論文評語怎么寫5篇

　　在日常學習和工作生活中，許多人都寫過論文吧，借助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的論文評語怎么寫，歡迎閱讀與收藏。

論文評語怎么寫1

　　1、本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的現實意義進行了分析，然后再對我國官員問責制

　　2、以***為題進行研究。能為解決***-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為**提出有效的建議。全文體現專業特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。

　　3、全文以***為題。重點探討出***的問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。

　　4、的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現專業特色要求，符合行政管理專業培養要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。

　　5、論文思路清晰，語句通順。能很好的調查***-存在的問題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業論文要求。

　　6、本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析，然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現專業特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。

　　7、論文評語——優：論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規范要求;參考了豐富的`文獻資料，其時效性較強;沒有抄襲現象。

　　8、全文結構基本合理科學，邏輯思路清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內容符合專業要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標著出來，真正屬于自己創新的內容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達到畢業論文要求。

　　9、研究***為題，充分的體現時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。論文評語

　　10、全文以***為題，選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業知識原理與社會現實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業培養目標要求。但創新點不夠。

　　11、選題符合行政管理專業培養目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業知識。論文寫作態度認真負責。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不夠。

　　12、選題較具時代性和現實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專業要求來寫，充分體現出行政管理專業特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創新的東西還不多。總體上符合畢業論文要求。

　　13、選題較具時代性和現實性，全文結構安排合理，觀點表達基本準確，思路基本清晰，全文內容基本上按照行政管理專業培養要求來寫，查閱的相關資料也較多，但行政管理專業特色體現的還不夠充分，屬于自己創新的東西也還不多。總體上符合畢業論文要求。

　　14、本文以***為主題，選題具有很強的現實性和應用性且符合行政管理專業培養目標要求。該論文結構基本合理，全文共分***大部分。其中第一部分***，在此基礎上重點探討***-。在論證過程中，該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內容結合緊密，運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問題主要是論據不夠充分，還缺乏說服力，個別引用內容沒有標明出處。

　　15. 本文以--------為題，重點探討--------。選題符合符合行政管理專業培養目標 目標與專業特色，而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理， 層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密，而且參考的資料較新， 在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識原來來分析行政-------， 在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達 不清晰，論證還不夠深刻充分，創新點不夠。總體上符合畢業論文要求。

論文評語怎么寫2

　　評價畢業論文，要堅持評分的標準，研究評語的寫法，做到判分準確，評價公正，評語規范。

　　一、畢業論文評閱成績的標準

　　根據有關規定，畢業論文的評閱成績一般可分為優秀、良好、及格、不及格四檔。現將中央黨校函授學院對畢業論文的具體標準抄錄如下，供參考。

　　（一）優秀

　　1、能正確地體現黨和國家的有關方針政策，能很好地綜合運用所學的理論與本專業的有關知識。

　　2、能密切聯系本系統、本部門、本單位的工作實際。分析問題正確、全面，具有一定深度或有所創見，對實際工作有一定的指導意義。

　　3、中心突出，論據較充足，結構嚴謹，層次分明，表達能力較強。

　　4、材料豐富，數據可靠，能運用科學方法進行加工整理。

　　（二）良好

　　1、能正確體現黨和國家有關政策，能較好地運用所學理論與專業有關的知識。

　　2、能較好地聯系工作實際，分析問題比較正確、全面，對指導現實工作有一定的參考作用。

　　3、中心明確，論據較充足，層次較分明，文句通順，有較好的表達能力。

　　4、材料比較豐富，數據基本可靠，能較好地進行加工整理。

　　（三）及格

　　1、能正確理解黨和國家有關方針與政策，在理論上沒有原則性的`錯誤，能基本掌握和運用本專業已學的有關知識。

　　2、尚能聯系工作實際，基本上能表達自己的觀點，有一定的分析問題與解決問題能力。但分析問題較膚淺，或只能羅列現象，中心不夠突出。

　　3、有一定的論據，主要數據基本可靠，文句尚通順。

　　4、有一定的原始材料，進行了一定程度的加工整理。

　　（四）不及格

　　凡有以下條款之一者，應評為不及格。

　　1、違背黨和國家的有關方針、政策，或在理論上有原則性錯誤，掌握已學有關專業知識很差。

　　2、文章無中心，層次不清，、邏輯混亂，文句不通。

　　3、材料零亂不全或主要數據失真，加工整理差。

　　4、主要內容基本抄襲他人成果。

　　（五）凡屬抄襲他人成果的論文，一經發現查實，即取消評閱、答辯資格。

　　以上評閱標準，一要嚴格掌握，不可降低標準，拔高分數；二要因時因地制宜，但在同一時間、同一批學員中，應“一碗水端平”，不可對不同的人采用不同的標準。

　　二、評語的寫法

　　畢業論文的評語有兩種：一是指導導師意見，二是答辯委員會意見。

　　（一）指導導師意見的寫法

　　指導導師意見，主要是從寫作角度對全篇論文作出評價。評價要點是：

　　1、觀點是否正確、鮮明；

　　2、論據是否充分；

　　3，分析是否全面；

　　4、結構是否合理；

　　5、語句是否通順；

　　6、有無現實指導意義。

　　下面是《對制止中小學亂收費現象的幾點思考》一文的評語：

　　本文能理論聯系實際，對當前中小學亂收費現象的表現及其產生原因作了較全面的分析，并提出了制止措施，對實際工作有一定的參考作用。文章結構合理，條理分明，論據較充分，語句通順。

