寫美麗校園的三年級作文（通用51篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫美麗校園的三年級作文，歡迎大家分享。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇1

　　我們的學(xué)校一年四季都是綠色如茵的，一年四季都是溫馨如家。

　　春天，校園里一片生機盎然的嫩綠，就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯；楊樹的新葉是橢圓的，片片迎風(fēng)飄曳；小花園里，毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手；各種樹都穿上了綠大衣，披著融融春光，迎著陽光，翩翩起舞，顯出美麗的倩影。

　　夏天，校園里一片深綠色。中午和傍晚的時候，龍爪樹檔住陽光；當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，金黃的桂花散發(fā)出淡淡的清香，令人神清氣爽。

　　秋天，雖然楊樹的葉子已經(jīng)變得枯黃，但是常青樹還是那么得蒼翠，為十月的校園換上金色的衣裳。

　　冬天，寒風(fēng)冷冽，但也有四季常青的冬青樹還在不時的炫耀自己那身綠色毛衣。

　　然而，最動人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里，那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因為這樣，校園才綠得如此的可愛！

　　我愛這所綠色如茵、充滿溫馨的校園。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇2

　　在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽光第五小學(xué)。那里鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美，是一所可愛的學(xué)校。

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來朗朗讀書聲。因為我們都想著我們是真正的少先隊員，一定要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦認真，所以，我們一定要成為一個聰明伶俐、對社會有用的人。

　　我們的學(xué)校不但是書香校園，還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的花兒：紅的、白的、黃的、紫的。真像個美麗的大花壇！

　　尤其引人注目的是開在草坪上的“串串紅”，它們的形狀千奇百怪，有的像一串串糖葫蘆，有的像分枝的鹿角，還有的像轉(zhuǎn)動的風(fēng)車�！按�串紅”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅�？墒恰按�串紅”很少開花，我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。

　　我們學(xué)校還有金魚池呢！金魚池里游動著十幾條金魚，有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀，有時會躍出水面，有時還會在荷葉下“乘涼”呢！金魚池旁長著幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時候，一片片落葉落下來了，是收集落葉標(biāo)本的好地方。

　　金魚池旁有一個果園，叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹，雖然到秋天的時候，果樹都不結(jié)果，但是，果樹散發(fā)著一種樹木的清香，那香味十分淡，不仔細聞是聞不到的。如果那時你去我們學(xué)校的嶺南果園，你就會發(fā)現(xiàn)，那里會經(jīng)常飛來幾只鳥兒休息，它們站在樹枝上歡蹦亂跳的，顯得十分可愛。

　　我們的校園真美啊！歡迎你到我們學(xué)校來參觀。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇3

　　我的校園是一個美麗的大花園，也是一個歡樂的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲……

　　雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

　　春天，當(dāng)新的學(xué)期開始時，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。

　　夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

　　秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。

　　冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅強。

　　我愛我的校園，更愛校園里美麗的花壇。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇4

　　過了兩個月暑假，我們是五年級的大佬。這學(xué)期，一些老師離開了學(xué)校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班，而我們高三只有五六個班。

　　學(xué)校體育館是個值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面。看，兩邊各有一個籃球架。對了，中間有兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾會被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒課的老師有時候會回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員和明星的巨幅照片�？吹ち盏哪�，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。

　　我們的快樂書店對新生來說是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來這里看書，待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這里給學(xué)生演奏美妙的音樂。在間接音樂里讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。

　　上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個班作為“快樂農(nóng)場”。我們班也拿了一塊。漫長的暑假過后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬于我們，但我們在這里種下的場景已經(jīng)成為一幅動人的畫面，將永遠留在我的腦海里。

　　我們學(xué)校是一個美麗的地方，我們在那里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇5

　　過了兩個月暑假，我們是五年級的大佬。這學(xué)期，一些老師離開了學(xué)校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班，而我們高三只有五六個班。

　　學(xué)校體育館是個值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面�？�，兩邊各有一個籃球架。對了，中間有兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾會被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒課的老師有時候會回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員和明星的巨幅照片�？吹ち盏哪槪�緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。

　　我們的快樂書店對新生來說是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來這里看書，待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這里給學(xué)生演奏美妙的音樂。在間接音樂里讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。

　　上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個班作為“快樂農(nóng)場”。我們班也拿了一塊。漫長的暑假過后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬于我們，但我們在這里種下的場景已經(jīng)成為一幅動人的畫面，將永遠留在我的腦海里。

　　我們學(xué)校是一個美麗的地方，我們在那里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇6

　　我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線。走進學(xué)校大門，穿過綠色操場，你會看到一個相框形的門口。穿過門口，你來到我們學(xué)校的操場。真的是一個很漂亮的小花園，有一種特別的新世界的感覺！

　　一條用石板鋪成的小路通向我們另一個學(xué)校的大門。小路左邊是保安室，保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來，灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味！小路的右邊是一棵玉蘭樹，左邊是一棵多葉的樟樹，好像開著一把綠色的傘。樟樹后面是一排桂花樹。我想秋天的時候，丹桂、印規(guī)、金桂都會爭相開放。一定很美！樹樁周圍是小花壇�；▔�里有很多蝴蝶花，有黃的，紅的，藍的，很漂亮！花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時會三三兩兩地坐在石凳上，一邊玩游戲，一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當(dāng)你從上面往下看的時候，你會發(fā)現(xiàn)各種形狀：半圓形、正方形、三角形、長方形、梯形等等，像我的小腳！

　　當(dāng)你來到教學(xué)樓時，你會聽到一陣閱讀的聲音，多么美妙！欄桿上的小花壇里全是迎春花，盛開著，看起來就像是開滿了就要爆裂。它們在三月的春天一定會非常華麗！

　　“等待閑暇去認識東風(fēng)，永遠是春天�！蔽蚁Ｍ�當(dāng)春天真正到來時，我們的小花園會變得更加美麗。我愛我們的學(xué)校和我們美麗的小花園！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇7

　　如果你想來我們學(xué)校，來看我。我是一個聰明的小導(dǎo)游！到了學(xué)校，看，有兩個人在摔跤，其他人都在跑著跳著長。看完校園里的熱鬧，再來說說四季的變化。春天來了！各種鮮花盛開，連小草也不甘示弱，艱難的成長起來�！稗Z”的一聲，一場春雨突然降臨，嚇了小華一跳。雨停了，同時鈴響了。老師還沒來得及說下課，一些學(xué)生就想在寬敞的操場上玩耍。老師說下課了，學(xué)生們沖出教室，不管是不是3721。特別是我們班的調(diào)皮的，比如朱、…

　　夏天來了！花兒長得更艷麗，草長得更茂盛，連學(xué)生都長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌，從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來，但學(xué)生的熱情并沒有減弱，而是上升了很多。原因有二：一是男同學(xué)可以穿帥氣的襯衫；女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。第二，因為我們最喜歡的暑假快到了，我們可以去任何我們想去的地方。

　　秋天來了！樹上的葉子一片一片脫落，我們可以在美術(shù)課上用落葉做工藝品。草和小花已經(jīng)枯萎，變成土黃色。學(xué)生的衣服都加厚了，怕感冒。但是也有開心的嘗試，就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強！

　　冬天來了！操場上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難，同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖。但是男同學(xué)課后還是那么活躍。真不知道他們怎么想的。當(dāng)然冬天也不錯。就像夏天一樣，是寒假。我們班所有的學(xué)生都非常興奮！

　　浙江省衢州市江山市峽口小學(xué)五年級李俊昊：

　　寫美麗校園的三年級作文 篇8

　　我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，這幾年來我們的學(xué)校變化可大了，忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。

　　首先，第一個變化就是我們的操場，以前全是沙土，水泥的操場，跑完之后滿身是土，一不小心摔倒，手腳會磨出血，如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈，跑起步來舒服極了，萬一不小心摔了，也沒什么事。操場中間還有一個大大的足球場，平整的綠草地，同學(xué)們在足球場上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀，玩游戲，開心極了。

　　最大的變化就是我們學(xué)校每個班級都有班班通，老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字，而現(xiàn)在，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，我們用上投影機，只要老師在電腦上輕輕那么一點，所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動的課件，上起課來我們聽得更明白了，伴著優(yōu)美的音樂，可以學(xué)到很多很多知識。

　　學(xué)校的食堂也變了，以前食堂是平房，如今是樓房，走進食堂就像走進教室一樣，里面餐桌餐椅，擺放的整整齊齊，干干凈凈，我們都不舍得弄臟每個角落。

　　我最喜歡的是學(xué)校的圖書館了，圖書館可大了，里面藏了好多好多的書，還有一個大大的閱覽室，同學(xué)們可喜歡看書了，我常常被書吸引，不舍得走出圖書館。

　　我愛你，美麗的學(xué)校，感謝您為我們不斷的改變自已的模樣，我們不能枉費了您的一片苦心，在這樣好的環(huán)境下，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，長大為祖國多做貢獻，使我們的祖國更加繁榮昌盛!

