和你在一起三年級(jí)作文（通用44篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的和你在一起三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
和你在一起三年級(jí)作文 篇1
我端坐桌前，與你對(duì)視，竟有了作文的靈感。“和你在一起”，文題略帶曖昧，卻夠有活力。也罷，難得有機(jī)會(huì)為你行文。
你是多愁善感的，每一個(gè)春、夏、秋、冬你都了然于心。你用獨(dú)特、新奇的方式來(lái)歌頌它們的美。我本來(lái)很懶，可偏偏你總是拉著我的右手，要我陪你這里看看那里看看，看得多了，陪你竟然成了一種樂趣、習(xí)慣，成了我生活中不可缺的一部分。和你在一起的日子，數(shù)學(xué)極差的我已經(jīng)懶得用腦細(xì)胞去心算，心里面有一個(gè)念想，那就是你是最值得信任的。我和你一起經(jīng)歷過整片星空的奇幻，偷聽過夜與蟬兒的悄悄話。緊接著你還是與我一起面對(duì)我最傷腦筋的奧數(shù)題。我看得腦袋發(fā)暈，你也望著四個(gè)選項(xiàng)發(fā)愁，但終歸我倆還是手牽手，再一起面對(duì)挑戰(zhàn)后的幸福。
時(shí)間真的如大家所說(shuō)的一樣，是一個(gè)不折不扣的小偷。
我長(zhǎng)大了，覺得右手涼涼的，手心里似乎沒有了曾經(jīng)那溫溫?zé)釤岬母杏X。那種握住你天馬行空地想象被時(shí)間偷走了，它送給我的竟然會(huì)是對(duì)你的厭煩。可是甩開你的手，卻又發(fā)現(xiàn)心房空空的。于是，我發(fā)誓依舊和你在一起，形影不離。況且，你依舊孩子氣一般拉住我的右手。
當(dāng)我寫完這篇文章，你也該歇一歇了。
我真想用502膠水把我倆粘在一起。因?yàn)槟闶俏矣沂值男模业暮没选P。
和你在一起三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，你一直陪伴我的左右”。從小的時(shí)候，你一直面對(duì)著懵懂的我，可我不懂你到底是誰(shuí)？我也很懷疑你為什么每天在我身邊，甩也甩不掉你。在幼兒園中，我很羨慕大街，大哥哥們那種自由自在的感受、生活。你總是說(shuō)：“不要羨慕他們，等你上小學(xué)就知道了。”我并沒有理睬你。
直到現(xiàn)在生路初中，近入青春叛逆期，我對(duì)你的依賴越來(lái)越平重了，因?yàn)槲冶镌谛睦锏脑S多煩惱，都一一告訴你，以便緩解生活中的壓力。我又羨慕起小孩子的生活。你卻引用冰心的一句話回絕我：“不要羨慕小孩子，他們的知識(shí)都在后頭呢，煩惱也隱隱地來(lái)了。”每次和父母頂撞時(shí)，你總是在提醒我，要注意情緒，我也在時(shí)刻注意情緒。如果遇到什么委屈的事，我總在你的身邊大哭一場(chǎng)，你也總在安慰我。
我曾努力的尋找你，卻總也找不到你，現(xiàn)在我終于明白了你，眼來(lái)你是我幻想中的朋友。
和你在一起三年級(jí)作文 篇3
在我生病時(shí)，是你在我身邊，關(guān)心我，照顧我。在我考試成績(jī)不理想失落時(shí)，是你安慰我。和你在一起，我感到很溫暖，你就是我的媽媽。
三年級(jí)的某一天半夜里，我的牙齒突然非常疼，使我無(wú)法入睡，輾轉(zhuǎn)難眠。我在床上不停地喊疼，你趕緊把我送到醫(yī)院，我感受到了你的焦急和不安。從醫(yī)院檢查回來(lái)后，你又給我準(zhǔn)備藥，忙著照顧我，一晚上都沒怎么睡。你一定特別擔(dān)心我，希望我快點(diǎn)好起來(lái)，恢復(fù)健康。我在你的照顧之下也漸漸好了起來(lái)，謝謝你，媽媽！
還記得以前你教我騎自行車，你扶著車，耐心地對(duì)我說(shuō)：“不要看地上，要目視前方。不要害怕摔倒，用力踩踏板……”在你的精心教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了騎自行車。我開始不要你的幫助，試著一個(gè)人騎。突然前方出現(xiàn)了一個(gè)彎道，我一下手忙腳亂，摔在了地上。跟在我后面的你并沒有著急扶我起來(lái)，而是對(duì)我說(shuō)：“你得自己爬起來(lái)，當(dāng)我不在你身邊，也沒有其他人幫助你的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”聽了你的話，我自己爬了起來(lái)。我學(xué)會(huì)了自行車，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，而媽媽也在一天一天變老。媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你！
和你在一起三年級(jí)作文 篇4
歲月的河流緩緩淌過，成長(zhǎng)的腳印深深刻下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，她牽著我的手，走過高山，淌過河流，一路走來(lái)一路吟唱，她就是我的母親。
我出生了
隨著“an， an”的哭聲，隨著媽媽的陣陣疼痛，一個(gè)胖乎乎的嬰兒出世了，那就是我。我出生以后，媽媽每天守護(hù)著我，入暮時(shí)分，媽媽總是給我講一些故事，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)個(gè)花開花落，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上四年級(jí)了。我的每一個(gè)腳印，每一天的成長(zhǎng)，都浸透了您——媽媽的心血。謝謝你，媽媽！
蓬頭稚子
到了四年級(jí)，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大了許多，每天也非常勞累，是誰(shuí)幫我把一個(gè)個(gè)難理解的詞語(yǔ)變得簡(jiǎn)單？是誰(shuí)幫我把一首首長(zhǎng)古詩(shī)查了意思、給我講解，幫助我背會(huì)？是誰(shuí)幫我把一身汗水、一身泥土的臟衣服洗干凈？是您——媽媽！
朦朧少年
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)初二了，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，我也漸漸失去了信心，就像火苗剛旺的蠟燭又被一陣大風(fēng)刮滅了。又是您媽媽讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣，找回了當(dāng)好學(xué)生的動(dòng)力和信心。
媽媽，您是我安全的港灣，是幫我解決學(xué)習(xí)中困難的工程師，是給我鼓勁的加油站。和您在一起，我找回了自信心，找回了勇氣。謝謝你，媽媽！
和你在一起三年級(jí)作文 篇5
你知道嗎，母親？和你在一起。連陽(yáng)光都能成為我們之間的橋梁？
早晨，陽(yáng)光早早的揮灑人間，樹葉被陽(yáng)光打亮了，碧徹透亮。鮮花也與樹葉陽(yáng)光攀談，一旁憂郁的花瓣也乖乖的盛開。繾綣的伸展著懶腰，像是一個(gè)害羞可人的小女孩。
母親早早的同太陽(yáng)一起享受早晨的興奮，一人再水邊蕩滌著衣服。柔嫩務(wù)實(shí)的雙手，陽(yáng)光照在上面，猶如一雙金色的手套，遮蓋住勤快的雙手。一次次的重復(fù)，仿佛把人生五味也揉進(jìn)了我們?nèi)崛岬囊路校屛覀兇┲鼈內(nèi)プx懂母親那顆勤勞持家的良苦用心。
晚上，回到臥室，就看到溫暖的衣服靜靜的躺在窗頭，撫摩它們，感覺柔柔的，似乎觸到了陽(yáng)光的觸角，聽到了陽(yáng)光的聲音，也有母親汗水滴下的丁冬聲。想了想，衣服當(dāng)然是暖暖的，因?yàn)樗缒赣H溫暖的大手。暖暖的是手背，柔柔的是手心。
和你在一起，陽(yáng)光沒有你的手溫暖，只有你的溫暖，我的心才能感受到愛的力量。
回憶起以前的畫面。你的一舉一動(dòng)無(wú)不像陽(yáng)光般圍繞在我身邊，你把最好的東西留給我，把最好的投入給予我，把最濃的愛意傳給我……
母親，和你在一起，陽(yáng)光能讀懂我倆的心，和你共同把溫暖的陽(yáng)光給予。
和你在一起三年級(jí)作文 篇6
世界這么大，我還是遇見了你。世界是多么的廣大啊！街道上有著形形色色的人和商店，可是我多么幸運(yùn)呀啊！我局然遇見了你！
也許是偶然間，在一場(chǎng)視頻拍賣會(huì)上我看了你，你正被人從一個(gè)鐵籠子里粗暴的拖了出來(lái)后，我詫異的望著它，它的眼睛竟然是水晶一般的藍(lán)色，我下意識(shí)的讓媽媽買了下來(lái)。
媽媽將它留在了我的房間里，并且要一個(gè)星期它才能出去。我并不理睬媽媽，而是把這個(gè)驚魂未定的小家伙抱了起來(lái)，像抱嬰兒入睡一般，細(xì)看你的“容貌，”你也只是呆呆的望著，我不知道該干什么。
