消防演練三年級作文（精選34篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的消防演練三年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　消防演練三年級作文 篇1

　　星期五的第一、二節(jié)課，學(xué)校組織了一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。這次演練是為提高災(zāi)難來臨時我們應(yīng)急反應(yīng)及自救互救能力。

　　首先是地震演習(xí)，校長先在廣播里告訴我們地震來了要怎么辦。只聽校長說：“準(zhǔn)備—開始！”同學(xué)們覺得好像真的地震了一樣，一個個以迅雷不及掩耳之速躲進桌子底下，坐在墻邊的同學(xué)立即面向墻壁蹲下，手里拿著書或書包保護頭部。很快地震演習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們回到座位上。

　　緊接著第二項火災(zāi)演習(xí)開始了。警報“嗚”的響起，同學(xué)們?nèi)珞@弓之鳥，如潮水般涌出教室，教室的門被同學(xué)們擠得水泄不通，大家趕緊用左手拿著濕毛巾捂住口鼻，右手護著頭，供著身子向操場跑去。只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學(xué)們按著老師的要求，在操場上集合，我看見別人都抱頭蹲下，自己也學(xué)著他們的樣子，抱頭蹲下了。這時，第三聲警報也響起了，表示危險已解除。同學(xué)們很快排成了兩排有秩序地回到教室里。

　　這次演練進行的十分順利，取得了圓滿的成功。通過這次演習(xí)，我學(xué)到了許多知識，知道了安全逃生的方法。

　　消防演練三年級作文 篇2

　　今天早上，爸爸組織單位上的叔叔們，邀請當(dāng)?shù)毓�安、派出所的警察叔叔一起參加防恐怖襲擊應(yīng)急演練。

　　我很想知道他們怎么演練，于是我讓爸爸帶我到了他們演習(xí)的場所進行觀看。

　　演習(xí)開始了，首先門衛(wèi)的叔叔們拉響了警報，一手拿盾牌，一手拿棍棒與三位壞人（爸爸單位的同事）進行抵抗。其他的叔叔們聽到警報后都從房間里面沖出來，有的拿著盾牌，有的拿了武器，也參與到抵抗壞人的隊伍中。從門口到院子里面，我看的很認(rèn)真，不過再往里我就看不見了。只不過叔叔們在演習(xí)中很認(rèn)真，很投入！

　　一會功夫，警察叔叔們趕到了，將壞人制服，押上了警車。演習(xí)結(jié)束了！

　　這個演習(xí)告訴我們，在新疆不要隨便單獨出去逛街，隨時要有很高的防范意識！特別是我們小朋友更要聽從父母的話！

　　消防演練三年級作文 篇3

　　正在聚精會神聽課的我們，聽到警報聲，掏出手絹，捂住口鼻，直奔校園。

　　各班清點人數(shù)，整理隊伍，校長講話，說今天的消防演習(xí)大家僅用了一分四十七秒的時間成功逃離，大家對這個速度都很滿意。

　　消防戰(zhàn)士教我們使用滅火器，只見一位叔叔把一個爛了的拖布沾上了油，然后再點上火，火勢很大，緊接著，叔叔打開滅火器，只聽砰地一聲，火滅了，但此刻，校園里卻煙霧繚繞。

　　過了一會，消防車也發(fā)動了起來，車上一個噴頭噗一聲噴一出大大的水柱，校園里頓時水花滿天飛，看上去朦朦朧朧的，似仙境一般，我們都?xì)g呼著、跳躍著，不亦樂乎。

　　這真是一次難忘的消防疏散演練。

　　消防演練三年級作文 篇4

　　九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽光燦爛。第一節(jié)課時，我們正在教室專心聽老師講課。“嗚……”突然外面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚木瘓舐暎�老師立刻的指�?dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，護著腦袋有序地向操場飛奔而去。

　　“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見一輛消防車停放在教學(xué)樓前，操場正中央堆放著一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放著幾個紅色的滅火器。向老師和幾個全副武裝的消防隊員嚴(yán)肅地站在木柴旁邊，周圍滿是“逃出來”的同學(xué)和老師。

　　等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識，我們都聚精會神地聽著。接著演練開始，向老師提起一個油壺朝木柴堆澆了一些油，然后點火。起先柴堆只燃起了一點火苗，這離我們想象中的大火遠遠不夠呢。這時，只見向老師又向火苗處、木柴上澆油。“倏”的一下，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過來，我們趕緊往后讓。

