一個拾荒者三年級作文（通用22篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一個拾荒者三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個拾荒者三年級作文 篇1
拾荒者？什么叫拾荒者？拾荒者說難聽點就是撿垃圾的。雖然很多人都喜歡嘲笑他們，不過他們也是為了我們的美麗家園而默默奉獻，或是因為家里貧窮。我身邊就有這么一個人——我的爺爺。雖然爸爸每個月都會給爺爺生活費，可是爺爺并不喜歡爸爸給他錢。他也想靠自己能力來賺取自己的生活費。讓我來給你們講講我爺爺?shù)墓适掳桑?/p>
“叮叮叮~叮叮叮”放學的鈴聲響了，我背上書包急忙地跑出教室；來到了一家“光明大眼鏡”等我爺爺。過了一會兒，爺爺拿著個大袋子走了出來，我問：“爺爺，你拿著這個大袋子要干什么啊？”爺爺撓著頭不好意思地說：“等會兒上公交車，撿垃圾。”我聽了爺爺?shù)脑挘蟪砸惑@，我說：“爺爺，你為什么要去撿垃圾呢？爸爸不是每個月都有給您生活費嗎？而且垃圾里面有很多細菌，您不怕臟嗎？”爺爺笑著說：“孩子，爺爺雖然七十歲了。可是我想通過自己的勞動來賺取自己的生活費。”
談笑間，一輛一路車開了過來，我和爺爺付了錢就上車了。我一上車是在找座位，可爺爺一上車是在找垃圾桶。找到垃圾桶后他開始認真地翻，一找到飲料瓶他就滿懷欣喜扔進大袋子里，我現(xiàn)在終于知道了大袋子有什么用了。
從爺爺身上我學到了，不要瞧不起拾荒者，因為他們靠的是自己的雙手生活，他們很偉大！
一個拾荒者三年級作文 篇2
星期一，雨過天晴，我高高興興地去學校上學。
只見一個拾荒者，正蹲在一個垃圾桶里撿垃圾。他剛伸出手，我就發(fā)現(xiàn)，他的指甲全是男黑東西，手上全是一道道血痕。他的頭發(fā)亂糟糟，頭上全是頭皮。他那面黃肌瘦的臉上有一道道皺紋，看上去最起碼有五六十歲的那樣。
我一看時間，啊呀，馬上要遲到了，我就向風一樣飛快地跑到了學校。放學了，我心想那個拾荒者應該回家了吧。我往路邊一看，他竟然沒有走，而是披著一個塑料袋，在垃圾堆里撿東西，他現(xiàn)在的樣子比上午還要難看，他的鞋子已經(jīng)壞了，腳指頭都露了出來。忽然他笑了，而且笑得非常開心，原業(yè)，他找到了一袋廢鐵呀！
可對于我們來講，這些廢鐵根本一分不值。我一定要好好學習不辜負爸爸媽媽對我的期望。
一個拾荒者三年級作文 篇3
放學后，我在路上慢悠悠地走回家，一個衰弱的老人擋住了我。他那張蒼白的臉上有一雙紅腫的眼睛和一張發(fā)青的嘴，那雙粗糙的手里拿著一個大塑料袋，他身上的衣服也是破破爛爛的，身上有很多傷，看得出那些傷已經(jīng)很久了。貧窮把這個不幸的人折磨成了什么樣子啊！
我看到他向一個好心的大哥哥走去，慢慢地伸出一只紅腫、骯臟的手他呻吟著，喃喃地乞求幫助。大哥哥見狀，伸手搜索自己身上的所有口袋——既沒有錢包，也沒有懷表，連手機也放在了家里。
拾荒者依然目不轉(zhuǎn)睛地看著他，并指了指他身上的背包，他看了看，才發(fā)現(xiàn)原來背包側(cè)面的口袋里有一瓶剛剛喝完的汽水瓶。于是他把瓶子遞給了拾荒者，拾荒者接過瓶子，并朝他笑了笑，于是就走了。留下一個蒼涼的背影。
回到家之后，我一直還在想著這件事，心想那個拾荒老爺爺現(xiàn)在在干什么呢，會不會還在大街上四處跟人討要瓶子？或者在四處翻找垃圾桶里的瓶子呢？真希望他能夠快點過上好日子。
