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記一次接力賽三年級作文（通用38篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的記一次接力賽三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次接力賽三年級作文 1
今天我們進行了一場緊張又刺激的接力賽。上午我們還在做作業(yè)，聽到廣播通知。老師說：“我們要去接力賽了。”同學們個個生龍火虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，這場別開生面的接力賽會給我們帶來什么驚喜呢？我們拭目以待。裁判員一聲令響，比賽就熱火朝天的開始了。我們班的項盛羽第一個沖了出去，快得像離弦的箭一樣，順利的將棒傳給了下一位同學。其它班也不甘示弱，奮起直追。一轉(zhuǎn)眼就輪到我了，我弓著腳，飛快的接過棒，迅速的.沖了過去，恨不得一口氣跑完。正當我們勝利在望的時候，出乎意料的事發(fā)生了，我們班的梅軍朝掉棒了，我們真為他擔心著急啊！
他撿起棒繼續(xù)往前跑，這才松了一口氣。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第三名，但我們沒有灰心，也沒有怨天尤人！
因為我覺得比名次更可貴的東西，那就是團結(jié)、拼搏的精神。
記一次接力賽三年級作文 2
天空有道彩虹，生命也有道彩虹，那就是運動。我校操場上的塑膠跑道就是生活的彩虹。在這條跑道上，我們舉行過長跑、短跑、接力跑等各種比賽。最讓我難忘的是一次接力賽。
那天，我們班的運動員，個個摩拳擦掌，人人躍躍欲試，都想大顯身手。有的說：“我們一定要再得第一！”有的說：“我要跑得再快一點”還有的在喊：“加油！”看，葉慶煌目視前方，手握接力棒，像風一樣地向前沖，已經(jīng)無法分清他邁的是左腿還是右腿了。輪到我了，我的心怦怦直跳，心里只有一個念頭：我不能掉棒。我使出全身的.勁兒，跑啊跑，耳邊只聽到呼呼的風聲和“加油！”的助威聲。我跑完了，也加入助威的隊伍，扯著嗓子大喊“加油！”喊得嗓子快啞了，也有點痛，但我不在乎。運動員們一個接著一個，都跑得氣喘吁吁，滿臉通紅，人人快速如飛。
接力賽結(jié)束了，大家還在操場的彩虹上跳啊，笑啊，叫啊，開心得不得了。
記一次接力賽三年級作文 3
三年級五十米男子組接力賽預選賽就要開始了。
我們班的運動員入場了，他們個個鎮(zhèn)定自若，精神抖擻。我們班的啦啦隊迫不及待就先喊起來：“加油、加油！”隨著裁判一聲槍響，比賽開始了。運動員們像箭一般沖了出去，產(chǎn)生了一陣風。第一棒跑在第一的是六班的運動員，我們班謝柄云緊隨其后，他神情凝重，拼命奔跑，心里一定在想：我要追上去，要為班級爭光。第二棒還是六班領先，四班運動員追上了我們班的，最終他還是被我們班的.運動員甩掉了。……關(guān)鍵的時候到了，最后一棒。各班啦啦隊的加油聲越喊越大，甚至有的同學喊破了嗓子還在拼命的喊。這時六班的運動員忙中出錯――掉棒了，我們班的黃文浩趕緊抓住機會，迅速狂奔。不過，六班的運動員迅速撿起接力棒以迅雷不及掩耳之勢沖過終點，贏得了第一。我們班以微弱的差距屈居第二，但同學們都盡力了。
三年級五十米男子組接力賽預選賽結(jié)束了。
記一次接力賽三年級作文 4
一個陽光明媚的日子，學校舉行了運動會。下午有一個四百米接力賽，我們班由我和另外三個同學參加。
四百米接力賽開始了，槍聲一響起，我使出吃奶的力氣，像一只離弦的.箭“飛”向第二個同學的位子，當我跑到直道時，只聽見一陣陣觀眾的呼喊聲：“加油！加油！”我有余光看了一下周圍，觀眾們有的緊握雙拳，放在胸前，好像心里在為運動員祈禱有一個好成績；有的跟運動員們一起跑了起來，邊跑邊為運動員加油；還有的直跺腳，為運動員們沒趕上其它運動員而嘆氣……我離第二個同學只有五米，他做好奔跑姿勢，喊道：‘快點，接下來交給我吧！’到了緊急關(guān)頭，最后一個同學馬上要沖刺了，“三、二、一，沖線啦！”觀眾們再次歡呼起來，我們班得了第一名！
通過這次四百米接力賽，我知道了只要團結(jié)一致，沒有完不成的事情。
記一次接力賽三年級作文 5
星期四的下午，我們寫作班進行了一次有趣的活動――兩人三足接力賽。
第六節(jié)課的下課鈴一響，我們寫作一班和寫作二班的同學馬上跑到操場上，分兩組站在跑道上。一切準備完畢只聽王老師一聲哨響，比賽開始了操場上頓時熱鬧起來。叫聲、呼喚聲、加油聲，響成一片。
你看，我們這組領先了。這可有賈龍飛和另一名同學的`功勞。他倆配合默契，跑起來是那么協(xié)調(diào)。這時輪到我和廖燦芬上場了，我心里十分緊張，因為我怕摔倒，又怕因為我自己太慢影響我們這組成績。我倆本來協(xié)調(diào)好了，可以緊張就全忘了，變得手忙腳亂。眼看那個組的同學馬上就要追上來了，我和廖燦芬重新調(diào)整步伐，齊心合力，終于走完了這段路。“我們勝利了”我們這組同學一陣歡呼，這聲音傳遍了整個校園。
在這次活動，我明白了應該做事不能放棄，只要認真專注，還是能取得好成績的。
記一次接力賽三年級作文 6
接力賽馬上要開始了，只見隊員們一會壓壓腿，一會拉拉手。真是爭分奪秒抓緊時間鍛煉呀!“各就各位，預備……”砰的一聲發(fā)令槍響了。隊員們?nèi)缤恢еЮw奔出去，隊員們一個個拼命的跑，我們都爭先恐后的喊：“加油，加油……”我們班傳到第二棒時，郭嘉霖由于緊張，接棒和傳棒都不及時，后面的隊員一下子超了好大一截。“怎么辦呀?”同學們都著急了。我也生氣的埋怨著郭嘉霖。
傳到第四棒時，我們班還沒有趕上來，這可是最后一棒了，最關(guān)鍵的一棒啊!當我看到第四棒是王嘗新時，心里又平靜了許多。因為王嘗新是我們班高手中的高手，我心里想：“一定要加油!”但是我還是有點緊張，盡管他跑得很快，會在短短的100米中超過兩個人嗎?我想：“王嘗新，你如果能插上一對翅膀飛到終點，那多好呀!”
