公路上疾馳，兩邊的田野清新而美麗。本來應該是很好的田園風光。在我眼里，只是一堆雜草。這時，我們看到前面的地里有一對母子，他們剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看起來六七歲，看起來懂事，堅持背著一捆小麥。即使他媽媽想幫忙，他也拒絕了。顯然，沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識到了什么，輕輕把小麥拖在背上，減輕了男孩的負擔。但他沒有找到母親的幫助，帶著母親減輕的負擔高高興興地走回家。

　　這一幕，印在我的腦海里。突然，我想起了我的父母。備戰的時候，我媽天天關心我的飲食。我父親每天下班回來總是親切地問我。我不理他們，默默回答一切。我一直以為他們不幫我，所以忽略了對我的關心。

　　這次旅行非常愉快。我敞開心扉和父母交談，因為我知道我并不孤單。在我的身后，有兩個強大的驅動力，他們總是鼓勵我前進。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇10

　　“生活中從來不缺美，缺的是發現美的眼睛。”是的，生活中到處都是風景，即使在教科書中，也有美麗的風景。

　　打開課本，仔細閱讀。

　　夕陽那么短，卻在詩里有特別的味道。“陽光的旗幟，avaghoa的風在沙沙作響！”夕陽的余暉照耀在遼闊的土地上，勇者騎戰馬，高舉大旗，奮勇前進，保衛邊境，英勇殺敵！

　　“春不可閉，墻外出一杏。”讓人感受到一個充滿春天的場景，充滿活力，充滿生機，萬物復蘇，給人一種身心愉悅的感覺。

　　"聲音太輕，除了我的伙伴明月，誰都聽不見。"夜很靜。詩人獨自坐在竹林深處，無人陪伴。只有明月好像還算滿意。它傳達了一種安靜而冷漠的情緒。

　　我陶醉其中。這里的風景隱藏著一個世界的無限風光。

　　"荷葉無限綠，荷花顏色各異。"美景醉人；“小樓通宵聽春雨，深巷賣明代杏花。”美景醉人；“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的。”優雅的美令人陶醉；"當天空晴朗，云上布滿鶴時，詩歌就會傳入碧霄仙子。"美麗的秋景令人陶醉。

　　在課本里，我體驗了無限美好的風景，體會到了自然的風光。

　　課本上的風景在這里是獨一無二的。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇11

　　“丁殷茵……”隨著鈴聲響起，學生們涌出教室，一周的學校生活終于結束了。

　　我背著書包走出教學樓，夕陽將我的影子拉向天空。我長舒了一口氣，人生的第三天壓力太大，終于放學了，心里說不出的輕松。

　　下了車，走在回家的山路上。腳下的路是凹凸不平的土路，夕陽在我身上跳躍，溫柔得像融化的牛奶。他們旁邊是槐樹。那是秋天，微風吹過，樹葉嘩嘩作響，黃葉漂浮在半空中，像蝴蝶一樣飛舞。我的身心突然感到舒適。樹梢漸漸爬上夕陽的天空。這里，那里，就像一幅美麗的水彩畫。

　　平時，我們的興奮隱藏了和平，我們的嘲笑占據了和平。今天，安靜的環境，讓我安靜，慢慢舒展心靈，讓鼻腔自由呼吸田野里收獲的香氣。哦，天啊！一切都是如此美麗！

　　我問候路邊的植物和路邊的鳥兒。有兩三個農民沒有回到地里。他們弓著背在田野上，一些人坐在地上休息。“叔叔，你這么晚還不回家嗎？”“還不算太晚。你剛剛畢業。”簡單的對話充滿深情。他接受了我的問候，拿起水瓶喝了幾口水，然后繼續工作。我接受了他的問候，欣賞了風景，小跑著回家了。

　　這是一個美麗的夜晚，我愉快的心情一直在蔓延。事實上，美麗的不是黃昏，而是風景總是在路上。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇12

　　為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。

　　一路上，徐徐吹來的風并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什么，我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨戰，他們根本幫不上什么忙。

　　車子繼續前進，車中依然沉默。我們奔馳在無人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應該是田園好風光，在我眼里，不過是一堆雜草罷了。這時，我們看見前方的田野上有一對母子，剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅持背著一捆麥子。即使母親想出手幫助，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的背負減了不少。但他沒有發現母親的幫助，背著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。

　　這一景象，印在了我的腦海當中。頓時，我想起了父母，在備戰的時候，母親天天關心我的飲食，父親每天下班回來，總是親切地問我的情況，我去沒有理會他們，以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫助我什么，就忽視了那關心我的心。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇13

