我最熟悉的人三年級作文

時間：2024-10-28 22:56:51 志彬三年級作文我要投稿

關于我最熟悉的人三年級作文（精選34篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關于我最熟悉的人三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于我最熟悉的人三年級作文（精選34篇）

　　我最熟悉的人三年級作文 1

　　我最熟悉的人就是我的妹妹，她今年3歲半了，上幼兒園小班了，她非常喜歡上學，頭上扎著兩條沖天辮，圓圓的臉，嘴巴小小的，眼睛大大的，像一個可愛的布娃娃，我們都非常喜歡她。

　　我妹妹非常喜歡畫畫，畫得非常認真，她喜歡畫小白兔和公主，爸爸媽媽也經常表揚妹妹畫得很棒，妹妹畫得畫比我畫得還好看，連我都要向她請教。

　　妹妹也非常的活潑。每到星期六和星期天，我們一家人一起出去玩，妹妹都會蹦蹦跳跳地說：“耶！出去玩咯，出去玩咯。”如果我們忘了帶她出去玩，他就會一直在我們眼前蹦來蹦去，還會一直對我們說：“快帶我出去玩，快帶我出去玩。”

　　妹妹也非常會安慰人。每當我難過的'時候，她都會安慰我說：“姐姐不哭，姐姐不哭，如果你哭了，我也會傷心的……”妹妹的話就像有魔法一樣，一說完，我就不傷心了。

　　怎么樣，我的妹妹可愛吧！

　　我最熟悉的人三年級作文 2

　　別人都有自己熟悉的人。我也有，她就是我的媽媽。

　　我的媽媽很勤勞，也很漂亮，雖然有時候她會狠狠地教訓我，但我知道這是為我好，其實她很愛我。

　　有一次，我一放學，沒有寫作業就去和小伙伴玩了，晚上吃完晚飯媽媽說：“把作業拿出來給我檢查。”這下我心慌了，我一個字都還沒寫過呢！我小心翼翼地把作業拿出來，媽媽一看作業沒有動過，一看這種情況媽媽就大發雷霆把我罵了一頓。可是她還會耐心地細心地教我做作業。我知道媽媽工作了一天已經很辛苦了，從那以后一放學就先把作業做完。

　　這就是我的媽媽，我愛我的'媽媽。

　　我最熟悉的人三年級作文 3

　　每個人都有自己熟悉的人，當然我也有，就是我的媽媽。要說起我媽媽可是一個既勤奮又努力，還是非常嚴格的人。

　　我媽媽長得很漂亮，她長著烏黑亮麗的頭發，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的.嘴巴里面長著一口潔白又整齊的牙齒。我媽不胖不瘦，又不高不矮，是中等身材。

　　我媽媽真的很勤奮，記得有一次，已經9點半了，我非常想睡覺了，想和媽媽一起上樓，可媽媽說還要工作。她可是天還沒亮的時候起床的。媽媽平常都是這樣的，她真的很辛苦。她對自己很嚴格，她真的很辛苦。她對自己很嚴格，對我也是一模一樣。記得上一次，我數學考了91分，媽媽狠狠地罵了我，有時還會打我。但媽媽總是為了我好。

　　這就是我的媽媽，一個積極又努力的媽媽，我非常喜歡她，也很愛她。

　　我最熟悉的人三年級作文 4

　　誰的身邊都有一個很熟悉的人，我的身邊也不例外，她就是我的媽媽。

　　媽媽長著一頭油光發亮的`長發，一雙圓溜溜的大眼睛上架著一副眼鏡，媽媽身材苗條，非常美麗！

　　媽媽十分關心我。有一次，我發燒到40度，頭昏眼花，難受極了！媽媽看到我的樣子，連忙走了過來，摸摸我的額頭，著急地說：“哎呀！怎么這么燙呀！快起來，我帶你去醫院。”說完，媽媽趕緊幫我把衣服穿上，一邊溫柔地安慰我。到了醫院，媽媽爭忙向醫生講清了病情。直到我掛上鹽水，媽媽才安下心來。