　　寫美麗校園的三年級作文 篇9

　　暑假悄然而過，當(dāng)我再次來到學(xué)校時，頓覺眼前一亮，仿佛來錯了地，這么美的校園，還是我們的學(xué)校嗎？

　　那里里外外的墻壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍墻壁，和這內(nèi)墻的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇，其中的綠色樹木花草，映襯在那亮麗的教學(xué)樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學(xué)校又增了一處景，這真是一個勃勃生機的學(xué)校。

　　變了！變了！變化太大了！連高科技也進入學(xué)校了，有監(jiān)控、有像飛機場所擁有的飲水處，教室里換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里，聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風(fēng)滑過我們的臉龐時，那時什么樣的感覺呢？對了！那就是幸福的感覺！

　　短短的兩個月，學(xué)校有了翻天覆地的變化，學(xué)校的改變仿佛眨眼間，回首之前的學(xué)校，雖然她有點不如現(xiàn)在，給人陳舊的感覺，由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂園。現(xiàn)在，我們的樂園有了如此的變化，相信我們會更加的喜歡，喜歡她的變化。

　　現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過去，但依然給我家一樣的感覺，老師、同學(xué)就好像我的家人，在教室中一起學(xué)習(xí)，在操場、走廊上一起玩耍。，使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園，會使我們留下更絢麗的風(fēng)采！而我們會將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好，使得人人都愛她。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇10

　　默默的，在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，了一天的校園終于寧靜下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著們的隊伍漫步在校園中。

　　高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的琢成樓三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學(xué)子們面臨中考，奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實寫照吧！

　　信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！

　　來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點鮮紅的血滴呢？

　　夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我?guī)е�這份寧靜，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇11

　　一棟高大的教學(xué)樓，旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢宏偉，那便是我那美麗的校園。春天到了，沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼，爭奇斗艷，發(fā)出淡淡的清香！

　　迎春花悄然的開放了，給我們帶來了春天的氣息。

　　我們的校園的走廊旁邊里，花壇中盛開了那美麗，迷人的迎春花。

　　迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的，舊葉是墨綠色的，在那微風(fēng)的吹拂下，它們不斷地閃動著，像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時，我總是會被它發(fā)出的淡淡的清香，所吸引住了。有時候，我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上，去用我那“好奇“的鼻子，聞那迷人，是人心情舒暢的清香。

　　在陽光的照射下，迎春花更加的黃了，發(fā)著金色的光芒，像是穿了一件金黃色的衣裳；一朵朵迎春花，更像是一群金蝴蝶，微風(fēng)拂過，有時會不小心掉落幾朵花瓣，像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候，聞一聞迎春花姑娘發(fā)出的淡淡清香，它會使你心情舒暢！

　　校園的一樓大廳里，有一臺鋼琴，放學(xué)的時候，來到一樓，或者下課的時候到哪兒去，偶爾都能聽到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的，悅耳的音樂，如同大師在你的面前演奏。有時，我也會到哪去，彈出美麗的音樂，沉迷在那音樂的美妙之中。

　　校園的每一樓都有一個書吧。下課了，同學(xué)們都靜悄悄地來到那兒去，選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候，安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

　　我們的校園還有許多的迷人之處，讓我們永遠記住我們這美麗，迷人的校園吧！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇12

　　初到屏東中學(xué)，周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛，觀察著周圍的一花一草，一枝一葉，以及身邊的每一個身影。當(dāng)我睜大眼睛，校園便處處有美景。

　　一進校門，致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高，粗壯挺拔，伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵，筆直地站在方形花壇的正中央，經(jīng)歷了多少四季輪回，從未動搖過。

　　往里走，便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悅，環(huán)顧四周：一簇簇艷麗的花兒，在縷縷陽光下微笑著；一片片嫩綠的小草，在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著；一棵棵挺拔的小樹，在朗朗書聲里聳立著。突然，在大片的翠綠中，什么東西吸引了我的注意，原來是一棵樹上，開了幾朵紫紅色的花朵，它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起，原本并不大的植物園，便頓時顯得生機勃勃。課后，許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲，散步聊天，在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后，能得到一點兒放松與自由。

　　走出植物園，便是學(xué)校的操場。在這風(fēng)景如畫的校園里，同學(xué)們沖向灑滿陽光的操場，開始各種各樣的運動：追的，跑的，跳的，還有一塊兒出來打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后，青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

　　校園的美景還有許多，我走進教室，開啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不也是校園里的一道風(fēng)景嗎？

　　寫美麗校園的三年級作文 篇13

　　以這個獨特的顏色藍色伴隨著的，就是我們喜歡的長江校園。

　　早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進了散發(fā)著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲，好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵。

　　校園中，有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時空隧道，那是長江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？還是沉浸在幻想世界中？

　　清源書屋。這兒是書的天地，知識的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜，長江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)到了更多的知識。

　　還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的�？臻g站。在�？臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢

　　我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇14

　　美麗校園。春天，大地一片生機，萬物復(fù)蘇，金色的陽光給大地披上了一層金紗。樹上，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春來了，春來了�！绷质a道旁的海棠花開得正盛，從遠處看，那花密密麻麻點綴著枝條，看上去一團一團的火焰在樹上開放；近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它，那花瓣極為精致，在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨�，美極了！

　　美麗校園。夏天，暑氣慢慢來到我們身邊�；ǘ渎�慢地凋謝了，小樹開始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時有幾只小動物爬過。早晨的太陽是溫和的，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一陣無色的煙霧飛向天空；各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分。我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@詩其實在告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為苦寒中綻放的梅花。在陽光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。

　　美麗校園。秋天，豐收的季節(jié)到了。一陣秋風(fēng)吹過，它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹葉開始落了，銀杏樹由翠綠變到了金黃，偶爾有風(fēng)吹過，樹葉便隨風(fēng)翩翩起舞，如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐，好像一個個害羞的姑娘。

　　美麗校園。冬天，天地變得寒冷無比。風(fēng)刀霜劍無情地刺痛著人們的皮膚，梅花開放了，一陣陣清香散發(fā)出來，將白色的校園點綴出了一絲生機。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇15

　　我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去，在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉，開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動，仿佛天使的隱喻，點亮風(fēng)中吶喊，叩響生命的晨種。

　　校園生活，對我們這群花季少年一種束縛，又是一種解脫，美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā)，干凈整潔的校服，白色的帆布鞋，紅色的跑道，讓我們認為中學(xué)的校園生活亦是如此，在學(xué)校里，仿佛是一個保護罩，而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大，我們失去了洞悉社會自由。

