【推薦】日全食作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的日全食作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日全食作文 篇1
終于盼到了09年7月22日。我在開縣新城看到了五百年一遇的日全食。
這天清晨，閑著的老人、小孩早早的出了門。有的來到街上，有的聚集在廣場上，有的爬到山頂上。部分工人停工、農民停產、司機停車、行人停步，等待觀看這一自然奇觀。我懷著激動的心情拿著防輻膠片登上樓頂也對這一奇觀拭目以待。
8時多，日虧出現，天上還飄著朵朵烏云，太陽像躲貓貓一樣，不時露出小臉蛋兒。慢慢地天漸漸暗下來，9時多日甚出現，全城黑下來。街上開亮路燈，人們沸騰起來：有的拍照、有的敲擊、有的跳躍、有的議論……最精彩的是太陽生光，太陽中間像個鐵餅，四周發出亮光，十分有趣。然后太陽復圓，大地恢復到原來的樣子。
這次日全食途經長江流域，覆蓋11個省市。這是五百年一遇的天象奇觀，我親眼目睹了這次日全食的全過程。這是一種地球自轉，月球運行在太陽與地球之間。它們三個在同一直線上，月球遮住了太陽的自然現象。所以我們要學好科學，用好科學，不要聽信天狗吃太陽的無知說法。
日全食作文 篇2
今天上午，我去吉他教室學吉他，不巧的是，老師有事不在。我從教室出來，發現天怎么變得這么黑，抬頭一看，天空中掛著一輪“明月”。難道我在做夢？我擰了一下大腿，很疼，我確信這不是夢�！疤旌诘眠@么快，月亮也出來了，這明明是上午呀�！蔽易匝宰哉Z地說。這時，走過來一位老者，對我說：“孩子，這是日全食�！薄笆裁�？日全食？”我很驚訝。他接著告訴我：“這是地球、月亮和太陽處在一條直線上，月亮擋住了太陽光，地球就暫時處在黑暗中了�！迸�，原來是這么回事，我長長地出了一口氣。
我發現廣場上、公路邊，聚滿了人，他們都在觀看日全食。我也停下來抬頭觀看。只見天空一片黑暗，慢慢地天空中出現了一條亮白的弧線，緊接著越來越粗，變成一彎月牙兒，然后又變成了半圓形，最后變成了一個又大又圓的銀盤。沒多久，銀盤又變沒了。整個過程非常壯觀。
后來我才知道，這可是五百年一遇的自然奇觀，卻被我無意中看到了，真幸運。這是我意外的收獲。
本文開門見山直接入題，表達了對“觀賞日全食”的喜悅之情。文章運用優美的語言，詳細描寫了“觀賞日全食”的過程，形象生動，將作者的喜愛之情刻畫得淋漓盡致，為文章增色不少。
日全食作文 篇3
聽媽媽說，7月22日上午會發生日全食呢，還是500年一遇的哩！我興奮極了，恨不得能穿越時空隧道，飛到那天去呢！
不過，我家可沒有觀測日全食的工具。還是老媽有辦法，讓我把玻璃片給涂黑，就能觀測日全食了。我真高興！
可是，就在21日，我們在電視上看到日食不能用黑玻璃看，否則會刺傷眼睛！我們像是被兜頭潑了一盆涼水，心里有說不清、數不凈的懊喪。唉，千年一遇的東西沒有了，誰會不覺得可惜呢？
日全食的那一天，雖然沒了合格的觀測工具，可我還是跟著媽媽下樓了。真希望奇跡出現，讓此時的玻璃片變成濾光鏡片�。�
沒想到，奇跡還真出現了！到了鳳凰小區門口，一位叔叔見我們沒有濾光鏡片，便送了我們一片！我的心頓時開朗起來了。
走進健身公園，一些人已經在那里恭候日食到來了。這時的太陽還光芒萬丈、陽光明媚，一點也沒有日食的跡象。我拉著媽媽衣服的一角，說：“‘天狗’怎么還沒來吃太陽？”“快了，快了。”媽媽敷衍道。
突然，不知誰叫了一聲：“來了來了！”大家立刻舉起了鏡片。哇？太陽已經被天狗舔掉了一個角，好像一個大餅被誰咬掉了一個邊。慢慢的，太陽更小了，像彎月一樣，兩邊兩個小尖角，彎彎地向上翹起。它像小船，像香蕉，像鐮刀……這天狗，好貪吃喲！
太陽光線暗下來了，從金黃變成了橘紅。過了幾分鐘，太陽已經又變細了，仿佛一片柳葉般的眉毛。孩子們歡呼雀躍，大人們神色激動……
光線暗淡下來，太陽似乎沒了力氣愈發憔悴了。黑洞越來越大，已經覆蓋了大半個太陽�，F在，好像已成了黃昏，路燈已陸陸續續亮了起來。老人們用筷子敲擊著鐵盆，“叮叮當當”，口里還念念有詞；街上敲鑼打鼓，“咚咚砰砰”，好不熱鬧；天上綻放出了五彩煙花……據說，這是為了嚇跑吃太陽的天狗。
燕子、麻雀在草坪上飛行，驚慌地嘰嘰亂叫，橫沖直撞，仿佛在尋找自己的巢；蜻蜓、蝴蝶排成一排一排，在低空局促不安地飛著。顯然，動物們被突如其來的“黃昏”嚇壞了：“咦？我才剛起床，怎么天又黑了？”