　　那是周末的一天，我們要去奶奶家，去奶奶家的路上，一路上看到的風景是非常美麗的。

　　我在路上看見了好多樹，這些樹綠油油的，像一塊又一塊的綠被子，遠遠看上去非常的美。小鹿塘的野花很美麗，有紅的，白的，黃的，綠的，藍的，紫的，還有青色的，色彩迷人，爭奇斗艷，像一片美麗的彩虹。燕子在我的身邊盤旋，它好像叫道：“春天來啦！”、“春天來啦！”……經過小草叢時，柳條又伸手來和我打招呼，好像對我說：祝你一路平安。

　　快到奶奶家的時候，我路過大街上的集市，這里人山人海，人聲鼎沸，有的在講價，有的在還價，也有很多的小孩子在這里做游戲，有的和我們一樣坐在車上看風景。

　　這條大街也有很多的高樓大廈，有的少說也有26米的，有的最多只有兩米來高，我還看見了好多車，白色的，黑色的、綠色的……

　　最讓我回味的是通向村莊的一座大橋，這條大橋橋面看起來有10來米，因為這座橋太過于古老，只有小車可以通過。橋下有一條小河，小河邊有好多人在釣魚，河水清澈見底，河里的石頭看得清清楚楚。

　　很快路過奶奶家的田地，我一眼就認出來了，田地上有很多豌豆，全都是我老奶奶自己種的。

　　去奶奶家的路上可真美。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇14

　　我和爸爸媽媽去遠方旅游，我焦急地盼望著到達目的地，媽媽微笑著對我說：“別忽略了路上，一路都是風景。”

　　我順著車窗往外看去，是呀，路上的風景優美如畫，艷麗的紅，蔥翠的綠，絢麗多彩的畫面在我眼前轉瞬即被拋向身后，前方的風景又飛快地迎面撲來。你瞧，高大的白楊樹好像在向我們招手，路邊的小草在向我們點頭。放眼遠眺，舒服極了，好像來到了大草原。這一路都是鄉村，大多數人家是矮小的平房。我好奇地問媽媽：“為什么這里都是平房呀？”媽媽意味深長地說：“我們那兒三十年前，也都是平房，黨的政策好了，大家努力了，就建起了高樓大廈，這是蘇北農村，還比較落后。”我聽了媽媽的話，雖然不是都能懂，但是我暗暗下決心要好好學習，長大建設蘇北農村，讓這更美，讓這兒的孩子和我一樣住得更好，看到更多更遠的風景。

　　一路欣賞著，暢想著，我迷迷糊糊地做了個夢，夢見高大的白楊樹，再也比不過我設計的高樓了，座座高樓大廈拔地而起，與周圍美麗的風景更加和諧。哦，路上的風景美在我心中！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇15

　　今天是一年一度的端午節，晚上媽媽帶著我去了超市，比起去超市，我更在意路上的風景。

　　我和媽媽是走著去的，我們走著走著，我發現離我們家不遠的開州國際那個地方又開了一個買小龍蝦的，我便想，這是剛開的，還是以前開的，我怎么沒發現呢？媽媽好像看出了我的心思，便說：“這個店在一個月以前就開了，你最近沒有下樓，可能不知道。”我點了點頭，繼續向前走。

　　我發現這一段路十分昏暗，人也很少。突然，我看到前面有一絲絲的光線，便大步向前走，發現，這與剛才那個地方截然不同，“咦～，不對呀，這里為什么會有張么多擺攤呢，城管不是不讓擺嗎？”我小聲嘟囔，然后又開始問媽媽，媽媽告訴我說：“現在城管讓擺攤，這是上級發下來的任務，不擺攤就沒人，沒人街上會不熱鬧，就沒有了樂趣，所以讓擺攤。”我恍然大悟。

　　然而就在這時，我看到了一些上班族，同時，也看到了擺攤的，我發現他們的穿著打扮，氣質都是不一樣的，這很明顯的可以看出，上班都是輕松的，而把擺攤的卻是勞累的。

　　我看著他們，心中有了一類人，那就是輕松的上班族，我想當那樣的人，同時也想那樣輕松的生活，所以小時候的苦，不是苦，它是為以后的輕松的生活奠定基礎。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇16

　　早晨，太陽像一個撒嬌的小娃娃，慢吞吞地走向湛藍的天空，發出金燦燦的光芒。

　　我背著小書包，坐在媽媽心愛的電動車上。一群小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地跟我打著招呼。我揮手對小鳥說：“你們早啊！”

　　“沖呀！學校，我來啦！”我和媽媽出發了。一陣清涼的風吹到了我的臉上，涼涼的，很舒服，我頓時神清氣爽。這是秋天來了呀！秋風一吹，很多樹葉離開枝條落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　路邊的楓葉火紅火紅的，像一團團火焰，好看極了，這不禁讓我想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩。高高掛在枝頭的石榴咧開嘴巴，像是在對我微笑。它們擁擠著，好像在說悄悄話。

　　我抬頭望向天空，秋天的天特別藍，像大海一樣，朵朵白云猶如點點白帆，又好似一朵朵綻開的白蓮。天空中飛來一群大雁，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。它們邊飛邊叫，好像在說：“秋天來了，秋天來了！”