　　消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出，頓時那白煙在操場上迅速蔓延開來，整個操場被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過了好一會，白煙才漸漸散去。后來又有幾名高年級學(xué)生操作了滅火器，那幾個同學(xué)可真勇敢，面對大火他們一點都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。

　　經(jīng)過這次逃生演練，我又學(xué)到了一些消防安全知識，懂得了在危險時要沉著冷靜地面對災(zāi)難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，保護自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。

　　消防演練三年級作文 篇5

　　星期四下午，我們?nèi)�、四年級在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。

　　舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們在發(fā)生火災(zāi)的時候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場。所以李老師對我們進行了前期培訓(xùn)，讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾，并教會我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊，終于盼到了那一天，我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會兒廣播里響起了校長親切的話語：“一實小消防疏散演習(xí)正式開始。”接著，廣播里響起了急促的警報聲，大家的心跳也隨之加快了。校長又說：“請四（3）班、三（5）班撤離。”聽到走廊里紛亂的腳步聲，我們更緊張了，因為馬上就要到我們了，可千萬不能出錯。忽然校長宣布：“請三（3）班撤離。”同學(xué)們立刻行動起來，在李老師的指揮下，第一大組先撤離了教室，我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時候，只見那里濃煙滾滾，大家被熏得直咳嗽，同學(xué)們都有些慌亂。這時我們忽然想起李老師對我們的叮囑，大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴，貓著腰繼續(xù)前進。當(dāng)全班都快速、安全地到達前操場后，李老師立刻開始清點人數(shù)，我們班一個也沒少，大家都松了一口氣。

　　消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧，還讓我們了解了更多的消防知識，使我永遠難忘。

　　消防演練三年級作文 篇6

　　5月30日，我們正在上課，突然，校園里響起了刺耳的警報聲。我們還不知道怎么回事，就傳來柴校長洪亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請注意，校園有火警，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來等候有序撤離。這時候，我看到天鵝園里冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……三一班撤離，到我們班了，我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場上。負(fù)責(zé)清點人數(shù)的鄭老師跟曹校長說：“報告總指揮，六年級師生到齊，五年級師生到齊……一年級師生到齊。”樓老師這時也過來報告：“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學(xué)樓里空無一人。”耶，我們歡呼著。曹校長說：“這次演習(xí)非常成功，用時節(jié)2分階段55秒。今天我們的演習(xí)活動會被登上報紙，在電視上播放，在廣播里傳播。”

　　這次活動我認(rèn)為很有意思，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要!學(xué)校真好啊!給我們上了生動了一課!

　　消防演練三年級作文 篇7

　　危險就像一只野獸，潛伏在我們身邊。時不時就會向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險的野獸傷害我們，學(xué)校進行了一場消防演練。

　　第二，節(jié)下課時，同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的警報打破了學(xué)校的沉寂。消防練習(xí)了，說時遲，那時快。同學(xué)們拿著濕毛巾，一留煙，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻彎下身子，扶著墻，迅速撤離。中間還有煙霧彈，煙很濃也很密，到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指，我們被煙包圍了。煙霧很濃，也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲，尖叫聲，說話聲，跑步聲，不停在耳邊回蕩。我成功下樓時，毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好，我們站好隊，開始清點人數(shù)。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們，一搖二握，三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習(xí)讓我們每個同學(xué)都收獲很多。

　　感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一節(jié)這樣真實，生動，重要的一節(jié)消防演習(xí)課。

　　消防演練三年級作文 篇8

　　今天，我們將會進行消防演練。

　　在第二節(jié)下課時，我們都拿出半濕的毛巾，時刻準(zhǔn)備在警報響起逃生。

　　突然，警報響起，大家立馬用毛巾捂住口鼻，蹲著身子，慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈，紅煙飄飛，人人面對面都看不清。

　　在這個迷蒙的環(huán)境中，大家弓著腰，用毛巾捂著口鼻，小心翼翼的下樓，沒有一個人敢在這時候說一句話。

　　大家來到樓下后，便開始迅速集合，由老師清點人數(shù)，并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，然后大家全體坐下，聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子，像兩團血一樣，我很驚訝，原來濕毛巾有這樣大的作用，那兩塊紅印，就是煙霧形成的。