　　媽媽一直都十分關心我，我愛我的媽媽。

　　我最熟悉的人三年級作文 5

　　你知道我熟悉誰嗎？嘻嘻，我最熟悉我的媽媽了。雖然媽媽有些胖，個子不高，皮膚有些黑，但是，她仍然是我心目中最漂亮的媽媽。

　　我知道媽媽每天都干什么，早晨六點鐘，媽媽就起床給我做飯吃，還要喊我起床，媽媽送完我上學以后，就回去看妹妹、洗碗、洗衣服……干很多很多事，中午，還要給親愛的爸爸做午飯，十二點多妹妹就要睡午覺了，她很調皮的，得抱來晃去好一會才睡。然后她才去吃飯，我的媽媽真的很辛苦，別人的媽媽都有時間去逛街，做自己喜歡做的事，可是我的.媽媽卻很辛苦的照顧我們全家。

　　晚上放學回家的時候，看到媽媽疲憊的樣子，我真的很想幫媽媽干點活，可是媽媽不叫我干，說怕累到我，我只能回房間寫作業了。有媽媽的愛護，我覺得我是世界上最幸福的孩子，我想對媽媽說：媽媽我愛你，你辛苦了。

　　我最熟悉的人三年級作文 6

　　我最熟悉的人是媽媽，她高高的，有一雙炯炯有神的眼睛和一張大大的嘴巴，頭上長著烏黑的頭發。

　　她最大的特點就是愛勞動。有一次，我和哥哥睡的正好，媽媽就早早的把我叫起來。“干什么呀，這么早就把我叫起來！”我生氣地說。媽媽說：“這么好的天氣，你刷完牙洗完臉就出來搞衛生。”過了一會，我來了，媽媽已經在搞衛生了。我走過來問：“媽媽，要我搞衛生干嗎？你不是在搞了嗎？”媽媽說：“你也要勞動呀，也要學會，要不然你長大怎么辦？”我聽了覺得很有道理。

　　開始搞衛生了，我先掃地，把垃圾掃出來，倒了，再拖地。然后把書桌整理好。這時，媽媽來了說：“讓我幫你吧！”我本來想說好的，又想起了媽媽的話說：“媽媽，你不是說要勞動的`嗎，還是我自己來吧！”媽媽聽了，高興地說：“那你就慢慢搞吧。”

　　這就是我的媽媽，我在她的身上學到了要勤勞。

　　我最熟悉的人三年級作文 7

　　我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經常扎馬尾，戴一副眼鏡，個子矮，有一頭黑發。但是她有兩張臉，一張是生氣的，一張是高興的。我妹妹做作業的'時候不愛思考，有懶惰的壞習慣，所以不是每科成績都很好。

　　記得有一次，不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書給她，不然她不讓我上學。還有一次，我妹妹數學考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表揚。

　　我妹妹有很多愛好，比如畫畫、閱讀、學習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個小時，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發現家里沒人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。

　　這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。

　　我最熟悉的人三年級作文 8

　　要說我最熟悉的人，那就非劉鑫莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。

　　劉鑫腦瓜靈，反應快。有一次，數學老師出了一道數學題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩如泰山，全班第一。

　　劉鑫的體育方面也很棒。他的.體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。

　　劉鑫是一位值得我驕傲的朋友！

　　我最熟悉的人三年級作文 9

　　我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的`，一張瓜子臉。她有時很粗心，有時很懶惰，有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴厲，兇起來的時候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。

　　一天早晨，我看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽，你睡過頭了吧？”我著急地說著。媽媽看了看手表說：“完了，完了，要遲到了。”她趕緊翻起來，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學校，急忙到公司上班了。

　　晚上，在回家的路上。她一直問我在學校的表現，叮囑我要好好學習，就這樣不知說了多少遍。回到家，我把作業做完給她檢查，媽媽說：“你看看這些題，是不應該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。

