人生無處不精彩作文（通用22篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的人生無處不精彩作文，歡迎大家分享。
人生無處不精彩作文 篇1
有的人生是美麗炫燦的煙花，升騰在空中綻放精彩；有的人生是無人問津的綠草，卻也能遍布大地，染綠世界。
她，是一個平凡而普通的大學畢業生，因為成績優異，許多學校都請她到校教學。她在市里的一所學校任教兩年，也得了不少光榮稱號，她以為她的人生就要這樣平淡地渡過。可是第三年的時候，她被政府選中到一個貧困的山區支教。
“為什么是我去？”她這樣想著，過慣了城市富足而舒適生活的她，很難適應山區，并且年輕的倔強，使她無法忍受上天這樣的安排。她很不滿，卻又無可奈何。
拉著行李箱在坑坑洼洼的泥路上顛簸著前進，她小聲地嘀咕著：“這要怎么走啊！每天都要走這么遠，崩潰了……。”她無奈地抬起頭深吸了一口氣，感覺涼爽而清新，這是城市所不能比的，她想：“也許我會愛上這里的空氣，愛上這里的一切。”這樣想后，她的心里好過了一點。
第二天，她來到了這個學校，看著荒涼的教學區，老舊的教室，殘破的桌凳和那雖然破卻被學生打掃的一塵不染的講臺，心中很不是滋味，她喜歡城市不喜歡這里，這是她此時此刻的想法。
同學們熱烈地歡迎她的到來，但她只是敷衍般地上完課，便匆匆離開了教室。她想申請回到城市教學，但卻被拒絕了。她坐在一個無人的地方哭了，突然一雙稚嫩的手拿著一朵鮮花送到她面前，甜美的聲音在耳邊響起：“老師，你怎么了？別傷心，讓這朵花陪你吧！”說著便把花放在她手上，她抬起頭，看到一個可愛的小女孩，感覺像在哪里見過，水汪汪的大眼睛不含一絲雜質，看著小女孩，她笑了。
很快的，五年過去了，她習慣了這里，也漸漸愛上了這里，她愛這里清新的空氣，更愛這群活潑可愛的孩子們，孩子們就像她的小天使，她細心地教育他們，教授他們知識。
一年秋天，她倒在山路上，被人及時發現，送到了醫院，卻查出她得了癌癥。當她得知這個消息時，她震驚了，好像有一雙冰冷的手緊緊地攥住了她脆弱的心臟。她一個人走在回去的路上，猶如沒有靈魂的尸體在路上蹣跚著，樹上飄落著枯黃的樹葉，她伸手接住一片，揉碎，任它在秋風中飄散，“我的生命就如同這片葉子嗎？為什么上帝讓我到這里，讓我愛上了這里，卻又讓我離去？”她對著天空不解地嘆息著。
她回到了學校，如往常一般給孩子們上課。最終，她還是暈倒在了課堂上。可是這一次，她再也沒有醒來。她滿足地閉上了雙眼，虛弱地說著：“孩子們，用知識改變你們的命運，走出這里……”那一年她才35歲！
她的人生雖然短暫，卻也精彩。她是光明，是天使，照亮了孩子們前行的路！
人生無處不精彩作文 篇2
人的一生很短很短，但無法延伸生命的長度，那就拓展生命的寬度！
在一次網球大賽中，一位運動員正努力地為最后一拍奔跑著，突然，一只小鳥直沖球拍，瞬間死亡，這位運動員立刻放下球拍，捧起小鳥，雙膝跪地，頓時淚流滿面，他不是因為沒有接到那一球而流淚，有人說他失敗了，可我確認為他成功了，他的這賽事格外精彩，這獎杯算什么，在活生生的生命面前，這是他對生命的尊重，這是他人生精彩的一頁，不是因為榮譽和掌聲，而是因為他對任何生命的敬重。人生是精彩的，失了比賽，贏了人生。
登上了人生這部沒有返程票的列車，我們就讓時刻變得有意義，因為不論是失敗，成功，污點還是閃光都只有這一次。
曾經的榮耀只能作為你年老時微笑的資本，卻永不能作為你停下奮斗腳步的理由！
作為一個屢遭不幸的人，更要踮起腳尖，用你最高的姿態實現精彩的一分一秒。