只見王嘗新不慌不忙，迅速接過棒，如一頭猛虎一般，向前沖去。30米，他趕上了一個對手。5米，4米，3米，他終于超過了另一個對手，順利沖過了終點，奪的`得了第一名。
我們班一片歡呼聲，我的臉上充滿了滿意的笑容!
記一次接力賽三年級作文 7
接力賽馬上要開始了，只見隊員們一會壓壓腿，一會拉拉手。真是爭分奪秒抓緊時間鍛煉呀！“各就各位，預備······”砰的一聲發(fā)令槍響了。隊員們?nèi)缤恢еЮw奔出去，隊員們一個個拼命的跑，我們都爭先恐后的喊：“加油，加油······”我們班傳到第二棒時，小霖由于緊張，接棒和傳棒都不及時，后面的隊員一下子超了好大一截。“怎么辦呀？”同學們都著急了。我也生氣的埋怨著小霖。
傳到第四棒時，我們班還沒有趕上來，這可是最后一棒了，最關(guān)鍵的.一棒啊！當我看到第四棒是小新時，心里又平靜了許多。因為小新是我們班高手中的高手，我心里想：“一定要加油！”但是我還是有點緊張，盡管他跑得很快，會在短短的100米中超過兩個人嗎？我想：“小新，你如果能插上一對翅膀飛到終點，那多好呀！”
只見小新不慌不忙，迅速接過棒，如一頭猛虎一般，向前沖去。30米，他趕上了一個對手。5米，4米，3米，他終于超過了另一個對手，順利沖過了終點，奪的得了第一名。
我們班一片歡呼聲，我的臉上充滿了滿意的笑容！
記一次接力賽三年級作文 8
加油！加油！整個操場上充滿了震耳欲聾的加油聲、尖叫聲和歡呼聲，直奔云霄。為了這場振奮人心的比賽，同學們和老師都早早地來到操場，準備比賽。
等到所有同學都到齊了，老師給大家講了一下比賽規(guī)則，又講了一下注意點，就讓我們在走廊上練習了一會兒，之后帶著我們?nèi)ゲ賵鰠⒓咏恿Ρ荣惲恕?/p>
到了操場，只見周圍插著五顏六色的彩旗，響著美妙的音樂，國旗前面的白板上還寫著秋季趣味運動會現(xiàn)在開始。只聽見臺上的老師吹了一下哨子，我們班的第一位同學就像一枚剛剛發(fā)射的子彈一樣沖了出去。雙腿邁著中等的步子，好像馬上要到達終點似的。還有一米左右的距離時，他將右手伸出來，將那根黃色的'接力棒交給另一邊的第一個同學。自己回到最后的休息處，一邊休息，一邊津津有味地觀看著精彩的比賽。
再看一旁的啦啦隊，沒錯，就是我?guī)е蝗号⒆釉谝慌詾閰⒓咏恿惖耐瑢W們加油鼓勁。只見我們雙手拿著各種各樣、五彩繽紛的花球搖晃著，時不時還會為他們大聲吶喊：加油，加油。
雖然這次我沒有參加比賽，但是我要努力，爭取下一次能夠參加接力比賽。
記一次接力賽三年級作文 9
我們盼望以久的秋季運動會終于如期地舉行了。
這次運動會的比賽項目有50米、60米、100米、立定跳遠、跳高、迎面接力賽等等。其中最精彩、最激烈、最令人難忘的是接力賽。
比賽快開始了，各班運動員在老師帶領下排著整齊的隊伍，來到操場中央的`比賽場地，男生站在跑道的一端，女生在另一端，每班男生20人，女生20人。我們年級有12個班，只取6個名次。同學們摩拳擦掌，跑道四周，人山人海，圍滿了加油鼓勁的同學們。
比賽正式開始了，裁判員舉起發(fā)令槍，“砰”的一聲，名個班拿起棒就跑，像離弦的箭一樣，向前飛奔著，我們班的第一棒是林奕汝，像一只歡樂的燕子飛翔著，交給了申校源同學，他像一匹脫韁的野馬在跑道上奔馳著，我們在一旁焦急的喊道：“加油、加油”！怕他們掉了棒，一棒、二棒、三棒。每一棒都在同學們手中傳遞著，眼看就追上第一名了。可我們班的蔣濤棒沒交穩(wěn)，一下落后了。最后一棒是熊文邦奮起直追又把距離拉近了，10米、5米、沖線了，我們班得了第四名。
同學們又高興又遺憾，比賽結(jié)束了，這次接力賽真的讓人難忘。
記一次接力賽三年級作文 10
“加油!加油!加油!”操場上傳來了比賽的聲音。那是我們班和三年五班正在舉行接力賽。
那一天星期二，是我們的體育課。正要上課，我們突然看到了三年五班也出現(xiàn)在操場上。又看老師拿著接力棒，我心想：不會是要接力比賽吧?我心里激動的直跳。老師來了，宣布我們要進行接力比賽。竟然真是!我高興地蹦起來。
先做熱身，老師讓我們做壓腿，要求極其嚴格，大家臉上露出了痛苦的表情。熱身完畢，我們趕緊地跑去跑道。老師說：“預備——跑!”第一名同學開跑了，像離弦的箭一樣。嗖!一眨眼的功夫，他竟然就跑到了位置，傳給了下一名同學。
到我的時候，我喝了半瓶可樂，還是冰鎮(zhèn)的。哈，真爽啊!下一名同學飛快地傳到了我身邊。不幸，棒掉了!我馬上撿起來，再使出我深身的`力氣，像流星似的跑向了終點，再傳給下一名同學。女生們?nèi)勘晃覀兊乃俣润@呆了。由于棒掉了，最終他們贏了。
女生組跑完的時候，我們也吃驚了——因為女生也輸了!我們班不服氣，決定下次比賽一定要贏。
“團結(jié)就是力量”。這次比賽他們團結(jié)，我們還不夠團結(jié)所以才輸了。一次，我們一定會大獲全勝!