夜晚來(lái)臨了，我躺進(jìn)了自己的小窩，正在這時(shí)，我的床發(fā)出了一個(gè)細(xì)微的響聲，緊接著是床發(fā)出的，疑似腳部的聲音。我想起床去查看，可春天的晚上實(shí)在是太冷了，這讓我克服了恐懼，正當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，一陣微弱而急促的呼吸聲傳來(lái)，闖入了我的耳朵。我猛的睜開了眼睛，這時(shí)，那與我根本不認(rèn)識(shí)的小貓正躺在我的身邊睡覺，似乎像認(rèn)識(shí)我一樣，我看著它一種幸福感涌上了心頭。它是多么的信任我呀，我將它抱進(jìn)了懷里，給它蓋好了被子，它似乎感覺到了，使勁往我的懷里鉆，我第一次感覺到了被信任的感覺。
我是多么幸運(yùn)，在人群中找到了你。
和你在一起三年級(jí)作文 篇7
曾幾何時(shí)，我們還在一起，你曾經(jīng)說(shuō)過：我可以做一輩子的守護(hù)神。我們只是一群小小的螞蟻，只是一群生活在蟻穴中的螞蟻。我想，那個(gè)時(shí)候，一定有人把你的名字記錄下來(lái)。
你是一只弱小的螞蟻，我曾經(jīng)在電視機(jī)的電視機(jī)前靜靜地看你，你的臉色很蒼白，但你的動(dòng)作卻很嫻熟，不一個(gè)動(dòng)作。
曾幾何時(shí)，曾幾何時(shí)，我們也曾在一起玩過家家，你曾經(jīng)說(shuō)過：我可以做一輩子的朋友。我可以和你在一起。但現(xiàn)在，你的臉色已經(jīng)變得蒼白，但我依舊不會(huì)忘記你。
你是一只孤獨(dú)的螞蟻，我曾經(jīng)和你在一起玩過家家。
你是一只孤孤單單的螞蟻，我曾經(jīng)和你在一起玩過學(xué)校的游戲。我還記得那時(shí)，你的眼睛是黑色的，但你的眼里卻透出對(duì)人們的好。
曾幾何時(shí)，我們的友誼又回到了一起。一起學(xué)習(xí)的日子，一起玩耍的日子，一起歡樂的日子，一起哭泣的日子，都在我的腦海中，成為了我們的最愛。
曾幾何時(shí)，我們?cè)谝黄鹜孢^學(xué)校的足球，一起吃過學(xué)校的食物。我們的友誼，就像是一個(gè)小冰塊，永不磨滅。
曾幾何時(shí)，我們的友誼又回到我們的身邊。
我們的友誼還在繼續(xù)，但我們的友誼又在繼續(xù)。
只要你還在我身邊，世界就不會(huì)再有了。
和你在一起三年級(jí)作文 篇8
在店里吃飯的時(shí)候，正好聽到了《蟲兒飛》這首傷感的歌，想起了四川最近發(fā)生地震的事情，一時(shí)間，百感交集。
不得不說(shuō)，這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新聞傳播速度已是令人瞠目結(jié)舌，幾乎是在第一時(shí)間，九寨溝發(fā)生地震的事情就迅速的傳遍了所有人耳中，有人驚愕，有人恐懼，有人惋惜，但更多的還是祈禱。
在這個(gè)匆忙的時(shí)代里，我們都在各自的領(lǐng)域里忙著自己的事情，很少有人能夠一直過去追蹤，但是我們的關(guān)心和祈愿都是一樣的，就像有首歌唱到，在這個(gè)地球上我們是一樣的。
如果做不了什么切實(shí)的幫助，我們只能默默祈禱，愿他們能夠順利挺過。
我們可以去捐助衣物錢財(cái)，盡自己微薄之力，幫助他們重建。
大災(zāi)之后無(wú)大疫，希望四川同胞能夠順利的挺過這場(chǎng)災(zāi)難，希望災(zāi)后重建工作能夠順利的進(jìn)行。
希望所有的官兵都能夠一視同仁，盡可能的減少傷亡。
但愿所有人都能夠躲過這場(chǎng)災(zāi)難，早日與家人團(tuán)聚。
但愿所有的孩子都能夠健康長(zhǎng)大，不要因?yàn)檫@場(chǎng)天災(zāi)，而留下不可抹去的陰影。
希望大災(zāi)之后必有大福，九寨溝可以好好重建，恢復(fù)往日生機(jī)。
和你在一起三年級(jí)作文 篇9
和你在一起不知不覺，發(fā)現(xiàn)你走了很久很久。也許，彼岸的你依舊活著。上帝，他奪走了你的生命，卻永遠(yuǎn)也奪不走你我之間彼此擁有的記憶。那條長(zhǎng)廊是我們相識(shí)的地方。一縷縷的陽(yáng)光如細(xì)絲照耀著那條長(zhǎng)廊，我在那里享受著陽(yáng)光的雨露。
那一次，與你的相見，正是緣分的開始。你的穿著樸素卻也整潔，我懷著異樣的眼光看著你，而你卻不懼怕，因?yàn)樵谀銉?nèi)心的那扇大門是敞開的，你以清澈的微笑面對(duì)我，那時(shí)，我感覺有一股清泉涌入心頭。媽媽告訴我：“她，是一個(gè)殘疾人，你應(yīng)該平等地與她相處。”我驚到呆了，也許是生命中的第一次觸動(dòng)。她面帶著微笑，用肢體語(yǔ)言表達(dá)她內(nèi)心的感受。我知道，她是一個(gè)樂觀的人，從不抱怨上帝給了她這樣一個(gè)悲慘的人生，也許，是她的這種信念打動(dòng)了我，讓我們走到了一起。可是，噩夢(mèng)還是來(lái)了。你，是微笑著走的，我知道，上帝已經(jīng)把你帶走了，我的心情是多么的難過！但是我不能哭，你告訴我，既然苦難選擇了你，那你就選擇堅(jiān)強(qiáng)，用笑，用微笑去融化上帝那顆冰冷的心，我一直都很相信，相信你的執(zhí)著！也許，彼岸的你真的活著。
和你在一起的時(shí)光是我人生中最美麗的一道風(fēng)景，愿你記得，那些曾經(jīng)屬于我們的記憶！
和你在一起三年級(jí)作文 篇10
因?yàn)橛心悖业纳钬S富多彩；因?yàn)橛心悖业氖澜绮辉俟聠危灰驗(yàn)橛心悖夷芰私馐澜缟系母鞣N事物，只因?yàn)橛心恪?/p>
你，是我生命中的一部分，你為我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，是你讓我知道，這世界上有不同種類的許多事物，你總是那么的令我震驚。
因?yàn)橛心悖覀兊纳顝拇瞬辉俟聠危驗(yàn)槟愕闹R(shí)是豐富的，你能為我們講述數(shù)百年前，數(shù)千年前的文化，你就是知識(shí)庫(kù)，是我們?nèi)祟惖睦蠋煛?/p>
你，被所有人所需要著，被所有人所使用著，老師們用你教我們知識(shí)，投影家們用你所流露出的信息，來(lái)完成他您所需的光影作品，導(dǎo)演們有你所展示的信息來(lái)完成他們的影視作品，你，在我們的生活中無(wú)處不在。
因?yàn)橛心悖覀儾拍苤牢粗氖澜纾驗(yàn)橛心悖覀儾拍茉谑澜缟狭⒆悖愕闹皇菐Ыo我們無(wú)盡的力量，你的內(nèi)涵使我們感覺到還有我們所學(xué)的許多東西。
和你在一起，增加了我們對(duì)世界的了解，和你在一起，使我們的大腦不再是一張白紙，因?yàn)橛心悖覀儾粫?huì)一無(wú)所知，和你在一起，我的世界豐富多彩。
你！我生命的伴侶！我的世界只因?yàn)橛心恪獣S富多彩！
和你在一起三年級(jí)作文 篇11
和你在一起，我變成了老大，老大的特性就是寬容，懂事，有責(zé)任心。每一次你打了我，我都不還手，因?yàn)槟氵�小，而且是我弟弟，這就是寬容；每一次我有好吃的，我都不會(huì)和你爭(zhēng)，都是你先吃完整的，我再吃爛的，這就是懂事；每一次我?guī)愠鋈ネ妫疾粫?huì)讓你受到傷害，你說(shuō)是不是？每一次你衣服濕了都是我?guī)湍銚Q；每一次你不開心，都是我?guī)湍憬鈵灐?/p>
和你在一起，我變成了老師，教你寫字、認(rèn)字，玩游戲。你才三歲，就會(huì)玩大孩子玩的電腦游戲，講起游戲，你絕對(duì)不輸給人。
和你在一起，我變成了學(xué)生，你經(jīng)常說(shuō)我是“聰明的傻瓜”，你幫媽媽干活，問媽媽開不開心，都值得我學(xué)習(xí)。
我和你在一起，我不孤單，我們是朋友，我們是兄弟，我們還是師生，我們一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
弟弟，和你在一起真好！
"這下我倒霉了，這個(gè)代價(jià)未免太殘酷些吧；穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮。"他像長(zhǎng)輩似的對(duì)我說(shuō)。我沒有理由讓上蒼再憐愛我一次;同學(xué)們，你愿意和我交朋友嗎。
和你在一起三年級(jí)作文 篇12
朋友，和你在一起，我很快樂！
一年級(jí)時(shí)，我剛剛認(rèn)識(shí)你。我只看了你一眼就覺得你是個(gè)善良的人，你那圓圓的臉蛋，靈巧的小手和溫暖的微笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)是冬天的一縷陽(yáng)光；黑暗中的一絲光明。謝謝你，朋友，和你在一起，我很快樂！
有一次，我跑回教室。一不小心被人撞了個(gè)四腳朝天。我一驚，無(wú)意發(fā)現(xiàn)頭撞破皮了！親愛的朋友，是你冒著會(huì)被老師批評(píng)的危險(xiǎn)來(lái)幫助我；是你一遍又一遍地安慰我使我不再害怕、孤獨(dú)；是你扶著我，把我送到了醫(yī)務(wù)室！謝謝你朋友，和你在一起，我很快樂！
還有一次，上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們便玩起了“抓人”游戲。石頭、剪刀、布！一位悲催的同學(xué)成了“抓人”的“主角”。可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到他抓的是我！正當(dāng)我無(wú)處可逃時(shí)，你出現(xiàn)了，你說(shuō)：“來(lái)抓我呀！”“主角”立刻撲向你。我看著你那逃跑的身影感動(dòng)極了。謝謝你，朋友，和你在一起，我很快樂！