　　校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的，而校園就是我們青春夢想起飛的地方。

　　初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏，而正值花季的我們，也感覺壓力很大。

　　看那是初三的同學(xué)因為要抓緊而不小心撞到一個小女孩，小女孩身上的痛感換來了號啕大哭的發(fā)泄方式，頓時讓這個七尺男兒手足無措，哨聲響起，練習(xí)開始了，好朋友和我看不下去了，沖下樓去，讓學(xué)哥先去訓(xùn)練，由我和好朋友來照顧小妹妹，學(xué)哥笑了笑，又投入到了緊張的訓(xùn)練中

　　就在清幽林茂道上，我想，我還是被命運所眷顧著，讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

　　我會走出一條康莊大道，沿途也會伴著春暖花開，歡聲笑語青春，夢想在這里起航，美麗的校園伴我成長，讓我們擦干淚水，努力前往。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇16

　　默默的，校園在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著同學(xué)們的隊伍“漫步”在校園中。

　　高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的“琢成樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學(xué)子們面臨中考，努力奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實寫照吧！

　　信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！

　　來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的陽光，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢？

　　夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我?guī)е�這份寧靜，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在母親的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇17

　　我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫照嗎？學(xué)校春夏秋冬各有美景，但是，我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　課堂上，老師們抑揚頓挫的講課聲、同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言聲，放開嗓子，大聲誦讀，整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構(gòu)成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個知識點，同學(xué)們就拿起筆，認真地做起筆記，構(gòu)成了一幅最動人的畫面。

　　操場上，到處是同學(xué)們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的，有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧，一群男生在籃球場上，追著球跑著、跳著，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時而雀躍、時而沮喪，那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機。

　　辦公室里，老師們坐在辦公桌前，時而皺眉畫上一個大大的叉，時而面露微笑，小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫，那個同學(xué)怎么了？愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁，奧！準(zhǔn)是犯錯誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了！

　　大家說，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇18

　　Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來吧！

　　我們的小學(xué)是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍！校門的獨特設(shè)計，就像一艘揚帆啟航的巨輪，載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有著一個長方形黑色屏幕，四周開滿了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標(biāo)志和“虹橋一小”四個字，可有創(chuàng)意了！

　　內(nèi)操場上長著許多參天大樹，有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實驗樓、教學(xué)樓、行政樓，把這幾幢樓墻白柱合為一體，顯得四通八達。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個銅大字；通過底層，一個有趣的開放式圖書館展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)放學(xué)，我們都會去那看書，時常發(fā)出一些歡快的笑聲。

　　再說說外操場吧，我們的升國旗儀式就在那進行。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)�校師生都會來到這里，進行升國旗儀式，伴著國歌，國旗慢慢升起，同學(xué)們唱著國歌，有著對祖國的熱愛。

　　可每當(dāng)大課間，同學(xué)們就像出籠的小鳥，飛奔到操場上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個個都滿頭大汗，玩地高興極了！

　　我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫，這個生機勃勃的校園，給我?guī)�來了希望，這就是我童年放飛夢想的地方，一個讓人懷戀的地方！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇19

　　我們的校園，是一個充滿夢想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。

　　走進學(xué)校大門，映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個“回”字形，而且從正面看很像一座橋，這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思，上面是藝術(shù)墻，一磚一瓦都很清楚，大概是想告訴我們：學(xué)習(xí)要踏實，一“磚”一“瓦”都不能少，這樣，你就能“蓋”出高樓吧！

　　往里面走，是一個寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹，它身上還掛了許多小禮物，有趣極了！中庭兩側(cè)是花壇，里面的花兒五彩繽紛，令人賞心悅目。

　　越過中庭就是我們的寢室樓和操場。我們學(xué)校建筑有個特點：就是不管什么樓，都是連在一起的。

　　上樓，就是我們的教室了。每個教室門口都有一個“橋文化”的書架，里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書籍。讓我們開闊眼界、增長見識。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了！它讓我們的課間變得很充實。瞧，這位同學(xué)看書入了迷，對身旁的事情熟視無睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭得面紅耳赤，旁邊的同學(xué)也看的起勁，紛紛爭做“軍師”。突然，清脆的上課鈴聲響起，大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。

　　這就是我們的校園，她是我們成長的土壤，她是我們嬉戲的樂園，她是我們另一個心靈家園。

　　我愛我的校園，一個美麗而又充滿無限生機的地方。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇20

　　我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁，她就是——武漢第一寄宿小學(xué)，就讓我?guī)�你走進校園去瞧一瞧吧！

　　進入校園，首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹伯伯和氣象觀察站，每天早晚都有同學(xué)來記錄。正前方是一棟“口”字形的教學(xué)樓，走進教學(xué)樓，一種書香氣撲面而來，上課時間同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，下課時同學(xué)們盡情歡笑，有的玩跳繩，有的講笑話，有的在班級門口的圖書角看書。圖書角上的書架可有趣了！都是按照橋的模型來設(shè)計的，例如：長江一橋，長江二橋........不僅讓同學(xué)們品味課外書，還讓同學(xué)們了解到了橋文化，可真是一舉兩得呀！

　　教學(xué)樓里還有室內(nèi)體育館和多功能展示廳，可以站滿12個班呢！

　　穿過教學(xué)樓，右邊便是我們的小菜地了！里面種了絲瓜和冬瓜，同學(xué)們每天都細心的澆水、施肥，秋天果實結(jié)得又大又圓，同學(xué)們個個都流口水了！

　　再往前就是操場和主席臺了，每個星期一，所有的同學(xué)們都會集中在操場，展開莊嚴的升旗儀式和國旗下講話。

　　操場的對面就是健身器材了，有單、雙杠，天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。

　　怎么樣？你一定說很美對不對，可我覺得最美的是我們那顆童心，有了它我們的校園才會更美麗！

　　我愛你，美麗的校園！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇21

　　我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽同學(xué)們和老師們說在中南路還有一個老校區(qū)，那里春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天金風(fēng)送爽，冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀，不過新校區(qū)更是別具一格。

　　早晨我走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是兩條綠化帶，中間是一個巨大的環(huán)形綠化帶，里面的花兒爭奇斗艷，把原本單調(diào)的綠化帶點綴成了一個五彩繽紛的世界，在同學(xué)們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機。

　　讓我們走進體育場吧！你會看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛“欺負”人的羽毛球拍哥哥。你看，那弟弟被打得好慘呀，只見他飛在空中，結(jié)果對方一個不小心，就讓它重重地摔在地上�？墒�，他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧，因為同學(xué)們在鍛煉身體，多么活力四射呀！

　　讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧！在這里你可以徜徉在安靜的棋海中，可以積極思考。同學(xué)們專注的身影讓我著迷；一盤盤精彩的棋局讓我驚訝；一排排整齊的棋盤棋子讓我感嘆！

　　讓我們再上一層樓到達我們班來看看我最喜歡的風(fēng)景：橋文化！這是屬于我們的一片樂土。一排排書架讓我們感嘆道：武漢的發(fā)展真快呀！那么多的橋真讓人揚眉吐氣呀！書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學(xué)們看書的模樣讓我著迷，讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看！

　　我們的校園風(fēng)景美，操場美，人也美，我愛我的校園！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇22

　　我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學(xué)，是給帶來知識的地方，是教會我做人的地方，是我最愛的地方。

　　走進學(xué)校大門，第一眼就可以看見高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓豎立在學(xué)校的正中央。教學(xué)樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫(yī)務(wù)室及低年級同學(xué)的教室。來到三樓可以看見一個棋吧。課間時，我們可以在那里下棋，那里的棋應(yīng)有盡有，有圍棋、五子棋、跳棋等，非常好玩！走過每個班的門口都可以看見一個書吧，上面有順序地擺放著各類書，這些書中都藏著你不知道的知識，等你從書中找到答案。

　　再回到一樓，你可以看見一個花壇�；▔�里長著一簇簇星星點點、五顏六色的小花，她們像一個個小寶寶，像一張張燦爛的笑臉，還像夜空中點綴的星星，美麗極了！每年圣誕節(jié)的時候，花壇里會有一棵挺拔的圣誕樹，樹上掛滿了精美的禮物，喚起了我們許多美好的想象……