記一次接力賽三年級作文 11
運動會上，我最喜歡的項目是兩人三足接力賽，這一個項目讓同學們更加充滿活力，也能體現(xiàn)出團隊的力量是無窮無盡的。
比賽前，我們用繩子把同伴的腳和自己的腳綁在一起，做了充足的準備：只等裁判哨聲一響，立刻沖出了起點線，奔向終點線。
比賽開始了，隨著裁判哨聲一響，接力賽開始，對面的那一組飛快的向我們奔來，可還是晚了三班一步，三班那一組比我們這一組快一點，棒傳到我手上，我和同伴一起向前沖，可因動作不協(xié)調(diào)，開始差點摔倒了，幸好我們的動作敏捷，迅速調(diào)整好步伐，像一支離弦的箭一樣沖了過去，交給下一個接棒人，他們都像離弦的箭一樣奔去，沖來。可還是比三班慢，我們都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，十分沮喪。可突然，三班一組中一個人的鞋子掉了，她又轉(zhuǎn)回去穿鞋，浪費了一會兒時間。謝天謝地，這可真是天賜良機呀！我們班順利的.超過了三班，太棒了，最后我們與三班和一班對決，我們勝利了！
比賽后我們雖然只拿了第二名，但是我卻從這一場兩人三足的小事體會到了班級要有團結(jié)的力量，團結(jié)的力量是強大的，即使你遇到多大的困難，團結(jié)一起想想辦法都可以解決的。
記一次接力賽三年級作文 12
國慶節(jié)快到了，我們學校舉辦了接力賽，全校上下無比激動。
一上體育課，老師就把我們帶到操場上，挑選接力賽隊員。老師，把我們分成四人一排，每排跑得快的人，參加接力賽。
老師把手一揮，第一排就開始跑，跑到規(guī)定地點再跑回來第一個到達終點的人參加接力賽。第一排，第二排…輪到我們這一排的`時候，我變得特別緊張。我的雙眼緊盯著老師的手。老師一揮手，我就開始跑，我左邊的女同學跑的也很快，我就拼盡全力奔跑。最終我和我左邊的女同學并列第一名，我們兩個都參加了比賽。
到了比賽那天，我非常激動，也非常害怕。接力賽開始了，我是第十棒。輪到我這一棒，我就緊盯著，向我跑來的同學手中的接力棒。我拿到了，接力棒就開始拼命的跑，決不能，讓其他班的學生超過我。
我們班掉了兩棒，其他班超過了我們班，我們也不灰心，因為因為我們班跑得快的人都在后面。最后我們班得了第二名。
我也為這個名次感到驕傲和自豪！
記一次接力賽三年級作文 13
加油!加油!你猜猜我們在干什么嗎?哈哈!我正和我的小伙伴們一起在樓上玩接力賽呢!
游戲開始前，我們選出兩個隊長和一位裁判，然后宣布了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的：參賽人員一個接一個的出發(fā)，跑到對面的墻，再返回來。回來的時候，要與下一位隊友擊掌，讓下一位同學繼續(xù)跑。如果游戲過程中有人犯規(guī)，立刻淘汰。
開始比賽了，裁判說：“預備——跑!”我像豹子一樣沖了出去，跑到終點，快速的拍了墻，又飛快地跑回來和下一位同學擊掌，和我擊掌的`同學也飛快的出發(fā)了。氣喘吁吁的我并沒有休息，而是站在隊首處，大聲的喊著“加油、加油!”第一輪過后，對方組贏了。
盡管我們隊輸了，但是我們隊并沒有一蹶不振，因為還有機會。
第二輪比賽開始了，我們調(diào)整了一下心態(tài)。用盡全身力氣去奔跑。終于，這一輪，我們贏了，我們激動到手舞足蹈。
雖然比賽最終是我們兩隊打成平局，但我們?nèi)匀缓荛_心，我喜歡這個游戲!