親愛的朋友，雖然你不是天底下最漂亮的，不是最聰明的，不是世界上最神奇的……但是這都不重要，和你在一起，我很快樂！謝謝你！
和你在一起三年級(jí)作文 篇13
暑假里，我和媽媽開啟了快樂的泰國(guó)之旅。
我們邁著喜悅的步子來(lái)到了美麗的普吉島，那里風(fēng)和日麗，風(fēng)景優(yōu)美。我們第一站就是美麗沙灘。沙灘的沙子金燦燦的，好像無(wú)數(shù)個(gè)小金子，沙灘上有許多小貝殼，小朋友們提著水桶在挖貝殼呢！極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)看見一望無(wú)際的大海，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，波濤洶涌。
我和小伙伴們一起站在海邊，浪好像在迎接我們，一層又一層地向我們襲來(lái)，沖洗著我們的小腳丫。過了一會(huì)兒，我對(duì)小伙伴們提出了一個(gè)建議：咱們跟大海賽跑吧，要是誰(shuí)被海浪碰到，就要做十五個(gè)仰臥起坐。伙伴們聽了，爽快地答應(yīng)了。海浪好像聽懂了我的話語(yǔ)，朝大家撲來(lái)，結(jié)果這個(gè)浪太大了，我們腳一滑，摔在了沙子上，海水都濺在了嘴里，我們歡笑著，開始打起來(lái)水仗。瞧，她的頭發(fā)濕了。瞧，他的嘴里全是海水……哈哈，這可真好玩！
退潮了，我們走在了沙子上，沙子上印著我們的小腳印，一串一串，像一首小詩(shī)。就在這時(shí)，海水歡笑地朝我們撲來(lái)，收藏了我們的小詩(shī)，又小心翼翼退了回去，生怕把詩(shī)弄壞了。
大海，和你在一起，我很快樂，真想對(duì)你說(shuō)：“我愛你，大海！”
和你在一起三年級(jí)作文 篇14
7月5日，我和校訊通博友小婧子一起現(xiàn)場(chǎng)做客《小鈴鐺》，還電話連線公主藝琳。一現(xiàn)在就通過我拍攝的照片來(lái)回味一下當(dāng)天的情景吧。
6.45分，我到達(dá)電臺(tái)直播間，但已經(jīng)有一個(gè)小姑娘靜靜地站在那兒。我的腦子迅速反應(yīng)-小婧子！嘿嘿。看到她的第一眼，我的心里就感覺有種熟悉的感覺，就像鄰家姐姐一樣的親切。在談話中，姐姐更是有種不同的氣質(zhì)，是超脫凡俗的那種書香氣，說(shuō)話的聲音輕輕的，甜甜的。說(shuō)真的，姐姐的文章如她本人一樣的靜而溫雅。看看照片你就知道了。
現(xiàn)場(chǎng)還有一驚喜，那就是連線公主藝琳。她的聲音也如她的文章一樣似孱孱流水般滋潤(rùn)心田。很遺憾的就是不能夠見到她的本人。
吳樺姐姐曾告訴我，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有個(gè)神秘嘉賓，我一直在猜想是誰(shuí)，你們猜猜我想的最多的是誰(shuí)？就是我們博客的大管家！嘿嘿。
與你在一起，與你們?cè)谝黄穑嘈沤窈蟮娜兆永铮覀円琅f在一起！
這是我5個(gè)月大的.妹妹，我走到哪里她就跟到哪里。我在直播間里面忙，她在外面也忙，嘿嘿。
由于這兩天中國(guó)電信在我小區(qū)的機(jī)房出現(xiàn)問題，導(dǎo)致我2天不能夠上網(wǎng)，現(xiàn)在才匆匆發(fā)文，有點(diǎn)抱歉。
和你在一起三年級(jí)作文 篇15
鄭欣欣，和你在一起，我很快樂。
我們從三年級(jí)開始就是好朋友了，我始終把你排在友誼榜的第一位，是因?yàn)槟羌律钌罡袆?dòng)了我。
記得那一次，我們伴著笑聲走到了校門口。突然，雷聲在霎時(shí)響起，“轟轟！”雨也隨著下起，看樣子是不會(huì)停了，爸爸媽媽在加班，一時(shí)半會(huì)肯定不會(huì)來(lái)，怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，在校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哦！對(duì)了，我想起了我的大救星——鄭欣欣，她一定有辦法。“欣，有沒有雨傘！”她朝我看了一眼，快步向我跑來(lái)，“沒帶，你沒有嗎？”我頓時(shí)如泄了氣的皮球一般，嘀咕道：“回不了家了。”
這時(shí)，鄭欣欣正好叫到了一輛“微的”，她跟我說(shuō)：“梓萌，上車吧！”
“啊？上車？上什么車？”我頓時(shí)蒙了。
“上‘微的’，你就搭順風(fēng)車吧。”她微笑地對(duì)我說(shuō)。
“啊？你們有三個(gè)人？”突然，司機(jī)插嘴道：“那要加一塊錢。”
鄭欣欣沉思了一會(huì)兒，然后說(shuō)道：“沒事，加就加唄。”硬把我拖上了“微的”。
我的淚奪眶而出，我不想讓鄭欣欣發(fā)現(xiàn)，只好把臉向外轉(zhuǎn)，讓雨水和淚水交織在一起……
欣，我喜歡這樣稱呼你，和你一起做朋友，我感覺很快樂。
和你在一起三年級(jí)作文 篇16
三歲的你，是個(gè)可愛的小精靈，你是我從南岳衡山（燒香）求來(lái)的一顆星星。你時(shí)而霸道，像個(gè)小霸王；你時(shí)而溫順，像個(gè)小女孩；你時(shí)而玩皮，像個(gè)搗蛋鬼；你干起活來(lái)，像個(gè)小大人。
和你在一起，我變成了老大，老大的特性就是寬容，懂事，有責(zé)任心。每一次你打了我，我都不還手，因?yàn)槟氵�小，而且是我弟弟，這就是寬容；每一次我有好吃的，我都不會(huì)和你爭(zhēng)，都是你先吃完整的，我再吃爛的，這就是懂事；每一次我?guī)愠鋈ネ妫疾粫?huì)讓你受到傷害，你說(shuō)是不是？每一次你衣服濕了都是我?guī)湍銚Q；每一次你不開心，都是我?guī)湍憬鈵灐?/p>
和你在一起，我變成了老師，教你寫字、認(rèn)字，玩游戲。你才三歲，就會(huì)玩大孩子玩的電腦游戲，講起游戲，你絕對(duì)不輸給人。
和你在一起，我變成了學(xué)生，你經(jīng)常說(shuō)我是“聰明的傻瓜”，你幫媽媽干活，問媽媽開不開心，都值得我學(xué)習(xí)。
我和你在一起，我不孤單，我們是朋友，我們是兄弟，我們還是師生，我們一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
弟弟，和你在一起真好！
這篇作文小作者用親切而流暢的語(yǔ)言寫了自己的弟弟，內(nèi)容具體充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，文字間流露出小作者和弟弟在一起那種美好的感覺，富有真情實(shí)感。
和你在一起三年級(jí)作文 篇17
我和很多同學(xué)做過同桌，但和他們都不怎么合得來(lái)，想來(lái)想去，只有你和我最合得來(lái)。
我想和你坐在一起，因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥选Ｉ险n沒聽懂的問題下課就可以問你，不用再繞個(gè)圈子走到你座位旁邊；平時(shí)，只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，就可以跟你聊天、嬉戲。可是，老天總是不如我愿，我總是不能跟你做同桌。如果老師讓我倆同桌，相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)和你一起節(jié)節(jié)高升的。
我想和你坐在一起，因?yàn)槟闶俏易钅醯呐笥选Ｎ液蜕虻つ葑鐾赖臅r(shí)候，雖然她是我認(rèn)為一年級(jí)以來(lái)最合得來(lái)的同桌，但是她超愛賭氣，而你不會(huì)。班里的三大母老虎，其中兩個(gè)就是我和你，所以有很多“敵人”，我們還可以一起想辦法如何對(duì)付“敵人”：比如一個(gè)掃堂腿把他踢得跪地求饒，還可以用“降龍十八掌”把他拍到“吐血”為止，這樣就沒人再敢招惹我們了。午睡的時(shí)候我們說(shuō)一說(shuō)悄悄話，講一講自己的小秘密，講累了，我們就會(huì)打盹兒，一起倒在桌上呼呼大睡！我非常想和你坐在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹂梢宰龊芏嗪芏嗍虑椤?/p>
我真想和你成為同桌，從一年級(jí)開始就想，我就想和你坐在一起，孫雯君！
和你在一起三年級(jí)作文 篇18
你，是什么？究竟是什么東西？是一座從外地而來(lái)的大山？還是地殼運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果？
你在一片“寸土黃金”的土地上，你的南方，是我的家鄉(xiāng)，你知道嗎？我想你肯定不知吧！你身上長(zhǎng)滿了樹木，或許你為這些感到驕傲，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也只不過是一只小螞蟻，可是你是否會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助？你待在那里，不能走動(dòng)，肯定孤獨(dú)吧！
你的地貌獨(dú)特，給開發(fā)你的人帶來(lái)過無(wú)限商機(jī)，可對(duì)你又有什么好處嗎？你身邊的“小螞蟻”多起來(lái)了，他們有的爬到你的腰上，有的一口氣爬到你的頭上，然而，我也是那其中的一員。
你變得熱鬧了，自己也仿佛成了那些“小螞蟻”的一員，你快樂極了，因?yàn)閺膩?lái)沒有這么熱鬧。