　　我的媽媽身上雖然有一些缺點，但我還是很愛他。因為我知道，她對我說的每一句話都是在指引我成長。

　　我最熟悉的人三年級作文 10

　　我最熟悉的人就是我弟弟，他叫楊孫碩，從他出生到長大，我都陪伴他。

　　我弟弟今天2歲了，他身高約70厘米，體重17斤，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，走起路左搖右擺。

　　我的弟弟可是個十足的吃貨。他一看到有人吃東西，他就坐不住了，他會馬上跑到吃東西的'人面前，纏著她阿姨阿姨的叫著讓你不得不給他東西吃，如果那個吃的是袋裝的，他就會跑到大人面前，叫他撕開給他吃。有一次，爸爸媽媽想帶我和弟弟出去玩，我們想讓他坐到安全座椅上，可他死活不肯坐到椅子上，我拿出一塊餅干在他眼前一晃，他立馬就安安靜靜地坐到了安全椅子上了。然后，我給了他一塊餅干，他就安靜地坐在椅子上吃了起來，然而，好景不長，他剛吃完餅干后又哭了起來，我只好一路上不停地喂他吃餅干才行。

　　這就是我的弟弟———一個可愛又貪吃的弟弟。

　　我最熟悉的人三年級作文 11

　　我最熟悉的人，當然是我的媽媽了。我的媽媽很漂亮，成天笑瞇瞇和別人說話。那一雙水靈靈的'眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。媽媽的手很靈巧，會做各種各樣好看的手工作品。

　　媽媽在學校里工作認真負責，在家里關心家人，她最大的優點就是孝敬長輩。

　　今年暑假奶奶做完手術，只能躺在床上，需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯，就急匆匆去了早市。不知不覺到了十點，太陽已經很高了。媽媽兩只手拎著沉甸甸的菜滿頭大汗回來了。我讓媽媽趕快吃飯，媽媽搖搖頭說：“來不及了，我先給奶奶熬了湯再說吧。”我心想：媽媽不吃飯，還要干活多辛苦呀！因為媽媽經常給奶奶做各種養生湯，奶奶身體很快就好多了

　　這就是我最熟悉也最愛的媽媽，她用自己的行動告訴我要做一個孝順長輩的人。

　　我最熟悉的人三年級作文 12

　　我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了，頭發花白，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一個小小的嘴巴。

　　她很節約。有一次，我洗完澡準備把水倒掉，奶奶急忙跑過來說：“寶貝，這水不能倒掉，還可以用來沖馬桶的！”我問奶奶馬桶直接用自來水沖不就行了，為什么還要用洗過澡的水來沖馬桶呢？奶奶又說：“世界上有很多國家沒有水，但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜，要是人人都和你一樣浪費，我們這里就會和別的國家一樣沒水用了。”

　　聽了奶奶這番話，我低下了，對奶奶說：“對不起！奶奶，下次我定不會浪費的.。”奶奶微笑地對我來說：“知錯就改，還是好孩子啊。”

　　這就是我節約的奶奶。她非常心疼我，每次燒我愛吃的菜，好的都留給我吃，自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人，我愛您！

　　我最熟悉的人三年級作文 13

　　我有一個能說會道的、和藹可親的姥爺。他那張國字形的臉上有一對濃眉，姥爺的頭發一點也不白，他的發型很像毛爺爺的發型，看上去特別有精神。

　　姥爺非常愛拉二胡。他平時只要一有時間，姥爺就會拿出他心愛的`二胡拉曲子。

　　記得有一次，姥爺正在拉二胡，我也剛學會了一首歌，歌名是《打靶歸來》。姥爺說：“我給你伴奏，你唱，這樣歌曲會更動聽。”我和姥爺開始第一次合作，一會兒是我唱得太快，一會兒是姥爺拉得太快。最后，經過我們反復用心的練習了幾遍。我說：“姥爺，休息一會兒吧！”可是，姥爺卻一直堅持練習。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了，姥姥聽了后，夸我們配合的好。