　　正當我看得入迷時，媽媽說：“到學校了，下車吧！”我才戀戀不舍地從美麗的景色中回過神來，加快腳步，走向校園。

　　上學路上的風景真美啊！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇17

　　從我家到學校要經過大連路、萬盛路、北京路和育才路四條街。上學時得從大連路拐到萬盛路。我喜歡好奇地東張西望，看看萬盛大酒店、消防隊。然后就到了大盤旋，一只展翅飛翔的金鳳凰——鳳之韻威風地矗立在它的中心。緊接著就到北京路了。路邊有市政府、公安局、銀行、華誼大酒店和煙草公司。我看到一個牛肉面館，廚師把面團壓得越來越細，越來越多，然后把面條兒甩開，再把面放入鍋內煮熟，最后把面撈到碗里，倒入牛肉湯，放上蒜苗、牛肉，一碗香氣撲鼻的牛肉面就做好了。我常常被這香味兒饞得口水直流，腳步也不知不覺放慢了。

　　拐到育才路，離學校不遠了。不時還可以聽見不愿意上幼兒園的小朋友哭呢！賣爆米花、糖炒毛栗子的吆喝聲也是絡繹不絕。偶爾還可以看見可愛的小鳥，有的成群結隊，有的在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在議論什么事，還有的在地上啄食小蟲。運氣好的話，能看見幾只喜鵲在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。不知道今天在學校又會有什么大好事，想到這兒，我情不自禁加快了腳步，向學校狂奔而去。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇18

　　一夜秋風，一夜秋雨。

　　清早，叫醒我的不是平常的鬧鐘、媽媽的呼喚，而是窗外“沙沙”的雨聲。一睜眼，我就知道可以打著我心愛的雨傘去上學了。

　　七點四十分，我準時出發了。新天地文化街是我每天上學的必經之路。街道上經過一夜雨水的洗禮，格外干凈，出現了一個個水洼，行人走過泛起層層波紋。清新的空氣里夾雜著毛毛細雨，讓人感覺到了陣陣涼意。街上已經有許多學生，有的成群結隊，有的結伴而行，有的是“獨孤大俠”。他們的花傘拼湊在一起，成了今天上學路上一道獨特的風景線。“滴滴”電動早餐車一到，同學們就像磁鐵一般，被濃濃的香味吸引了過去。那熱氣騰騰的包子，美味的菜夾餅，營養豐富的豆漿……讓人口水直流！

　　雨越來越小，街道旁的店面陸陸續續開張了。店主打著哈欠，開始了一天的工作。文化街街口的育英書店卻被學生們圍得里三層外三層，只聽一位學生說：“哇，《大中華尋寶記》又出新書了！”哦，原來他們在買漫畫書呢。

　　雖然我的上學路步行只要七八分鐘，但每天的風景各不相同，要不是因為怕上學遲到，我會走得很慢很慢的。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇19

　　這真的是一個“驚心動魄”的早晨。

　　“趕快起床啦！要遲到啦！”正做著美夢的我，忽然被媽媽的一聲叫喊驚醒。我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了下鬧鐘，呀！都快7點了！完了完了……于是我趕緊穿衣起床，飛快地刷牙，洗臉，塞早飯，背起書包就沖出了家門。

　　上學路上，我迷迷糊糊地走著，剛出小區，只聽“嘀”的一聲，一輛電動車飛馳而來，我嚇得呆若木雞，幸虧爸爸一把把我拽了過來，呼——真驚險啊！

　　雖然剛才的一幕非常驚險，但是我依然沒有清醒，因為我實在是太困了。于是，我繼續迷迷糊糊地向前走著。“哎哎哎，小心！”忽然，我又被爸爸一把拽到身旁，為什么呢？原來，我前面有一位老奶奶，我差一點兒就撞上去了，所以爸爸才趕緊把我拽了過來。唉！

　　迷糊的我繼續往學校走著，忽然，我看見正前方有一個熟悉的背影，他背著我很熟悉的書包，有著我很熟悉的發型，那不是我的好朋友唐昂霄嘛！“唐昂霄！”我興奮地大喊一聲。可是他沒有理睬我。我感到很奇怪，再定神一看，呀！我認錯人啦！他不是唐昂霄。我羞紅了臉，終于清醒了，于是我一溜小跑飛快地溜進了校門里。

　　“唉！”上學路上發生的事，就像是歷險記一般，還真是令我難忘呢！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇20