一個拾荒者三年級作文 篇4
有一天下午放學，我看見一個年紀差不多80歲的老爺爺手里拿著一個很大的塑料袋，在垃圾堆里翻找塑料瓶。
他面黃肌瘦，臉上滿是皺紋。他身上穿著一件滿是洞的衣服，身上皮膚很黑，背上和腿上有一道道傷痕。看上去，觸目驚心。
第二天上午，我去學校的路上，心想那個老爺爺應該不會來了，因為那時正下著傾盆大雨。可是就在我剛好走過垃圾堆的時候，我卻看見了那個老爺爺還在那里撿瓶子。即使雨水淋濕了他的身體，他依然在那里堅持不懈地找瓶子。我想，一個瓶子能值多少錢，他這樣淋雨，難道不會生病嗎？從此以后，我就對他心存敬意。一旦我有了塑料瓶，我就會留著，等到看到他的時候拿給他。我只想盡己之力，幫他一點是一點。
拾荒老爺爺，真是一個勤勞的人，他一直在努力地靠自己的雙手養(yǎng)活自己，不偷、不搶，也不連累任何人。為什么，還有那么多人總是嘲笑他呢？
一個拾荒者三年級作文 篇5
今天我在上學的路上看見一個拾荒者。他大概有60歲，穿得破破爛爛的衣服，在垃圾堆里翻著，好像在找自己掉了的東西。
他一年四季都穿著那件衣服，因為我讀二年級時在路上也看見了他，今天我又看見他在垃圾堆里吃力地翻來翻去。“啊，我今天太幸運了一翻就撿到了20元。”那個拾荒者高興叫著，我很瞧不起他，心里想：“哼，我一次就能撿50元人民幣，你只撿到20元，還這么高興。”
有一次，我們的學校為貧困地區(qū)的小孩子捐款，學校規(guī)定每人要捐10元到老師那里。一天中午，有一個拾荒者來到了我們學校，我一看，正是那天看見的那個拾荒者。我以為他是來學校撿垃圾的，他向我走過來，把手上的塑料袋給我說：“里面有東西。”說完他就走了，我打開一看，里面竟然全是錢，整整一袋，里面還有一封信，信上說：“這是我剛攢的100元錢，聽說你們要捐給貧困的小孩子，我也想盡自己的一份力量去幫助別人。”看完信上的內(nèi)容，我感動了，也后悔了。感動是因為他的舉動，后悔是因為我之前對他錯誤的看法。
從那以后，我再也不會睢不起拾荒者，而是從他們身上學到了什么叫堅強，什么叫愛心，什么叫“人不可貌相”。
一個拾荒者三年級作文 篇6
在我家樓底下的垃圾桶前，一位拾荒者曾經(jīng)來過幾次，那位拾荒者一直深深印在我的腦海中。
記得那位拾荒者的來的那天，我仔細打量了他一番，只見他穿著一件深藍的普通上衣，銀灰的褲子上還有幾個補丁，滿頭的白發(fā)，古銅色的臉上有一雙大眼睛，挺挺的鼻梁下有一張大嘴巴。這位拾荒者是一位老爺爺，年齡看起來大概七十多歲，看著他拾垃圾的身影，我從心底里敬佩他。
第二天我上學路過垃圾桶時，天空中下起了蒙蒙細雨，當時我認為拾垃圾的老爺爺不會來了，可他仍出現(xiàn)在垃圾桶前撿垃圾。他的衣服渾身濕透了，手里并沒有拿任何工具，直接用手在垃圾堆里找來找去，垃圾桶里蒼蠅，蚊子亂飛，臭氣熏天，我每次路過那里都是捂著鼻子的，可是老爺爺不怕臟，不怕累，看著他在垃圾桶里翻來翻去的樣子，我感動極了。
那位拾荒的老爺爺生活是多么艱苦，而我們的生活是多么幸福，我真想對老爺爺說一聲：“您辛苦了！”想想我們自己，真應該珍惜這來之不易的幸福生活。
一個拾荒者三年級作文 篇7
你們見過拾荒者嗎？下面就讓我來給你們介紹一下拾荒者的生活吧！