失敗算什么，一個沒有嘗過失敗滋味的人，何以感受成功的喜悅！司馬遷有這樣的一段話：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》，《孤憤》，《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。”這些人的成功，是付出了多少汗水，血水，淚水，忍辱負重，奪取人生精彩！他們沒有放棄人生追求，重刑下仍然努力前進，那對于我們健康的人來說，又有什么理由不去奮斗呢。
態度決定高度，細節決定成敗。
人生的精彩在我看來并不一定要驚天地，泣鬼神，就算跌倒了，也可以讓姿勢很豪邁。因為沒有人會對努力追夢的赤子指手畫腳，我們都在路上。
在日本有一家著名的公司，它非常注重人的禮儀，在這樣公司的員工都有著良好的習慣。他們會把送給上級簽字的文件以反方向向自己，正方向對向上級，就這樣的180°的旋轉，充分體現了員工們的體貼，而這一百八十度則被稱為最美弧度。
這就是一種精彩。
姚明說“人生無處不精彩”我想在他看來，精彩也不一定是投中了一個三分球，也可能是一個鼓勵的眼神，一次小心的抉擇，一句溫馨的問候，甚至是教練一次嚴厲的批評！因為這些都是在我們成長路上必須經歷的。
人固有一死，努力向兩邊延伸，發現身邊的精彩，實現人生的追求。
人生無處不精彩作文 篇3
人生到處都充滿精彩！
——題記
閑暇時，手中捧一杯香濃的紅茶，細細品味著紅茶，入口雖有一些茶葉的苦澀，慢慢吞咽，口中卻留有淡淡的清香，令人回味無窮。我們每個人的成長也如同紅茶一樣，雖有苦澀的，但到最后無論是取得成功或失敗，那永遠是精彩的！
每個人的成長都不可能是一帆風順的，都會遇到一些挫折，都會嘗盡人生的酸、甜、苦、辣，然后其中有成功，有失敗，成功時我們人生因它而精彩，失敗使我們應從失敗中積累經驗而精彩。
時光如流水般逝去，轉眼間我離開初中大門已有一年多了，而當時的那初中生話還如同發生在昨天一樣，是那樣令人回味無窮，還記得初中那會，我們一直都稱我們那一個班級為一個大家庭，班主任為我們的大家長，而我們這一個班級里四十多位小成員都是大家長的孩子，在那時我是真心體會到了什么是——團結。
那時分班時，我們班也算是一個強化班，但兩極分化太嚴重，好的好得不得了，差的差得不得了，所以這也就讓我們的大家長很苦惱，然而在次次月考中，我們班的均分都在倒數，所以大家長總讓我們不要氣餒，因為我們的人生道路還很漫長，不能因為這一點點小挫折就放棄，大家長也稱我們為：屢戰屢敗，屢敗屢戰，說得通俗一點就是我們是打不死的小強。
最后一次期末考倒計時一個月時，“大家長”給我們每一個小成員都分配“工作”，總而言之就是為努力拼搏期末考試，這么長時間以來，雖說我們的成績并不盡人意，當我們沒有一個放棄，而且學習的風氣也是越來越好，在這一個月中，我們大家之間都互相幫助，查漏補缺，迎接這次期末考，經一個月的努力，我們班取得了第一的好成績。
雖說在這一個月中我們是艱辛的，但也靠著我們不放棄的精神。人生就應該這樣，遇到挫折不可以輕易放棄，即使是失敗也沒有什么大不了，只要我們在失敗中積累經驗，最終也可能會取得成功。
人生永遠都是充滿各種各樣的精彩，哪怕是失敗。人生不懼失敗，人生才有精彩。
人生無處不精彩作文 篇4
莎士比亞曾說：“人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員。”每個人用自己的方式詮釋著人生的精彩。
——題記