正如尼采所說(shuō)：“與惡龍搏斗過久，自身卻早已成為惡龍，長(zhǎng)久凝視深淵，深淵將回以凝視。”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。你長(zhǎng)久地生活在你所謂的“小螞蟻”之間，自己卻也像“小螞蟻”。
我知道你沒有生命，也不會(huì)回答我的問題，可是我已經(jīng)知道了答案，你的風(fēng)吹草動(dòng)，告訴了我其中的奧妙。
我終于知道你的名字，和你在一起，我有些疑惑——玉蒼山。
和你在一起三年級(jí)作文 篇19
奶茶，你還記得我嗎？我就那個(gè)喂你吃饅頭，給你送骨頭來(lái)啃的女孩，不知你現(xiàn)在還好嗎？
當(dāng)我一靠近你，你就對(duì)我親昵地叫著，前爪不停地做出拜佛的動(dòng)作，還不住地?fù)u著尾巴。如果不是被鐵籠子困住，我想，你一定跑出來(lái)抱住我的大腿，用濕漉漉的舌頭舔舔我，然后用你那敏銳的鼻子在我身上嗅來(lái)嗅去。
在這之后，我便拿出骨頭或饅頭，把它們丟過去，而你便會(huì)以迅雷不及掩耳的速度吃光，然后眼巴巴地看著我手中剩下的食物，對(duì)我手中的食物垂涎三尺。
有時(shí)，我逗了逗你：把一個(gè)小饅頭放手中，假裝奮力扔，你還順著方向去找，找了大半天。當(dāng)你知道這是騙局時(shí)，故意不理我。此時(shí)，我會(huì)用食物誘惑——把一塊小饅頭丟到你面前，你立刻狼吞虎咽起來(lái)。
當(dāng)我不開心時(shí)，你會(huì)向我叫著，那聲音仿佛在鼓勵(lì)我：“加油，人的一生一定會(huì)有挫折，你不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小挫折就退縮，繼續(xù)加油吧！”
奶茶，謝謝你，是你給予我許多快樂和微笑，謝謝你陪我度過了許多美好時(shí)光，雖然你不在我身邊了，但我會(huì)把這段美好時(shí)光記在我的心底！
和你在一起三年級(jí)作文 篇20
我與你一起淋雨
那天的雨又冰冷，又溫暖。
那次的傍晚放學(xué)，你如往常一般來(lái)教室找我。天已經(jīng)黑得差不多了，從黑色天空中落下的雨滴仿佛也是帶著天的漆黑與寒冷，還帶著陣涼風(fēng)。
雨很大，我們都沒帶雨傘。你對(duì)著我笑，把我拽進(jìn)了雨里，一步一步地向家的方向慢慢走去，不用害怕寒風(fēng)和大雨。
在墨色的雨中，一高一矮兩個(gè)人，高的在前面，矮的在后面，高的跳著舞，矮的哼著小曲。雨順衣服滑進(jìn)我的背，可我沒有感覺，雙眼瞇成了縫。
雨貌似小了一點(diǎn)，天仿佛更黑了些，我沒停下。跑著，跳著，踩水坑，濺起水花。我們的嘴張得很大，在雨里玩耍著，唱著兒歌，背著書包。此刻，淋著雨，一切煩惱都可以置之腦后，不去想它。
漸漸的，大雨被烏云磨成了雨絲，在路燈下如銀絲一般，不去想濕透了的衣服，只顧欣賞雨的歌聲。
雨只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)，身上的水慢慢蒸發(fā)在笑聲中，你說(shuō)著回家會(huì)被父母罵，卻仍是踩著水洼，享受淋雨的新奇。
雨停了，歌停了，我們到家了，你與我笑著揮手，期待著第二天的雨。
果然，回到家被媽媽罵了一頓，我看著窗外重新飄起的小雨，那段回憶又在腦海中浮現(xiàn)。
那天，我淋了一場(chǎng)又冰冷，又溫暖的雨，現(xiàn)在回憶起來(lái)，仍是會(huì)微微一笑。
可是，回憶終歸是回憶，人不在了，雨也不暖了。
和你在一起三年級(jí)作文 篇21
看著路邊的樹梢上，隱隱約約有點(diǎn)泛綠的樣子，小灌木叢頂已經(jīng)生出了淺綠的芽?jī)海采w了整個(gè)灌木叢。我心里一“動(dòng)”，春，春天攜著春風(fēng)、春雨來(lái)了！
春天，和你在一起，是多么美妙的事啊！漫步在鄉(xiāng)間的小道上，會(huì)聞見沁人心脾的花香，聽見悅耳的歌聲。放眼向田野望去，嫩綠的芽?jī)喝揪G的整個(gè)田野；紅色的，粉色的，黃色的小花星羅棋布，形成一道亮麗的風(fēng)景。腳踩在散發(fā)春天氣息的泥土上，有一種快樂，一種感覺的到，形容不出來(lái)的快樂！
春天，和你在一起，是一種享受！看，珍珠般的小雨，嘩嘩的散落在地上，小小的身軀，折射出萬(wàn)物的五彩繽紛。聽，雨一絲一絲地下，“噼！啪！”落在屋檐的聲音。還有，雨落在小葉子上，小葉子被壓下去了，待雨珠滑落下去時(shí)，小葉子又重新站起來(lái)了！纏綿的春雨，在這春暖花開的季節(jié)里，給生機(jī)勃勃的大地給予養(yǎng)分。
春天，和你在一起，是一種輕松！風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物。草，爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，花，伸直了胳膊。春風(fēng)是柔和的，是溫暖的，猶如母親的收輕輕撫摸著你的臉。不像寒風(fēng)那么刺骨，那么寒冷。春風(fēng)帶給了人們無(wú)限的樂趣，孩子們擺脫束縛，在草坪上嬉戲，用風(fēng)箏放飛他們自己的夢(mèng)想。春風(fēng)吹過那一剎時(shí)，讓人情不自禁的掛上微笑。
春天，令人難忘！讓人忍不住要和你在一起向前走。這個(gè)春天過去了，下一個(gè)春天更美麗，更誘人！
春天，我希望和你在一起，和你在一起！我愿意！下一個(gè)春天，我還會(huì)和你在一起！我等待！
和你在一起三年級(jí)作文 篇22
仲夏，柔和的陽(yáng)光親吻著我的臉頰。竹林過濾了太陽(yáng)幾何狀的紫外線，也過濾了我的憂愁。我漸漸放下考試的失意，心中早已被抽象的竹林所充斥。一陣大風(fēng)吹過，帶走了誰(shuí)的思緒？
不知何時(shí)，一滴驚喜的水珠落在我額頭邊，緊接著兩滴，三滴。銀粟似的雨點(diǎn)涌在凹石中打轉(zhuǎn)，像是深海中美人魚的眼神。下著下著，這雨卻失去了夏的聒靜，像是傾瀉山洪奔涌而下。雨水浸濕了我的衣領(lǐng)，更澆滅了我重新燃起的信心。
我沒有避雨，默默陪著這滿林的竹飽受雨的責(zé)怪。而短暫的美好過后，不講理的挫折迎面而來(lái)。生活就是如此霸道，薄出蠶翼的陽(yáng)光背后不知暗暗裹挾了多少風(fēng)雨！
模糊的雨中，渲染出幾點(diǎn)微弱的紅色。它們掛在竹梢上，粉色的花瓣折疊出可愛的形狀。竹子開花了，盡管失控的雨不停地下著，成千上萬(wàn)片竹葉紛紛落至，可還是開花了。看似這竹花齊放如此震撼，實(shí)際上是一場(chǎng)悲壯凄慘的葬禮。竹子在開花后不久將會(huì)死去，可是，這也是竹子唯一新老交替的方式。竹子死亡后，將會(huì)長(zhǎng)出新生的竹子。
即使是以生命為代價(jià)，即使是在最后的幾小時(shí)中，它們也是要開花。
面對(duì)這般景象，我又有何等顏面來(lái)傾訴自己的不幸？
生活雖雷雨交錯(cuò)，而竹卻生生不息。
與你在一起，竹，一起越過挫折和坎坷。
和你在一起三年級(jí)作文 篇23
長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我和你一起，慢慢的走——題記
不像別家的女孩，在父母懷里千嬌萬(wàn)寵著長(zhǎng)大。我小時(shí)候父母忙于工作，我是被奶奶帶大的。
還記得那是一個(gè)夏日，陽(yáng)光透過梧桐葉散落在地上。我拉著父母的手，死活都不愿進(jìn)奶奶家的家門。被母親哄了許久才松開了緊緊拽著她袖子的手，就這樣，我走進(jìn)了奶奶家。
愛讀書的性子，是受奶奶的熏陶。奶奶家中有一個(gè)裝滿了書的大書柜，雖然很可笑，但我小時(shí)候真的很深切的擔(dān)憂過，書會(huì)不會(huì)像水一樣溢出來(lái)？從小孩子讀的格林童話到古典的四大名著，應(yīng)有盡有。可我還是沒能承受的住奶奶的期望，在我看來(lái)看動(dòng)畫片可比讀書有意思多了。
直到有一天，我無(wú)意間翻起了一本書，那本書的名字我已經(jīng)忘得差不多了，唯一記得的是被當(dāng)做書簽的梧桐葉。
自那以后書中的驚喜便層出不窮。從由不同的葉子做成的書簽到平平整整放在扉頁(yè)里的幾塊錢，甚至我還曾找到過“洋貨”——一塊巧克力。到現(xiàn)在我看到書時(shí)還總想翻一翻，看看里面會(huì)不會(huì)夾著什么。
但美好的時(shí)光總是會(huì)逝去，夏日結(jié)束，對(duì)我而言不僅僅是葉子變黃了，還意味著我要離開奶奶，離開這滿滿一屋子的書……
奶奶把幾本書裝到了我的包里，拉著我的手，慢慢的出門。又經(jīng)過那條長(zhǎng)滿梧桐書的小道。
長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我和你一起，慢慢的走。
現(xiàn)在，我好像又回到了那個(gè)炎熱的夏日，我拉著奶奶的手，一步一步，慢慢的走。
和你在一起三年級(jí)作文 篇24
從我出生起，就有一個(gè)人一直在我的身邊。