拾荒者的穿著衣衫襤褸，很破舊，臟兮兮的，還不時的發(fā)出一股臭味。他們的肩膀上背著一個棍子，上面掛著麻袋，麻袋里裝著拾荒者的“寶貝”。拾荒者的頭發(fā)是花白的，臟亂的有些頭發(fā)還粘在一起了，發(fā)出陣陣怪味。他的眼睛是瞇著的，像一條縫隙，但他的眼睛是和藹的；但在堆積如山的地方，他的眼睛是敏銳的。他的臉黑乎乎的，臉上都是皺紋，還往下聳拉著。雖然他的生活很艱辛，但是他的臉上一直露著燦爛的笑容。
有一次，我和媽媽去小百貨買家里所需的東西，我看見了一個拾荒者，他在商場的垃圾桶里，仔細的翻著他要用的東西，翻了半天，只見他找到了兩三個易拉罐，但他臉上露出了如陽光般的燦爛笑容，表示出他很心滿意足，我心想：拾荒者雖然很臟，但比那些乞丐活得更有價值，有意義。
還有一次，一輛非常嶄新、干凈的車“嘟……”地從拾荒者身旁駛過，拾荒者在翻找易拉罐，一不小心他踩到了一個香蕉皮摔倒在地，麻袋里的“寶貝”全都灑在那輛車上，車主看見了大聲罵到：“喂，你怎么這么不小心呀。”拾荒者連忙道歉道：“對不起，我不是故意的。”說完，拾荒者把他的“寶貝”小心翼翼地拾起，在從袋子里拿出一塊干凈的布，擦了擦。臉上露出裝滿歉意的笑容。我想：拾荒者心里好善良啊，我應該要向他學習學習。
這就是生活在我們城市里的拾荒者。
一個拾荒者三年級作文 篇8
每個拾荒者他們的背后一定有一個不為人知的故事，讓他們倍感無助。今天，我就來講一講吧。
上次，我在上學的路上經(jīng)過了一個垃圾站。突然，我在垃圾站發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，他在垃圾堆里翻著，不時露出愁眉苦臉的表情。這個小男孩大概十歲，他身穿一件引人注目的.紅衣服，但衣服上面有著幾個補丁：穿的褲子也像是從垃圾堆里撿來的，下面有好幾處都已經(jīng)破爛不堪了。
這可憐的一個孩子，竟然沒有一個人去關注一下他，而是用厭惡的眼神看著他，露出惡心的表情。小男孩不去理會那些有錢人，而是仔仔細細的搜尋著像在找什么。突然，他的臉上露出了歡天喜地的表情，我一看，原來是一本三年級的語文書跟數(shù)學書！啊？他一直在找的就是這兩本書啊？我羞愧的低下了頭，我們平時總是抱怨語文課數(shù)學課那么煩，那么無趣，卻從未想過那些沒有書的人多么可憐。為了幾本語文書和數(shù)學書，苦苦搜尋，就是為了這幾本書……想到這里，我的臉紅到耳根，像一個熟透的大蘋果一樣。這時，一陣朗朗的讀書聲打擾了我的思緒。我一看，原來是那個小男孩正在津津有味的讀書呢！臉上不時露出開心的神情。我走過去，遞給他五塊錢。他急忙說：“謝謝，但這錢我不能要，我要靠自己的雙手來賺錢！”我硬把錢塞給他便跑了。
跑著，淚水模糊了我的雙眼。這些人喜歡讀書，可又沒錢，只好出去撿垃圾。他們的堅強、樸實的品質(zhì)讓我們感動，我要像他們學習，珍惜現(xiàn)在的讀書機會。
一個拾荒者三年級作文 篇9
今天，我在卓越上課時，老師給我們看了一張照片，照片講述的是在肯尼亞發(fā)生的一個真實的故事。
故事說的是：在肯尼亞的一個垃圾場里，一位衣衫襤褸的婦女，穿著一雙不太合腳的鞋子，還戴著一頂破破爛爛、污漬斑斑的白色鴨舌帽，坐在半山高的垃圾場里聚精會神地看書。
垃圾場上空籠罩著灰蒙蒙的一大片烏云，不時飄來一股股腐臭的氣味，一群群的蒼蠅停在垃圾上趕也趕不走，一株株枯黃的雜草在垃圾場里就像營養(yǎng)不良的孩子，面黃肌瘦的。
這種惡劣的環(huán)境，絲毫沒有影響到在津津有味看書的婦女只見她坐在那，雙手緊緊地捧著一本破舊不堪的書，微側(cè)著頭非常專注，這一切似乎離她很遠很遠，對于她來說擁有一本書也就已經(jīng)擁有了幸福。