　　這就是我的姥爺，一個做事持之以恒，一個愛逗我的姥爺。

　　我愛姥爺，更要向他學習活到老，學到老的這種精神。

　　我最熟悉的人三年級作文 14

　　我最熟悉的人是我奶奶，奶奶是除了爺爺外，我最熟悉的人。

　　每次只要我需要什么的時候，奶奶就會在我身邊，一向關心我，一會問我要不要喝水，要不要吃東西。我口渴了，奶奶會把水杯上放上吸管，然后給我喝。我餓了，奶奶會給我吃好多好吃的。一次下雨天，奶奶來帶我，我看見奶奶只穿了拖鞋，之后才明白原先是因為房門被鎖了，奶奶見時間快要到了，所以不得不快來接我。

　　奶奶是陪伴我時間最多的人，爸爸和媽媽只把我帶到了一歲多，就去上海上班了。今年我11歲了，奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶，想多謝奶奶對我10年的養育之恩。所以我要以好的成績來報答奶奶。我僅有好好學習，認真對待學習，不生病，不讓奶奶煩心，這就是對奶奶最好的報答。

　　我想對奶奶說：“奶奶，多謝您這么多年對我的`養育之恩和關心，我必須要好好學習以優秀的成績報答您的。”

　　我最熟悉的人三年級作文 15

　　每個人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　我的'媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發亮的長發總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來可精神了！

　　媽媽在四季青服裝市場上班，每天早上五點就要去開門。一年365天，沒有休息天。記得去年快過年時，媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語：哎呀，怎們辦？那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點頭說：“好的！”過了幾天我們家收到了一封感謝信。

　　媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養我好的品德，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

　　我最熟悉的人三年級作文 16

　　我最熟悉的人是我的外婆。

　　她有一頭花白的頭發，在那彎彎的眉毛下面，有一對大眼睛，可是視力不好，戴著一副眼鏡。外婆說是以前條件不好，在很暗的`地方看書造成的。

　　我的外婆和藹可親，每當我遇到困難，外婆就會耐心地幫助我。記得有一次，我在看書的時候遇到了“踉蹌”不會讀，也不知道意思，就去問外婆了。外婆放下手中的事走過來告訴我：“它讀liangqiang，意思是走路不穩。讓我們查查字典，看看有哪些和它相像的字吧！”我查了字典，發現“踉”和“跟”相像，“蹌”和“槍”、“嗆”、“戧”等字相像。我真高興，沒想到問“踉蹌”兩字，就能學到這么多字啊！外婆不僅教會了我認字，還教了我學習方法。

　　我的外婆就是這么一個耐心的人，我要向外婆學習。

　　我最熟悉的人三年級作文 17

　　說起我最熟悉的人，就要數我的媽媽了。我的.媽媽長的不太好看，短頭發，還算白的牙齒，有幾顆“豆豆”。

　　我就開門見山，直奔主題吧！今天，媽媽的安排是這樣的：先吃午飯，然后爸爸媽媽看電影，我寫作業，寫完作業吃蛋糕。啊，真好吃啊！后來我去玩了，媽媽不一會兒就找到我了。媽媽給我買了圣誕節的禮物，就是YOYO球“冰魄”。很貴的，295元呢！我們回家的時候，媽媽帶我吃了大漁鐵板燒，不用說你們就知道，肯定很好吃。我們回了家，媽媽去練瑜伽，我帶上我的新“冰魄”下去玩兒。噓，小聲點兒，別讓我爸爸聽見了。不然的話，我就不能帶“冰魄”了。

　　我下去了，跟別人顯擺我的YOYO球，他們都說：“帥呆了！”我聽到后很高興。

　　我最熟悉的人三年級作文 18

　　我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿是老繭皺痕的手掌，我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里，有著像火爐一樣的.溫度。