　　太陽慢慢升起，陽光把東邊的云朵染成了粉色。我乘著媽媽的車，向學校方向開去。我坐在車里欣賞著路邊的景色。

　　小區里路的兩側種著許許多多的植物。一棵棵大樹直立在道路的兩旁，筆直筆直的，像一位位站崗的士兵，在保護著我們的家園。樹葉變得色彩斑斕，有的仍舊是綠油油的，有的綠色中暈染著簇簇黃色，更增添了一分秋的美。一棵棵小草彎著腰，親吻著大地。小花在那隨風跳舞，一看見我，就笑紅了臉，它還在那不停地向我招手呢！于是我也笑瞇瞇地對花兒招了招手。

　　馬路兩旁開著幾家店鋪。有早餐店，文具店……早餐店里熱鬧極了！店里人頭攢動。員工們有的在忙忙碌碌地做著早餐，有的在認認真真地擦桌子，還有的在招呼著每一位客人，忙得熱火朝天。客人們正在津津有味地吃著早飯，我想：“這家店的早餐肯定很好吃，才會吸引那么多顧客，下次我也要讓媽媽帶我去吃一次。”

　　想著想著，我發現已經快到學校了。在學校前面的馬路上，車輛越來越多，緩緩匯成一條車的河流向前。行人和汽車匆匆地來，匆匆地去，大人們急著去上班，小朋友們急著去上學。迎著陽光，我快步走進校門。

　　上學路上的風景雖然很普通，但我覺得十分的美麗！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇21

　　早晨，我迎著燦爛的陽光，又一次踏上了上學的路。

　　我經過了海鮮店，海鮮店里的魚兒快活的游來游去，好不熱鬧，還有一些大龍蝦，穿著紅色的鎧甲，手里拿著明晃晃的大鐮刀，像一個威風八面大將軍，我一直往前走，又經過了飛翔文體店，店里的商品琳瑯滿目，有精美的自動鉛筆，有可愛的抱枕，還有一盒盒橡皮泥……

　　到了學校旁邊，我看見學校門口人山人海，人聲鼎沸，同學們從四面八方向學校涌來，有的同學騎著自行車火急火燎的趕到學校，有的幾個同學勾肩搭背，說說笑笑走在上學路上的，有的到了學校，坐在學校門口的石鹿上慢吞吞地吃著面包的，有得坐在汽車里補作業的，有的一邊看手表，一邊拉著拉桿箱在大街上飛跑的，有的低年級同學還不熟悉校園環境的站在門口不肯進校“哇哇大哭”，爸爸媽媽只好回來對他又哄又罵的，有的坐在電動摩托車后面，還把頭貼在媽媽的后背上的，有的是坐公交車來學校的，把頭靠在椅背上，揉著睡意惺忪的眼睛，還有的聽見鈴聲時還慢悠悠地吃著包子的……各式各樣，五花八門。

　　上課鈴聲響了，我們站起來說：“老師好！”，隨著一聲問好，精彩的課堂隨即拉開了帷幕……

　　三年級描寫路上的風景作文 篇22

　　清晨，我們迎著陽光上學去。

　　路過一個工廠，哇！煙囪里面冒著直直向上的煙，像一個沖天柱。經過寵物店，里面可愛的貓咪正在悠閑品嘗美味的早餐，還有一些狗狗在呼呼的大睡。路過晨光文具店，店里多了好多的文具，精美的尺子，可愛的橡皮。路上，有的家長正在罵自己的孩子：“快一點，再不上車就遲到了，你遲到了，就等著被老師罵吧！”有的`孩子走在半路上看到想買的東西停住不肯走，被著急的家長拽著走的。到了學校門口，校門口被圍得水泄不通，同學們從四面八方趕來，有高年級的同學騎著帥氣的自行車急急忙忙的趕到學校，有的走著來的反而慢吞吞的，吃著包子，有的靠著墻壁一邊快速地吃著早餐，一邊著急地朝學校望去，有的慌張地從車上下來跌跌撞撞從人群中擠出來，進了學校的，有的同學拿著籃球瀟灑地從人群中走過來的，有的同學在學校對面的街上想過馬路，車太多了，又過不來著急的揮舞著手的……

　　上課了，同學們走進教室，開始了一天快樂的學習之旅。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇23

　　清晨，春風和煦，媽媽送我去上學。

　　從我家到學校要經過一條寬闊的柏油馬路。馬路兩旁綠化帶里的一棵棵晚櫻沐浴了一夜輕柔的春雨，遠遠望去，一朵朵櫻花像一團團粉色的棉花糖粘在枝椏上。初升的太陽為櫻花鍍上了溫柔的金邊，粉嫩的花朵上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠。櫻花一朵緊挨著一朵，一團團，一簇簇，壓彎了枝頭，又好像一個個小仙女爭先恐后地在陽光下晾曬著大裙擺，真是千姿百態！

　　一陣微風吹過，春姑娘來到枝頭和櫻花仙子們翩翩起舞。這時，散發著淡淡芳香的花瓣紛紛揚揚地灑落在空中，劃出一條條亮麗的曲線后，輕輕地飄落在馬路上，好像在熱烈慶祝春姑娘的到來！指甲蓋大小的花瓣粉白相間，宛如一塊地毯鋪在馬路兩旁，讓灰色堅硬的柏油馬路也變得溫柔起來。