　　瞧，下課了，操場上熱鬧起來，有的同學(xué)在互相追逐著，有的同學(xué)在比賽跳繩，有的同學(xué)在認真地踢毽子……

　　操場的右邊是升旗臺，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。

　　我們學(xué)校還有一個別具一格的室內(nèi)體育館。下雨的時候，同學(xué)們可以在體育館里鍛煉身體，盡情的地打籃球、打羽毛球……

　　聽了我的講述，你一定覺得我的學(xué)校很大吧，設(shè)計的得很漂亮吧。的確，我的學(xué)校很大，占地20畝，非常美麗。

　　我的校園不僅給我?guī)�來無窮的知識，也讓我感到幸福和快樂！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇23

　　我們的校園，在我心目中是最美麗的，有晶瑩剔透的葡萄，有香味刺鼻的木瓜，有碧碧綠綠的爬山虎，有紅彤彤的櫻桃……這些點點滴滴都是美好的回憶。

　　我們校園時葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠處看沒有成熟的青色葡萄，好像一大片青色的風(fēng)一樣，近處看葡萄，將會看到一些綠寶石般的小精靈，在下面飛來飛去好可愛��！到了夏天，葡萄變紫了。這時，讓我們一陣眼饞，有些有干脆蹦著手去摘……

　　我們校園還有木瓜，木瓜十分好聞，我記得四年級的時候我們舉行過“木瓜節(jié)”，我們親手摸過大大的木瓜，還用鼻子聞那醉人的芳香，然后，才依依不舍的給下一個人，不僅結(jié)的果實好聞，開出的花也好看，潔白如玉，像一個小喇叭，金黃色的花心，我不由得驚嘆，哇！美麗的`花，好聞的果，果然天衣無縫！

　　除了木瓜，葡萄，還有櫻桃呢！櫻桃，我又十分自豪，因為首次的櫻桃節(jié)就是我們班摘的，一個個“紅著臉蛋”的櫻桃，像一個個害羞的姑娘，用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過呢！我心里一陣喜愛櫻桃。

　　難忘記我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓也十分美，每一間教室都是寬敞明亮，教學(xué)樓里有圓廳，是由幾根大柱子組成的，上面貼《三字經(jīng)》，《百家姓》，如果往上看，是一個“天井”；我忘不了樂于助人潘雯靜……每一個植物，每一件東西都留有我的痕跡，在母校的歷史上，有一天是為我所生！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇24

　　校園是我們的大家庭，是我們求知的地方，是我們玩耍的地方，我們每天都帶著好心情走進我們美麗的校園大門。

　　剛走進校園，一棵高大挺拔的松樹就映入眼簾，它就像一個忠實的衛(wèi)士時時刻刻保衛(wèi)著我們的校園。松樹是四季常青的，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冷的凜冽里，它依然挺立，這寓意著我們要不畏艱難，知難而進。

　　往右看，就是宣傳欄了，里面記錄了許許多多的知識和道理，引起了我們的求知欲，每當(dāng)走過這里，我們就會放慢腳步，靜下心來看一看。瞧，這幾個字多么蒼勁有利呀：誠愛、求是、創(chuàng)新，這就是我們的校風(fēng)。

　　“快來看呀！”我尋聲望去。原來幾個體育健兒正在打籃球友誼賽呢！他們在這里揮灑著自己的汗水，那跳動的身影是一道道流動的風(fēng)景線。喔，忘了告訴你們，這兒就是我們新建的塑膠跑道，籃球場、足球場和排球場了。一下課，同學(xué)們就會不約而同地奔向大操場，在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時充滿了歡聲笑語。

　　操場的北邊就是一棟教學(xué)樓了，乳白色的瓷磚在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它，在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。

　　呀！忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪，里面用草拼成了四個大字：厚德，博學(xué)。這寓意著我們待人要寬厚，學(xué)問要廣博精深。

　　這就是我們美麗的校園，能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)，是多么自豪呀！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇25

　　我們的校園是碭城一小，那里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校。草坪上，小草已經(jīng)睜開了睡意朦朧的雙眼，活動著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉；樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發(fā)地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。

　　夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了�！币恍�愛臭美的小蟲躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼，同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹下，一會兒和樹木握握手，一會兒和蟲兒說說話，好不樂乎。

　　秋帥哥背著彩色的顏料來到了學(xué)校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹葉涂上了金色，梧桐樹葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……

　　冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹上，操場上，為整個世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個個雪人，或是用手捏起一個個小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。

　　怎么樣，我們的校園美不美？

　　寫美麗校園的三年級作文 篇26

　　沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路，我來到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹，使它們閃閃發(fā)亮。��！我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。

　　校園門口，兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發(fā)，翩翩起舞；進入校園，最引人注目的就是兩旁的柿子樹，金黃色的柿子掛滿枝頭，就像一個個金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍，仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠衛(wèi)士。

　　再往里走，只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨，當(dāng)莊嚴的《中華人民共和國國歌》響起的時候，鮮艷的五星紅旗就會在全校師生的注目下冉冉升起。

　　廣場正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下，那潔凈的玻璃反射著朝陽的光輝，晃人眼目。樓前是一個個美麗的花圃，花圃里月季張開了笑臉，喜迎上學(xué)的小伙伴；柳樹也伸了伸懶腰，從沉睡中慢慢醒來，它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁。

　　來到操場上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的短跑運動員在訓(xùn)練，一旁觀看的同學(xué)們在為他們吶喊、助威；籃球場地上，隊員們正在進行著激烈的比賽，“觀眾席”上擠滿了人，不斷地為隊員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個操場上，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠、很遠，連小鳥也都聽到了吧？要不，它們怎么會靜靜地落在樹梢上傾聽呢？甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進頭來，張望著我們可愛的校園，仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。

　　啊！多么美麗的校園！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇27

　　朋友，你來過我的學(xué)校嗎？就讓我?guī)�你來參觀一下我美麗的校園吧！

　　我的學(xué)校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門峽，校門口是寬闊的崤山路。走近學(xué)校，就看到學(xué)校漂亮的大門，進入大門，首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層，分成幾十個房間，有我們的教室，老師的辦公室，舞蹈教室和舉行活動的多功能廳。每天早上，朗朗的讀書聲從樓里傳出，交織成一首最美的晨曲。

　　教學(xué)樓頂上鑲嵌著“外語小學(xué)”的巨大標(biāo)牌，下面是“七彩教育七彩人生”的大標(biāo)語。沒錯，這是我們學(xué)校的“七彩教育”理念，她要讓每個學(xué)生都全面發(fā)展，像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕，底下是一個長方形的舞臺，前面是一片開闊的校園活動廣場，廣場邊上有高高聳立的國旗桿，有美麗的七色花柱雕塑。每個星期一，我們就在這里舉行莊嚴的升國旗儀式，國歌嘹亮，國旗高高飄揚。“六一”兒童節(jié)的時候，我們在舞臺上唱歌、跳舞，操場上到處都是快樂的笑臉。

　　教學(xué)樓東側(cè)是我們學(xué)校的后操場，這里有環(huán)形的七彩跑道，有高大的籃球架，有寬闊的足球場。我們在這里上體育課，開運動會，歡呼聲、吶喊聲了響成一片，操場變成了歡樂的海洋。操場邊上是一片綠地，有各種的小花和樹木。我最喜歡銀杏樹，它的葉子像小扇子一樣可愛，風(fēng)吹過，沙沙地響。秋天的時候，銀杏葉變成的金黃色，漂亮極了。

　　這就是我的校園，你覺得她美嗎？

　　寫美麗校園的三年級作文 篇28

　　哈嘍！我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天，我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。