記一次接力賽三年級作文 14
今天早上，我們學校要舉行短跑接力賽。
我聽到這個消息后，做了好幾遍深呼吸，內(nèi)心漸漸的平靜了。一到操場，李老師就把我從第三個換到了第一個，好棒啊！因為這樣就不用擔心掉棒了！但是，一看到“跑道”，我那剛恢復正常的心，又吊起來了。怎么在操場中間跑啊？況且跑到還是用粉筆畫的。哎呀！萬一跑偏了怎么辦呢？這時，姐姐給我們都發(fā)了接力棒，我手里拿著接力棒，緊張得不得了。這時，只聽老師說：“預備！”接著就是一陣槍響。我愣了一下，之后趕緊開始跑步。我的眼睛直直的盯著我需要繞過的大姐姐，我用了一個小圈就繞過來了，之后就趕緊跑到隊伍里，把接力棒傳給鄭浩。接著是常佳文……一輪比賽后，我聽著老師宣布成績。當聽到“三六班第一名”時，我高興的'一蹦三尺高。同學們也都歡呼雀躍，快樂的傳遞這個好消息。
今天我可真開心啊！因為我們班努力爭奪到了第一名！
記一次接力賽三年級作文 15
十月的秋天真的是一個適合運動的季節(jié)。一年一度的校運會也來了。
“來吧！加油！”嘖嘖！這種驚天動地的歡呼吶喊是從哪里來的？本來正在舉行的是我們一直期待的4100米接力賽。運動員處于蹲伏狀態(tài)，隨時準備出發(fā)。只聽見嘭的一聲，路過的運動員像子彈一樣飛了出去，嗖的一聲消失了。二線運動員焦急等待一線交接。蒂芙尼首先到達第二條路線的位置，把接力棒交給第二條路線的學生。當時隔壁班的.姚明也不甘示弱，把接力棒傳給了隔壁同學。
比賽呈現(xiàn)出白熱化的狀態(tài)，一度失控。看到高三二班的學生即將開始第四場比賽，能否突破重圍，贏得這場比賽？我們拭目以待吧！果然我們班的同學也趕上了，三個班做最后沖刺，大家心都提到嗓子眼了。看到天宇同學進攻，拼命往前沖。最后，他們率先沖過終點線，贏得了比賽。讓我們祝賀天宇首戰(zhàn)告捷，也祝賀初三二班接力奪冠！
記一次接力賽三年級作文 16
“302班加油！302班加油！”在一陣陣激烈的加油聲中，我們?nèi)昙壞凶?X100米接力賽的發(fā)令槍打響了。
只見我們班的第一棒黃彥默就像離弦的箭一樣，右手緊握接力棒，快速擺動雙臂，飛快地沖了出去。第二棒余汶金弢早已抬起右手，做好接棒的姿勢。就在黃彥默快到時，余汶金弢開始小跑起來，不時地回頭看看，時刻等待著黃彥默的到來。當黃彥默把接力棒往余汶金弢手里一塞，就像觸發(fā)了動力開關(guān)一樣，余汶金弢頓時“嗖”的一下邁開大步向前狂奔。
隨著第三棒林昊洋拿到接力棒，朝著最后一棒方穩(wěn)景沖去，比賽進入了最緊張的時刻，周圍的加油聲震耳欲聾。他們順利完成了交接棒，只見方穩(wěn)景用盡全身的'力氣向前沖刺，其他班的同學也都你追我趕奮勇向前。雖然汗水浸濕了他的衣服，但他咬緊牙關(guān)，努力向前沖去，沖過了終點線。
最終我們獲得了第五名，雖然不是第一，但我們拼盡了全力，無論得第幾都是最棒的。
記一次接力賽三年級作文 17
星期一下午第五節(jié)課，我們年級舉行了同學們期待已久的運球接力賽。
比賽前，老師幫我們挑了比賽的人，我們便開始了努力的`練習中，我們在一起練習了很多節(jié)課，漸漸的培養(yǎng)了默契，比賽當天，我們懷著興奮又緊張的心情，當天我們班很幸運，是最后一個上場的，我們先跟五班進行了比賽，我們贏了，然而又跟一班比，我們又贏了，最后的結(jié)果當然是我們班贏了，我們也很高興，也很感動，這份成果是我們和老師一起努力的結(jié)果當然是我們班贏了，我們也很高興，也很感動，這份成果是我們和老師一起努力的結(jié)果，不光是我們，老師也付出了很多。同是也讓我懂得了一個道理，團結(jié)就是力量，正是這樣的力量讓我們贏得了勝利，讓我感受到了班級團結(jié)的力量。
我們的得第一，我很高興。
記一次接力賽三年級作文 18
今天下午，是30人迎面接力賽，老師在前面安排讓我們練習接力，本來我是第四棒，跑了一會兒，老師把我調(diào)到最后一個接棒的，練完了以后，老師帶領我們到我們坐的地方休息，在休息的時候，閆翔宇借我看了一本與恐龍有關(guān)的書，但是我沒有看完，就開始要比賽了。
比賽開始了，第一棒是梁好，梁好傳給了趙赟天，趙赟天跑的快，所以他就飛速的傳給了下一個女生，慢慢的我們落后了，非接力賽運動員給我們大聲的喊著“加油！加油！一五班加油!……”我們的'速度又慢慢的升了上去，輪到我的時候，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)哪米〗恿Π簦缓笥梦易钭钭羁斓乃俣葲_向終點。
最后我們班在這個小組得了第三名，可是獲得了全年級第四名，差一點就拿上獎狀了，我希望下一次運動會我們能拿上獎狀。
記一次接力賽三年級作文 19