　　這次消防演練，真的讓我明白了應(yīng)對火災(zāi)的措施和的生命的真諦！

　　消防演練三年級作文 篇9

　　今天是11月9日，也就是我國的消防日。我們學(xué)校也進行了消防演習(xí)。

　　今天我們帶著毛巾來到學(xué)校。我們正上的第二節(jié)課，突然我們聽到了一陣響聲，老師告訴我們是火災(zāi)來了。我們立刻拿起毛巾捂住口鼻整齊的排隊向樓下沖去。我們到了藝龍發(fā)現(xiàn)一樓里全是紅色的煙霧，聞起來特別嗆。我在煙霧中，隱約看到有兩個東西在釋放煙霧。

　　我們來到操場上，迅速站好隊。這時校長站到國旗臺上講到：“剛才我們的消防演練，為了還原真實度，特意用了兩個紅色煙霧彈。”我們都很驚訝。他又接著說：“剛才我們用了一個新的音樂。”說著，足球老師就拿出來了一臺機器，開始轉(zhuǎn)動，那臺機器不一會兒他就發(fā)出了，和剛才一樣的聲音。校長接著說：“以后同學(xué)們在校園里，不管在干什么，什么地點什么時間，聽到這個音樂后都要立馬跑到操場上。”

　　接著校長又講了，一些對火災(zāi)來時應(yīng)該做的事情。我們的生命是寶貴的，一定要努力的去保護。

　　消防演練三年級作文 篇10

　　今天下午，張校長開了一場防火安全演練現(xiàn)場會。他還請來了消防員來給我們上，校長說，聽的時候要安靜，要認(rèn)真的聽。

　　消防員叔叔拿出了他們急救的衣服，有防煙的，有防蜜蜂刺的，叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車，我摸了一下椅子很舒服。

　　接下來是他們進行消防演練，我看見了他們一分鐘就把水管接好，有一名消防員開動了機器，隨著機器的轟鳴聲，一根大大的水柱沖出了學(xué)校的圍墻，同學(xué)們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個禮就走了。

　　校長說他們練習(xí)了很多次，他們的手也受傷了，他們還在被窩里哭。校長說了，我們要像他們一樣，要保護好消防安全。

　　消防演練三年級作文 篇11

　　今天下午第二節(jié)課，學(xué)校開始消防安全演練后，全校同學(xué)就去后操場看消防員叔叔的講座和演練。

　　一個消防員叔叔先給我們講解了在火災(zāi)范圍比較大的時候要立即撥打119，但是發(fā)生小火災(zāi)的時候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火，就生起了一堆火，把保險銷拔下來，對著火的根部射擊，“赤”的一下子，火就被撲滅了。后來，叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度，還讓幾個同學(xué)試穿了一下。最后，叔叔讓我們看了消防員一般滅火時的情景，表演了用小消防車的管子噴水，我看見水涌出來的時候，那個抱著管子的叔叔突然被強大的反作用力后退了一步，我才知道這個是高壓的。后來他們用大消防車對著前操場噴了出去，足足有五、六十米呀！我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。

　　今天這個消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的，和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災(zāi)一定能夠沉著應(yīng)對了。

　　消防演練三年級作文 篇12

　　今天下午，我們學(xué)校舉辦了次消防演練。

　　第三節(jié)上課鈴一響，陳校長就說：“聽到響聲的下來”我就特緊張，然后我在座位上坐著，看著老師發(fā)下來的那張紙。響聲響了，我們?nèi)�班就在走廊上排好隊，又快又靜又齊地走了下去，去的地方是籃球場。在樓梯上一看，樓梯里人山人海，學(xué)校里的樓梯里差不多全是人，而且樓梯上的人都是捂著鼻子，因為有那些火燒出來的煙。我下去操場，就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧，就以為是真的著火了，就在球場上旁邊眼睜睜看二樓辦公室，呆呆地站在那里。

　　這時，我就看見有消防車來了我們學(xué)校，下車的時侯，全部人都很快，拿管子的時候，他們都很會合作。他們把水噴了上去，差不多有十幾米了，然后有人上了去，把水噴了過去。