太陽只有毛線般粗了。漸漸的，它又擴展開來，變大，變大，光芒也越來越強烈。它又變成了鐮刀、香蕉、小船、彎月……然后，變回了一個大皮球。一切恢復了原樣，好像剛才啥也沒發生過。
我好奇地問爸爸：“日食是怎么形成的？”爸爸摸摸我的頭，親切地說：“每當月球轉到地球與太陽之間時，月球就擋住了陽光，并且遮住了太陽。所以，日食就形成了。”哦，明白了。
日全食真是天象奇觀，它讓我大開眼界，大飽眼福！
日全食作文 篇4
在日全食時，太陽的周圍鑲著一個紅色的環圈，上面跳動著鮮紅的火舌，這種火舌狀物體就叫做日珥，日珥[1]是在太陽的色球層上產生的一種非常強烈的太陽活動，是太陽活動的標志之一。日珥是通常發生在色球層的，它像是太陽面的"耳環"一樣。按運動情況來看，日珥可分為爆發型、寧靜型和活動型這樣三大類。如果細分下去可以分為十幾類。寧靜日珥，在觀測時間內似乎是不動的，而活動日珥，則老在不停地變化著。它們從太陽表面噴出來，沿著弧形路線，又慢慢地落回到太陽表面上。但有的日珥噴得很快、很高，它的物質沒有落回日面，而是拋射入宇宙空間了，爆發日珥的高度可以達到幾十萬千米。1938年爆發的一個最大日珥，頃刻間上升到157萬千米的高空。地球的直徑不過1.3萬千米。
日珥是突出在日面邊緣外面的一種太陽活動現象。日珥出現時，大氣層的色球酷似燃燒著的草原，玫瑰紅色的舌狀氣體如烈火升騰，形狀千資百態，有的如浮云，有的似拱橋，有的像噴泉，有的酷似團團草叢，有的美如節日禮花，而整體看來它們的形狀恰似貼附在太陽邊緣的耳環，由此得名為“日珥”。
日全食作文 篇5
晚上，我從電視新聞上知道：明天上午9時左右，500年一遇的日全食將會在我國長江流域出現，凡是能見到太陽的地方都可以觀賞這一天文奇觀。于是，我就問媽媽：“什么是日全食呀?”媽媽說：“日全食是地球、月球和太陽三個天體運行過程中產生的一種正常天文現象。古代由于科學條件的限制，我們的祖先還無法對這一天象作出合理的解釋，就對日食產生了恐懼，日全食被看作“不祥之兆”，并出現了各種迷信行為�！甭爧寢屵@么一說，我對明天看日全食無比期待!
第二天早上，我和媽媽一起去香洲廣場看日全食，那里聚集了不少準備觀看日全食的市民們。當這一奇觀出現時，我看見有的市民戴著電焊護目鏡看，有的市民用煙熏的玻璃片看，還有的市民用水盆看，看的方法很多，真是“十八般武器”齊上陣。而我和媽媽是用廢膠片看的，我很認真地看著日全食一點兒一點兒的變化，我最喜歡的就是日全食變成月牙兒的樣子，它讓我想到了我學過的一篇文章《小小的船》：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的`星星藍藍的天。
雖然我們觀看日全食的時間非常的短暫，雖然我們只能看見日偏食景觀，但我仍然懷著極大的熱情。我從人們充滿好奇和興奮的眼神中，發現人們不再把日全食看著災難，對科學更加信任，對自然更加尊重!
日全食作文 篇6
今天，爸爸帶我到盛唐廣場去。本來是帶我到科技館學舞蹈的，可又想著，今天有日食，于是，爸爸說：“今天我們把日食看了，再去送你學舞蹈好嗎？”，我說：“咱們看看科技館的門是開的還是關的，如果門是開的，我就去學舞蹈；如果門是關的，我們就看日食�！卑职终f：“日全食可是500年才能看到一次的天文奇觀啊，如果現在不看，那你以后就再也看不到了！”聽了爸爸的話，我不假思索地答應了，因為我怕錯過了這百年不遇的大好機會。
爸爸買來了一種專門看日食的眼鏡，我們一起看起了日食。剛開始的時候，太陽是完整無缺的，隨著時間的推移，太陽漸漸地好像被誰咬掉了一口，過了幾分鐘，太陽的缺口越來越大了，到了9點28分，太陽漸漸沒了影兒，只留下一圈彩色的光環，爸爸說，那是鉆石環，是月亮把太陽給遮住后形成的光學現象。
正當我們高興地欣賞著那五彩斑斕的鉆石環的時候，發現在黑暗的天空中亮起了兩顆星星，據說它們分別是金星和水星。
黑暗大約持續了6分鐘，天空便逐漸開始變亮，透過遮光鏡片，我發現，太陽復出時，最初如金鉤，過了幾十秒，變成了小舟，小舟隨著時間慢慢變寬了，突然，地上亮了好多，又過了一會兒，我再看天空時，太陽已經恢復了它原來的體貌。天空和大地又回到了往日的平靜。
隨著日食的尾聲，我獨自感嘆：多么奇妙的天文景觀啊，長大后，我一定要當一名天文學家，去探索太空的奧秘，為人類做出應有的貢獻。
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