有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，只得了85分。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的恐懼和害怕，“這次死定了，才考這么點(diǎn)分，回家不挨媽媽的打才怪！”回到家，我看著坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的媽媽，裝出了一副可憐的樣子說(shuō)：“媽，我去房間寫作業(yè)了。”媽媽說(shuō)：“你們今天考試了嗎？卷子拿給我看。”媽媽說(shuō)。見躲不過消息靈通的媽媽，我只好拿出了卷子。媽媽看到卷子上那“耀眼”的分?jǐn)?shù)，臉上的笑容頓時(shí)消失了，下一秒，卷子就“四分五裂”了。我回到房間悄悄地哭。過了一會(huì)兒，房門打開了，媽媽進(jìn)來(lái)默默地將一張紙放到我的桌子上，那紙上寫著：“女兒，對(duì)不起……”
還有一次，大概在凌晨三點(diǎn)鐘左右，我的肚子開始疼起來(lái)。剛開始我不以為意，喝了點(diǎn)水就又去睡了。可過了一會(huì)兒，我的肚子還是很疼，疼得我都睡不著覺，我把這事告訴了媽媽。“這會(huì)兒三點(diǎn)多，醫(yī)院應(yīng)該有值班醫(yī)生，走，去醫(yī)院。”到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，確定我是急性闌尾炎，要我住院觀察幾天。我在醫(yī)院一住就是五天，每天醒來(lái)看到的就是媽媽在病房里忙個(gè)不停，一會(huì)兒打水，一會(huì)兒叫護(hù)士給我打點(diǎn)滴。當(dāng)我健康出院時(shí)，我看到了媽媽頭上新添的白發(fā)，心里又酸又漲。
希望下輩子我能當(dāng)媽媽的媽媽，讓我來(lái)照顧她。
和你在一起三年級(jí)作文 篇25
走廊的盡頭，少年逆光而立，使人看不清他的面容，他就是夢(mèng)想。
——題記
寒冷的天氣，使路邊的樹木結(jié)了厚厚的一層霜，我站在公交站臺(tái)，不停地跺著腳，希望借此獲得一些熱量。
“滴——”公交車終于來(lái)了，我連忙背起放在地上的畫板，待車一停穩(wěn)，立馬走了上去。
“喲，小姑娘又去畫畫呀？”大概是我天天來(lái)，再加上每次都背著一個(gè)畫板，公交司機(jī)都認(rèn)得我了，見我上來(lái)打了個(gè)招呼。
“嗯。”我摸出兩塊錢投進(jìn)箱子，笑著回應(yīng)道。
“這都入冬了，天氣一天比一天冷，你天天這么早去，圖了個(gè)啥呀？”司機(jī)邊開車邊問。
“……”我只是淡淡地笑，也不回應(yīng)。15分鐘后車到站了，我下了車。“呼——”風(fēng)似乎比一開始更加冷冽了，吹在皮膚上宛如刀割，我不禁縮了縮脖子，快步向興趣班走去。
興趣班里還沒有一個(gè)人，空空蕩蕩的教室顯得有些冷清，我架起畫板，削好鉛筆，擠好顏料，開始勾勒起圖形的輪廓。每次完成一幅畫后，人也差不多來(lái)齊了。
大家都不理解我，只把我當(dāng)成怪胎，久而久之也就疏遠(yuǎn)我了。
“你總是在walkalone(孤獨(dú)地行走），不寂寞嗎？”有時(shí)，他們也會(huì)問我，我總是笑而不答。
我沒有告訴他們，我不寂寞。因?yàn)樵谶@漫漫的求學(xué)路上，還有一個(gè)人在默默地跟著我，他就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像皇冠，“欲戴皇冠，必承其重”，只有承擔(dān)應(yīng)有的重量，才能獲得相應(yīng)的成就。我會(huì)在畫畫的道路上一直走下去，因?yàn)橛心恪獕?mèng)想，陪伴著我。
和你在一起三年級(jí)作文 篇26
歲月無(wú)痕，又有痕，時(shí)光的腳步時(shí)快時(shí)慢，因人而異，但不知不覺間，你的青絲變成已變成白發(fā)，不負(fù)白嫩的雙手，一道道的皺紋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著時(shí)光一去不返回的感嘆，在不知不覺間和你在一起的這么久。
亦妙往常般平平般般，忙碌的生活也可以不曾停下過，早飯已經(jīng)做好，水果已削好在桌，上叨叨的話在耳畔回蕩，吵嘴的日常未曾停過，歲月靜好。她曾經(jīng)幸福從未讓我淡忘記憶中的一幕幕。還是六歲時(shí)已將我孤自一人留在老家與奶奶生活在一起，我也從此成方千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)留守兒童之一，渴望著父母的歸來(lái)，午夜夢(mèng)回，常使我驚醒，坐在床上，淚珠一滴滴滾落下來(lái)，止不住的往下流，心中想著我再也不說(shuō)“謊了，調(diào)皮，聽話，媽媽，你快點(diǎn)回來(lái)吧！”但就那樣哭著哭著，不知怎么漸漸平靜下來(lái)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，與心中人相。
有一次，放小假你把我接來(lái)鄭州相會(huì)幾天，雖然那短暫的時(shí)光，但卻讓我留戀至久，早上是陪你買豆?jié){吃，明天將我送回去，突然我的眼中淚珠像跨了的大堤，淚水止不住的往外冒，叫喊著不要把我送回去，你費(fèi)了大半小時(shí)才把我安慰好，凌晨迷迷糊糊的被你叫起來(lái)，睡一下子被驚醒了，心死死抓住你的手不放，可最終也未能如愿，突然臉上濕濕的，我知道下雨了，雨水絲絲可心中卻已是大雨。
也許因?yàn)樵庥鲞^母子分離的痛苦與絕望，樂以倍加珍惜，因?yàn)榫秒x而不短聚，所以明白和你在一起的一分一秒就是幸福。
和你在一起三年級(jí)作文 篇27
深夜里，蟬唱著歡快的歌歡迎著月亮，柳枝在湖面上舞動(dòng)著，樹葉緩緩飄落，躺在地上。
我漫步在大街上，微風(fēng)向我撲來(lái)，不知哪里來(lái)的花香，鉆進(jìn)了風(fēng)中。我一個(gè)人走著，有些孤獨(dú)，心中少了些什么。路燈發(fā)出微黃的燈光，照著每一個(gè)過路的人們。
我拿出手機(jī)，翻著日記，但心中還是少了什么。突然，那個(gè)標(biāo)題吸引了我的注意，“和你在一起”。一輛輛車飛馳而過，風(fēng)漸漸小了，柳枝也暫停了舞蹈，蟬的歌聲隨著風(fēng)變?nèi)趿恕?/p>
夏日如同一個(gè)小孩子，肆意地發(fā)揮它的熱。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的去覓食，鳥兒抖了抖翅膀，振翅飛向了空中。
我在跑道上跑著，最后一圈了，我的腳不知為何變得非常沉重，汗水順著臉頰聚在一起，滴落在了地上。所有人都在往前沖，而我不再繼續(xù)了，放慢腳步。大片大片云朵飄過，遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，鳥兒不停地叫著，不知是歡迎云朵，還是為我們加油。
我看著他的背影，眼眶酸酸的，風(fēng)跟著我，不停地說(shuō)：“放棄吧，你不行的，放棄吧！”我盼望著鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可它似乎被風(fēng)嚇到了，躲了起來(lái)。“加油！我和你一起。”他笑著對(duì)我說(shuō)。云朵向遠(yuǎn)方飄去，風(fēng)不再說(shuō)話了，只是跑向了空中。
他跑在我身旁，用話語(yǔ)鼓勵(lì)著我，我和他一起跑著。
我站在路上，一個(gè)呼喊鉆進(jìn)了我耳中，我扭頭，是他，他笑著。
和你在一起三年級(jí)作文 篇28
和你在一起，我感到溫暖；和你在一起，我感到幸福；和你在一起，我感到開心；老師，和你在一起我學(xué)會(huì)了很多。
記得一年秋天，在課堂上，老師讓我回答一道數(shù)學(xué)題。
我信心滿滿的在黑板上寫著答案。我剛要寫完，突然一聲響，老師的手啪一下打在了我的身上。大發(fā)雷霆的對(duì)我說(shuō)：“你再看看你做的，多么簡(jiǎn)單的題，你就給寫差了。”我又看了看果然錯(cuò)了，因?yàn)橐粋�(gè)負(fù)號(hào)的原因，我真的后悔。但是我還是非常的怨怒。老師讓我回到座位上站著，我站到了下課。
到了放學(xué)的時(shí)間，外面的天氣大變，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我站在班級(jí)門口前猶豫要不要沖出去。忽然一把大傘出現(xiàn)在我的面前，老師把我?guī)У剿能嚽埃衍囬T打開讓我進(jìn)去。老師也上了車，我一句話也沒有和老師說(shuō)，為什么今天坐車就好像過了好幾十分鐘也沒有到家。最終我到家了，我也沒有和老師說(shuō)一句話。我下車后就好像用了全身的力關(guān)著車門。啪一下關(guān)上了車門。
過了幾天，我回想起這件非常后悔。我想和老師道歉可我又不敢，最后還是沒有和老師道歉，但是我想用我的成績(jī)向他做出道歉。我用數(shù)學(xué)最高分回報(bào)了他。他表?yè)P(yáng)了我，我也非常開心。
老師，和你在一起我真的最會(huì)了很多。老師，您教會(huì)了我如何做人，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。老師謝謝您，我真希望能和你在一起！
和你在一起三年級(jí)作文 篇29
和你在一起時(shí)，我總能快樂的揚(yáng)起嘴角。
