寫日落的作文匯編九篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寫日落的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫日落的作文 篇1
人們常說“夕陽無限好”。為了看日落，我早早地把一切事情安排好了，五點左右，便向村西頭走去。太陽已經偏西了，他收起了強烈的光輝，漸漸地變成了一個柔和、鮮艷的大火球，掛在西天邊。大地、房頂、樹梢都被蓋上了一層金色。過了一會，夕陽好像增大了許多，紅紅的，慢慢的一點一點的`下落。
同時發出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色美麗極了。過了一會，太陽只剩下半邊臉，最后終于消失在天邊的晚霞中。我看見太陽下山了，我才戀戀不舍的走回家。
寫日落的作文 篇2
在遠古的傳說中，有一種花名為日落。每當日落之時，便是它開花之期，在黑暗中，綻放，幾曾何時，我能有幸感受日落的瞬間，聆聽花開的聲音。
眾所周知，太陽自東升起，自西落下，而此時站在近西的山頂上，才感受到了會當凌絕頂，一覽眾山小的壯闊！此時是下午三四點鐘，為了看日落，我們一行團隊已經在這等候多時。
正是冬季，冷風格外的涼，吹在臉上像刀子一樣，即使站在距太陽如此之近的地方，也感受不到太陽的溫熱，為了打消漫長的等待，幾個人坐在一起聊起了關于太陽的傳說，由最簡單的`后羿射日，到后來聊起的日落花。
那是一種神話中才有的花，日落后才會開放，聊著聊著，太陽越來越紅，人們驚喜的喊著，近了近了，此時是5：30多，這太陽紅的像一個火球，周圍的一朵朵云，如同被火燒了似了。紅紅黃黃簇擁在太陽周圍，人們紛紛拿起手機，記錄這美麗的一刻，漸漸的周圍的溫度開始上升，此時太陽就在我們對面，仿佛一伸手便可抓住熾熱的光。
下降了，此時太陽也不再那么強悍，仿佛一個幾近暮年的老者，拖著身軀離再次遠去，天邊的云泛起了粉紅色，突然，原本光亮的最后的色彩變成了黑暗，人們紛紛許愿流淚，感嘆這大千世界的微妙。當自然界中一切光芒消失了竟是這般模樣。
在場的默契的。沒有一個人打開手燈，感受著最真實的黑夜這般寂靜，這般空曠，隱約間，我想到了傳說中的日落花，似是仿佛看到了它，在日落的瞬間，在山頂的土地上，散發星星點點的微光，日落花的世界里沒有太陽，但卻并不黑暗，因為有同等的事物代替了太陽，即使不像太陽那般光芒萬丈，卻足以讓黑夜變成白天。
日落的瞬間，我在心中默默祈禱，愿每一個人都是日落花，在人生最黑暗的時候，用自己的微光，將黑夜變成白天。
日落的瞬間，整個世界都失去光輝，唯有那些人們心中的信念和目標，散發點點微光照亮人生的路。
寫日落的作文 篇3
一次偶然的機會，我看到了日出。
那天，我起床很早，打開窗戶一看，天還沒亮，我就坐在書桌旁看書。突然，我覺得身后比剛才亮了很多。于是，我把臺燈關了，走到窗戶邊。啊！是彩霞！彩霞真紅，肯定是太陽把它們給照紅的。這時，一只鳥從我面前飛過，飛了幾圈，回去了。過了一會兒，又飛來一大群鳥。我想，一定是剛才那只鳥，把這一大群鳥招來的，好讓它們一起叫醒大家，告訴大家有彩霞！哈哈，我比它們起得還早！也不知什么時候，彩云越來越亮，從紅色變為橘黃色，又從橘黃色變成金黃色……彩云中間有一道“裂口”，那是淡藍色的.天，彩云圍在周圍，好似一個小湖，云便是岸，藍天便是水。
此時，太陽還沒有露面，我還真有點急。突然，我發現彩云里有個小半圓形的東西。啊！是太陽！太陽出來了！太陽升的可真慢，我真想對她說：“放心，外面不冷！”這么一想，她倒是出來了，好像對我說：“我剛剛在穿衣服吶！你看呀，漂不漂亮？”的確，她的衣服可真亮！害得我眼睛都睜不開了。
過了一會兒，太陽完全出來了，她好像在說：“大地、小樹、老師、家長、小朋友、泥坑……早上好！”
我把太陽迎接到人間，看著它照遍山河田野，看著它走進村莊果園，讓我們盡情歡呼，迎接這美妙的一天。
寫日落的作文 篇4
今天下午，我在窗有興看到了迷人的日落。