　　火被水熄滅了，消防隊員成功了。

　　到了最后，消防員教我們用滅火器來滅了那些火，消火的時候，好多白煙都噴了出來。

　　看了這個事情，我知道了著火的時候，要干什么，要做些什么。

　　消防演練三年級作文 篇13

　　消防安全演練總能帶我們知識和啟發(fā)，讓我終生難以忘懷。

　　“著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的.打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著消防人員來救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?井亭巷的通政小學(xué)著火了，請快速救火!”……

　　僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，

　　后來，消防官兵還講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。

　　雖然每一次消防演練活動都驚心動魄的，但讓我們學(xué)會了臨危不亂，科學(xué)自救！

　　消防演練三年級作文 篇14

　　今天，我們平陽浦社區(qū)的活動是去東港那邊做參觀消防演練。

　　不久，我們便來到了目的地，太陽高高的掛在天上，我們有些人被熱的滿頭大汗。

　　我們看見消防員先拿來一個鐵桶，在再在里面倒上煤油，用打火機打火在木棍上，再把木棍放進鐵桶里，火立刻飛了上來，接下來就到了關(guān)鍵的時候，消防員主要讓我們用滅火器，先把插在上面的鐵環(huán)拉出來，再用噴口對準(zhǔn)火，最后按一下，那白色的泡沫從里面噴出來，把那熊熊烈火給熄滅了，后來他讓幾個小朋友都嘗試著滅火。

　　我們來到樓上參觀，消防員把我們帶到一個小屋子前，上面寫著模擬逃生幾個字，他任意選十個人進去體驗，我也進去了，我們幾個人排隊，彎下要捂住嘴，從后面逃出來了。

　　這次參觀，讓我們受益匪淺！

　　消防演練三年級作文 篇15

　　10月22日，我們學(xué)校組織去參加一年一度的社會實踐活動，是兩天一夜。所以也會有許多的活動，其中就一個是消防演習(xí)。

　　只見教官把我們帶到樓上之后，就對我們說：“一會兒我會把煙霧彈放置在樓梯間，你們要彎腰捂住口鼻，盡快下樓，但是不要跑，最好不吸入煙氣到你的身體內(nèi)，下來之后，看班旗集合，在樓下面等著我。”

　　說完，教官就把煙霧彈放置于樓梯間拐彎處的角落里，飄起了裊裊炊煙，并且是藍色的，我們見況，立即下樓，容不得一絲緩慢。因為稍有不慎，就會吸進濃煙，令你非常難受。我們爭先恐后的下樓。下來之后，我把袖子移開，呼吸了一口空氣，仍然彌漫著一股炸藥味，熏得我直咳嗽，此時再看旁邊，五顏六色的煙霧籠罩著我們，仿佛生活在仙境一般。這時，我們都十分開心，因為我們都快速的完成了消防演練，也見識了真正的煙霧，并且感受到了火災(zāi)來臨時的緊迫感。

　　這次消防演習(xí)令我終生難忘。

　　消防演練三年級作文 篇16

　　今天下午第一節(jié)課一上課，一聲清脆的哨聲便響了起來。咦？這是什么聲音，原來是消防警報響了，我們飛快地跑出教室，像操場跑去，沒過多久，學(xué)校里的每個班級都按照早操隊形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個成績校長和老師們似乎不太滿意，便等到消防部隊的中隊長講完一些評價后，又讓我們再來一次。

　　剛坐到椅子上，屁股還沒坐熱，好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來，要是不知道的人，準(zhǔn)會被嚇一大跳。我們似乎不太配合，有些人還在消防車旁欣賞消防車，然后慢悠悠的朝操場走去，要是在真真的火災(zāi)現(xiàn)場，那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時間。

　　哇塞！怎么回事？主席臺上冒出了熊熊大火，你們以為是真的著火了嗎？不，不是的，這是消防隊員在給我們制造火災(zāi)現(xiàn)場，然后讓幾個老師輪流上去拿著滅火器來滅火，那場景真是酷斃了。

　　我喜歡這次的消防演練，因為這次的比以前的更好玩。

　　消防演練三年級作文 篇17

　　昨天,學(xué)校通知要舉行一次消防安全演練,老師給我們講解了有關(guān)防火安全方面的基本常識,并且告訴我們明天下午第一節(jié)課要進行演練.如果聽到警笛聲就要馬上鉆到書桌底下,并要求我們作好準(zhǔn)備.