　　我在等紅燈間隙，摘下一朵櫻花仔細觀察，櫻花有六七層，一層層疊在一起，花蕊是黃色的，花瓣嫩滑嫩滑的，粉的可愛，好像在沖我笑呢……

　　在櫻花飛舞的美景中，不知不覺我已經來到學校門口。原來上學路上的風景，也美得讓人陶醉！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇24

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，空氣中彌漫著清新的氣息，很容易就讓人的心情也變得舒暢。我早早地就下了樓，蹦蹦跳跳地上學去。

　　我看見小區門口的兩棵大樹伸出的枝葉在微風中輕輕地搖擺，仿佛是一個曼妙的少女在跳著歡悅的舞蹈。三四只小鳥停留在電線上，就好像五線譜上的黑色音符，此起彼伏地發出嘰嘰喳喳的鳴叫，又像是在合唱一首不知名的歌曲，動聽極了。

　　一路上，可愛的風兒像是在和我做游戲，一會兒穿過我的手指縫拉著我向學校走去，一會兒越過我的耳邊弄的我直癢癢，一會兒又掠過我的前額輕輕撩起我的頭發，頑皮極了。

　　我接著往前走，只見路邊花圃邊有一群螞蟻，在辛勤地搬運著面包渣，他們齊心協力扛起一粒粒渣子運進了自己的小窩里。花圃里的花兒綻開了笑臉，它們拉著太陽公公的手一起做著游戲。馬路上，行人們匆匆忙忙，有上班的叔叔阿姨，有早起買菜的爺爺奶奶，還有和我一起奔向學校的同學們。

　　大家都珍惜這早晨的時光，我也喜歡這一段短暫而又歡快的去學校的步行時光。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇25

　　早晨，太陽公公喜滋滋地從東邊的水平線上慢慢地升了起來。

　　我吃過早飯，坐著媽媽心愛的電瓶車，背著書包，哼著小曲兒，向學校駛去。路上形形色色的人們擦肩而過，駛向不同的目的地。瞧，環衛叔叔們已經早早地開著灑水車，清洗著道路了。被灑水車洗過的馬路，瞬間變得干凈整潔。在陽光的照耀下，閃爍著點點金光，像一個個調皮的小精靈，歡快地嬉鬧著，蹦跳著。一陣清風吹過，帶來陣陣涼意，令人神清氣爽。這是秋天來了啊！

　　我們的車繼續向前行駛著。遠遠望去，道路兩旁的梧桐樹好似一片金色的童話世界，令人充滿遐想。近看，一片片梧桐樹葉像一個個金色的小巴掌，葉面上脈絡清晰，宛如整齊的圖案。秋風吹過，片片落葉猶如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，義無反顧地投入到大地媽媽的懷抱。

　　再往前走，有一個花圃，里面擺滿了姿態各異的花兒，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……真是爭奇斗艷，美不勝收啊！

　　正當我沉浸在這美麗的風景中時，媽媽說：“學校到了，你下車吧。”我這才從美麗的風景中回過神來，下了車，跟媽媽道了聲再見，快步朝學校走去。

　　我第一次覺得，上學路上的風景真美啊！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇26

　　今天中午晴空萬里，我背著書包去上學。

　　我家到學校要經過一條很長的街，人們叫它新天地步行街。這條街上有很多的小店。上學路上，我總喜歡東看看西看看，看看那些文具店、彩票店、燒烤店，還有畫畫班、托管班等。只見小托班的阿姨，把成群結隊的學生帶去學校，好像一列一列小火車，整齊極了。快到校門口的地方，有很多很多的小攤，賣著各種各樣的東西，有賣燒烤、香腸、土豆片的燒烤攤，有賣水果的大卡車，有賣烤紅薯的三輪車……最吸引人的當屬烤香腸啦，只見阿姨把串好的一根根香腸擺在爐子上，刷上油，“滋滋滋”，濃香四溢，香腸都裂開了嘴，真香啊，我的口水都快流下來了。我拉著媽媽的手，想讓她給我買，可是，媽媽從來都不會像別人的家長一樣慷慨，還總說地攤上的東西不衛生不干凈，吃了會拉肚子。不過，有時媽媽心情好時，也會買一根香腸給我。

　　我喜歡上學路上的一切，更喜歡香味迷人的小吃，多么希望媽媽每天都開開心心的，那樣我就有美味的香腸吃了。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇27