高山流水遇知音——我們因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)跳躍的音符走到了一起。你說(shuō)，這是上天賜給的緣。我笑笑，搖了搖頭：不是知音也很難走到一起啊。你聽后，捏了捏我的鼻子，可愛的笑容又浮上了臉頰：我的小才女，你還真是多愁善感呢！我定定地望著你那被落日的余光暈紅的臉，悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“我們要做一輩子的好朋友！”幼稚的諾言爬滿了心房。那時(shí)候，我認(rèn)為我是最幸福的。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——友誼像一朵朵撐開的白色小傘，飛滿了七月的天空。你知不知道，自從你開始躲我后，我已經(jīng)偷偷的哭了好多次。哭的眼睛腫的桃兒般。我很想找到你，可總也無(wú)能為力。現(xiàn)在我順利升入初中了，你卻輟學(xué)了。我懂你，我知道我們的友誼還會(huì)繼續(xù)延續(xù)，因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的朋友。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥——從繁重的課業(yè)了拔出來(lái)，我總會(huì)想到我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好：那年春天，我們迎著輕風(fēng)追趕菜地里的小蝴蝶。你躡手躡腳地向那只蝴蝶走去，不知它是累了還是聽覺不靈敏，依然在專注的吸著香甜的花粉。你的手正想抓住它柔嫩的翅膀，它突然的撲扇翅膀，把你嚇了一大跳。腳底一滑，摔了個(gè)四仰八叉。樹上的小鳥啾啾叫著，仿佛在嘲笑你。你孩子氣的嘟著小兔嘴，擰著小兔眉，一副狠勁兒。我笑的肚子都抗議了——疼的我哎呦哎呦得直叫喚！你卻還擺著你那搞笑的POSE……
和你在一起時(shí)，你總是我快樂的源泉。
和你在一起三年級(jí)作文 篇30
昏暗的燈光下，一顆寂寞的心。心寂寞，所以世界都寂寞。曾經(jīng)來(lái)自心底的呼喚又再一次響起在耳邊。低頭看看燈光下的你，孤寂的樣子確是我的復(fù)制品，只是我有心，而你沒有。
雖不能用心去真正體會(huì)寂寞，你卻最懂我這顆落寞的心。我愿與你分享我的歡樂，陽(yáng)光下你和我一樣，盡情在高高的田埂上奔跑，我捉不到你，你總是追在我的身后。我靜靜地望著你，你也是也用同樣的眼神注視著我的吧？俯下身子摸摸你，覺得你像小孩子一樣可愛，
因?yàn)槟阏貜?fù)著動(dòng)作。看不見你的微笑，你一直都用灰色的面紗蒙著自己，有那點(diǎn)神秘。
沐浴著午后的陽(yáng)光，和你一起坐在剛冒出嫩芽的小草上，吹著暖暖的春風(fēng)唱歌給你聽。也有時(shí)你會(huì)和我一起吹著冷風(fēng)，凍得發(fā)抖地站在高高的路燈下。那時(shí)，只有你會(huì)懂我的心情，也只有你依偎在我的腳旁陪伴我。我覺得那樣的畫面好美，黑夜中一顆心的傾訴，你一直認(rèn)真傾聽。
從我來(lái)到這個(gè)世界的第一刻，從我見到光明的第一刻，從我被陽(yáng)光照耀的第一刻，你就一直陪伴我。
我知道，有時(shí)候你害怕黑暗，所以一直躲在角落里；我也知道，只要有光明的地方你就一定會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槟阒牢易钆鹿聠巍?/p>
你是我的影子，我和你之間雖不完全相同，卻有著太多的相似。剎那間，即使繁花落盡，不變的是我們牽著的手與一直以來(lái)的理解，如黑暗中的燈光，點(diǎn)亮我的心。我愿一直與你牽手同行，永遠(yuǎn)和你在一起！
和你在一起三年級(jí)作文 篇31
轟轟隆隆的車聲，人聲鼎沸的街道，城市的喧囂從來(lái)就讓我感到無(wú)所適從。閉上眼睛，腦海中縈繞著老街，那條淳樸的老街....
老家就有一條老街。
青石板鋪就的路面上光滑無(wú)泥，旁邊錯(cuò)落的房屋總是一片靜寂。偶爾一輛汽車駛過，或是誰(shuí)家小孩的哭聲奪眶而出，便給老街帶來(lái)幾分生氣，些許話題。
老街的一頭是一座學(xué)校。每當(dāng)下雨，老街上就蒙了一層薄紗似的霧，清風(fēng)吹拂，霧便飄動(dòng)。此時(shí)，在教室里聽著雨水滴落聲的孩子們，蟄伏的心便想走出去，坐在老街的青石板上。當(dāng)放學(xué)的鈴聲穿透寂靜的校園時(shí)，孩子們便迫不及待地沖出去。不時(shí)有人在那青石板上滑到，變成落湯雞。于是，淅瀝的雨聲和著銀鈴般的笑聲，落進(jìn)了孩子們的心田。
雨后的老街，和你在一起分外安恬。
云破日出，雨過天晴，道道光束便灑在石板上，顯得格外溫馨。踩著積水，走過老街。這時(shí)胖嫂的小攤上一定生意興隆，遞五角錢上去，一塊飄著香氣的燒餅便送上前來(lái)。或到小賣部去買一塊棗餅，那酸酸甜甜的滋味便浸透了整個(gè)黃昏。沒錢的時(shí)候，就趴在自家的窗臺(tái)上看看黃昏或雨景。這里的雨景有點(diǎn)憂傷的氣氛，特別是清明時(shí)節(jié)，那憂傷的氣氛簡(jiǎn)直流入你的心窩，著實(shí)讓人心酸。
日子在這里悠悠打了一個(gè)轉(zhuǎn)，又繼續(xù)流了下去.....
時(shí)間的車輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，童年的歡笑，老街的味道便封存在我的記憶里。老街，我多么想和你在一起！將來(lái)的某一天，我會(huì)回來(lái)看你！
和你在一起三年級(jí)作文 篇32
幸福是什么？爺爺說(shuō)吃和穿是快樂的；爸爸說(shuō)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是快樂的；我哥哥說(shuō)找工作是快樂的。
幸福實(shí)際上是與家人幸福的生活，取得優(yōu)異的成績(jī)，與朋友玩耍，努力獲得豐收。幸福很簡(jiǎn)單。我一直和你在一起。每次我回家打開房子，我家人的燦爛的微笑出現(xiàn)在我面前，我都感覺到了你的存在。當(dāng)我在考試中取得出色的成績(jī)時(shí)，我感覺到了你的存在，受到了學(xué)生們的贊揚(yáng)和老師的贊揚(yáng)。
每個(gè)周末的早晨，我睜開眼睛，看到太陽(yáng)穿過窗簾，和我的家人一起度過一個(gè)美好的周末。我感覺到了你的存在。每天放學(xué)后，我們背著我們心愛的書包，在夕陽(yáng)下唱著快樂的歌。太陽(yáng)并沒有忘記把我們的背拉長(zhǎng)。我感覺到你的存在。經(jīng)過一段艱苦的工作，我得到了成熟的水果，面對(duì)每個(gè)人對(duì)我的贊美。我感覺到了你的存在。這是初中三年級(jí)第一次考試前，每個(gè)人都認(rèn)真復(fù)習(xí)。我盡我最大的努力復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)班，仔細(xì)聽講座。我把所有的時(shí)間都抽出來(lái)學(xué)習(xí)。
最后，我在考試中獲得了豐收。就在那一刻，我感覺到了你的存在。太陽(yáng)是明亮的，沒有云。我要和你在這樣一個(gè)和諧的場(chǎng)景里。仔細(xì)收集生活電影的細(xì)節(jié)，無(wú)論是甜的還是辛辣的，都會(huì)把它們變成你的身材，更樂觀、更有力地面對(duì)它們。我和你一起去體驗(yàn)。事實(shí)上，你在找你，把你埋在心里。
我和你一起感受你的生活，用一顆純潔的心享受你，這樣你就可以一路走在你的歌聲中。我和你一起很開心。你買不到。我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。
和你在一起三年級(jí)作文 篇33
時(shí)光匆匆，你我已相識(shí)五年，回想從前和你一起罰站，一起睡覺，一起嬉戲，當(dāng)然也吵過架，令我記憶最深的還是那次一起回家。
隨著一首優(yōu)美的歌曲我們放學(xué)了！就像一群被關(guān)久的小鳥飛了出來(lái)，出了校門我立即在人群中找到了你，邊招手，邊奔向你。你轉(zhuǎn)過頭，咧著嘴大喊：“快，我們一起去小賣部。”說(shuō)完我們便手拉手，一起蹦蹦跳跳的向小賣部跑去。
到了小賣部，我馬上發(fā)現(xiàn)了我期望已久的那套卡牌，拿著卡牌按捺不住心中的激動(dòng)，連忙沖到老板娘面前大聲的問：“這個(gè)多少錢啊？”老板娘邊忙著生意，邊回答我：“16一個(gè)”話剛落音，我馬上把書包從從背上放了下來(lái)，在我放錢的夾層里，一下子把錢全掏了出來(lái)，一元的硬幣，紙幣，5角的，一角的，全捧在我手心上，我數(shù)了一遍又一遍只有15元，我把書包里三層，外三層都翻了個(gè)遍，不要說(shuō)一元，連一分都沒找到。我甚至把書包倒了出來(lái)，什么也沒有，我還是不死心，又跑到去問老板娘，她不耐煩的說(shuō)16，我只好依依不舍的把卡牌放了回去。
我失落地坐在路邊，你買好了零食，回過頭似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，跑過來(lái)?yè)?dān)心的問：“怎么啦？”我把原因說(shuō)了一遍，你笑起來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“給你”說(shuō)完把手展開，手上一枚一元錢，我呆了一秒，興奮的說(shuō)：“謝謝”就跑過去買了我期待已久的卡牌。