看著看著，我心中頓覺慚愧，婦女在如此惡劣的環(huán)境下還能堅持看書，而自己擁有這么好的條件還不懂得珍惜，經(jīng)常沉浸在玩的世界里，看了這幅圖，我不僅提醒自己要好好看書，好好學習，不要讓爸爸媽媽失望。
一個拾荒者三年級作文 篇10
有很多人認為乞討者和拾荒者是一樣的，但我卻認為不一樣，因為拾荒者是靠自己的能力，四處搜尋可以出賣的廢品來賺取錢財，而乞討者則是向他人討要錢物，達到不勞而獲的目的。
在生活中，我的壞習慣是亂扔垃圾，但拾荒者卻是默默無聞地撿起來，我認為拾荒者就是“城市的美容師。”
一次我放學了，在學校門口有一位年輕人，唱著歌在那乞討，我想：這位乞討者完全可以用自己的雙手去勞動，去掙錢，沒必要剝奪人們的同情心。
而拾荒者就不一樣了。有一次我去公園玩，看見一對情侶坐在長椅上一邊談情說愛，一邊喝著手里的果粒橙，那個女人喝完之后竟然隨手一扔，有個拾荒的老奶奶看見了，就撿了起來，放進她那個麻袋里去了。我看到這個老奶奶年齡大概在八十以上吧，她完全可以在家享清福，但她依然在勞動。請大家不要對拾荒者做出蔑視的行為，而要對他們致以敬佩的目光。
一個拾荒者三年級作文 篇11
一天下午放學，我高高興興地走在回家的路上，突然，我遇到了一位拾荒者。她看起來應該有五十多歲了吧，穿著一身破破爛爛的臟衣服，手上帶著一副黑色的手套，臉很黑，全身臟兮兮的，散發(fā)著臭味，她背著一個大袋子，里面裝著人們?nèi)拥舻睦幸桌薰蕖⑺芰瞎薜雀鞣N各樣的罐子、塑料袋、紙板……
我也不敢靠近她，很討厭她，但在一件事情中讓我改變了我對那個拾荒者的看法。那一次，我們做完早操，校長拿著一個又黑又大的麥克風站在全校面前批評學校里的所有學生：你們表現(xiàn)的很好，可是你們的衛(wèi)生記錄很不好，我進校門時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有很多紙飛機，我就想你們不好好利用紙，還折紙飛機，你們真浪費紙！我想了想，覺得很羞愧，我們不能隨便扔垃圾。
放學后，我又見到了那個拾荒者，她低下頭，彎下腰，慢慢地撿著垃圾，我突然想起了校長早上講的話，我想：我終于知道了拾荒者為什么會把身體弄得那么臟了，他們臟了，我們四周干凈了。
我也要做個讓環(huán)境變干凈的人，從此我不再討厭那個拾荒者了。
一個拾荒者三年級作文 篇12
放晚學了，我慢悠悠地走在回家的路上，望著藍藍的天、白白的云，似乎一切都那么美好。
突然，一股刺鼻的味道猛地沖進了我的鼻子，讓人猝不及防。我循著令人惡心的臭味看去，哦，原來是一位拾荒者正站在蚊蟲成群的垃圾堆旁撿拾垃圾。既然是拾荒者，我心里多了一份同情，但還是忍不住皺了皺眉，并盡量靠向路邊，遠離那個臭氣熏天的垃圾堆。
“嘟——嘟嘟——”一輛被清洗得油亮亮的小汽車從遠處駛來，經(jīng)過垃圾堆時，幾袋垃圾突然敞開了肚，垃圾頓時全滾了出來，弄臟了那輛漂亮的小汽車，車主立刻皺起了眉，罵罵咧咧地指著拾荒者，那唯我獨尊的氣勢讓人厭惡。只見那拾荒者急忙又扎好垃圾袋，還用自己背袋里的毛巾擦了擦汽車及垃圾滾落的地面，然后屈著身子，滿懷歉意地笑著。車主終于開著車走了，拾荒者出收拾好東西，離開了垃圾堆。夕陽西下，拾荒者的背影顯得那樣渺小、那樣脆弱……
看著那佝僂的身影漸漸消失在茫茫人海，我的心中不由感慨萬分。像他這樣的拾荒者還有很多很多，他們只能生活在社會的最底層，每天過著飽一頓餓一頓的日子。在亮麗繁華的今天，他們的世界卻是無盡的灰色。我想，他們最大的愿望就是擁有一個溫暖的家！