　　大年初三早上婆婆說今天我們要到舅公家去拜年。舅公家住在山里面。

　　爸爸開著車帶著我們，一路上景色很漂亮。三三兩兩的農戶門口都掛著喜慶的紅燈籠，有幾個村子還辦有農家樂，村子邊修建著仿古的亭子和茅草屋。越朝山里去景色越美，漸漸的我發現路兩邊的山上怎么都是雪，剛才來的時候明明是晴天嘛。婆婆說：“山里面氣溫低，雪沒有那么快融化的”。窗外變成了一個冰雪的世界，樹木都像穿著白色的棉襖，石頭也像戴著白色的帽子。

　　前面有個司機停下來向我們擺擺手，說前面的路汽車開不了了。爸爸把汽車停在了山邊，找來幾塊石頭放在輪胎前面免得車滑下去，我們提著拜年的禮物下車朝前繼續走。山里面的空氣真清新啊，天空也格外的藍。山上流下來的泉水都結成長長的冰柱子了，路邊的竹子也被厚厚的積雪壓得彎下了腰，路面的冰也結得很厚。婆婆不停的提醒我走路當心，別摔跤了。我好不容易看到這么厚的雪興奮極了，專門朝雪厚的地方走，還在雪最厚的地方用腳踩上去，把腳印印在那里做“紀念”。

　　快到中午的時候，我們終于氣喘噓噓地走到了舅公家。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇28

　　這幾天，放學的路上，我看到一些大哥哥拿著畫板和畫筆在路上的配電箱上畫畫，畫的都很好看，這讓本來很難看的配電箱變得又干凈又美麗。

　　中午，一位大哥哥正在那里認真的畫著，我拉著媽媽的手走過去，問哥哥：“哥哥，你小時候畫畫應該很好看吧?”哥哥轉過頭對我說：“是啊。”我一聽來了興致，便接下去說：“我的美術也不錯呢。”哥哥笑呵呵的說：“哦!加油。” 我聽了心里美滋滋的。

　　下午放學回家，一路上我看到好多個電箱上都已經畫上了美美的圖案，我和付暢一路看過去，都著迷了，畫得真棒呀!你看：有三角梅、桂花、鼓浪嶼、還有一些很生動的漫畫呢。我們一路尋找這些美麗的“風景”。突然，我們又看到了那位哥哥，我走上前去，輕聲的跟哥哥商量：“能不能讓我也畫一筆?”哥哥看著我猶豫了一會，媽媽在旁邊幫忙我求情，大哥哥終于點了一下頭，說：“來吧。”我激動的拿起畫筆，往樹上添了幾筆綠葉，哇，真開心呢!

　　謝謝那幾位大哥哥，在這個秋天，讓我們在放學的路上多了一道美麗的新“風景”。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇29

　　出了校門，我悶悶不樂地走在放學的路上，在學校里，我期中考試考的不理想，我邁著沉重的步子向家里走去。

　　我快到街心公園時，我看了看天，黑蒙蒙的，小草和小花都低下了頭，樹木在風中像一個魔鬼在嗚咽，大門像一個巨獸的大嘴巴，吹來的風十分刺骨，毛皮在顫抖。

　　我來到街心公園里的長椅子前，坐在椅子上垂頭喪氣，心里想：回到家后怎么給媽媽交差呢？

　　這時，我看到一對母子從遠方走來，小孩的媽媽略微肥胖，小孩兒子呢，則身體瘦小，很可愛。

　　我心里現在時分煩燥，我站起來使勁踢著小石子，我心里的難過無法消退、緩解。

　　突然，小孩子拌著石頭摔倒了，小孩子在地上“哇哇”大哭，他的媽媽溫柔地對小孩子說：“來，兒子，沒事，慢慢地站起來，我相信一定會成功的！”小孩子雙手拉著媽媽的手，雙腿再使勁的向上站。

　　我看到母子倆個的舉動，心里沒有那么傷心難過，而限入思考中。

　　這時，小孩子站了起來，正拉著媽媽的手快樂地走向遠方。我突然明白了，我鼓起信心，挺起胸膛，大步地向家走去。

　　我想：在人生的旅途中，要經歷很多的挫折和失敗，只有意志堅強才能戰勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇30

　　每次媽媽送我去上學都要經過一條路，那條路是一條十分平凡的路，旁邊的一些景物也是一般，大樹無力的低垂的枝條，四周的小草顯得十分雜亂。只有河灘還比較好，每到夏天天氣炎熱，人們都會到河里游玩，解暑。

　　可有一次經過時卻改變了我對它的看法。那天最后一節是體育，放學比較早，我們又踏上了那條路，我還是習慣的轉向窗外。

　　就在這一刻，我被外邊美麗的一幕深深的吸引了，太陽是橙色的，沒有白天的太陽那么耀眼，可以讓人直視，很像一個大火球。隨后我的目光又移向了太陽正下方，更是吸引人了，河面上十分平靜，倒映出了這時的太陽，像極了一副色彩濃郁的畫。