　　首先，我們走進校門，看！那是最吸引人的假山。假山錯落有致，猜，那掛在上面的“白綢帶”是什么？對，就是瀑布，清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧！這兒有個小水池，里面的小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑，上面刻著“志存高遠”四個綠色大字。水池前有一座志遠橋，走在上面仿佛被志氣包圍了似的，怪不得叫“志遠橋”呢！石碑周圍是一片竹林，這片竹林如一群戰(zhàn)士，兀立在土地上。

　　這里是夢園。這里栽著許許多多的樹木，許多樹的落葉掉光了，但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉，好似一點兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒，從遠處看像一棵托著一團團小火苗的樹。

　　除了前兩處的景致，童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點。一走進大門，可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說：“小朋友們，快樂看看我吧！”吸引著我們進入。走到五層寶塔前，看它那驕傲的眼神，好像愛說：“聽說我可是用三千根竹筷子做的，看我多神氣！小朋友們快來看我呀！”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說：“我們也很好看，來欣賞欣賞一下吧！”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。

　　各位游客們，本次游覽結(jié)束啦！有沒有喜歡上我美麗的校園呢？

　　寫美麗校園的三年級作文 篇29

　　我們的校園是個漂亮的大校園。

　　走進校園的大門，往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞，象征著人的品質(zhì)好。再往后看，只見綠草如茵，綠樹成蔭，六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上，引人注目。

　　在往前走，就來到了一個池塘上的屋子里，一個渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒有一條魚，只要把小石子丟下去，就會漾起一圈圈波浪。

　　接著向右走，就能看見我們的操場了，當(dāng)走進操場的時候旁邊就有幾棵高大的橘子樹，上面長著黃里透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在墻上。

　　最后再回來就看見了六層的教學(xué)樓。這個大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級的教室，而負一樓和最高樓很特別。負一樓是許多科目的教室，有時候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們?nèi)ラ_會的地方，也是校長，副校長等高級老師的工作室。

　　我真喜歡我這個漂亮的校園。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇30

　　我們的校園一年四季都是綠樹紅花，到處都干凈整潔。人們都說：“子路小學(xué)的校園真美呀！”

　　我們的校門高大雄偉，上面寫著7個金黃色的大字：“濮陽市子路小學(xué)”。走進校門，迎面就可以看見一副美麗的圖畫，圖畫占滿了辦公樓的一面墻，上面寫著“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”，右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩句。

　　再往前走，你就會看見在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場，地面干凈漂亮，每天中午我們就在這里做體操，上體育課時，可以打籃球、跳繩、做游戲。操場的左邊長著一排高大的楊樹，操場的最北端是高大的主席臺，主席臺四周紅花綠葉，主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

　　過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開闊的場地每個角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓，這里有錄課教室、大會議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。

　　我們的校園真美麗！我愛我們的校園！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇31

　　初入校門，我迷惑——為什么叫藍天小學(xué)？我，已經(jīng)六年級的我，終于明白了——因為美！在這樣美的校園里，我們幸福、快樂的學(xué)習(xí)、成長，怎能不變?yōu)樗评麆�沖擊長空的雄鷹，翱翔“藍天”呢？

　　剛步入藍天小學(xué)的校門，清新的空氣撲鼻而來，同時，一片五顏六色、正開得茂盛的小花，在花壇里一展風(fēng)采；周圍一圈的冬青樹，就像保衛(wèi)這彩海的士兵，傲然挺立。那五顏六色的花，風(fēng)一打哈欠，小花就泛起波紋，就像流動的色彩�；▔�中央，屹立著一座渾身雪白的塑像，圣潔端莊，動作迷人，被花團簇擁著，好似天女下凡。

　　懷著滿心的舒暢，往前走，不一會兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球；直插云天，似雪般的白潔，這就是我們學(xué)校的主樓，宏偉非凡。穿過這幢大樓，你便被兩邊的綠化帶包圍，綠化帶中，綠茵茵的青草，隨風(fēng)舞動；幾棵桃樹好似窈窕淑女，婀娜的舞姿令人著迷；一棵柳樹擺著手臂，撫摸著秀發(fā)，借清風(fēng)整理發(fā)梢，掛滿綠寶石的發(fā)絲，迸發(fā)出青春的激情。

　　徑直往前走，三個橘色的教學(xué)樓，整齊的排列著，就像訓(xùn)練有素的士兵，堅決保衛(wèi)我們美麗的校園。教學(xué)樓之間有兩個小綠化帶，里面綠草鋪成了地毯，中間穩(wěn)坐著各種遠近聞名的科學(xué)家的塑像，中間有居里夫人、愛因斯坦、李四光，還有牛頓等著名人士的塑像，一個個塑像立于叢中，異常壯觀。

　　一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)正身處一個寬大的操場上，有許多同學(xué)在歡聲笑語地、津津樂道地談著校園的美麗風(fēng)采，五星紅旗的光彩照在他們身上，好美好美……

　　寫美麗校園的三年級作文 篇32

　　我的校園景象一年四季都很美麗。

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草悄悄探出腦袋，手拉著手，齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開著的幾朵小花，微笑著望著這個世界；柳樹姑娘也長出了新辮子，身材高大魁梧的松樹哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”，可愛的小鳥站在上面吱吱的叫著，好像在說：“春天來了，春天來啦。”

　　夏天，烈日炎炎，同學(xué)們在操場上打乒乓球、打籃球、跳繩，每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓，然后有的躲在柳樹姑娘的懷抱里，有的躲在松樹哥哥的大傘下面。

　　秋天，學(xué)校里那棵石榴樹已經(jīng)結(jié)果，石榴姐姐露出啦白里透紅的大門牙，它們在秋風(fēng)中輕輕地搖擺，仿佛在說：“我熟啦，我熟啦，快來摘我吧！”“呵呵”，是誰在笑，哦，原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢，一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上，如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。

　　冬天，校園一片雪白，柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子，校園的操場一片歡笑，到處都是白皚皚的雪，操場上也結(jié)了冰。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，看他們玩得多開心呀！

　　這就是我校園的四季。怎么樣？美吧！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇33

　　你知道嗎？我的學(xué)�？擅利惲�！

　　走進我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。

　　走出小花園，就會看到國旗臺。同學(xué)們每個星期一都要去那里參加升旗儀式，國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚，美麗極了，我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。

　　旗臺是一座雕塑，雕塑上有四個學(xué)生“第一個男同學(xué)抱著一個足球，好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱颍坏诙�個小女孩拿著一個火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個小男孩做著一個跑步的動作，似乎要在蓄勢待發(fā)；第四個女同學(xué)則抱著一本書；仿佛是趕著去上課。

　　國旗臺的右邊是一個舞臺，每次升旗時都有人在舞臺上指揮我們，國旗臺的左邊是教學(xué)樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說，小花園旁邊是塑膠跑道操場，那里全是由塑膠制成的，看上去十分美麗，哪里種著各色各樣的花，在春夏季節(jié)，那里的花競相開放，美麗極了。

　　槐花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙��！

　　這個家是我心中最美的家，我愛這個家！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇34

　　溫嶺市澤國小學(xué)四（2） 班曹竹 君

　　如果你到我們的校園來參觀，就會發(fā)現(xiàn)，我們的的學(xué)校春天、夏天、秋天、冬天都呈現(xiàn)一片生機勃發(fā)，很有活力。

　　溫暖的春天來了，校園里高高的水杉樹上長滿了翠綠的嫩葉，遠遠地望去，像掛在樹上的小燈籠。校園里的許多樹葉都在陽光的照耀下，顯得生機勃勃，似乎洗了澡似的，覺得非常舒服。各種樹上的葉子左右搖擺，好像有無數(shù)雙熱情的小手，向我表示致意。許多樹兒都挽上了新裝，披著融融的春光，迎著絲絲春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　炎熱的夏天來了，校園里一片濃綠。水杉樹那茂盛的葉子，擋住了半個校園，小朋友們都在水杉樹下乘涼、嬉戲、玩耍。不久，水杉樹的周圍變成了孩子們的樂園。夏天，那一棵棵茂盛的水杉樹遠遠地望去，像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽。