今天老師教我們玩了個游戲，這個游戲叫寫字接力賽，老師先給我們做了一個示范，之前我在猜？這游戲是不是好像詞語也能講話一樣？或者是詞語接龍？
第一輪游戲開始了，老師把同學們分成了兩組，虹貓組和藍兔組，虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字，藍兔組的題目則是安字，虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫出了商字的一半，哈哈，原來他不會寫了，只有把粉筆傳給了后面那個同學，然后灰溜溜的跑到了最后面。原來是同韻母的字接龍。藍兔組的`同學很棒哦，他們寫出了按、暗、岸。
同學們爭先恐后的越玩越來勁，第一輪游戲結(jié)束了，老師表揚了藍兔組，為了鼓勵虹貓組，老師告訴了虹貓組一個秘訣，能接出更多的字。我好期待第二輪的游戲，虹貓組有了秘訣一定也會很棒的，
我很喜歡這種游戲，既能鞏固我們學過的生字又能提升我們的反應能力。
嘿嘿！寫字接力賽真是個從學習中找樂趣，從樂趣中學知識的好游戲！
記一次接力賽三年級作文 20
“四年四，第二名。”當聽到這幾個字，我就會想到這周舉行的運球接力：
運動員們按照速度快的在前后，中等的排在中間，因為這樣前面的同學拉了點距離，中間的又和他們一樣，后面的加速就贏了。
“準備，開始。”聽到體育老師的喊聲，隊員們立刻跑了起來，眼看我們班的隊員要被追上了，我心里仿佛有一塊大石頭落不下來。這時，我們班的救星來了，曾卓用火箭般的速度飛奔著，同時也不忘排球，在框的前兩步，他抱著球往前跑，他來了一個急剎車，兩手把球放到了框里，與“敵人”拉開了三米左右，他的出現(xiàn)讓我的大石頭放了下來，中間的人如我所料，而到了最后階段，我又拼命的.喊叫：“加油，加油。”而后面的前面的人還非常好，但是最后一個非常的讓我失望。
這次比賽讓我懂了做什么事要有堅持不懈的精神。
記一次接力賽三年級作文 21
國慶節(jié)快到了。我們學校舉行了接力賽。全校都很興奮。
我們一上體育課，老師就帶我們?nèi)ゲ賵鲞x擇接力運動員。老師，把我們分成四組。每排跑得很快，并參加接力賽。
老師一揮手，開始跑在第一排，跑到指定的地方，跑回到第一個到達終點線參加接力賽的人身邊。第一排，第二排。談到我們的爭吵，我變得特別緊張。我的'眼睛盯著老師的手。老師一揮手，我就開始跑。我左邊的女同學也跑得很快。我盡可能跑得快。最后，我和左邊的女同學并列第一，我們都參加了比賽。
比賽那天，我非常激動和害怕。接力賽已經(jīng)開始了。我是第十名。輪到我時，我緊緊盯著跑向我的同學手中的指揮棒。當我拿到它時，指揮棒開始瘋狂運轉(zhuǎn)。不要讓其他班的學生超過我。
我們班丟了兩根棍子。其他班超通過了我們的課，我們也沒有灰心，因為我們班所有跑得快的人都落后了。最后，我們班獲得了第二名。
我也為這個排名感到驕傲！
記一次接力賽三年級作文 22
今天，老師給我們做了“面粉接力”游戲。它的游戲規(guī)則是這樣的：玩的時候不能用手，只能用嘴。
游戲開始了。首先，我前面的同學把盛有面粉的撲克牌咬在嘴上，依次傳遞。當他傳過來的時候，我蹲下來盡量把撲克牌弄正，接著傳給我后面的`同學，可是我不小心吹了一口氣，把面粉弄在了后面同學的臉上，差一點就要撒沒了。“啊！”面粉真的撒了！我已經(jīng)開始忐忑不安了，大氣都不敢喘。然后就如剛才的步驟一樣，一勺接著一勺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地傳著，再由最后一位同學將面粉倒進杯子里。“呀！”又撒掉了，我驚慌失措，不知道該怎么做了。最后，前面的同學剛想傳給我，游戲就結(jié)束了。
這時，每組的最后一位同學拿著一個杯子，走到前面去稱一稱。我心想：我不小心撒了那么多次，我們組肯定要輸了。“不是吧！”我驚訝極了，“我們居然贏了？”我高興地跳了起來。
通過這一次的游戲，我明白了互相合作的重要性。這真是一次很有意義的游戲呢！
記一次接力賽三年級作文 23
今天，我們?nèi)昙壍耐瑢W搞了一次接力賽，每個班選四個跑得最快的同學，每人跑五十米，看哪個班先到達終點。
我們來到操場上，激烈的比賽馬上開始了。我們班分在第二跑道，一開始，我們比別的`同學快了很多，接力棒一會兒就接給了第二位同學。但是第二位同學跑得太慢了，別的同學一下子就追上他了。怎么辦？我在前面急得直跺腳。過了很久的，終于給了第三棒的同學。這個時候已經(jīng)比別人慢了很多了，他害怕輸了，就飛快地跑了起來。“哎呀！人群里傳來一聲驚叫，”他摔跤了。同學們在旁邊使勁的對他喊著加油，他終于站了起來，向我跑來。
我拿到了接力棒，用了和風一樣的速度跑了起來，一下子就超過了別班的選手，別的選手都目瞪口呆。我迎身一躍就跳到了終點，最后我們班是第一名，我們贏了。我們這組的隊友們都歡呼了起來。