　　爸爸在鐵路工作，第二機車隊。他每天早上七點交班，有時乘機動車出去檢查工作。晚上回來，還要值班。有時候甚至回家連飯都吃不上，換件衣服就去工作了。

　　晚上，爸爸回來累得腰痛腿酸，可還是要陪著我寫完作業，再回到臥室睡覺。

　　爸爸是一個心地善良樂于助人的人。有一次，他和同事一起吃飯。同事喝醉了，爸爸把同事送回家的時候，要上臺階。爸爸背起了同事，結果一不小心，同事的腿把他絆倒了。爸爸的腿摔傷了，還沒有修養好的時候，爸爸為了多掙錢，又去上班了。

　　爸爸為了給我更好的生活，不怕疼不怕痛，更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。

　　我感謝爸爸這九年來的辛苦和勞累，感謝爸爸為我的付出。我愛你，我的爸爸！

　　我最熟悉的人三年級作文 19

　　何老師是我的班主任，她的眼神會變色，一下溫柔，一下嚴厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的時候給你心靈一種溫暖，嚴厲的時候讓你有一種心驚膽戰，平淡的時候又很親切。

　　有一次上課時，我們正認真的'聽著課，何老師說要寫，我寫著寫著嘴巴就有點管不住了，就和同學偷偷說起話來。說得正開心，我見同學又認真地寫起了。“怎么回事？”我尋思著，回頭一看，何老師正嚴厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘，我回過神來，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續寫。

　　還有一次，何老師上課的時候，她的眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進了書的海洋里。

　　這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內我一定會更加嚴格要求自己。

　　我最熟悉的人三年級作文 20

　　我最熟悉的人是我的弟弟。

　　弟弟今年10歲了，虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的，睫毛又濃又翹，臉上有點小雀斑，笑起來的`時候會露出還沒長齊的牙齒。

　　弟弟又能調皮又老實。為什么這么說呢？與別的孩子相反，媽媽回家的時候，他簡直像一只猴子，上躥下跳的，唯恐天下不亂。可媽媽不在的時候，那他又會變得很安分，甚至都不愿意說話，看起來就像一個典型的乖孩子。

　　弟弟有一個特別好的優點，那就是有毅力。上個星期媽媽新買了一雙旱冰鞋，他便嚷嚷著要學，還信誓旦旦的說：“我一定要學會！”可說得容易，做起來難。一次次摔倒，又能一次次爬起，我在一旁都不忍心看下去了，好不容易他學會了，卻發現自己身上有好幾處被擦破了皮。可他并沒有哭，也沒有抱怨，而是為自己的成功呼喊著。

　　這就是我的弟弟，雖然他調皮，可是他也很招人喜歡，又是一個老實的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。

　　我最熟悉的人三年級作文 21

　　每當聽到“父親”這首歌，我都會想起我爸爸。

　　老頑童

　　爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會陪我下棋，玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的腔調，和我打鬧。

　　工作狂

　　只要認識爸爸的人，都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作，每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯，接到一個電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長時間。

　　老煙鬼

　　一提到爸爸這個壞習慣，媽媽的眉頭就皺。爸爸經常手不離煙，我們人全家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。

　　這就是我最熟悉的.人，我又愛又“恨”的爸爸！

　　我最熟悉的人三年級作文 22

　　我最熟悉的人每天都會和我見面，說話聊天。

　　她長得點有點胖，又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了！最可愛的'是那張圓圓的臉蛋，紅彤彤、亮晶晶的，就像一只熟透的西紅柿，誰看見都想親上一口！

　　有一次上音樂課，她為我們彈了一首歌，雖然我們不知道歌名是什么，但我們一點也不在乎，因為她彈的琴聲實在是太好聽了，把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會兒，只聽一聲“哎呀，彈錯了！”我們大笑起來。她又彈了一會兒，又聽見了一聲“哎呀，又彈錯了！”她又讓我們哈哈大笑起來。老師說：“反正他們聽不懂，你繼續彈吧。”她好像在想：老是不會彈，要么就回去吧。最后，她還是回去了。