　　果然,下午第一節(jié)課沒多久，警笛聲響了起來，我們趕快鉆到桌子底下，然后聽老師指揮，一組一組撤離。我們從右面的走廊出去，到了樓梯后，只見里面濃煙滾滾，大家趕快用衣服捂住口鼻。終于，劉老師帶著我們一路小跑，到了操場，又可以呼吸道新鮮的空氣了。

　　到了操場后，校長給我們講了一個故事，在汶川大地震時，有一個中學(xué)因為每天都進行防火，防地震的演練，結(jié)果在地震時，全校的2000多名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部撤出，而且無一傷亡。當(dāng)時校長還在外地開會，沒有了校長的指示，他們還能全部撤出，這是多么令人感動和驚訝的故事呀！

　　消防演練三年級作文 篇18

　　有一次，我們舉行了一次宿舍消防演練，我記得那是第三節(jié)課的時候，我們正在寫作業(yè)。過了一會班主任就回來了，班主任說：“一會我們要舉行消防演練，叫做宿舍消防演練。”

　　我們所有人都去了宿舍，我們都拿出了手巾，把手巾弄好之后我們都要聽有沒有口哨聲，突然我們聽見了口哨聲，我們就彎著腰，順著樓梯一直往下走，在火災(zāi)中我們必須用手巾捂住口鼻，我們下來的時候是捂著口鼻的，為了在火災(zāi)中不摔倒，被火燒死，所以我們要有順序的下樓梯。我們是從西邊的樓梯下來的，從三樓走到一樓，從門口出來的時候我們也是捂著口鼻，彎著腰跑到我們班級集合的地方。一個老師給我們講了很多在火災(zāi)中如何自救的知識，還讓我們學(xué)會了如何使用滅火器，這時我才知道火災(zāi)原來是很危險的。但是沒事，我已經(jīng)知道在火災(zāi)中如何自救了。

　　這就是我們消防演練的過程。

　　消防演練三年級作文 篇19

　　在昨天，我們進行了一個宿舍版的消防演練。

　　首先，老師先開了一個會，主要內(nèi)容是進行一次消防演練。討論好后，各班班主任就開始告訴自班同學(xué)們了。說完后，我們知道了要怎么做了，便開始往宿舍跑去。到宿舍后，有幾個老師總是在外面說：“別說話，別打鬧，別跑跳。”搞得我們都聽煩了。

　　這時，突然一個人吹響了口哨，然后我們便排著隊，有秩序地往外走。當(dāng)然，走路也要有注意事項，必須彎腰，用毛巾捂住口鼻，然后再往外跑。

　　出來后，我們便迅速站成四隊，體育委員就要匯報人數(shù)。隨后，有一位警察就給我們說怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，火災(zāi)時要怎么辦。說完后，警察就讓一位會用滅火器的小朋友給我們示范了一下，頓時，我恍然大悟了。

　　這就是昨天的消防演練的事了，你們做過嗎？

　　消防演練三年級作文 篇20

　　演練前，老師來到教室里對我們說：“我們要做一次消防演練，大家先回到宿舍里去，準(zhǔn)備好毛巾，聽到口哨，大家就用毛巾捂住口鼻，彎下腰，從樓梯上逃生，然后在教學(xué)樓前集合。”老師剛說完，同學(xué)們就急急忙忙地跑回宿舍里去了。

　　到了宿舍，大家拿起毛巾準(zhǔn)備集合。忽然口哨聲響起，大家按照老師提前的布置從不同的出口撤離，跑到教學(xué)樓前集合。

　　排好隊之后，消防員叔叔表揚了我們。后來，一位爺爺拿來一些易燃物品，把它們點著了，還放了一些酒精，火一下子變大了。原來是消防員叔叔要教我們怎樣使用滅火器。要先拿起滅火器，把上面那個小鐵環(huán)兒拉下來，然后一手拿著滅火器，一手拿著前面那個管子沖著火的根部掃射。消防員叔叔教完了，就叫人上去試。我們看到從那管子里噴出了一團淡淡的黃色煙霧，那就是干粉，火一下子就被撲滅了。