這許多年，我們一起瘋一起玩，度過了許多美好的時(shí)光。
和你在一起三年級(jí)作文 篇34
歡笑，和你在一起讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友。也有很多人討厭我，但是愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
周五下午，因?yàn)橛畜w育課，所以同學(xué)們的心情可想而知。隨后，體育委組織同學(xué)們戰(zhàn)隊(duì)跑到操場(chǎng)。經(jīng)過一系列熱身運(yùn)動(dòng)后，我們就解散去玩籃球了。可每次，在投籃的時(shí)候，我總會(huì)大笑一場(chǎng)。可那籃球呢！就好像有靈魂一樣，無(wú)論我怎么投也投不到。有一次那球自己滾出來(lái)了。面對(duì)失敗，我一般的發(fā)泄辦法都是大笑。于是我便不明不白地開始笑了，慢慢地震驚到周圍的人，震驚到整個(gè)操場(chǎng) 整個(gè)學(xué)校。體育老師走過來(lái)，以為是誰(shuí)哭了，便仔細(xì)詢問情況。當(dāng)?shù)弥俏以诖笮Α＠蠋煵恢耄窒胴?zé)罵我又想大笑。于是老師開始教育我：笑是可以的，但要注意控制聲音。歡笑啊！你看看和你在一起讓我多么引人注目。
周日放假，媽媽一大早就對(duì)我說(shuō)：她有事要出門，要我一個(gè)人在家里。看著她離門越來(lái)越近，我的笑容也漸漸露了出來(lái)，越來(lái)越近 越來(lái)越近。終于在媽媽關(guān)上門的那一刻，我瞬間大笑起來(lái)。終于可以自己在家不受任何人的拘束了。我們家的左嶺右舍的心態(tài)都不是很好。所以便大叫起來(lái)“樓上的神經(jīng)病啊！這么大聲，還讓不讓人睡覺了。”“這是誰(shuí)啊！真讓人難受。”可我怎能聽見他們的聲音。于是我的聲音便越來(lái)越大，想不到鄰居居然自己找上門來(lái)了。我連忙賠禮不是。歡笑啊！你看看和你相處的時(shí)間給我添了多少麻煩。
愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差！歡笑啊，和你在一起讓我變得和別人不一樣。
和你在一起三年級(jí)作文 篇35
和你在一起，我感到快樂；有你的日子，真好！
你叫豆豆，是一條帶有棕色毛發(fā)的狗，雖然你沒有那么美麗，但是那水汪汪的眼睛又大又圓，讓人看了就無(wú)法收回視線，誰(shuí)見了都喜歡。你的腿有些短，但粗壯有力，奔跑的時(shí)候步子又快又小，十分有趣。你耳朵很小，但聽力不錯(cuò)，尾巴呢？哦，這個(gè)有些難說(shuō)，你毛茸茸的尾巴比兔子尾巴長(zhǎng)一點(diǎn)，經(jīng)常自由自在地?fù)u擺著，讓人羨慕不已。
記得有一次，那是一個(gè)下午，你隨我出去散步，看到一只兇猛的狗向我走來(lái)，我嚇得往后退了好幾步，你看到我這樣，連忙跑到我身邊，對(duì)我叫了幾聲，然后兇狠狠地盯著那只狗看，那只狗先是很害怕，連忙跑走了，我以為那只狗再也不會(huì)回來(lái)了，可過了一會(huì)兒，它又回來(lái)了，好像是因?yàn)橛X得那種眼神并不會(huì)對(duì)它造成威脅。那只狗先是一步步慢慢走過來(lái)，當(dāng)你看到它快到我面前時(shí)，發(fā)瘋似的叫了幾聲，那只狗便又回到了原來(lái)的位置，但沒一會(huì)兒，它便飛奔過來(lái)，你跑上去和它打了起來(lái)。我見了，嚇壞了，便跑到附近叫爸爸過來(lái)，爸爸說(shuō)，你現(xiàn)在最好別去打擾它們，很容易抓傷你的。過了一會(huì)兒，這場(chǎng)架終于打完了，你的耳朵和腿部被抓傷了，而另一只狗除了有血痕以外，沒有受傷，我十分心疼，帶著你去了寵物醫(yī)院，檢查結(jié)果沒什么大事。
雖然你沒有原來(lái)那么可愛了，但是你仍是我的好朋友，和你在一起，我很幸福。
和你在一起三年級(jí)作文 篇36
和你在一起，我感到快樂；有你的日子，真好！
你叫豆豆，是一條帶有棕色毛發(fā)的狗，雖然你沒有那么美麗，但是那水汪汪的眼睛又大又圓，讓人看了就無(wú)法收回視線，誰(shuí)見了都喜歡。你的腿有些短，但粗壯有力，奔跑的時(shí)候步子又快又小，十分有趣。你耳朵很小，但聽力不錯(cuò)，尾巴呢？哦，這個(gè)有些難說(shuō)，你毛茸茸的尾巴比尾巴長(zhǎng)一點(diǎn)，經(jīng)常自由自在地?fù)u擺著，讓人羨慕不已。
記得有一次，那是一個(gè)下午，你隨我出去散步，看到一只兇猛的狗向我走來(lái)，我嚇得往后退了好幾步，你看到我這樣，連忙跑到我身邊，對(duì)我叫了幾聲，然后兇狠狠地盯著那只狗看，那只狗先是很害怕，連忙跑走了，我以為那只狗再也不會(huì)回來(lái)了，可過了一會(huì)兒，它又回來(lái)了，好像是因?yàn)橛X得那種眼神并不會(huì)對(duì)它造成威脅。那只狗先是一步步慢慢走過來(lái)，當(dāng)你看到它快到我面前時(shí)，發(fā)瘋似的叫了幾聲，那只狗便又回到了原來(lái)的位置，但沒一會(huì)兒，它便飛奔過來(lái)，你跑上去和它打了起來(lái)。我見了，嚇壞了，便跑到附近叫過來(lái)，說(shuō)，你現(xiàn)在最好別去打擾它們，很容易抓傷你的。過了一會(huì)兒，這場(chǎng)架終于打完了，你的耳朵和腿部被抓傷了，而另一只狗除了有血痕以外，沒有受傷，我十分心疼，帶著你去了寵物醫(yī)院，檢查結(jié)果沒什么大事。
雖然你沒有原來(lái)那么可愛了，但是你仍是我的好，和你在一起，我很幸福。
和你在一起三年級(jí)作文 篇37
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄散動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
和你在一起，時(shí)刻幫我記述著那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游;在與同學(xué)嬉戲時(shí)，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
和你在一起，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情。
和你在一起，我用心贊嘆你，即使遇到挫折，也依然會(huì)有堅(jiān)定的夢(mèng);你就仿佛一本厚厚的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，和你在一起，我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。
和你在一起，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而輝煌，汗水是你的營(yíng)養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿。
和你在一起，給了我抓住你的勇氣，給予我珍惜你的心，和你在一起，我的初中生活變得如此充實(shí)，讓我的知識(shí)變得如此豐富，謝謝你——青春，和你在一起，是我今生最大的快樂!
和你在一起三年級(jí)作文 篇38
“咚”一聲驚醒了林間在睡覺的小鳥，我坐在岸邊，抬頭仰望天空，月亮跑到云里和它們?cè)谝箍罩墟覒颍切窃谝故抑虚_心地笑著，風(fēng)拉起發(fā)絲在空中跳舞，花瓣頑皮地跑到地面和我坐到一起，花朵和我一起觀看夜空，我拿起腳邊的一塊石頭，向湖里扔去，水平如鏡的湖面蕩起一層層漣漪，我的心就如同石頭一般，沉入無(wú)邊的思緒。
我把頭埋入雙腿之間，回想起昨天的情景父母從南京工作一年后回來(lái)了，看到母親頭上捉迷藏的白發(fā)看起來(lái)甚是扎眼，眼角又多了幾條魚尾紋，臉上還有灼傷的痕跡。母親又瘦了。看到父親就想起那一句親切而又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕的話：“田瑞，來(lái)過來(lái)給我拔白頭發(fā)”。我就會(huì)搬著凳子坐上個(gè)半天又無(wú)聊無(wú)枯燥，父親的那雙又大又粗糙的手很有安全感，記憶中最深刻的是父親那雙滄桑的眼睛，它深深地刻在了我的腦海中。時(shí)間毫不留情地在父母的臉上刻上它走過的痕跡。
“咕咕，咕咕”一聲又一聲的叫聲，把我從昨天的事情拉了回來(lái)，我抬頭仰望天空，云兒走了，只留下月亮和星星在夜空上，皎潔的月光灑向大地，胡面照映出周圍的景物，我從湖面看到了自己。
我好想和母親永遠(yuǎn)在一起！好想永遠(yuǎn)在一起！永遠(yuǎn)在一起？永遠(yuǎn)在一起？
突然刮起一陣風(fēng)，帶著花瓣在空中舞動(dòng)。我想起林黛玉的《葬花吟》中的一句詩(shī)句："“朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。
在此我下定了決心：我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
和你在一起三年級(jí)作文 篇39
你是一個(gè)多么有魅力的人啊!