　　這就是我最熟悉的人，她即是我的好朋友，也是班上的鋼琴高手，請大家不要忘記她——小劉劉，其實她還是我們班上的“小百靈”。

　　我最熟悉的人三年級作文 23

　　我的媽媽有一頭黃黃的長發！媽媽也有一雙亮亮的眼睛，雙眼皮！我的媽媽是很“兇”的媽媽，又很勤勞善良。我有一次考試沒考好，媽媽牽著我的手說：“沒關系，但下次可要考好哦！”我說“好”。媽媽開心的`時候總是抱著我親。

　　我的媽媽做事很認真，而且想做的事情就一定會去做，也很能堅持。我很喜歡吃蛋糕，媽媽就學會在家里做，讓我隨時可以吃。就開始查手機看步驟，一邊做一邊學，我和媽媽一起做經過幾次失敗，我都想放棄了，最后終于做成功了。我開心地吃了起來，像小狗一樣舔啊舔，媽媽見了哈哈大笑，我也跟著媽媽哈哈大笑起來了！

　　媽媽雖然上班很累，但是每天還陪著我玩，媽媽陪我一起跳舞，一起跳繩，一起轉呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的好朋友。我非常愛我的美媽媽！

　　我最熟悉的人三年級作文 24

　　在我認識的人中，最熟悉的要屬我的表姐。

　　表姐她中等身材，微胖，一頭烏黑發亮的`頭發，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石。

　　表姐最大的特點就是善解人意。

　　有一次，我的妹妹哭了，我怎么勸也勸不了，這時，表姐過來了，說：“讓我來吧！”接著，表姐就拿了一個布娃娃，遞給了小妹妹，小妹妹抱著布娃娃，一下子就笑了起來。

　　還有一次，爸爸的同事來家里做客。正巧爸爸媽媽因為有事不在家，我和表姐就當好主人招待他。姐姐忙讓客人請坐，打開電視，并端來一些水果，說：“叔叔，請吃水果吧。我便打電話給爸爸說家里來客人了。

　　沒多久，爸爸就回來了。叔叔見了爸爸忙夸我們是懂事的好孩子。

　　我的表姐不僅善解人意，還活潑開朗。暑假里還當起了我的小老師呢！

　　我最熟悉的人三年級作文 25

　　我身邊最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽高高的個子，身材不胖不瘦，有張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，很美麗。

　　我的媽媽非常孝敬老人。有一次，我的奶奶生病了，病的很嚴重，住進了醫院里做手術，把媽媽急壞了。她每天在醫院里照顧奶奶，連班也不上了，忙里忙外的，每次媽媽還要做家務、洗衣服、做飯、拖地……每年，媽媽都不會忘記給爺爺、奶奶買些禮物送給她們。我要向媽媽學習，也做個孝敬父母的好孩子。

　　我的媽媽也很嚴厲。有一次，放假了，我的`作業也寫完了，媽媽讓在家練習語文、數學卷子，媽媽看著我寫的字毛毛草草的，就憤怒的對我說：“你的字寫的這么臟這么亂，你考試就給你打錯，重新再寫兩張試卷”，我就一筆一畫的寫字，媽媽看我寫的賞欣悅目的，什么話也沒對我，就笑了。

　　這就是我最熟悉的人，有時親切，有時溫柔，還有時嚴厲，我最喜歡我的媽媽。

　　我最熟悉的人三年級作文 26

　　我有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。

　　他個子不高，聰明的腦袋上沒有多少頭發；臉型長長的、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起來瞇成一條線；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就顯得很嚴厲。