一個拾荒者三年級作文 篇13
一感情篇小時侯，在雨后初晴的日子，我總愛與爸爸散步，喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下，“沙——”無數(shù)滴水不約而同地飛下來，我反應不及，正好“中招”了，原來是爸爸搖動樹枝搗的鬼。一陣笑聲過后，我認真地提防突然的襲擊，果然，爸爸再次搖動樹枝，出于人的反應，我卻蹲了下來，再次被雨水打中了，在那一瞬間，我似乎明白了躲避并不是解決問題的辦法。
二母愛篇我總是不明白，為什么我愛吃的東西媽媽總不愛吃，相反，而我不愛吃的東西，媽媽卻愛吃，而她每次都總是應付著說：“慣了，慣了。”直到那次，我看見媽媽在廚房偷偷地吃著吃剩的魚，而且津津有味，心突然被重重一擊，鼻子一酸，淚如泉涌，在那一瞬間，我似乎明白了愛，是那樣簡單。
三友誼篇別人都說我是個“假小子”，總愛跑來跑去，看，這不是我的身影嗎？哇噻，突然，雙腳撞在一起，身一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我似乎明白了友誼的感受，是那樣親切。
人生是一條漫長的路，人只是個過客，能在行進中不斷地長大，往往就在一瞬間。讓人明白了真諦，讓人不知不覺地長大。
一個拾荒者三年級作文 篇14
這一個老爺爺也許所有的人都曾未注意過，因為他是一個拾荒的老人，人們都會覺得他臟而不去靠近他，以前的我也是這樣看待他，可是自從發(fā)生了那件事卻改變了我對他的看法!
這個老爺爺有著白花花的胡子，身上總是很臟，可他的眼睛卻炯炯有神，一副看上去憨厚老實的樣子，每天都會拿著一個大袋子和一個鐵叉子在我們學校附近徘徊。撿一些對于我們來說是“垃圾”卻可以用來回收的廢品。不知道他為什么已經(jīng)這么大年紀了卻還在外面未了生計而擔憂，現(xiàn)在應該正是他享褔的時候啊，可……也許是生活所迫。在5.12大地震中社會紛紛解囊相助，一天下午放學路過七一路那邊，有好多人在排隊獻愛心，我的心里頓時感到很溫暖，在這些人群中，我發(fā)現(xiàn)了一雙炯炯有神的眼睛，啊！那··那不是拾荒的那個老爺爺嗎？他怎么會···怎么會來捐款，我真的覺得太不可思議了，輪到他了，本以為他最多捐10元吧，可他卻從荷包里面摸出一張皺巴巴的50來，鄭重其事的投進了那個捐款箱，50元啊，他的撿多少廢品才可以有這么多錢啊？哪一刻，我覺得自己很卑微仿佛自己踩是那個可憐的拾荒者；那一刻，我覺得他才是是世界上最偉大的人！
一個拾荒者三年級作文 篇15
一感情篇
小時侯，在雨后初晴的日子，我總愛與爸爸散步，喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下，“沙——”無數(shù)滴水不約而同地飛下來，我反應不及，正好“中招”了，原來是爸爸搖動樹枝搗的鬼。一陣笑聲過后，我認真地提防突然的襲擊，果然，爸爸再次搖動樹枝，出于人的反應，我卻蹲了下來，再次被雨水打中了，在那一瞬間，我似乎明白了躲避并不是解決問題的辦法。
二母愛篇
我總是不明白，為什么我愛吃的東西媽媽總不愛吃，相反，而我不愛吃的東西，媽媽卻愛吃，而她每次都總是應付著說：“慣了，慣了。”直到那次，我看見媽媽在廚房偷偷地吃著吃剩的魚，而且津津有味，心突然被重重一擊，鼻子一酸，淚如泉涌，在那一瞬間，我似乎明白了愛，是那樣簡單。
