日落小學生作文500字錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的日落小學生作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

日落小學生作文500字 篇1

　　放學后，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點左右，我便向西望去。

　　太陽這時已經偏西了，大地、房頂、樹梢都是一片光亮，我抬起頭看太陽，只見一道光圈，發出奪目的光輝，就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。

　　過了一會兒，光圈的光減弱了，逐漸變成黃色。一轉眼，已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在夕陽的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了！

　　夕陽給人們的最后的光亮是非常美妙的。

　　夕陽有時像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋，在夕陽中披著色彩柔和而絢麗的薄紗，真令人心曠神怡！

　　太陽已經快落下去了，真像個大火球。咦，怎么缺了一個角？噢，原來是太陽慢慢向下落時，被一片云擋住了。這時候的太陽仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬，我定睛一看，太陽已經快要全被云擋住了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。

　　在太陽落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，卻沒有亮光。這時夜幕將要來臨了。

　　有人愛那火紅的朝陽，有人愛那熾熱的烈日，但我更愛那柔和的夕陽。它從不吝嗇用最后的光線去大半周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對人類如此慷慨無私，多像那辛勤的老園丁，時時刻刻的澆灌著滿園的生命之花。用它的余力繼續耕耘在知識的土地上。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”這是對夕陽的惋惜，對落日的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來！

日落小學生作文500字 篇2

　　那一刻，房屋露出了它那剛毅而而又單調的背影；那一刻，植物被籠罩上了一層朦朧的光；那一刻，大地陷入了沉寂；那一刻，我的心被落日牽走了。

　　落日，那團燃燒著的火球正悠閑地趴在遠處那若有若無的大山的肩膀上。那絢爛得讓人眼花繚亂的火紅色，把我的心深深地吸引過去，眼前仿佛徐徐降落下了一場玫瑰花瓣雨，粉粉的，令人如癡如醉。心頭涌起一股莫名其妙的悲傷，越來越多，漲得要溢出胸腔，眼神被它牽引，甚至不舍得眨一下眼，或許是怕漏過了它瞬間的燃燒吧！

　　天空上的白云被落日的火焰沾染了，暗紅色的，在云層中由內到外逐漸稀薄，好似鋼琴鍵很優雅地從高音降落到低音，找不出絲毫的不協調，那參差不齊的云朵，好像飄蕩在粉色天空的柔軟的絲綢，把我的眼神帶到了遠方。

　　落日越來越深，那片曾經通紅的云朵消瘦了許多，那曾經讓我迷醉的紅暈也被逐漸清晰的深深淺淺的藍所代替，漸漸地，只剩下深藍。

　　眼前閃著幾點微弱的亮光，在那大山的后面，仿佛一道微弱的彩虹艱難地橫跨在那兒。落日，是你在掙扎嗎？“夕陽無限好，只是近黃昏”，再美的事物總有它生命歷程的終點站。

　　那落日似乎讀懂了“現實”這個詞，優雅地轉身，連那微弱的光也消失了。

　　山恢復了沉寂，黑墨般的外套，隱身于天與地相連的地方，只有那些模糊的，只剩下黑色輪廓的樹木、遠山，屹立在黑暗中，像一幅美妙的中國畫。

　　落日帶著無限的留戀離開了，它把自己的臉全部蒙在地平線下，黑夜接替了白天的喧鬧，讓一切歸于平靜。

　　但我知道，太陽明天依然會蓬勃地從東邊升起，猶如希望一樣，然而有時，現實也會像落日那樣消沉，但它依然在不遠處閃光。

　　啊，落日！我該怎樣用蒼白的語言來形容你的美麗呢？

日落小學生作文500字 篇3

　　暑假去廈門游玩，我有幸看到了海邊的日落，那壯觀不凡的奇景，讓我至今仍然記憶猶新。

　　記得那一次，到海邊時，已經六點半左右了。我不顧疲勞，急不可待地要去坐船，爸爸媽媽只好陪我去坐船。

　　船剛開不久，就聽見有人在喊：“快看，太陽要下山了!”天是藍的，海也是藍的，水天相接，浩瀚無際，多么壯觀呀!可太陽還是高高地掛在天上呀，根本沒有要落下的神態。爸爸對我說：“你看，太陽其實正在落下呢，只是很慢。”我睜大眼睛盯著太陽，果然，太陽正在一點一點往下移，像一只蝸牛在爬行——速度很慢。

　　傍晚時分，在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線，幫襯的還有火燒云。天上的云紅彤彤的，這邊的'才有一點紅，那邊的已經變成金燦燦的，真是變化極多呀!