　　我的爸爸很能干，比如家里的'浴缸壞了，他能自己把它拆了，然后買來新的重新裝上。真是個厲害的老爸啊！

　　我的爸爸也是個“萬能”爸爸，無論什么困難他都能幫我解決，比如有一次我遇到了一道九宮格的題，我左思右想也想不出來，只好求助“萬能”老爸。只見爸爸一幅嚴肅的表情，全神貫注地思考著，不一會兒就想出了答案，接著把這道題目仔細地講給我聽，最后我終于學會了這道題的解決方法。

　　我的爸爸是一個不怕困難的人，也是一個愛思考的人，這就是我最熟悉、最愛的爸爸！

　　我最熟悉的人三年級作文 27

　　我最熟悉的人是媽媽，因為我的記憶之中，我對媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽光，所以，我叫媽媽“陽光媽媽”。

　　媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對。小的.時候媽媽總對我說“：對著鏡子笑一笑，有個好心情”。我每天就對著鏡笑，總有一個好心情。媽媽愛逗妹妹玩，我看著還會吃醋呢！媽媽愛旅游，愛鍛煉。媽媽經常游覽風景名勝。媽媽說“：一個人要熱愛生活。”

　　在我眼里，她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風天，處處有陽光。她的陽光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人，教我怎么學習，教我怎么去看待一件事情的是與非。

　　媽媽對我的愛是用以切換不來的，她總是認真的為我努力，為我更新。我有一個愛我的媽媽！我也愛她！

　　我最熟悉的人三年級作文 28

　　我最熟悉的一個人是我的媽媽。

　　我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。

　　有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個我畫的小愛心，我們細心地找著。突然，媽媽大聲地叫了起來，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過去一看，原來是一只小鳥！這只小鳥不能飛，可又不是一只小鳥寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。

　　媽媽給它的'左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個星期到了，我們把繃帶拿下來，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點兒小米。喔，我的小鳥，你還好嗎？

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。

　　我最熟悉的人三年級作文 29

　　有一個人我最熟悉。

　　他的眼睛是水汪汪的，他的'身體是溫柔的，當他在臉上摩擦的時候，他感覺非常舒服。他還有另外三個特點。

　　第一個特點：每天帶著瓶子，用瓶子吃飯，用瓶子睡覺，用瓶子上學，用瓶子做任何事情。

　　第二個特點：我喜歡從大人的閱讀中學習：有一次，我在閱讀課外書籍。他向我要課外書籍。如果我沒有給他課外書籍，我會哭的。除了給他課外書籍，我什么也做不了。他顯然無法理解它們，想從成人的閱讀中學習。

　　第三個特點：我喜歡玩汽車。有一次，我和媽媽一起去購物。當他看到那輛車時，他嘴里喃喃地說：迪迪·迪，迪迪，當他母親沒有給他買時，他就哭了。這就是為什么我們家有這么多玩具。

　　說到這里，你應該知道他是誰吧？他是我的兄弟。

　　我最熟悉的人三年級作文 30

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一聽到這首歌就知道我介紹的是誰了吧，對了就是我的媽媽！

　　我的`媽媽是一位漂亮美麗而又溫柔大方的媽媽，而且她還擁有一雙人人都羨慕的巧手呢！媽媽的手巧就巧在織毛衣上，記得有一次我的毛衣不小心被劃了一個洞，我既心疼又害怕，心疼的是這么美麗的毛衣被劃破了怎么穿啊，又害怕回家媽媽責備我。誰知等我回家后媽媽一句話沒說而是拿起繡花針用她那靈巧的手三下五除二就將這個口子給補上了，原來媽媽在上面縫了一個非常好看的小貓圖案，而此時這只小貓就活靈活現的出現在毛衣上，似乎在感謝媽媽這雙巧手呢！