　　（二）答辯委員會意見的寫法

　　1、答辯態度如何；

　　2、思路是否清晰；

　　3、回答是否準確；

　　4、語言是否流暢；

　　5、對原文不足方面有無彌補。

　　下面是中央黨校函授學院86級學員大專畢業論文《私營企業問題與對策思考》一文的答辯委員會意見，不僅對答辯情況作出了客觀評價還肯定了論文選題及創見性。對指導導師意見作了必要的補充。

　　本課題系當前理論界一敏感問題，系統、完整的研究成果甚少，作者選題大膽，寫作意圖明確。

　　在答辯過程中，思路清晰，邏輯性強，對有些問題的論述有所深化。

　　畢業論文評語文字要簡練，態度要客觀，評價要恰當，褒、貶都須注意分寸。需要指出的是，有些畢業論文的評語（尤其是答辯意見）寫得過于簡單、草率，這是不可取的。

論文評語怎么寫3

　　1、憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步，當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。

　　2、以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。

　　3、身殘志堅，體殘心不屈，埋頭苦干扎實工作，為“優秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。

　　4、該員工工作努力認真，成果顯著，工作態度端正并能及時完成工作任務，深受領導好評！

　　5、該員工作為攪拌室員工，積極進取，工作成果顯著，多次得到該部門班長的好評。

　　6、該員工在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，工作能力也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習。

　　7、該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務，跟同事相處融洽，且上班的.紀律很好，值得各位同事學習。

　　8、該員工平時工作認真，有高效率高質量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取。

　　9、該員工工作仔細認真負責，不但執行力強，且工作配合度也好。工作成果顯著，為我們樹立了良好的榜樣。

　　10、工作熱情高；人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信；對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學習進步較快受到大多數客戶的好評。

　　11、該員工作為經理特別助理，工作態度認真負責，能認真完成經理交代的各項任務，并能應對各種突發狀況，其工作得到了領導的認可，值得各位同事學習。

　　12、 思想政治素質注重政治理論學習，關心國家大事，努力提高政治理論修養，積極參加我局組織的政治活動，處處嚴格要求自己，思想上行動上同黨中央保持一致。

　　13、工作上，本人自x年工作以來，先后在桃源儲蓄所鴨紙儲蓄所計劃科會計科卡部等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，已熟練掌握儲蓄會計計劃信用卡個貸等業務，成為行業務的行家里手。

　　14、工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

　　15、優秀的業務水平，為公司創造出較好的企業效益，與同事相處和諧。

論文評語怎么寫4

　　本科畢業論文答辯評語：

　　優秀(>90)

　　該生能在規定時間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容，回答問題時反應敏捷，思路清晰，表達準確。答辯小組經過充分討論，根據該生論文質量和答辯中的表現，同意評定論文為優秀。

　　良好(>=80 &&<90)

　　該生能在規定時間內比較流利、清晰地闡述論文的主要內容，能恰當回答與論文有關的問題。答辯小組經過充分討論，根據該生論文質量和答辯中的表現，同意評定論文成績為“良好”。

　　中等(>=70 &&<80)

　　該生能在規定時間敘述論文的主要內容，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤。答辯小組經過充分討論，根據該生論文質量和答辯中的表現，同意評定論文成績為中等。

　　及格(>=60 &&<70)

　　該生能在規定時間內能陳述論文的主要內容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當，但經提示后能作補充說明。答辯小組經過充分討論，根據該生論文質量和答辯中的表現，同意評定論文成績為及格本科畢業論文答辯評語20xx集錦本科畢業論文答辯評語20xx集錦。

　　本科畢業論文答辯評語精選：

　　1、論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。

　　該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統的資料，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規范要求;參考了豐富的文獻資料，其時效性較強;沒有抄襲現象。

　　2、本文研究了*****，對*****有較強的實用價值，為****提供了新的依據。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果于實際應用性較強。論文寫作規范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。

　　3、本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。

　　4、該生的論文比較符合當前的實際，有一定的理論價值和實踐意義，但在結構上不夠合理，希望進行修改，同意開題。

　　5、王銳同學的.論文《基于FPGA技術的電子密碼鎖》，完成了任務書所規定地研究(設計)任務。論文采用EDA技術通過自頂向下的設計方法對數字密碼鎖進行了設計，描述了數字密碼鎖的總體結構、主要功能、設計流程、模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序，并且給出了數字密碼鎖設計的仿真結果。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規范，論述基本準確，達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。

論文評語怎么寫5

　　關于大學生實習鑒定評語一

　　該生于xxxx年x月至xxxx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。

　　關于大學生實習鑒定評語二

　　該生勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

　　關于大學生實習鑒定評語三

　　該生實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

　　關于大學生實習鑒定評語四

　　該生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的.工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

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