　　隨著云彩慢慢變紅，而且天邊也有了一絲晚霞，好像抹不掉的色彩。天水之間，頓時成了一片紅色世界，連我的臉也被霞光照得紅撲撲的。太陽只剩下半邊臉了，但我還想再觀賞觀賞這美麗無比的景色，太陽似乎明白我的心思，故意停留在半空中，用它最后幾分鐘時間盡力打扮這個世界。可能怕人們看不到自己的杰作，太陽發出刺眼的光芒，讓人睜不開眼睛。可能是太陽真的要回家了，或者是它勞動一天已經疲倦了，光芒已經弱了許多。整個海面的顏色也更加柔和了，我坐的船準備靠岸，還有更多的船往岸邊開來，太陽提醒我們晚上要來了。

　　太陽終于“回家”了，云變成了灰色，海邊的霧漸漸加濃了，天地之間一片黑暗。月亮跟著爬了起來，淡淡的月光撫摸著大地，空氣中還帶著一絲絲涼氣。暮色中，我努力看清了海面，為這次的奇景而贊嘆!

日落小學生作文500字 篇4

　　大自然的景象，風云變幻，變化多端，美不勝收。如朝霞晚霞，月圓月缺，春風春雨，霧起霧散，等等。其中，我最喜歡的就是那五彩繽紛、波光粼粼的日落了。

　　今天，我到西山頭看日落。

　　我抬頭一看，只見萬里晴天被太陽一道金光染得通紅通紅的，猶如太陽一不小心把紅墨水打翻了似的，連云彩也被染紅了，泛出一道道紅暈。

　　太陽已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個月牙，它踮起了腳跟，羨慕的望著太陽。我想，月亮一定是因為太陽無論是登場，還是落幕，都如此美麗，所以才羨慕太陽的。夕陽的余暉斜灑在河邊的草地上，大地好像披上了金色的地毯。向日葵似乎在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公，再見了！”余暉透過樹葉，斜灑在正在流動的河流上，閃著奪目的的亮光。小草向太陽微笑，好像要高唱一支頌歌，贊揚太陽的功勞。此時太陽還在放射出刺眼的光芒，我急忙閉上眼睛。

　　當我睜開眼睛時，太陽一穿上了橘黃色的外套，沒有了刺眼的光芒金色的光把山上的樹染成了金枝玉葉，我的頭發也被染成金發了！

　　過了一會兒，太陽的大臉涂上了一層淡淡的粉紅，一副害羞的樣子。一會兒，那粉紅漸漸地變成了胭脂紅，美麗極了。

　　漸漸地像一塊黑布要把太陽包住了，太陽的臉則漲得通紅，像一團正在燃燒的烈火，把黑暗的天空照亮。太陽一點兒一點兒下降，追中完全消失在漆黑的夜幕中了。我迫不及待地等待著明天早晨的日出。

　　啊！日落真美呀！

日落小學生作文500字 篇5

　　教師是太陽底下最崇高的職業。從古至今，不知道有多少贊美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”法國作家培根也說過：“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說：“教師也像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動人”

　　我，也有這樣一位老師，她就是我的語文老師兼班主任——仲老師。

　　四年級開始我就是仲老師的學生，我從來沒見過她發過火，打過人，在我心中仲老師就像我的媽媽，我以前經常生病請假，而且一請假就是幾個星期，每次病好了，返回學校是總會欠下好多作業，有的作業還不會，去問同學們么，他們都忘了，只好去問仲老師，她總會抽出時間教我作業。

　　仲老師還是一個負責任的好老師。我們班有一個頑皮的同學——崔蘇暢，同學們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍，還經常不寫作業。記得有一次小崔不肯寫作業，仲老師很生氣，就把小崔拉倒講臺前，還跟同學借了一把圓規，嚇小崔說：“以后你不好好寫作業，出去惹禍，我就用這把圓規扎你的手。”當時小崔很害怕就哭了，但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了，成績從不及格升級到及格。這都是仲老師嚇出來的。

　　仲老師，您為我們操碎了心，讓我真正體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙，為我們打開知識的大門；您是一把掃帚，默默無聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師，一個負責任的好老師。

日落小學生作文500字 篇6

　　在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。我們坐小艇來到海南三亞，一到那里，我的心里特別高興，像吃了蜜一樣甜，說起話來也變的很甜似的。在那里，我們去了許多地方，還去了動物園、植物園等，轉眼時間過得真快，到了下午，我們來到了三亞最大的超市，買了很多好吃好玩的，三亞的水果真多啊！……，我們東玩玩西轉轉，這看看那看看，不知不覺地已經是五點多鐘了，我對爸爸說：“爸爸我們去看日落吧，好啊！爸爸高興地答應我”。

　　早上來的時候，沒有看到海上日出，現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎？于是，我和爸爸、媽媽一起來到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山。達了一會兒，我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了，太陽就像哪吒的神火圈，可是等了半個多小時，太陽才開始慢慢地減落，已經能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽落下的樣子，在海邊上，我照了很多的相片。

　　轉眼間，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時，我仿佛看見了七色光似得，太陽變化的真快，一會兒是紅、一會兒是紫，五光十色，美麗極了。

　　太陽落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒看清楚是怎么落下去呢？這美麗的景色，我還是第一次看到得呢！我是永遠也不會忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。同學們，有機會讓我們一起去大海看日落好吧！