開始，太陽放出奪目的光輝，耀眼極了，刺得人眼睛發痛。就好象哪吒的乾坤圈一樣燦爛。 到黃昏時分，太陽的光芒漸漸消失了。太陽圍上了一層橘紅色的輕沙。這時不知怎么的， 太陽象玩皮的小孩似的，趁你不注意時，偷偷滑下一截。西邊的云朵在夕陽的輝映下，青，紫，紅不停地變換著，五光十色，美麗極了！陽光射在墻壁上，仿佛出現了兩個太陽。過了一會兒，陽光完全消失了，太陽成了一個沒有光，只有深紅深紅如火一般的.圓皮球。圓皮球一沉一沉，慢慢地消失在天空中。在太陽落下的地方，紅霞的范圍慢慢地縮小，慢慢地變暗，只有一兩出的天空抹上了一片淡紅。
一天又過去了！
寫日落的作文 篇5
有一次，我去南渡江的岸上看日落。
這時候，太陽已經收斂起了刺眼的光芒，像個羞澀的小姑娘露出了紅潤的臉蛋。夕陽把金黃色的光灑在江面上，南渡江變得金光閃閃了，波光粼粼的江面上好像有許多神奇的寶石在閃閃發光。這時，夕陽身邊出現了千變萬化的云霞。快看吶，那是什么，那不是神話中的青龍嗎？慢慢地，龍又變成了一只兇猛的'獅子，不好，一個獵人正拿著槍在后面追趕著它。我正想看看這精彩的話面，可是，獅子和獵人全都一起消失不見了。我想他們是不是會變魔術啊！變化多端的云霞給天空增添了無窮的色彩。
過了一會兒，太陽變得火紅火紅的，好像在顯擺自己的美貌。火紅的夕陽要下山了，他像個怕冷的孩子躲進云“棉被”里，只把小半個臉露在外面，似乎要和我說再見。最后夕陽完全躲進云層里面去了，只留下一道霞光照亮大地。我仍然呆呆地凝視著天邊，因為我已經沉醉于這世界奇觀之中……
啊！大自然，你是那么的神奇。你創造的美是不計其數的，日落也是你的杰作！
啊！神奇的大自然，我愛你！
寫日落的作文 篇6
傍晚時分，我信步登上樓頂去觀日落。
夕陽已停留在遠處的山坳間，向大地放射著它此時所特有的光輝，殷紅的，陽光中微微帶著點枯黃色。
遠山被夕陽鑲上了一道金邊，與黑黝黝的山映襯著，仿佛成了一張剪紙，一張出自能工巧匠之手的剪紙，黃色，紅色和黑色輝映著，分外美麗。
霞光在變幻著色彩，云朵變幻著姿態，美不勝收。云朵初看像一只儀態嫻雅的白色的仙鶴，待一會兒，變成了披著漂亮羽毛的高傲的雄雞；那堆白云剛才還像肥碩的羊群，再凝視卻又像運動員矯健的身姿，而周圍則是觀眾臺上涌動的人群，一切仿佛是一幅寫意圖一般生動。
太陽紅紅的臉蛋，開始有點不情愿地往下滑，遠小的金邊也漸漸褪去，不一會兒，太陽就剩下四分之三的面龐，云霞漸漸深了，天空忽然顯得高而遠了，小的金邊開始迅速褪去，一轉眼就脫下了那件鑲邊的彩衣，霞光漸漸隱去，天空也變成了淡藍色，太陽留戀地看了這個五彩繽紛的世界一眼，迅速下滑，只在山坳口露出一只小眼睛，最后連那只小眼睛也從我的視野中消失了，天穹灰藍灰藍，幽幽的'，顯得很神秘，而西方的天空仍留著一抹太陽光的紅色的余輝……
我目不轉睛地盯著太陽落下去地方，沉浸在日落迷人景色所引起的遐想之中……
寫日落的作文 篇7
那是暑假的一個星期日的下午，我特意登上了我家對面的16層樓頂，在這里，我極目眺望。這是，太陽已經西斜了，它收斂起刺眼的光芒，只在它的四周留下一圈柔和的光暈，像個害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋，那萬里無云的晴空本來是淡藍色的，像明凈的湖水，現在也慢慢加重了顏色，越來越濃，越來越藍，簡直像畫家在用藍色的畫筆層層加深。它身邊的天空則呈現出黃里透紫的悅目色彩。這時，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光，顯得格外壯麗，好像一幅美麗的圖畫。
我情不自禁地贊嘆到：“夕陽前的景色太美了，太美了！”
過了一會兒，突然太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像個大火球，向天空，向山巒，向大地噴出了紅艷艷的光芒。這時的夕陽徹底失去了中午的鋒芒，變得那樣柔和，那樣親切了。這溫柔的陽光照在奔跑嬉戲的孩子臉上，孩兒面上紅紅的；照在水面上，水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發光；照在草地上，草地上閃著金波……它身邊的.晚霞不斷地擴大著范圍，在不斷地更換錦衣，紅的，粉的，紫的……五光十色，美麗極了。剎那間，彌漫了大半個天，像鋪展開的一幅瑰麗的錦緞。
這時，太陽的臉變得更紅了，顯露了自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山背后。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。