　　涼爽的秋天來了，水杉樹的葉子掉到地上，那都是些枯黃了的葉子，好像就是被秋姑娘用顏料染過似的，甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠方，離開了水杉媽媽，就像跟蒲公英一樣，在空中翩翩起舞。

　　寒冷的冬天來了，那學(xué)校的水杉樹就更不用說了。樹上沒有一片葉子，樹根在刺骨的北風(fēng)下，吹得直哆嗦，可就是沒有任何辦法。它的孩子們----樹葉都已經(jīng)離開了媽媽的懷抱，那只有等來年的春天了重新回到媽媽的懷里。

　　你們看，我們的學(xué)校美不美，春、夏、秋、冬都有各種各樣的變化，那里還洋溢著孩子們的奔跑聲和歡笑聲。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇35

　　我是惠風(fēng)書院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的校園。

　　我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場上的小草都探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場上快樂地奔跑追逐。

　　我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現(xiàn)出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著美麗的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

　　我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天，遠處的香樟樹，樹葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下，樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來，它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。

　　我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天，寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著，我們都不自覺地縮緊了脖子，操場上也沒有了同學(xué)們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。

　　這就是我眼中的校園！一年四季，風(fēng)景優(yōu)美，獨具特色！我愛我的校園！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇36

　　我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué)，是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個美麗的小縣城，這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。

　　跨進校門，迎面就是一座高大俊偉的門廊，上面醒目刻著“求實創(chuàng)新”四個大字，這是我們的校訓(xùn)。經(jīng)過門廊就是升旗臺，我們每周一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠眺，是一個寬廣明凈的博文廣場，草坪鋪得整整齊齊，干凈清爽，一片綠意盎然，令人心曠神怡。

　　圍繞廣場的是一幢幢高大聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊，仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的前面，種著樹木花草，高大挺拔的樹像站崗的士兵守護著我們的校園，每到開花季節(jié)，許多花卉就會散發(fā)出迷人的氣息。

　　校園廣場的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多，不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛因斯坦，還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前，在建設(shè)朱棣文小學(xué)的時候，朱棣文幫助了學(xué)校的建筑，當(dāng)時校長十分感激他，學(xué)校就以他的姓名來命名，表示對這位偉大科學(xué)家的崇敬。

　　名人廊的右邊就是我們的課后樂園大操場。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們總會爭先恐后地來到操場，快樂地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”，有的跳皮筋，還有的踢足球，課間十分鐘操場上洋溢著我們的歡聲笑語。

　　這就是我們美麗的校園，一所市中心的花園式學(xué)校，我愛我們的學(xué)校，我喜歡在這充滿歡聲笑語的校園里讀書成長。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇37

　　校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

　　一踏進大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

　　我愛我的校園，我的母校，是我成長的家園，因為有你，我的生活才變得如此精彩。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇38

　　六（4）班 方維書 指導(dǎo)老師：王小青

　　小學(xué)，一個學(xué)生必然經(jīng)歷的階段，對于即將畢業(yè)的我來說，也想寫篇文章來贊美一下我的校園。

　　校園的最大特點，就是一個字：美！剛剛走進校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來，映入眼簾的就是一片如畫似的美景。先來夸夸我們的教學(xué)樓吧。四層的高大建筑拔地而起，樓頂上幾個"震龍小學(xué)"的字樣閃閃發(fā)亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場是同學(xué)們最愛去的地方。

　　學(xué)校的樹木也讓人陶醉，什么銀杏樹、桂花樹、桃樹……不但長得旺盛，而且婀娜多姿，體態(tài)優(yōu)美，特別是桂花樹，每逢金秋之時，桂花盛開，不敢說香飄十里，香味充滿整個校園那倒是綽綽有余。

　　讀書林，那是學(xué)校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長出新芽的小草出現(xiàn)在眼前，遠遠望去，就像一片泛著波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說讀書林中最美麗的景物，讀書廊當(dāng)居第一。它古色古香，讓人流連忘返。

　　再來說說學(xué)生公寓樓，雖說公寓樓沒有教學(xué)樓那么富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見寢室就像見到自己溫馨的家一樣，此時不禁有一股暖流涌上心頭。

　　校園里的美景數(shù)不勝數(shù)，各具特色，歡迎大家來參觀！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇39

　　我的校園非常美麗。

　　一進門就可以看見三幢高大的教學(xué)樓，每一幢都有五層，從遠處看去像一本打開的大書，上面的一個個窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅固�。�

　　我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪，多么象綠色的海洋�。〔莘浅＞G，而且 還 非常深，風(fēng)一吹過來就翩翩起舞，多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹，太陽天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學(xué)都到大榕樹旁邊游戲，累了還可以在榕樹下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美，也是我們休息的好地方。

　　教學(xué)樓的東面是運動場。中間是排球場，再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊，做各種各樣的運動。

　　教學(xué)樓的后面是生物園，里面有各種花草樹木。園里有個種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。

　　風(fēng)景優(yōu)美的校園，叫我怎么能不喜歡呢？

　　黃老師評語：

　　文章描寫生動形象，有詳有略，表達出了你對校園的喜愛之情！

　　今天放學(xué)時，貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對我說：“媽媽，你不教我寫作文了也沒關(guān)系，我自己寫的作文，黃老師又要我抄到后面去！又給了我九十分！”我和爸爸一進家門，就齊齊的捧了她的作文來看，果然寫得不錯！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇40

　　秋雨綿綿，鳥語花香。經(jīng)過細雨的滋潤，整個校園在一夜之間煥然一新，我似乎聞到了秋天的氣息。

　　遠遠的，就聞到一股清香。走上前一看，原來是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。

　　三座教學(xué)樓并排站著，巍然矗立，高聳入云。遠遠望去，好似三個巨人正俯臥在校園里。

　　學(xué)校的最北端是大操場，同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書聲融為一體，交織成一首美妙而動聽的交響樂。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內(nèi)卻仍是生機盎然，青青一片。操場旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個大字，旁邊還有熊貓、山羊為伴，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”！

　　在教學(xué)樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個老師和一個同學(xué)，意思大概講的是老師是打開知識之門的金鑰匙吧。

　　教學(xué)樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿了各種各樣的小花兒�；▋涸谏�瑟的秋風(fēng)中輕輕搖曳著，好像一個個孩子在風(fēng)中微笑。

　　我們的校園真美呀！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇41

　　我的校園，美的天堂。這里一塵不染，花香撲鼻，沁人心脾，綠樹成蔭。

　　進了氣勢龐礴的大門，首先映入眼簾的是漂亮的三角梅。它們趴在校門兩邊的圍墻上，整天張著可愛的笑臉，來迎接親愛的老師和同學(xué)們。三角梅有高雅的淡紫色，好看的粉紅色，當(dāng)然也少不了熱情的大紅色。它們有的在葉子下，舒展開身肢，和朋友談著悄悄話；也有的挺直了身子，正眺望遠方，好象在思考什么問題；還有的舒服地躺在墻上，盡情地享受太陽那溫柔甜蜜的吻，真是美極了！淡淡的清香從文化長廊隱隱傳來，神清氣爽。

　　走過三角梅，繞過教學(xué)樓，就來到了清香四溢的文化長廊。文化長廊里種滿了可愛的七里香，它們蔓延在高大堅固的拱形柱子上，一株緊挨著一株，散發(fā)著幽幽的清香。早上，長廊剛剛睜開惺忪的睡眼，同學(xué)們早已跨進它的門檻，在這小天地里，同學(xué)們或低吟小詩，或放聲背誦那膾炙人口的詩篇。書聲瑯瑯，熱鬧歡騰！

　　走出文化長廊，穿過教學(xué)樓，就來到了人聲鼎沸的后操場。每當(dāng)下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就象一只只鳥兒一樣飛出了教室，后操場上頓時一片歡騰。不論是乒乓球臺前，還是雙杠旁，都圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了快樂。這就是我的校園，一個美麗的校園，一個生機勃勃的校園，我愛我的校園！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇42