　　在這次活動中，我們都很開心。真想再來一次消防演練，我也能親自用一用滅火器。

　　消防演練三年級作文 篇21

　　今天，我們學(xué)校進行了一次消防安全演練。

　　我們的老師首先給我們講：“下樓梯前，要用一切可以捂住口鼻的東西，然后彎著腰下樓。”老師再三強調(diào)說：“一定要按我剛才說的做，因為發(fā)生火災(zāi)時，煙是往上升的。”演練開始啦，我們就按老師說的，用衣角捂著口鼻，快速而有序地跑下了教學(xué)樓。

　　等我們集合到操場集合后，寧老師給我們講了消防演練的重要性，然后，他又給我們講了一些消防知識。接著，寧老師又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范，只見他首先拔掉消防栓，接著用力按下壓把，把瓶口對準(zhǔn)熊熊燃燒的報紙，只聽噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團白霧，真嗆人。我一邊捂著口鼻，一邊向四周擴散。等到白霧散去以后，我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。

　　這次的消防演練結(jié)束了，通過這次消防演練，我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識，這些知識將會使我受益終生。

　　消防演練三年級作文 篇22

　　每年的11月9日是一年一度的消防日，就在星期四的時候，我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

　　首先，由一位消防員給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣處理和逃生，并利用照片給我們講了火災(zāi)的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用，怎末打開。

　　俗話說，"水火無情"，在所有的自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)，這次驚心動魄的消防演練，學(xué)生知道了火災(zāi)的危險性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。我們學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災(zāi)的能力，如果遇到火災(zāi)了，首先我們要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的知識去處理就行了。

　　我們要時刻牢記這些消防常識，學(xué)好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生。

　　消防演練三年級作文 篇23

　　星期四的一天，我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。

　　那天早上，我早早地嘮叨些小，把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時候廣播響了，說：“請聽消防叔叔的防火知識。”我的心砰砰地跳，緊張地拿起毛巾做好準(zhǔn)備。廣播里又說：“下面請班主任再說一遍防火知識，等警報響后按順序彎下腰走下樓。”可是我們小朋友不聽話，明明是走下樓的，卻變成跑下樓了。

　　我們消防演練的活動還有跳氣墊，爬云梯，還有噴水滅火等等……，其中最有趣的就是滅火，消防員叔叔拿來一張報紙和一個打火機，點著火后把報紙扔進大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子，消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫，火滅了，等我們站起來后一看，都成了一個個小雪人了。

　　通過這次消防演練，我又得到了許多消防知識。

　　消防演練三年級作文 篇24

　　“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風(fēng)飄來了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)�部人，一下子從前后們涌了出來，低下頭向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。

　　我們立刻排好隊，拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候，那一股難聞的味道越來越濃，讓人感覺的呼吸越來越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺，當(dāng)我們來到煙最濃的一層的時候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。

　　當(dāng)時我跑到操場上的時候，立馬大口大口的呼吸，當(dāng)我再拿起毛巾一看，本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識到：人在越危險的時候越不能慌。

　　消防演練三年級作文 篇25

　　我們學(xué)校除了地震演練，今天還有來個消防演練。 我們先升好國旗后,有位體育老師舉起一個滅火器對我們說:"每個滅火器上面都有幾個圖標(biāo),有些圖標(biāo)有被紅色的叉去，就等于不可以滅什么類型的火，有些圖標(biāo)沒有被紅色的叉去，就等于可以滅什么類型的火。”

　　然后，那位老師把可燃物品放在大盆子里，再點上火，火就燃燒了起來，兩千多個同學(xué)驚呼一聲：“啊！”這時老師把消防器打開摁下按鈕對著大盆就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了。后來就這樣又演習(xí)的一遍，他們點出比原先更大幾倍的火，火有一層樓那么高，然后用了兩三個滅火器才把火給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子，現(xiàn)在用滅火器真方便！ 還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的用處。看來我們有的東西不能只看表面。

　　消防演練三年級作文 篇26

　　今天大課間，我們開展了消防演練。

　　我們正在上課，突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道，這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，仿佛真的災(zāi)難來臨了一樣。我們哈著腰，都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊：“彎腰，別擁擠。”大家都爭先，樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后，田老師清點了人數(shù)，看到我們都到齊了，才放下心來。這時，有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下，并認(rèn)真的向我們講解了幾點火災(zāi)防范，自我保護的火災(zāi)注意事項，還有一位同學(xué)講述一個關(guān)于機智，勇敢面對火災(zāi)的故事。末了，校長又進行了評價，并催促同學(xué)們切記。