今天可真是開心啊！
記一次接力賽三年級作文 24
我們學校展開了第十屆運動會，最精彩、難忘的還要數(shù)接力賽了。
老師要選接力賽隊員的時候，我既高興又緊張。緊張的是，怕跑不好，高興的是，可以為班級爭光了。當老師選到我的時候，我的心跳加速了。不過當聽到老師一句句鼓勵的話時，我又放松了心情。
“嘟——”，隨著老師的.口哨聲，比賽正式開始了。我們隊的第一棒是沈金璐，比賽一開始，她就飛似地跑了起來。“啊，好，跑快一點。”我在心中默默祈禱，讓沈金璐給隊員們開個好頭。
馬上就輪到我了，我伸出右手，擺好姿勢。接力棒到了我的手中，我就不顧一切地向前跑去，還好沒被超過。本來是我們班領先，可是，一眨眼我們班就落后了。盡管我們班的同學那么努力，加油聲那么激烈，可我們班還是最后一名。
比賽結(jié)束了，可那加油聲還在校園里回蕩著。雖然我們班是最后一名，但這次接力賽很精彩，也很難忘。
記一次接力賽三年級作文 25
星期四的早上，我們興致勃勃地來到學校，準備參加接力賽。
比賽馬上就要開始了，老師帶著我們信心十足地來到跑道上。”砰”的一聲響，只見我們班的陳明宇手上拿著接力棒，身子向前傾著，邁著大步，拼命地往前跑。兩邊的啦啦隊拍著手大聲喊著：“陳明宇加油！陳明宇加油！”
接力棒在我們的手中不停在傳遞著……當同學把接力棒傳到我手上的時候，我就像離弦之箭一樣，飛快地沖了出去。”加油！加油！”同學們的吶喊聲、助威聲此起彼伏。我跑得更快了，“三步、兩步、一步”我到達了終點。”我們得了第一名！”跑道上一片歡騰。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)：小鳥在空中歡快地唱著歌，似乎在向我們祝賀；操場兩旁的.小樹在微風中點著頭，好像在說：“你們真能干！”我們每一個同伴臉上都掛著喜悅的笑容！
記一次接力賽三年級作文 26
今天，是我們學校舉辦的運動會，我們興高采烈的來到學校，我心想：今天第一場比賽是什么呢？哦！對了，是迎面接力賽。
該我們上場了，我是第二棒，是接李想達的。槍聲響了，旁邊的啦啦隊們又跳又喊。只見李想達半蹲著跑了起來，他就像一頭扔脫僵繩，自由了的野牛，狂奔著，接力棒到了我的`手中了，我就像離弦的箭一樣飛過去，拼了命似的跑，終于，接力棒到了孔雯妮的手里，我替她捏了一把汗，因為孔雯妮在練習時摔了一跤，受了重傷，可她還要堅持參加比賽。如果換作是我，我肯定不會參加，跑起來太疼了，我十分敬佩她，能夠堅持下來
一轉(zhuǎn)眼，棒子就到了鄧惠婷手里，她抿著嘴，飛快地跑了過去。飛毛腿江仕龍來了，他跨著長腿。一陣歡呼聲，因為我們得了第二名。
接力賽取的圓滿成功。
記一次接力賽三年級作文 27
今天學校組織了一場別開生面的接力賽，我們班做好了充分的準備，但是仍然沒有取得好成績。
恰好我自己參加了接力賽，我做了充分的準備。這幾天，我寫完作業(yè)就到樓下堅持練習跑步直到今天正式的比賽日。我穿著白色的毛衣，緊身的運動褲和白色運動鞋上場了，啦啦對的同學都在為我們加油打氣。我們參賽者聽到他們的激烈的吶喊助威，好像是喝了咖啡一樣興奮。等輪到我們女生上場跑步的時候，感覺像箭一樣沖出了起跑線，可是沒想到五班比我們跑得更快，更像是火箭發(fā)射一樣的速度前進。最終，五班取得了第一名，我們班是第三名。
通過今天的比賽，我發(fā)現(xiàn)，我們兩個班選手的速度都是差不多的，但是差距在與我們交接棒的'動作不嫻熟。在交接棒時應該快速的收臂，但是我們都動作有點慢，所以，就有些落后了。我想我們下次的接力賽要多練習交接棒，要配合熟練。還要像跳大繩那樣團結(jié)合作，多加練習，這樣就能取得第一名的好成績了。
記一次接力賽三年級作文 28
今日陽光燦爛，我們踏著秋的氣息，邁著輕盈的腳步，迎來了我們期盼已久的校運動會。操場上響起了激昂的《運動員進行曲》，可熱鬧啦！看哪，運動場上各項比賽正在緊張而激烈地進行著。我參加的'五十米接力賽馬上就要開始了，我們晨曦號的小運動員們個個生龍活虎、精神抖擻地在做準備活動呢。
當裁判員舉起信號槍高喊：“各就各位——預備——”，“砰”的一聲槍響了，只見各班第一棒運動員們像離弦之箭似的向前沖去。此時周圍的加油助威聲此起披伏，運動員們一棒接著一棒，越跑越快，像一只只疾奔的小鹿，由于速度過快，我班一位同學在交接棒時不小心掉了，我的心一下子提到了嗓子眼，但下一位同學繼續(xù)撿起木棒迎頭奮力直追。同學們的加油聲還沒有停息，冠軍班級已經(jīng)完成了交接棒。
頓時，勝利的歡呼聲飄揚在操場的上空，久久不能散去。
記一次接力賽三年級作文 29
“加油！加油！”不知道是那里傳出的歡呼聲。走進了一看，原來是我們老師帶領我們在玩一場游戲。