　　媽媽的巧手還在于特殊會做飯，她做的飯可是世界上最好吃的飯，媽媽做的飯我不得不說一個字鮮，兩個字很鮮，三個字非常鮮。

　　“投進媽媽的懷抱，幸福享不了”我很幸運我有這樣一位美麗而又心靈手巧的媽媽，媽媽我愛您！

　　我最熟悉的人三年級作文 31

　　我最熟悉的人是媽媽。媽媽一個馬尾巴，頭發烏黑亮麗，一對柳葉眉，眼睛大大的，一閃一閃，好幾智慧的光芒，媽媽的鼻子高高的，下面長著一個大大的嘴巴，媽媽長著一張蘋果臉，美麗極了。

　　媽媽喜歡穿紫色的.衣服配一件黑色的緊身褲，或一件粉紅色的毛絨衣配一件黑色的緊身褲，這兩種裝扮方案，使媽媽看上去更加美麗。

　　媽媽性格急躁，比如上次，我和妹妹去隔了一年沒去的游樂場玩，我玩了一下以后，媽媽說：“再玩十五分鐘我們就走了，我硬是跟她周旋好一會兒才答應20分鐘，這時過了一分鐘，我們就只有十九分鐘了，一下子，我們來找她，她說時間已經過了二十分鐘了，可是我們拿她的手機一看還差五分鐘呢，可是媽媽還是執意要帶我們走，唉！這不是只讓我們玩了十五分鐘嗎？可是媽媽執意帶我們走，我們只好跟她走了。

　　媽媽雖然急躁，但是非常美麗，我喜歡我的媽媽。

　　我最熟悉的人三年級作文 32

　　假如我是一棵小草，那么你就是天上的一滴雨，因為他們是在我的成長中必不可少的，他們有的是工認真的爸爸，有的是十分嚴厲的教師，有的是溫柔的媽媽，而我最熟悉的是謝教師。

　　我的教師長著一頭烏黑的'長發，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學問，還有一雙櫻桃小嘴。有一次，教師叫我們輪流上來讓教師批改業，我想：“我寫得那么好，教師肯定會表揚我的。”不一會兒，輪到我了，我立刻跑去講臺那兒，交給教師。我表現出一幅簡便地樣貌，過了一會兒，教師叫我過來問這是什么字，我說：“是了字。”教師說：“這分明是個子字。”教師叫我把這話說一遍，我大聲說：“他立刻答應了。”教師說：“但你寫成了他立刻答應了。”我恍然大悟，立刻拿下去改，我一邊改一邊想：教師對待工真認真。

　　這就是我最熟悉的人――嚴厲的謝教師，有了這樣嚴厲的教師，我才能不會寫錯字，我真佩服教師。

　　我最熟悉的人三年級作文 33

　　提起我最熟悉的人，當然是我的奶奶了！

　　我的奶奶每天都早早地起來給我們做早飯。我們吃完飯，奶奶還得刷碗，接著還得換衣服送我。

　　每次送我的`時候，奶奶都累得滿頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長大那該多好啊！我長大了奶奶就不用這么辛苦了，長大了我一定要照顧奶奶。

　　這幾天放假了，奶奶說她輕松多了。我聽了這話，心里可高興了。我的奶奶雖然沒有上過學，但是我不會嘲笑奶奶她什么也不懂。

　　我的奶奶可好了！她沒事就跟我一起玩撲克牌，哈哈，可是每次都是我贏，我想是奶奶讓著我吧！有時奶奶也跟我一起下五子棋，五子棋是我教奶奶的，奶奶最初不會下，玩了幾次她就會了，我和她玩的時候還得格外小心呢，不然就會輸掉了。

　　奶奶是我最熟悉的人，也是我最愛的人！

　　我最熟悉的人三年級作文 34

　　我的爸爸有著短短的頭發、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。

　　我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認認真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的`條件，接著把所要解決的問題與所給的條件結合起來，這樣就能找到解決問題的辦法。”我按照爸爸教我的方法，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。

　　爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地撫摸著我的小腦袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題。”我也高興地笑了。

　　這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導下，都有了很大的進步。

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