　　它前面的景物也不亞于它，一些高低起伏的土坡，形狀各異，像是駱駝背上的駝峰。土坡旁邊的一些樹木挺直了身板，像是閱兵式上的戰士一樣挺拔，守護著里面的景物。還有一些不知名的花矗立在草叢之中，特別顯眼。所有的景物在這樣的太陽照射下，都顯得那么富有生機，讓人看了渾身神清氣爽，我們很快已經過了橋面，但我還是忍不住回頭望了一眼。

　　在生活中也是這樣，只要你細心去發現事物，你就會發現，原來世界是這么美！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇31

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如同歡快的小鳥，排著整齊的隊伍，背著五顏六色的書包，哼著小曲高高興興地走出了校門。

　　出了校門，秋風習習，吹在臉上，感覺酥酥的，好涼爽。道路兩旁的銀杏樹像一位位英勇善戰的士兵在保護我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子！扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

　　沿著馬路是一排小店。離校門最近的是文具店。我最喜歡在這里停留，因為這里讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小文具，色彩繽紛的裝飾品。

　　一陣陣香味飄了過來，那是小食店里飄出的炸肉串的味道，好想買上一兩串解解饞，可是這只能想想，大人們不允許吃，不衛生！麥香人家蛋糕房里的蛋糕是我的最愛，櫥窗里的蛋糕品種齊全，有草莓味的、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來，口水都要掉下來了。

　　過了人行橫道，就是小區了，小區里的桂花已悄悄綻開了。有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏呢，一陣秋風吹來，樹枝莎莎作響，桂花紛紛落下，就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花，那香味淡淡的，甜甜的。

　　我還沒完全欣賞夠呢！就不知不覺到了我家樓下。啊，我回家路上的景色真是誘人啊！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇32

　　為了我們的安全，我們每天放學都要排成長長的隊伍，穿過校園，走到校門口等待迎接我們的家人。馬路上飛奔的車輛，穿越的人群都會印入眼簾。今天也不例外，我快速爬上自家的電動車，隨著電動車的啟動看著街上的行人和車輛。

　　放學的路程是單調的也是繽紛多彩的。每天放學，都能看到無數的同學被家長接走，小賣部里鬧哄哄的，同學們在里面熱火朝天的買著自己喜歡的小玩意。有的'叔叔阿姨在呵斥自己家小孩子，我想她是不是闖禍了;爺爺奶奶帶著慈祥的笑意看著他們的小家伙，我想他們一定在問他們的寶貝是不是累著了;十字路口警察叔叔還在辛苦的指揮交通，我想他一定很熱吧;高年級的大哥哥姐姐們神采飛揚，我想我將來也會是那樣。

　　小區里，我家樓下的枇杷樹上掛著黃澄澄的果子，真是讓人開心，又可以吃到又酸又甜的枇杷了。可是，我望了望樓上我家的位置，心里一陣沮喪，回家的路怎么這么短，我還沒看個夠想個夠。就要到家了，到家就意味著我要先完成作業才能盡情的去摘枇杷，去找我的好朋友兼小鄰居一起玩耍，為什么我們有這么多作業呢?

　　三年級描寫路上的風景作文 篇33

　　每天放學后，反反復復走在一條路上，總是遇到同樣的事，同樣的人。每天步步高那里總是熱鬧非凡;每天大門口旁邊的那個保安也總是坐在那兒;就連一旁的白玉蘭也總是站在那里一動不動;

　　一個周三的秋天，我還是走在那條馬路上，突然之間，我的眼前一亮，原來是我撞到了一個名叫“大自然”的魔術師。那是一個涼爽的中午，空氣十分新鮮，我一蹦一跳地走在路上，抬頭一看，哇，云好像被賜予了魔法一樣，一會兒變成小貓在天上蹦蹦跳跳;一會兒又像孫悟空在表演他的七十二變。

　　幾天后的一個下午，太陽火辣辣的照在我的身上，我慢悠悠地走在放學路上，我發現我最喜歡歡的一棵白玉蘭開花了。雪白雪白的花像一個個小雪球，忽然，西風呼呼的吹來，有些小樹葉離開了大樹媽媽的懷抱里，飛向空中，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　一個下雨的中午，我撐著雨傘走在路上，我突然發現地上有一只胖胖的死老鼠，他的身上有一處明顯的傷口，至于他是怎么受傷的我也不知道，但是我覺得應該是老鼠在和其他動物打斗中死掉的。

　　大自然并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇34

　　自打上一年級起，我就開始嘗試著一個人上下學，因為學校離家很近，試過幾次后家人也徹底放心了，而我也漸漸喜歡上了那條通往學校的路。

　　那條路最美的時節是秋天。走進胡同里，首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹。

　　一天放學，我從學校里出來，學校路旁的樹一棵連著一棵。走在樹下，即將下山的太陽把陽光從樹葉的縫隙里灑下來，此時的陽光早已沒有正午那般強烈，它變成了溫柔的紅光，紅光越躍過樹葉和樹枝，照在了我的臉上、身上。