　　今天的消防演練，火災(zāi)逃生，使我增加了消防知識，知道了如何逃生，加強了我對火災(zāi)的防范意識和自我保護意識。

　　消防演練三年級作文 篇27

　　月日下午，我校舉行了一次消防演練。

　　下午點多，校園里濃煙滾滾，隨著陣陣火警響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了丁校長焦急的聲音：“快，馬上撤離教室。”大家聽了警報飛快地跑出教室，大家用毛巾捂著嘴，貓著腰火速跑到了指定的地方。隨后，消防車趕來了。消防員們發(fā)現(xiàn)三樓上有一名同學(xué)在求救，然后扯上水管，升上云梯去救那名同學(xué)。當(dāng)那名同學(xué)被救下的時候，大家都為消防官兵們故障。演練結(jié)束后，我們到操場上開總結(jié)會。先由曹校長為總結(jié)會致辭，然后是由消防大隊的副大隊長劉永敏講話，他告訴了我們一些消防小常識。今天我又懂了一些知識。

　　在這次演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃身。也深深明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。

　　消防演練三年級作文 篇28

　　生命寶貴，大火無情。

　　每年因為火災(zāi)而死去的人，不在少數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，由此帶來的悲傷和遺憾也是不可忽略……拿最近的涼山火災(zāi)來講，犧牲了多名兵官；巴黎圣母院火災(zāi)，使人類多年文物歷史大量消失……還有各種各樣的火災(zāi)，都是我們應(yīng)該重視的……

　　尤其是宿舍，因為學(xué)生的不重視，學(xué)校的忽視，以至于宿舍發(fā)生線路短路，而引發(fā)火災(zāi)。最常見的就是使用大功率電器，然后造成電路跳閘，而帶來危險。

　　所以每個學(xué)校都應(yīng)該重視安全教育，進行消防演練義不容辭，這樣也可以教會學(xué)生當(dāng)真正發(fā)生危險時，發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該如何逃跑與自救。雖然滅火器很常見，但是研究表明大部分學(xué)生并不會使用，也很少接觸，所以有必要現(xiàn)場操作給學(xué)生看，并給學(xué)生實際操作。

　　生命只有一次，所以我們更應(yīng)該倍加珍惜。在學(xué)校進行每一次消防演練時，我們應(yīng)該專注與認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然有些久，有些不耐煩，有些無聊，但比起生命的寶貴，這些都微不足道……

　　消防演練三年級作文 篇29

　　這學(xué)期，學(xué)校開展了許多有趣的活動，給我印象最深的是一次消防安全演習(xí)課。

　　那天，我們照例上課，突然，警報聲響遍整個校園，老師說：消防疏散演練開始。我連忙拿出毛巾，捂住口鼻，彎下腰，跟著隊伍向外跑。雖然只是演習(xí)，可我心里還是有些緊張和激動。

　　來到操場，我們站好隊形，只見兩輛紅色消防車停在兩旁。消防戰(zhàn)士們整齊地列好隊，等待命令。一位消防員叔叔認(rèn)真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的作用和使用方法，我聽得津津有味。

　　精彩的體驗活動開始了，高年級的哥哥、姐姐們在消防員的指導(dǎo)下試穿消防服。看他們?nèi)�副武裝的樣子，我覺得好酷。接下來是滅火實戰(zhàn)，消防戰(zhàn)士拿出一個大鐵盆，擺上木柴，澆上汽油。熊熊大火燃燒起來，引來同學(xué)們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學(xué)們，熟練地打開滅火器，最終大火被撲滅了。

　　這次消防安全演習(xí)課，讓我學(xué)到了防火、滅火的知識，真是一節(jié)精彩而難忘的課啊！

　　消防演練三年級作文 篇30

　　失火啦！失火啦！聽到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了，其實是我們實驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

　　自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)�體師生都做得不錯。

　　晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來了，我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險，今天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對這些人說：“災(zāi)難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機會，學(xué)會在大難來臨時團結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧！”