曾經有一場籃球賽，在比賽完之后，球迷紛紛離場，整個籃球場只剩下籃球運動員和那一對父女。我們誰都不知道那對父女接下來將要干什么？讓我們出乎意料的是，那婦女兩竟彎下腰去，拎著一個垃圾袋，將球迷們遺留下的飲料瓶子和報紙一一撿起來。球場很大，也許他們的力量很薄弱，但總會有所作用。在場的運動員們不禁紛紛鼓起掌來，為這對父女的舉動鼓掌。平凡的人生，平凡的事，又何嘗不是一種精彩呢？
人生的精彩不只是在賽場上。
在旅途中，在生活中的每一個場景中，比如老人摔倒了，扶與不扶的問題。正如今年小品“扶不扶”一樣，名叫郝劍的人推著自行車，在不遠處看到一個大媽昏倒在馬路邊。心地善良的他想去扶起大媽，卻又想到現在的社會有好多的騙子。經過內心的斗爭和糾結之后，他還是決定將大媽扶起。果然，那大媽真的認為是郝劍撞了他，并想逃逸。
幸運的是，還好這時遇見了剛剛的警察，誤會才得以解決。最后那位大媽終于明白了事情的前因后果。那位警察深深的稱贊郝劍。這樣的行為讓人溫暖，也讓自己的人生更精彩。
他人有困難是否愿意伸出援助之手，對陌生人是抱以歉意的微笑亦或是滿臉驕橫之氣，或是隨手撿起身邊的垃圾……有些舉動也許你是不經意的，但你卻是他人眼中的一道風景，讓自己的人生綻放了光彩。
不禁想起之琳的那首詩“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。人生就是一道亮麗的風景線，無處不精彩。
人生無處不精彩作文 篇5
地球，從外表上看是一個水球，從里面來看：綠樹成蔭，百花爭艷，碩果累累，白雪紛飛。世界各個角落正綻放著自己獨有的魅力——人生無處不精彩！
“草長鶯飛二月天，佛提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鶯。”大地萬物復蘇，一切都從那寂靜的世界蘇醒過來。草兒調皮地漏出了自己的小腦袋瓜子，黃鶯優雅地站在柳樹枝上，唱著令人沉醉的歌曲，讓人不由醉倒在這春天的美妙之中。孩子們都爭先恐后趕回家，放下書包，拿著早已準備好的風箏，趁著東風放飛夢想。看！天空中，白云藍天下，美麗而繽紛的風箏為這冷清的天空，增添無限的活力與精彩。人生無處不精彩！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”百花爭艷，競相開放。樹林里，映入眼前的是一片茂盛的綠。瞧，那之前只有一灘池水的荷塘，碧綠的蓮葉無私襯托著荷花的艷麗與高度，真應了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……只可遠觀而不可褻瀆焉。”為那寂寞的荷塘，增添了本該屬于他的輝煌與精彩。人生無處不精彩！
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”緩緩前進，雖晚但看見了一片美景。鮮艷的紅像是這林里的雄雄之火，比那二月的花還要紅，令人激動，內心澎湃。而就在這美不勝收的景色之后，人們正在忙碌于秋收，收起那辛苦種下、細心呵護的果實。碩果累累，一片忙碌的大豐收，為這寂靜的楓林，增添了熱鬧與精彩。人生無處不精彩！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”走在屋檐下，映入眼前的是一片白色的世界，單調，枯燥。一股淡香撲鼻而來，那緩慢地腳步不由自主的加快，心跳不由的加快……映入眼簾的不是讓人無味的白色，而是顯眼的紅色，在這兒寒冷的冬天，有的只是那無限的寂靜與沉默，卻不知何時，在這兒毫不起眼的角落，數枝梅竟在爭相開放，為這凄清的世界，綻放精彩。人生無處不精彩！