老師先是把我們班分成了“天下無敵”和“天下第一”男生、女生兩組，從每組中分別選出六名同學。接下來，老師開始介紹游戲規(guī)則了：“用吸管當作工具，將橡皮筋運給下一名同學，不能用手碰到，否則視為犯規(guī)。”
老師宣布：“游戲開始！”同學們將橡皮筋你傳給我、我傳給你，我們這一組傳到夏明揚的時候就出了問題了，到了他時橡皮筋竟然掉了，更可氣的是他還在原地愣著了，同學們提醒了他后，他才撿了起來，這時我們聽見了“天下第一”組在歡呼，原來是她們那一組已經(jīng)運到了最后一名，她們贏得了這場比賽。
第二輪開始了，夏明揚還是犯了同樣的錯誤，他將橡皮筋掉到了地上，依然還是愣在了那里，估計他也接受不了同樣錯誤犯兩次吧。我們這一組又輸了，我心里難過極了。
這次的游戲真的`很好玩，雖熱我們沒有勝利，但它永遠留在了我的心間。
記一次接力賽三年級作文 30
今天，學校宣布，要在下午第三節(jié)課時，舉行接力賽。
這接力賽有些特別，是老師一起比賽的。
好不容易熬到下午第三節(jié)課，老師帶領我們到西操場觀看比賽。我們很興奮。
等了半天，終于開始了。我們四年x老師的第一棒是五班的x老師。也許其他年段的第一棒都是女老師，只有我們的.是男老師，或者x老師本來就跑得很快的原因吧，他一直都領先著，刷刷兩下就跑完了200米，把接力棒交給了后面的英語老師。英語老師也許太緊張了，或者疏忽了，一不小心摔了一跤，四年段的速度就跌到后面去了。
到了我們班的林老師上場了。平時雖然看她蠻瘦的，說不定很靈活，跑得快，可以我們的速度趕上來。沒想到，她跑起步來，特別好笑，身上的肉一抖一抖的。后來到了楊老師，雖然平時看起來挺胖，但跑起步來啊，健步如飛呢！一下子就趕上了好幾個老師！真牛逼！
時間如流水，比賽結(jié)束了。我們年段得了第三名。
今天真快活！
記一次接力賽三年級作文 31
太陽炙烤著大地，一年一度的接力賽終于來到了。
不用說，運動員里肯定有我呀！這次比賽我一定要為班級爭光！
“三年級各位班主任老師，請帶同學們到操場集合，我們要進行迎面接力比賽。”聽到這個消息，我們班瞬間沸騰起來，我們快速的到操場，運動員站好排坐著準備。只聽體育老師一聲令下，“跑”！比賽開始了，運動員們像火箭一般沖向重點，比賽很激烈，三個班都不相上下，眼看著下一棒就是我啦，我的`心怦怦直跳，當李洪瑞把棒遞給我的時候，我穩(wěn)穩(wěn)的接住了，但是我把棒遞給徐海洋的時候，不小心棒掉了。徐海洋迅速撿起棒，猛地沖出去。就是因為我班級才得了第四名。
回到班級之后，我特別內(nèi)疚。我想：如果時間能倒流該多好啊，我就可以重跑一次了。同學們也議論紛紛，而老師并沒有責怪我這讓我更加不好意思，我下定決心，以后遇事不要緊張大，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能勝利！
記一次接力賽三年級作文 32
在這春意盎然的四月里，迎來了我們期盼已久的春季田徑運動會。
在整個運動會中，我記憶最深刻的就是男子4x50米的接力賽了。
在4x50米的比賽中，李昂孚跑第一棒。比賽剛一開始，只見他好像斷了韁繩的馬、離弦的箭一樣飛奔了出去。以第一的'位置把棒交給了惠瑜豪，他接過棒沒有遲疑一點，奮力向前沖去，以保持第一的優(yōu)勢跑到汪雨奇身后時，汪雨奇卻提前起跑，跑著跑著才發(fā)現(xiàn)沒有接到棒，這才停下，害的惠瑜豪還要去追他。雖然汪雨奇用自己的速度追回了一點兒差距，但卻沒有扭轉(zhuǎn)大局。現(xiàn)在全班的希望全部都寄托在了“飛毛腿”袁冬陽身上，希望他能追回來，造成反敗為勝，但差距太大了，“飛毛腿”也只超過了一個人。結(jié)果以失敗告終。
雖然這次的成績不令人滿意，但失敗是成功之母，所以沒有坎坷和惋惜的失敗就不會有燦爛和高興的成功。要不怎么會說：“陽光總在風雨后”呢？
記一次接力賽三年級作文 33
今天，婁老師帶著我們一起做了一個有趣的游戲。我們準備了面粉、撲克牌和紙杯。游戲規(guī)則是分小組比賽。一個一個用撲克牌傳遞面粉，中途不能用手扶。全班都興奮起來了。
游戲開始了！前面的小朋友把面粉傳給了我。我接牢后用力地把撲克牌叼住，屏住呼吸，生怕自己的`一口氣全把面粉吹沒了。接著，我轉(zhuǎn)了個身，把腳踮得高高的，下一個人蹲了下來。這時我發(fā)現(xiàn)她撲克牌上有一個凹槽，我對準那個凹槽，將撲克牌努力地傾斜過來，輕輕地抖了抖。不好！面粉一不小心掉了太多，重心沒找穩(wěn)，全撒了出去。“啊？本來就已經(jīng)很少地面粉，這一掉不就全沒了嗎？”我想。沒想到一掉還掉了不少。我大驚失色，頓時手足無措。不過好在后來又來了一次面粉，這一次我成功地將面粉傳了出去。
“呼……”我長長地舒了一口氣。“耶！我們組獲得了“優(yōu)勝小組”的稱號！”我聽后也跟著蹦著，跳著。
從游戲中我也知道了，團結(jié)和細心十分重要。