三友誼篇
別人都說我是個“假小子”，總愛跑來跑去，看，這不是我的身影嗎？哇噻，突然，雙腳撞在一起，身一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我似乎明白了友誼的感受，是那樣親切。
人生是一條漫長的路，人只是個過客，能在行進中不斷地長大，往往就在一瞬間。讓人明白了真諦，讓人不知不覺地長大。
一個拾荒者三年級作文 篇16
在寒假的時候，我第一次做了次拾荒者。
一天，我在樓下玩的時候，突然很口渴，于是我馬上跑回家里，本想向爸爸要錢。不過我心想：每次都是向爸爸要錢買冷飲，今天就不要向爸爸要錢吧！于是我就跑下樓，在草坪上走來走去希望有人掉了錢落在草坪上，可是過了好久我還是沒找到錢。
突然，我看見一位老爺爺正拿著一個大口袋在拾垃圾。我想：這不正是一個“生財之計”嗎？說干就干，我回家就拿了一個大口袋跑出來，我先在花園撿，可又怕小伙伴見了笑我，我覺定去商場。商場可是拾荒者的“風水寶地”啊！我把目標鎖定在一個喝雪碧的小男孩身上，我緊緊地跟在那個小男孩身后盯著他手里的瓶子，可小男孩卻不緊不慢地喝著，好不容易他才丟下來，我趕緊把它當寶貝一樣地撿了起來。
就這樣，我撿了半天，才把袋子裝滿。我來到回收站，把垃圾賣給老板，他稱了一下說：“兩塊五。”我忍不住大聲叫道：“怎么可能？每一個瓶子就值一毛呢！”老板卻說：“早就降價了。”
我拿著錢回家了，路上很渴，但連五毛錢的水我都不想買。賺錢真難啊！
一個拾荒者三年級作文 篇17
“微笑”——這世間最美麗的語言。一個滄桑嶙峋的拾荒者的微笑是否會更動人心弦呢？在我17年光陰流逝的期間，所見的“微笑”有無數(shù)，唯有那拾荒者的笑容揮之不去，久久像陽光一樣給我力量。
那是零七年盛夏的一天，我去尋曾經(jīng)朝夕相處三年的朋友重溫那昔日的歡樂和溫暖。到了在她家樓道門口的垃圾道口時，一個佝僂的身影趴在垃圾道口好像在尋找什么。我的目光就那么肆無忌憚地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的驚奇的目光，轉(zhuǎn)過頭來沖我微笑，我愣住了，那是怎樣的一張臉啊！一雙沒有焦距的眼睛，顴骨高高凸起，皮膚皺皺巴巴的，牙齒幾乎要掉光了，稀疏的白發(fā)無力地貼在頭上。為了緩和尷尬，我問他：“老爺爺，您在干什么呀？”他又笑了，對我說：“撿破爛唄！”好像我們看似這樣困難的工作在他眼里很輕松似的。我又問了：“您多大年紀了？”他說：“76了！”啊？年近八十了！我心中感不禁嘆道。正在我發(fā)呆的時候，他的聲音把我拉回了現(xiàn)實中。他說：“再見了，小姑娘！”他又沖我微笑，那微笑在陽光下顯得格外耀眼，格外美麗。望著他佝僂的身影，堅定而又沉重的步伐，我陷入了深思。
那微笑有一種特殊的力量，是陽光的力量，我堅信老人心里充滿著陽光。“不以物喜，不以己悲”，人活著，就要快樂的，就要陽光的活著。老人的微笑深深震撼了我，感動了我。也許這時，那老人不是一個拾荒者，更像一個偉人！
一個拾荒者三年級作文 篇18
擠入擁擠的人群，只見一位衣衫襤褸的拾荒者在跳舞。確切地說那應該不是舞蹈，那只是隨著音樂而有節(jié)律的跳動……
暑假開始了，盼了多年的高考終于結(jié)束。我和大多數(shù)高三學子一樣頓時覺得身上的擔子輕松了許多，不用再心情緊張地去面對一次又一次的考試，壓在心頭上的烏云也全部煙消云散。但是這樣的晴天也僅僅是維持了幾天。漫長的假期讓我沒了暑假開始時的喜悅，取而代之的是無聊、迷茫，整日的無所事事以及對一切事物都提不起興趣的感覺。