　　我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現(xiàn)在右邊的是雄壯的�；�，底層是一個正方形的花圃，中間種的是圣誕花，四個角都種上了羅漢松。

　　左邊的是勵志園，里面有芭蕉樹、葵樹，走進石子路，你會看見幾棵紫薇，還有千里香呢！繼續(xù)往前走，你就會看見一個花園：一邊是草坪，一邊是花壇，草坪上種著佛肚竹，就像一把碧綠的傘，那杉樹十幾米高，就像一個巨人，還種著福建茶、含笑花和紅色的臺灣草，在佛肚竹的旁邊豎著兩米高的大石頭，上面寫著：新枝高于舊竹枝，全憑老干來扶持。明年更有新進者，十丈龍孫統(tǒng)鳳池。中間球狀的是杜鵑花，花壇上種了玫瑰花，有紅色的、有粉紅色的。一只只蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂正在勤勞地采蜜呢，站在里面就感覺自己是一只蝴蝶。春天，百花齊放，圣誕花、千里香、含笑花、杜鵑花和玫瑰花都開花了，一股淡淡的清香撲鼻而來。盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的，小樹變得更加翠綠了�？崾钕�散的時候，秋天來了！校園一片金黃，樹葉都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，葉子就隨風(fēng)而下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有杉樹還是綠色的，它依然是那么綠。

　　你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，它一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，我愛我的校園。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇43

　　我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

　　春天，梧桐樹綻出了嫩芽，柳樹抽出了枝條，白楊樹長出了嫩綠的芽子。小草偷偷的從泥土里鉆出來，望著這光明的世界。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語書，在背?單詞；有的三五成群的圍在一起，熱烈的討論這習(xí)題；還有的在地上劃著什么……你聽！從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這不是平凡的讀書聲，而是同學(xué)們前進的‘腳步聲’��！

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹。操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風(fēng)，遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…。

　　秋天，樹葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的毯子。我們?yōu)槟阍谏厦鏆g快地跳集體舞。

　　冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白雪皚皚的又松又軟；樹上蓋的是雪，枝雪把樹枝壓彎了要。太陽照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，?的人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的去滑冰。滑冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。

　　在這美麗的大花園里，祖國的花朵正在竟相開放，爭奇斗艷。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇44

　　我第一次來到實驗小學(xué)，就深深地愛上了這座學(xué)校。

　　在校門口，大門上有'實驗一小''的四個金大字。進了校門，就看見兩排大樹立在那里，像一個個魁梧的衛(wèi)兵，歡迎你到學(xué)校來。

　　直直地走過去，就看到有個小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水里睡了一個冬天的小魚都游到水面上來玩耍。夏天，假山上生機勃勃，不時傳來幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那里生兒育女。秋天，假山上的草都不見了，多了幾分涼爽的感覺。冬天，水池里的魚兒都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡著了。

　　在我們學(xué)校的后面，是我們的農(nóng)教基地。里面種著各種蔬菜，花草。這里一年四季都是美麗的

　　春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。

　　夏天，各種蔬菜長得十分茂盛，瓜果散發(fā)出陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地里，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。

　　秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌菜地旁邊有一排桂花樹開花了，很遠都能聞到花香味。

　　冬天，地里長滿各種蔬菜。這里依舊充滿生機。

　　我們的校園真美�。�

　　寫美麗校園的三年級作文 篇45

　　我們的學(xué)校在方里鎮(zhèn)，雖然在農(nóng)村，但卻很美麗。

　　走進校園，眼前就是兩棵高大茂盛的雪松。雪松非常高，有十幾米像兩座寶塔，雪松很粗，要兩個小朋友手拉手才能抱住。下課了，同學(xué)們在樹下玩老鷹捉小雞、打沙包、跳繩……玩得可開心了。

　　再往前走是一座三層教學(xué)樓。它是用白色的瓷磚砌成的。遠遠地就能聽到同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽，透過玻璃可以看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里認認真真的學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)樓的后面是追夢園。從高處看它就像《西游記》里面鐵扇公主拿的芭蕉扇。追夢園里面聳立著大約兩米多高的大石頭，上面刻著既美觀又醒目的三個大字“追夢園”。月季花和三葉草是追夢園的主角，每到夏天的時候，各種各樣的月季花綻開了笑臉。有白色、紅色、粉色……有的一枝獨秀，有的三五成群，它們好像在比美似的，真是絢麗多彩!綠油油的三葉草鋪滿整個地面，像是一條綠色的地毯。在灰色的石磚鋪成的小路上還有幾條石凳。下課了，同學(xué)們來到花園里，有的看書,有的做游戲,有的賞花,有的聊天……連小蜜蜂、蝴蝶也來逛花園，真是熱鬧非凡啊!鐺，鐺，鐺，上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地離開了追夢園，校園頓時變得安靜了。

　　追夢園的右邊是學(xué)校的餐廳，每天同學(xué)們都排著整整齊齊隊伍來享受這美味的營養(yǎng)午餐。

　　追夢園的后面是學(xué)生的宿舍樓。晚上同學(xué)們像累了一天的小鳥飛回自己溫暖的小家，帶著甜蜜的微笑進入夢鄉(xiāng)。

　　這就是我那美麗的校園，你說我能不喜歡嗎?

　　寫美麗校園的三年級作文 篇46

　　炎炎夏日已經(jīng)跟我們暫時告別了，秋風(fēng)蕭瑟的秋日來到了我們的身邊，我現(xiàn)在可是二年級的小朋友了，終于回到美麗的校園啦！親愛的朋友們，我很愛我的校園，接下來，讓我給大家介紹介紹它吧，相信你們也會喜歡哦！

　　我的校園名字叫淮安市生態(tài)文化旅游區(qū)楓香路小學(xué)，我們會親切地叫它“楓香校園”！楓香校園擁有很多區(qū)域，豐富極了！它有教學(xué)樓、藝體樓、行政樓、醫(yī)務(wù)室、食堂和長廊，還有我們最喜歡的籃球場和足球場。校園的每個角落都回蕩著著我們的歡笑，洋溢著我們的笑臉，因為每個地方都是充滿了愛。

　　最棒的當(dāng)屬我們的教室啦！教室里有我們和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔；有聰明可愛的同學(xué)們一起結(jié)伴學(xué)習(xí)，我們的每一天都收獲滿滿；還有很多綠植和豐富的板報裝扮著教室，讓我們的教室充滿了朝氣。我特別喜歡在教室里學(xué)習(xí)和讀書，因為它能讓我越變越聰明，越變越強大！

　　最后來說說楓香校園豐富的活動吧，我們學(xué)校經(jīng)常會舉行繪畫、書法、詩歌、文藝等大賽，在學(xué)校的長廊上經(jīng)常會擺出大家精心制作的作品，這是一個神奇的文化交流圣地。在這里你可以欣賞到別人的長處，而彌補自己的不足，可以讓我們更棒的成長！

　　我美麗的楓香校園，我要做一個最棒的楓香少年，謝謝你！我愛你！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇47

　　我們校園四季都很美麗。

　　春天的校園生機勃勃的，像一個調(diào)皮的小妹妹一樣。柳樹長出了嫩綠的嫩芽，小草悄悄地探出頭來，看著這美麗的校園�；▋阂哺傁嚅_放，五顏六色的，有火紅的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花兒姿態(tài)萬千，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。燕子在校園里飛來飛去，好像在說：“春天的校園真美麗！”

　　夏天的校園枝繁葉茂，就像一個調(diào)皮的小弟弟一樣。梧桐樹的葉子像一個巴掌，知了在樹上叫著：“熱死了，熱死了，好想吃冰淇淋。”小女孩穿著漂亮的裙子，在轉(zhuǎn)著圈圈，小男孩穿著短袖和短褲，玩的大汗淋漓。