記一次接力賽三年級作文 34
我和同學們可算盼到了今天，今天是接力比賽！我是運動員，我一定讓班級奪第一。
到了比賽的時候，我開始緊張起來，手越來越?jīng)觯睦锵耄骸耙俏业舭袅嗽趺崔k？要是我跑得不到怎么辦？”但是正在我緊張的時候只聽老師一聲哨響，各隊運動員都飛快的跑出去，旁邊的啦啦隊不停穿來吶喊聲：“加油、加油！”我們班的.隊員暫時領先，這時韓沛宜接過棒猛的沖出起跑線，由于用力過猛，她不小心摔倒了，只聽見觀眾大喊：“韓沛宜，快起來，快起來！”韓沛宜顧不上疼痛努力的爬起來，堅持跑到對面，把棒遞給下一位同學，我們懸著的心總算落下來。到了吳慧橋的時候，她跑的飛快，在遞棒時，突然掉棒了，徐海洋反應靈敏，迅速撿起棒沖向終點。
比賽結(jié)束了，雖然我們得了第四名，但是我們用自己最大的努力來完成這次比賽。我們以后會更加努力的！
記一次接力賽三年級作文 35
上個星期四、星期五我們學校開了運動會。我的項目是運球接力，是在星期四下午。
只要我一有空兒，我就練運球跑，因為我怕我給我們班丟了臉。
終于盼到了星期四下午，上學的時候，爸爸千萬遍的`囑咐：“兒子下午運球的時候千萬別掉了球！”我果斷地說：“我知道了！”終于該三年級比賽了，我和我們班其他運球接力的運動員站好了隊。此時此刻，我的心情非常興奮，也非常緊張。過了一會快該我了，對面的女生向我奔來，我連忙接住球，就飛快地運著球向?qū)γ娴呐既ァＮ乙豢次覀儼嘁呀?jīng)領先了，第一、第二沒問題！可是萬萬沒想到的是楊逸卓竟掉了球。我們班同學有的罵她有的說：“這回可完了。”楊逸卓哭了。李老師說：“都別怨她了，她自己已經(jīng)很難過了，誰都難免會失誤。”同學們立刻停了嘴。
通過這件事讓我明白，要寬容別人。
記一次接力賽三年級作文 36
咦！操場上怎么這么熱鬧，哦，原來是我們和407班比賽五十米接力跑啊！
瞧，一個個小隊員有的信心十足，好象很有把握贏得比賽；有的.精神抖擻，還不停地做著跑步動作。老師一吹口哨，一個個小隊員們便飛快地向前沖，不參加比賽的同學在草地里大喊：“加油，加油，加油……”比賽的同學聽見了加油聲，更加有信心了。輪到我了，我一接到接力棒，就飛快地向前沖去，把接力棒交給下一位同學。同學們都飛快地向前跑，就想第一名。比賽快結(jié)束了，在草地的同學喊地也越來越響了，“加油，406班必勝，加油，406班必勝……”，老師吹了一下口哨，比賽結(jié)束了。我們的心“砰砰”直跳，等待著比賽結(jié)果。老師說：“407班獲勝。”407班的人高興地大聲呼叫起來：“我們贏了！我們贏了！……”
我們垂頭喪氣，走到一旁去練習別的項目，爭取在下一個項目中得第一名。雖然這一次我們輸了，但是，我相信下一次我們一定成功。
記一次接力賽三年級作文 37
今天上公開課，我們玩了一個非常好玩的游戲——面粉接力。
精彩的游戲開始了！我們每組的第一個人去裝面粉，用力叼撲克牌，向后傳遞。馬上到我了，我叼好了撲克牌，牌尖微微地向上，這樣，就可以更好控制面粉了。面粉傳了過來，我立馬將牌面放平，傳給下一個人。我踮起腳牌面向下，使面粉有滑力，還要上下抖幾下，那位同學飛快地傳到了下一位同學那里。就這樣，上一位同學又把面粉運了過來。時間飛快第過去了，大概只玩了4次，比賽就結(jié)束了。老師讓最后一位同學把所有面粉都拿上去，放到電子測量器上去，測量重量。量出來最重的小組只有7克重，而我們組的`只有大約5克重。雖然比賽輸了，但我們玩游戲享受的是游戲的過程，而不求輸贏。真希望每節(jié)語文課都像這次公開課一樣既有趣又好玩就好了。
我和同學們玩得都非常高興！
記一次接力賽三年級作文 38
唐老師終于改口味了！不讓我們跳繩，而是讓我們練習運球接力。知道這個消息的同學們就像一條吃了很多肉的狗蹦蹦跳跳著。
唐老師把我們分成兩組，唐老師說：“你們兩個組比賽，哪個組輸了，那個組就做十個俯臥撐。”這段話讓我們更加有了動力。
“開始！”唐老師一聲令下。我們組用最快速度把球傳到最后一個人的.手上，“原來是鐘奕沫。”我說，局勢已定，果然鐘奕沫領先，我大聲叫道：“快呀！快呀！咱們領先了！”正在我們高興的時候，對方的戴博文已經(jīng)開始跑了，緊接著，我們組的張浩然也掉球了。
該我跑了，我剛抱到球就往后一轉(zhuǎn)開跑，我離對方的人有三米遠，我想一定能追上。我用了我自己創(chuàng)造的方法，先把球推出去，然后用最快的速度去追，就在這時劉沁鑫出發(fā)了，他走一步就掉一個，我回過頭對他說：“謝了。”然后就跑開了。等劉沁鑫跑回來后，我們已經(jīng)剩三個人了，此時我們已經(jīng)歡呼雀躍起來。
最后，他們組只好做起了俯臥撐。
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