　　消防演練三年級作文 篇31

　　今天，11月9日，是消防日。在這個特殊的日子里，我校開展“著火”的逃生演練，來防患著火。

　　下午第二節(jié)課，只聽老師一聲令下，我們用從未有過的排隊速度排好了隊，準(zhǔn)備下樓。我們連跑帶跳著，卻在三年級的樓層卡了殼，怎么回事?原來是一、二年級不爭氣，隊排得比蝸牛還慢，讓三年級走不了，我們四年級當(dāng)然走不了了。我們都?xì)鈶嵉卣f：“再這么慢，我們不等你了，我們可不為你們引火燒身！”終于到了樓下，我看了看樓上，只見四（五）、四（六）班還在樓梯上，我算了算時間，發(fā)現(xiàn)一、二年級太慢了，真著火時，我們可能會做“烈士”的。如果不認(rèn)真對待的話，到著火時一定會慌了手腳的。一、二年級啊，一定要加油，提高速度。

　　著火真是一件危險極大的事，如果逃生晚一步，一定會命喪黃泉的，我們一定要認(rèn)真對待任何逃生演練。

　　消防演練三年級作文 篇32

　　星期三上午，大家還在早自修，都在教室里安靜地做著自己的事，有的在畫畫，有的在寫作業(yè)，還有的在早讀……

　　突然，警報鈴聲大響，大家頓時緊張起來，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們都不知道該怎么辦。這 時 老師大聲地說：“大家趕快離開教室。”這時，我們想起了老師平時教我們的逃生知識，同學(xué)們按照學(xué)到的逃生本領(lǐng)，向教室外跑去。大家都彎下腰，用手帕捂住口鼻。一個緊跟一個，按照預(yù)先設(shè)定的路線，迅速地跑出教室，跑下樓梯，來到操場。很快大家都安全地脫離了危險，又呼吸到了新鮮空氣。

　　這次消防演習(xí)，我校800多位學(xué)生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達了操場。

　　通過這次消防演習(xí)，我學(xué)到了一些逃生的本領(lǐng)：要用手帕捂住口鼻，彎下腰，這樣可以避免吸入有害氣體；跑下樓梯時，既要加緊步伐，又要小心謹(jǐn)慎，以免后面的同學(xué)壓上來；不能使用電梯；跑出教學(xué)樓 時要聽 老師的命令，這樣才能有序并快速地撤離。

　　消防演練三年級作文 篇33

　　學(xué)校為了加強我們消防安全意識，增強自救能力，特地舉行了一次消防逃生演練。

　　同學(xué)們在教室集合后，老師說：“各位同學(xué)請注意，馬上將要舉行一次逃生演練，請同學(xué)們聽到警報后，馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴，貓著腰、低著頭，有秩序地到達指定的安全地點……”

　　這時，校園上空響起了一陣陣警報聲，聽著這“嘟！嘟！嘟！”的聲音，我的心里十分緊張，著急地往外跑。可是同學(xué)們都擠在教室門口，一下子跑不出去了。老師看到這個情況，馬上組織我們一個一個往外跑。在下樓梯的時候，有一個同學(xué)因為緊張，還差點摔了一跤。

　　跑到操場的時候，每個人都是氣喘吁吁的。這時候，消防員叔叔過來，給我們指出了剛才逃生時有些同學(xué)做錯的動作，并給我們做了示范。特別是講到我們在教室門口擁擠的時候，應(yīng)該有秩序往外逃，并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時候，如果沒有順序，就會擠在一起，誰也拉不出的道理，讓我們明白了逃生時秩序的重要性。

　　消防演練三年級作文 篇34

　　下午，我們正上著數(shù)學(xué)課，“嗚——”一聲突如其來的警報聲響起來。因為以前已經(jīng)進行過這樣的演練，所以聽到之后，我們各個班有經(jīng)驗、有秩序地跑出教室。同學(xué)們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場，我們清點了人數(shù)，然后到后操場集合。

　　在后操場，我們的申老師，給我們講了怎樣使用滅火器。講完后，讓五年級和四年級各出來兩名同學(xué)試驗。只見朱老師用打火機和汽油把柴火點燃后，我們四年級的同學(xué)拿著滅火器，對準(zhǔn)火苗，一會就把火撲滅了。五年級的同學(xué)比我們滅火速度還要快。

　　最后，張校長做了總結(jié)。她說：“五年級疏散速度最快，用了1分09秒，四年級用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的同學(xué)和老師不重視，希望下次注意。”

　　通過這次消防演練，我受到的啟發(fā)是：無論任何時候，我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己，而且屬于愛我們的人。我們一定要珍愛生命，重視每一次消防演練。

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