　　學校對面的胡同是我回家的必經之路，當我踏進去時，一下子愣住了，形態各異的火燒云遮住了整片天空，太陽也躲到了我的身后，似乎被那片喝醉的云嚇住了，那兩棵銀杏樹被風吹的掉落了一地金子，我想太陽也一定看見了眼前的景色，忘記了剛才的害怕，現在變得更紅了。

　　我走到了那棵銀杏樹下從地上撿起了一片葉子往上一舉，那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。

　　一陣風吹過，銀杏樹的葉子又被吹落了，我真想把這一幕收藏起來好好欣賞一番。

　　啊!今年的秋天已經不遠了，我離心中的美景又近了一步……

　　三年級描寫路上的風景作文 篇35

　　下午放學，我一個人騎著我的小自行車走在回家的路上，一邊走一邊欣賞路邊的風景。

　　我看見一朵小花在草叢中向我微笑，它好像有特別的吸引力。于是我停下車慢慢的觀察起那美麗的花，小花在太陽的照耀下努力的綻放。我看了一小會兒，忽然想到還要回家，急忙扭回頭，戀戀不舍地騎著車離去了。

　　又走了一會兒，我看見了一棵強壯的大樹，好像和一只小蜜蜂說話。大樹好像在說:“小蜜蜂，你身體那么小，也不強壯，不像我這么強壯，并且還會給大自然帶來新鮮的空氣，人類才不會砍我呢！”小蜜蜂白了大樹一眼說:“我雖然沒有你那么強壯，但我卻可以輕巧的躲避人類的攻擊呀！咱們走著瞧！”我的思緒不時地落入了想象的童話中，覺得小動物們太可愛了。

　　這條有著魔法的路能讓我感受到大自然的新鮮空氣、美妙聲音、可愛的小動物和植物們。這一切難道都是一雙有魔法的手在控制嗎？

　　這個充滿魔法的道路讓我的放學路上充滿了歡聲笑語，和同學們一起在這條路上快樂的成長，我真的超開心！

　　三年級描寫路上的風景作文 篇36

　　每天放學走在八中一條人行道上，年復一年，我看見的人都一樣，遇到了同樣的事情：賣糖葫蘆的老爺爺總在3：00時出來賣糖葫蘆；一群螞蟻在大路上急急忙忙地搬食物…

　　一天中午，當我走在珠山公園的路上時，我發現了一位名叫秋的姑娘，讓我擁有了一雙慧眼。

　　那是一個晴朗的中午，空氣是多么的清新，我蹦蹦跳跳地走在放學的小路上，望著天空中的云朵，都是五顏六色的。云奇形怪狀，一會兒變成大恐龍，在天空中自由自在的飛翔；一會兒成了一只大豬，在那兒懶懶的躺著；接著又成了一只小蜘蛛，在那兒悠閑的吃著小飛蟲…

　　在一個美好的下午，我開心地走在回家的路上，發現一棵桂花樹變的和以前不一樣了，聞上去有一股甜甜的香氣，我不由自主地就摘了一束拿到家里去了。

　　10月的某一天，我走在朋友家的小路上，發現了一對螞蟻，和軍人一樣走得整齊，我猜想原來螞蟻也是很整齊的，難道是要去打仗嗎？

　　太謝謝秋姑娘給我的慧眼了，讓我看到了很多美好的東西。

　　三年級描寫路上的風景作文 篇37

　　我的學校就在我的小區里，從學校到我家，只有短短的3分鐘路程，卻有看不夠的美麗風景和有趣的發現。

　　出了家門，穿過住宅小區，就看到很多花花草草，這里一年四季都有風景。春天，春風吹，蝴蝶飛，草兒長得綠油油，小黃花在綠色的草叢中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天，綠樹成蔭，走在這些大樹下面，它們像一把把太陽傘一樣，幫我遮擋強烈的太陽光和紫外線。天氣雖然很熱，下午放學還可以跟同學在樹蔭下面玩游戲。秋天里，路邊的桂花悄悄綻開了，香氣撲鼻而來，落葉紛飛，像美麗的蝴蝶一下飛舞。冬天在整個回家的路上，白雪皚皚，放學時天有點昏暗，但是我還可以忙里偷閑和小伙伴們玩打雪仗，堆雪人！

　　我們小區的房屋有點舊，但是，也能有驚喜的發現。舊樓的墻腳邊還有蒲公英，輕輕一吹，就迎風飛舞，飄到很遠的地方，我想它就是用這種方式來傳播種子的！我在墻邊窗戶下發現一只毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久，太可愛了！

　　我聽到大人們說現在的孩子多么可憐，不是學校就是家里，像關在籠子里的小鳥，但是媽媽告訴我：只要有心，生活中處處都有風景，只要用心，上學路上總會有發現！

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