直到有一天，我在廣場散步，習慣性的聽著廣場上人群的喧鬧和音響中傳出的有節(jié)律的悅動。忽然看見有不再走動的人群，偶爾傳來幾聲嘻笑聲。出于好奇，我擠入了人群，再抬頭，便看見一塊空地中間有一位拾荒者在“跳舞”。起初我同其他人一樣嘲笑的看著他那滑稽的動作，而控制著音響的那人似乎也想戲弄他，不時地變換音樂，一會兒快一會兒慢，而他也隨著音樂的快慢而跳動。漸漸的，人群慢慢散去，而我還在原地，只是我的心境卻變了。因為他的笑，因為他的享受，享受自己在音樂中翩翩起舞。
那一刻，我突然覺得自己很渺小。一位生活在最底層的人都還在享受生活，都不抱怨，在他心里世界是美的，生活也是美的吧。而我有著比他優(yōu)越的物質(zhì)條件卻在感慨生活的無聊與煩悶，或許我應該學著那位拾荒者：心存美好、享受生活。
抬頭望望天，慕然發(fā)現(xiàn)那位拾荒者的舞步竟是異常美麗…
一個拾荒者三年級作文 篇19
晨曦之中，我不情愿地被母親叫去扔垃圾，拾荒的老人也從遠處的晨光中趕來。
我隨手一扔這個潮濕而又發(fā)臭的垃圾，便回去了。過了一段時間后，我悠閑地吃著早飯，時不時望了望窗外。發(fā)現(xiàn)那個拾荒的老人來到了那個破爛不堪的垃圾桶面前，便將手伸了進去。他身著一件灰舊的藍色短袖上衣和一條滿是補丁的長褲和拿著一個陳舊的大麻袋。他從中掏出來了各種垃圾，腐爛的蘋果核，已經(jīng)變了色的米飯，使老人捂鼻的紙巾等。
漸漸地，他翻到了我扔的那個垃圾袋，他拆開后，我原以為他會置之不理，但還是毫不猶豫地伸了進去。他的手出來了，什么殘羹剩飯，廢紙，廢水啊，都到他手上去了。過路的夫婦，郵遞員都避而遠之，就連一個清潔工也瞧不起他。我看到老人的遭遇，心中不免有些心酸。我不知道該怎么辦，我怎么做才能幫助到他。最終我覺定到一杯溫開水給他。我將水放到他的身旁，因他身上的臭味而敢忙跑走。我不知道他是怎么想的，也不知道他是否敢恩。但我為幫助了他而感到愉快！
到了中午，他的臉上流淌著汗珠，他的麻袋也變得又大又鼓。他做在長椅上拿出饅頭開始啃起來。一陣冷咧的風吹過，我不禁關上了窗戶，而他依然呆在哪里打了個哆嗦。人們也都回到了家中，空曠的街道上只剩下了他和那只垃圾桶。
他吃完冷饅頭，站起來，用那雙樹皮般的大手擦凈長椅后向遠方走去
一個拾荒者三年級作文 篇20
人間處處有真情，真情時時暖人心。打開記憶的閘門，總有那么一件事讓我感動。
那天，天陰沉沉的，像蒙上了一塊黑布。我與母親在鎮(zhèn)上的小公園散步，無意間看到一個角落里圍著一群人，好奇心使我不由自主的跑了過去探個究竟。原來，是一位盲人，他手上拿著板子，上面寫著：好心人，幫幫我吧！我是一個盲人，生活貧困。我無能為力啊！
哎！真是可憐！盲人一邊哭一邊唱歌賣藝。
可是，卻沒有人給他錢……
突然，人群中冒出了一個聲音：“讓開！”人們紛紛靠邊站。原來是一個拾荒老人！老人全身穿的破破爛爛，臉上黯淡無光，頭發(fā)凌亂。
老人從口袋里慢慢掏出錢，那是一枚一塊錢硬幣。他走到罐子前，彎下了腰，手顫抖著將錢放在了盲人面前的小鐵盆里，盲人聽到錢與鐵盆碰撞的聲音，連忙說道：“謝謝！太感謝了！”盲人的臉上露出了一絲笑容，老人笑得更燦爛。多么偉大的拾荒者！拾荒者挺起胸，對大家說：“大家都幫幫他吧！他挺不容易的。”大家紛紛將錢投給了盲人。