只剩下我一人，仍舊呆呆地凝視這天際，我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中……
寫日落的作文 篇8
古今中外，多少人欣賞那散發著勃勃生機的日出。描寫日落的，卻都帶著一種悲傷凄涼的感覺。杜甫的“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”又太過悲涼。王維的“大漠孤煙直，長河落日圓。”又太過凄涼。鮑照得“日落嶺云歸，延頸望江陰。”劉方平的“紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。”似乎又太寂寞不過，我卻認為日落帶來的不僅僅是遺憾。更有希望。因為日落，月升。還有那無限的美景。看，它調皮地在樹杈間，往下跳躍，金色的`陽光照在一座座房子上，大地間，湖面上，似乎又給大地披上啦一層金色的衣服。后來，太陽的周圍有著一片片紫色紅色黛色的云彩，更給夕陽增添啦無限的詩情與神秘。更給人帶來無限的遐想。這樣想著，夕陽又落下一截，光也不那么刺眼啦，而是柔柔的美麗的光。讓人越發喜歡。
不一會兒，夕陽變成啦橘測，好像喝足啦橘子汽水死的。若一個不小心，就會溢出來。慢慢的，太陽落下啦，在天邊化作一顆星，一閃不見啦。彩云也不見啦。隨之而來的是無盡的黑夜，哦，不！在一朵云后，露出啦一個黃色的圓圓的月亮。柔光投到大地上，為夜行的人照路，給黑夜增加啦一份溫暖一份安寧一份和諧。它高高地掛在空中，使人覺得觸手可及，又那么遙遠不及。
夕陽的遺憾帶來了月亮的美。日落帶來了月升，月落帶來了日出。夕陽的遺憾后是希望，滿滿的希望是月亮。
寫日落的作文 篇9
旭日東升,一群孩子背著書包蹦蹦跳跳去上學,每次經過一座大門樓時,都要齊齊地喊一聲"崔爺爺".夕陽西下,放學的孩子回來照例是齊齊一聲"崔爺爺".門內的老人便微笑著"啊--啊--"兩聲,點一點頭.黃昏中老人臉上一片祥和.他是我的爺爺,一個退休教師,我和我的父輩兩代人的啟蒙教師.他是我們全村人心中的."老師".
爺爺性情溫和,我從未見他發過脾氣.但是現在,他招呼孩子們除了那兩聲"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中風失語快一年了.
爺爺在我們村教了一輩子書--反正村里人一提"老師"便肯定是指我爺爺."老師到家里來勸小剛上學了.""老師把小虎留下背書了.""老師又給逃學的小立捎來糖塊了."了娶媳婦了,都要請老師當"主賓",還非得讓他"坐大柜"--撰寫一副喜聯是必不可少的.尢其是到了年底,爺爺的大桌子上便早早地摞起了厚厚的紅紙,南頭北頭的都來求春聯.
爺爺寫啊寫啊,一直寫到年三十晚上,還寫不完,常常忙得吃過年夜飯才能為自家寫上一副.但是他樂呀,從來沒說過一個"累"字.我這時便當他的下手,拉了春聯擺到床上、箱子上去晾,有時地面上也只留下個插腳的空隙.滿屋紅艷艷,飄溢著墨香,喜氣洋洋的,驕傲得我認為只有我們家的"年"最紅火.
爺爺也是桃李滿天下,我的四叔在城里教書,張家三大爺當上了縣里審計局的局長,還有比我大幾歲的長新,現在正讀研究生呢……每年寒假暑假,學生們便常結成群來看"老師.有時還要歡飲幾杯,聊個夠才走.耳朵里滿是"祝老師健康!""祝老師長壽!"的祝福聲.
爺爺喜歡孩子們,看到小孩子就生出滿臉的慈詳.爺爺退休幾年了,不去學校了就常聽收音機.我們一回到家,他便問我們?知道中國的飛船快要上天了嗎?""知道中國科考隊在北極點插上五星紅旗了嗎?"到了晚上,還常有小學生來打爺爺解答書上的難題.
"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爺爺一點也沒有委靡頹唐的表現,每天看著小學生們上學、放學,臉上洋溢著孩子般天真的笑.他就這樣安詳地同孩子們打著招呼,聽著他的收音機.也許他一輩子講了那么多,竟甘于在寂寞的無聲世界里,送走一個個夕陽.
冬天到了,昨天還下了一場小雪,晶瑩的雪花在夕陽中熠熠閃光,交爍出五顏六色的光彩,如同童話一般.爺爺該回到屋子里來了吧?我還想讓他試試寫個大?福"字貼到大門上呢
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