題記
在這個(gè)世界上，沒有什么比你更美麗的事物。你看那花，在花叢中，你嗅到了什么;你看那小草，在風(fēng)中，你看到了什么;你瞧那青松，在雪中，你嗅到了什么;你看那柳樹，在風(fēng)中搖晃著那枝頭的柳絮;你聽到了小鳥的喳喳聲，在風(fēng)聲中，你聽到了什么。
有時(shí)候你是在一個(gè)沒有電的夜晚，一家人在睡覺，你有時(shí)候在想什么。有時(shí)候你是在一個(gè)沒有電的夜晚。我們的工作都是為了我們的生活。我們的工作都是為了我們能夠生活。我們的一生都是為了這個(gè)世界而忙碌。
在你生活的過程當(dāng)中，有時(shí)候，你也是忙忙碌碌的，我們的工作是為了我們的生活，為了生活。
我們是工作中的一員，是為了我們的生活，為了我們的生活，我們的工作是為了我們的前途。我們的工作是為了我們的未來(lái)，工作是為著這個(gè)世界的未來(lái)。
當(dāng)我們?cè)诩依镒鍪碌臅r(shí)候，是在一個(gè)沒有電的夜晚。我們的工作是為了我們的未來(lái)，我們的工作是為了我們的前途而奮勇前進(jìn)，為是為了我們的未來(lái)。
當(dāng)我們到家的時(shí)候，是在一個(gè)沒有電燈的夜晚。為了工作，我們的工作是為了我們的未來(lái)，為了我們的前途而拼搏。我們的工作是為了我們的未來(lái)，為了我們的未來(lái)，而拼搏。我們的工作是為了我們的家庭。
我們的工作是為了人生的意義，為了我們的未來(lái)，我們的工作是為了我們的未來(lái)。
這就是我們的家庭。
和你在一起三年級(jí)作文 篇40
2008年5月12日，在這個(gè)震撼人心的日子里，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震，無(wú)情的災(zāi)害，奪去了許多人的生命，讓有的孩子失去了父母，有的的妻子失去了丈夫，有的丈夫失去了親愛的妻子，也讓有的父母失去了親愛的孩子。但是，你們不要哭，因?yàn)闉?zāi)難讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們看到了祖國(guó)團(tuán)結(jié)一心的力量。在全國(guó)各地，都有人為你們募捐，幫助你們重建家園，讓孩子重返學(xué)校。我們?nèi)f眾一心為你們祈禱，為你們貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。我們正在和災(zāi)難作斗爭(zhēng)，在抗震救災(zāi)的第一線，有許許多多的解放軍戰(zhàn)士、志愿者，紛紛從四面八方跑來(lái)幫助你們，讓我們看到了希望，知道了災(zāi)難無(wú)情人有情。有的解放軍戰(zhàn)士、志愿者幾天幾夜沒有休息過，竭盡全力地救助你們，讓埋在廢墟下的人看到了希望。我們真心地為你們祝福：讓遇難的人一路走好，讓生還者活得開心。
是的，地震把你們美麗的家園變成了廢墟，但你們別灰心、失望。我們會(huì)幫你們重建家園，讓你們的家園變得更加美麗。雖然你們有的人失去了家人，悲痛萬(wàn)分。但你們不要悲傷，應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi)，重建成家園。
地震發(fā)生后，有許多的熱心人士都為你們募捐，現(xiàn)已捐有幾百億元錢，還有許多的生活用品，也讓大部分學(xué)生重新上課了，不僅我們中國(guó)人會(huì)幫助你們，連外國(guó)人也萬(wàn)眾一心的幫助你們，幫你們度過這個(gè)難關(guān)。你們放心，我們是心連心的兄弟姐妹，在困難的路上，我們時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著幫助你們。
和你在一起三年級(jí)作文 篇41
今年的除夕夜十分的安靜，街上的行人寥寥無(wú)幾，偶爾出現(xiàn)的行人低著頭戴著口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，自顧自地趕路，只能用“行色匆匆”來(lái)形容。原本熱鬧祥和的氣氛，驟然凝聚下來(lái)，似乎給整個(gè)天籠罩了一層陰云，異常的讓我連大氣都不敢出。
媽媽下了死命令，禁止我和妹妹外出，除夕夜也不例外，原本晚飯后鍛煉跑步之類的運(yùn)動(dòng)，一下子停了下來(lái)，我感到身上的每一個(gè)細(xì)胞都是如此的不自在，兩個(gè)字“無(wú)聊”。
今年外公、外婆在我們家過年，外公是我們家的大廚，他把年前囤的年貨通通拿了出來(lái)，為我們烹飪一道又一道他拿手好菜，相比往年，今晚的飯菜精簡(jiǎn)了不少，我嘟噥著嘴，抱怨說(shuō)：“今晚的菜也太簡(jiǎn)單了吧！”“有這些吃的已經(jīng)不錯(cuò)了，現(xiàn)在是非常時(shí)期，你知道嗎？”媽媽說(shuō)道，“能吃上這些佳肴已經(jīng)很好了！”這時(shí)候，電視上傳來(lái)了一則消息：浙江省135名醫(yī)護(hù)人員，今晚堅(jiān)守在崗位一線，時(shí)刻準(zhǔn)備支援武漢，我頓時(shí)被這則訊息感動(dòng)了，覺得自己非常內(nèi)疚。
除夕夜，原本是舉家團(tuán)圓的時(shí)刻，但面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒，浙江的醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守一線，奔赴武漢，舍小家護(hù)大家，面對(duì)這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們就是我們最可敬的白衣戰(zhàn)士。我們?nèi)覜Q定，為抗擊這場(chǎng)疫情，聽從媽媽命令，待在家里，不串門，看書學(xué)習(xí)，不給國(guó)家添麻煩，這就是對(duì)武漢最好的支援！
武漢，加油，我和你在一起！
和你在一起三年級(jí)作文 篇42
共同生活在這美好的世界上，是你我美麗的緣份，而能在一生中與你協(xié)手共度，便是我人生中的一大樂事。
靜下心來(lái)，想想你可愛的模樣：肥肥的外面裹著一層油亮的橙色外衣，愛好化妝的你還拉來(lái)了綠葉作陪襯，將自己隱藏在大衣中，只露出你圓圓的肚臍。想到這不禁想要馬上把你找來(lái)吻上一口，品味留在唇齒間的芳香，啊，能和你，我這輩子最愛的水果在一起，真是足夠令我回味三生啊。
親愛的小桔子，請(qǐng)?jiān)试S我這么稱呼你，因?yàn)橹挥羞@樣才能表達(dá)我對(duì)你的愛意。和你在一起的日子，也苦也有甜。記得那一年的寒假嗎？為了和你爭(zhēng)取在一起的時(shí)間。我不惜掏空了荷包，頂著上火、便秘的危險(xiǎn)，“夜以繼日”的奔赴“前線”，與商店老板討價(jià)還價(jià)，終于“千斤買處一笑”的碩果。而你呢，絲毫不讓我失望。向我大方的介紹了你的同胞兄弟；沙糖桔、遠(yuǎn)方表親：橙子等你的諸多同胞，我也毫不吝嗇的一一給予它們一個(gè)“熱吻”。和你在一起，收獲的有真情，播下的是金錢，分享的卻是永恒不變的快樂。
打開你我共同編寫的歷史書，搜尋其中的“屈辱史”，紙上赫然顯示著2005年冬季，我剛剛買的一本新書在剛剛觸犯了你的領(lǐng)地時(shí)，你便大肆入侵，在此書大部分空間流下了你猖狂的足印，這一段，我看得哭笑不得。和你在一起，收獲著如你那層白色襯衣味道一般的苦盡甘來(lái)。
我愿我這一生中，能時(shí)時(shí)有你相伴，感受著你賜予的清香暖意，沉醉在甜甜的橙色夢(mèng)想中！
和你在一起三年級(jí)作文 篇43
和你在一起時(shí)，你會(huì)靜悄悄地裝飾我的夢(mèng)。教會(huì)我生活的真諦......
七歲。一個(gè)童話
七歲時(shí)，我是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥，幼兒的童稚，將我?guī)У角姘俟值氖澜缰校湍阍谝黄饡r(shí)，你會(huì)跟我在一起瘋狂地探險(xiǎn)，解答我那些奇怪的問題。漸漸地，你在我的世界中，掛起了星星，筑起了城堡，我便是你的小公主，帶著我行走在這個(gè)神奇的童話中。
十歲。一場(chǎng)游戲
十歲時(shí)，我迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中，漸漸地，在現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友，老師，疏遠(yuǎn)。巨大的孤獨(dú)向我襲來(lái)，我卻依然陶醉，陶醉在那個(gè)虛構(gòu)的世界中，獨(dú)自守在自己的象牙塔中。你既焦急又無(wú)奈。一天，我在你的強(qiáng)迫下，和你一起去散步。在夕陽(yáng)的渲染下，我異常感到輕松，快樂。你見此狀，高興得像個(gè)孩子般。我剎那間，明白了你的高興。那一天，我真實(shí)地感受到生活的美好，并結(jié)束了那場(chǎng)，深淵般的游戲。
十三歲。一場(chǎng)夢(mèng)魘
十三歲時(shí)，我親愛的表哥，在一場(chǎng)大病中逝去。我不感想象，這場(chǎng)突如其來(lái)的傷痛。我開始在夢(mèng)中看到，那個(gè)原本快樂，原本可愛的表哥，在藍(lán)天下奔跑。醒來(lái)后，已是淚流滿面。我的成績(jī)也開始滑落，我依然無(wú)法在悲傷中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你輕輕地安慰我，溫柔地一笑。你說(shuō)，沒有事的，他依然活在大家的心中。我的傷口漸漸被他的話覆蓋，添滿。我的面龐劃下了一滴眼淚，也是最后一滴，為表哥流的眼淚。時(shí)間，開始將那場(chǎng)夢(mèng)魘消逝在我腦海中。
和你在一起時(shí)，我漸漸懂得了該與不該，愛與被愛。謝謝。
致我的爸爸。
和你在一起三年級(jí)作文 篇44
“這盒‘黑木耳’又貴又是盜版貨，這廠家也太不正規(guī)了，氣死我了……”咦？哪兒傳來(lái)這氣呼呼的聲音呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，每年的3月15日是“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”，你瞧，南禪寺正舉辦“3·15我們和你在一起”廣場(chǎng)咨詢會(huì)，市民們正向工商局投訴呢！我們一群“小紅帽”也走進(jìn)南禪寺“湊熱鬧”哩。
鏡頭一：
“3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”當(dāng)然和工商局息息相關(guān)。我采訪的首選對(duì)象必定是工商局的叔叔阿姨們。我懷著忐忑不安的心情，彬彬有禮地對(duì)一位穿著工商制服的叔叔說(shuō)：“叔叔，您好，我是江南晚報(bào)小記者。請(qǐng)問消費(fèi)者該如何維護(hù)自身權(quán)益？”“您好，為保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選……”
鏡頭二：
消費(fèi)者在“3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”中也扮演著重要的角色。我徑直向一個(gè)正在投訴商品質(zhì)量的老爺爺走去，“老爺爺，您好，我是江南晚報(bào)小記者。我見您剛剛在投訴一個(gè)商品，您對(duì)質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)的解答滿意嗎？您覺得什么樣的物品最適合老百姓選購(gòu)？”“小朋友，你好啊！自從買了這個(gè)‘冒牌貨’，我天天就氣不打一處來(lái)。今天聽了他們的解釋，我的心豁然開朗。對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品質(zhì)量好，物美價(jià)廉，那就稱心如意了。”
經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的采訪活動(dòng)，我受益匪淺。真希望天天都是“3·15”。
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