　　秋天的校園落葉紛紛，就像一個美麗的姐姐。秋姐姐把綠色的樹葉變成了黃色的樹葉。秋姐姐把風(fēng)婆婆請來了，風(fēng)婆婆吹一下，樹上的樹葉落了下來，像一個個翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落葉上，落葉“吱吱”作響。還有石榴也成熟了，火紅火紅的，像紅色的小燈籠一樣。

　　冬天的校園大雪紛飛，就像一個調(diào)皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又給大樹穿了溫暖的衣服。下課鈴一響，班的同學(xué)像小鳥一樣飛了出來，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)躺在地上，在那里打滾，有的同學(xué)把頭和手伸到雪里，然后把頭和手伸出來，這樣雪上就有他的臉和手的印。

　　我們的學(xué)校多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇48

　　我很驕傲，我很自豪，我在一個風(fēng)景秀麗的學(xué)校上學(xué)。

　　校園的春季是那樣美麗，到處都是綠色的，到處飄著花香，一進校門花香便撲鼻而來。天井那里，迎春花開得到處都是，那種顏色使人看了很舒服；那種氣味，使人聞了之后心情舒暢�！坝�春花開了，真漂亮！”聽到了同學(xué)的贊嘆聲，那聲音是多么動聽。

　　夏天，校園里，同學(xué)們不會覺得熱。因為在天井那兒開的許多花都是很清爽的。下了課，同學(xué)們都愛站在天井那兒待上一會兒，因為在那里有微風(fēng)吹過，花兒會相繼向你招手，并且有帶著花香的涼風(fēng)吹向你的面頰。再加上夏天噴泉里噴出清涼的泉水，使人感覺到更清爽。

　　秋天，校園變成了金黃色的世界。到處都是金黃的楊樹葉，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。天井那邊開滿了菊花，那些金五彩的菊花給教學(xué)樓添加了美麗的色彩，這樣使得校園的景色更加美麗。

　　冬天，雪花漫天飛舞。樹枝是白色的，房屋是白色的，操場也是白色的。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，在操場上堆雪人、打雪仗……歡樂的笑聲充滿了校園。

　　這美麗的校園一年四季景色不同，使得學(xué)校在一年中五彩繽紛：春天有著春的氣息；夏天有著清爽的感覺；秋天仿佛進入了金黃色的宮殿；冬天到處雪花飛舞，把握們帶入了美麗的童話世界。

　　我愛美麗的校園。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇49

　　我在四眼碶小學(xué)上學(xué)，這里有著十分優(yōu)美的景色，下面就和我一起去看看吧！

　　剛走進校門，就能看見小天井里的噴水池。水池中的假山最顯眼，它是由一塊塊堅硬的石頭堆砌而成的小型景觀，錯落有致，別有一番風(fēng)味。水池中的頂端有一條“瀑布”，嘩嘩嘩地流淌著。在最左側(cè)還有一座小寶塔，它形狀獨特，八角的屋檐引人注目。池塘里流著清清的水，水里還有幾條小金魚哩！它們有的在石頭邊打盹，有的躲在飄落的樹葉下捉迷藏，還有的搖著尾巴自有自有地游泳，像一群快活的小伙伴。

　　操場上色彩鮮艷，是孩子們玩耍的天地。中心區(qū)域上的足球草坪是由雪白的線條和淺綠組成，兩種顏色交織在一起十分鮮艷。周圍的跑道與草坪恰恰相反，深紅與淺綠形成了鮮明的對比。然而，這更增添了操場的美。

　　往河邊走，映入眼簾的是綠化帶，綠化帶里的銀杏樹九月里還是綠油油一片，葉子就像一把把小扇子。扇啊扇啊，扇走了夏天的悶熱。許多不知名的樹被修剪成了球狀，像一個個小絨球點綴著綠化帶。在鵝卵石小路的兩旁還種了許多金邊黃楊，它葉子的邊緣像是被畫上了一層金色線條，很美。金邊黃楊的樹叢下還生長著一些三葉草，它的三個葉瓣形狀很像一顆顆愛心。

　　當(dāng)然了，校園里還有很多美麗的景色等你去發(fā)現(xiàn)，讓我們仔細觀察，尋找吧！

　　寫美麗校園的三年級作文 篇50

　　我愛美麗的校園，更愛那里的一草一木。

　　每當(dāng)我早晨上學(xué)走到校門口時，那大門上總會有"東街小學(xué)"這4個金光閃閃的大字耀入眼簾，才讓我感覺到了“家”離我越來越遠了，學(xué)校卻近在眼前了。

　　一走進校門口，就聞到了一股撲面而來的濃濃的芳香，這會讓你感到神清氣爽，仿佛吃了一塊清爽的薄荷糖，銜在嘴里，卻甜在心里。往左一看，上面全是我們學(xué)校的光榮事跡，使我心里感到十分驕傲，上面還有我們學(xué)校老師的簡歷。

　　再往前走幾步，你會看到一個花壇圍著教學(xué)樓，像一個個堅守陣地的衛(wèi)兵，花壇里邊種著許多花花草草，其中給我印象最深刻的是嬌艷的杜鵑花，又叫映山紅，十分漂亮。杜鵑花的葉子讓人感到十分清新.

　　走到操場，你會看到許多孩子在快樂地奔跑著、跳躍著；有的孩子在跳皮筋；有的孩子在藏貓貓；有的孩子在玩公主......小游戲。但不論是哪一種游戲，孩子們都很快樂!

　　在操場的南邊是我們的食堂，食堂很窄小，可是也容得下我們一千多個孩子的碗筷，食堂里的豆腐干炒肉十分好吃!

　　在操場北邊是我們的教學(xué)樓。一共有5層樓，每一層樓的桌椅都十分整齊，讓我十分得意高興，因為我們的教學(xué)樓十分干凈，桌椅也整整齊齊的。每一層樓都有幾個班，每一層樓都能聽到朗朗的讀聲!

　　這就是我們的學(xué)校———東街小學(xué)。

　　寫美麗校園的三年級作文 篇51

　　我們學(xué)校白云小學(xué)真美啊！他是一座有著悠久歷史的“嶄新”學(xué)校。因為學(xué)校建校時間長，所以歷史悠久，但學(xué)校的幾棟教學(xué)樓和運動場又是新建的，所以她又是“嶄新”的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門很特別，就像一本打開的書。自動門像彈簧一樣，可以自動打開、關(guān)閉。一進大門，就能看見一座思源山，山上有一股泉水，正淙淙的流著。這讓我們想起了飲水思源，老師的知識，澆灌著我們，就像思源山的泉水。思源山的周圍還圍著許許多多美麗的花兒，有紅的、黃的、紫的，它們散發(fā)著芬芳的清香，不仔細聞還聞不到呢。這些花兒都是我們學(xué)校的一位老爺爺每天辛辛苦苦澆水、施肥才培育出來的。

　　學(xué)校里的第一棟教學(xué)樓是一年級的，教學(xué)樓前面的花園中間矗立著一本石頭雕刻的大書，書上面刻著孔子的名言，這讓我們時刻銘記著孔老先生的教誨。我們的教室在第三棟的第二層。走進我們的教室，就能發(fā)現(xiàn)里面打掃的干干凈凈，桌椅擺的整整齊齊，裝飾的也很漂亮，真是舒服極了。最后面的一棟是托管中心，也就是托管生吃飯睡覺的地方。托管中心的前面有一個非常大籃球場，籃球場的側(cè)面擺放著一些體育器材。每當(dāng)上體育課的時候，我就喜歡到這里玩這些體育器材。

　　我們學(xué)校還得過許多獎，都放在會議室里。那里放著許多獎杯、榮益證書等，內(nèi)容非常豐富。如果大家有空，一定要來我們學(xué)校參觀一下，我們學(xué)校就像一座大花園，同學(xué)們是花朵，老師就是園丁。

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