“湊了錢就把眼睛去治一下吧！”老人湊在盲人耳朵邊說道。
我根本無法想象一個連自己生活都困難重重拾荒者，竟這么熱心的幫助另一個困難者。他是偉大的！精神是可貴的！
一句話，一瞬間，一元錢，我永遠無法忘記。
我頓時覺得天一下子明亮了許多，烏云也散了，拾荒者身上散發(fā)出耀眼的光芒！
一個拾荒者三年級作文 篇21
古往今來，有太多的文字，在描寫各種各樣的遇見。因為相遇，便有了故事，有了感動，有了深情。也有像我和她那樣，給尚空白的人生，輕輕寫下了觸動了心靈深處的文字。
那天是橘子洲頭放煙花的日子。我緊緊挨著媽媽，等待著絢爛的煙花。周圍人山人海，幾個幼兒園的小朋友在草地上像小鹿一樣撒歡，用帶著好奇的眼光打量著這個多彩的世界。唯有那棵桂花樹下那方小小的角落似乎與世隔絕，它成功吸引了我的目光。
一個佝僂著背的奶奶正獨自背著藍白編織袋，用一個生了繡的鐵鑷子夾起了地上散落的紙片，在垃圾桶中翻找著易拉罐，塑料瓶。
在嘈雜的人群中穿梭，很顯然，她是一名拾荒者，令許多人不屑的職業(yè)。酒紅的薄毛衣，老式針織衫，拉拉垮垮的，很不合身。斜挽著的灰白色頭發(fā)，簡單淳樸的衣著外貌以及那副“雙耳不充門外事”的態(tài)度，使我覺得她一定是個我們口中的“小人物”，旁的什么都不在意吧，吃飽穿暖便是這個拾荒者全部的追求。
煙花終于開始放了，一個個小線條升上天空，在天空忽地炸開。深藍的夜幕，繁華的夜市，似乎都在那抹炫爛出現(xiàn)的一刻黯然失了色。人群騷動了起來，都往前擠了擠，空間頓時小了不少。我不經(jīng)意地向后一瞥，卻撞見了老奶奶微微抬眸，眼里留著還未逝去的幾絲驚艷。那一刻似乎有什么東西觸到了我的心。原來小人物也有對美的感觀與欣賞啊。
“她似乎有些不一樣”，我對自己喃喃道。
或許在生活中大部分人只有茍且，但他們?nèi)栽缸分鹪姾瓦h方。
一個拾荒者三年級作文 篇22
他是一個平凡的不能再平凡的人，一個常被忽視的人，可他卻是我記憶中一個難忘的人。
在一個赤日炎炎的日子里，太陽如金色的輪子，轟隆隆的滾到人們的頭上，天地間仿佛變的火光閃閃。路上時而有人走過也是匆匆的樣子。我和姐姐去江邊游玩，走在百年老街上，那里放著俄羅斯輕音樂，“跟著光明的太陽飛去吧……”突然我們聽到了一陣歡快的歌聲，我循聲望去，把目光停留在一位伯伯的身上。他伴著輕音樂快樂地唱著。他穿著一件已經(jīng)被洗得發(fā)黃了的白襯衫，但很整潔，皮膚被曬成了古銅色。腳上穿了一雙已經(jīng)褪了色的布鞋。臉上掛著笑容。他正在垃圾桶邊分揀物品。這時我才注意到他是一個撿廢品的拾荒者。這時我看到了那位伯伯身邊還有一個走路傾傾斜斜不太方便的孩子，他一手拄著拐棍，一手拿著一個編織袋，每當伯伯撿到一個礦泉水瓶，那個孩子就會高興得天真地傻笑一下。伯伯就會拍拍他的頭，我的心被猛地一激，我想一般的拾荒者大都是穿得破破爛爛，一副愁苦憂郁的樣子。而這位伯伯衣著整潔，眼神透著堅毅，臉上掛著笑容。他把快樂傳遞給了孩子，同時也傳遞給了我。
想到自己平時在學習中遇到一點小挫折，就愁眉苦臉，在生活中遇到不順心的事，就很不開心。可伯伯面對著一個殘疾的孩子，生活的困苦，卻依然那么樂觀。那是一份發(fā)自內(nèi)心的笑容。
伯伯的生活態(tài)度震撼了我！
伯伯那渾厚，堅毅的歌聲一路流暢奔流出來，如絲綢般漂浮在百年老街上，漂浮在我的心田里……
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