人生無處不精彩！地球，一個美麗的星球。世界各個角落都在不斷地綻放著人生的精彩。
人生無處不精彩作文 篇6
夏日拂曉，一陣陣輕柔頑皮的風吹著樹葉，也吹著睡眼惺忪的人。太陽懶懶地撥開淡淡的云簾，好奇的探望著茫茫大地。我與爺爺來到荷塘邊，找了塊適宜的地方坐下。茂密的榕樹撐開一把巨傘，濃蔭蔽地，把荷塘遮了一個角，荷塘里鉆出了一朵朵紅樸樸的小臉，清風乍吹，滿池飄香。
“吱吱吱……”
這鳥叫聲頓時打破了荷塘的寧靜，變的喧鬧起來。伴著這叫聲，我忽然煩悶起來，胸中仿佛有股悶氣在游蕩，在盤桓，放眼望去，那些凌波仙子也似乎失去了她們固有的風姿，黯然失色起來。
我順著鳥鳴聲，躡著腳，尋覓著，靠近了一棵大樹。
“對了，就是那些緊伏在枝上的蟲子了！”我想著。
“爺爺，這是蟬嗎？叫得如此狂妄。”
“這就是蟬！”爺爺撫摸著我的頭笑著說，“這蟬的確不太叫人喜歡。它外形不起眼，黑黑的，也不像其它昆蟲難看霸道。自古以來，人們對它褒貶不一。有人對它大大推崇敬佩，也有人認為蟬鳴讓人感覺清婉凄冷。但他們似乎都沒能明白蟬鳴的真正含義。”
“什么是蟬鳴的真正含義呢？”我托著下巴好奇地問。
爺爺沒有馬上回答我，而是從地上拾起一朵白白的野花，說：“瞧，這是塘邊的野花吧，我估計它就在前兩天開放的，如此短暫的綻放，它為什么還要開放出來呢？其實蟬也是一樣！”
“蟬在地下生活了漫長的四年，只有一個月的時間伏在枝頭放聲歌唱。它自然知道一個月之后，它的生命將走到盡頭，它卻敢于面對現實，在這短暫的時光里，努力的唱響生命贊歌。它善待每一天從不懈怠，它是為光明吶喊，為自由歌唱！而我們人類呢，許多時候卻會因為名利、權欲迷了心，使自己的生命失去光明與厚度。孩子，善待自己，善待日子吧，人生無處不精彩，要學習蟬的精神啊！”
悠悠的蟬鳴化作一股清泉，輕輕從我心間流過。蟬聲悠悠，荷香陣陣。清風徐來，荷姿萬千，忽然幾朵野花飄落河塘，漾起幾道漣漪，濃郁的芳香滲入水底，滲入人們的心中。
日子就這樣泛著清香的走著……
人生無處不精彩作文 篇7
紅塵之中，繁華三千。誰沒有摔過跤、失敗亦或落魄過？失敗，困難，挫折也是人生的重要組成部分，它會使人生更加充實。從某種意義上說，有缺陷的人生才是完美的。人生無處不精彩，我們每個人都是獨一無二的，我們的思想，我們的內在，都是別人無法模仿的。不管是誰，只要不放棄，我們都可以信心十足地活出自我的精彩。
還記得最美舞者廖智，那個在地震中失去雙腿的女孩嗎？她原本是鄉村的一名舞蹈教師，與女兒、丈夫過著幸福美好的生活。可誰曾想到，一場地震毀去了這個幸福之家的一切。地震中廖智失去了雙腿，幼小的女兒也在地震中身亡，丈夫受不了她的雙腿失去，以及女兒死亡的事實，毅然地離開了她。
可是，廖智沒有失去生活的信心，雖然她也曾哭過，喊過，不平過，但她從來沒有放棄，在失去雙腿的情況下用自己的毅力練習舞蹈。起初，別人都認為她不會成功，因為大家知道對于舞者來說，最寶貴的就是雙腿，如果腿沒有了，那舞也就跳不了了。但是，廖智這個平凡的女子用她頑強的意志練成了舞蹈。
后來，在一次地震中廖智作為志愿者去慰問災區小朋友，她帶給了孩子們美麗的舞蹈，更傳給了孩子們堅強生活的精神，讓他們學會不放棄。她對孩子們這樣說道：“我也曾遭受過這種災難，我能深切地體會到你們的苦痛，但你們記住，只要堅持下去，不放棄對自己人生的追求，你們就一定能活出自己的精彩。”
的確，這也正是我們稱廖智為“最美舞者”的原因，她從不放棄，不僅活出了自己的精彩，也幫助了遭受苦難的人們，給了他們精神上的鼓勵和慰藉。
人生無處不精彩。不管是偉人還是平民，都不應該滿足自己曾經的成績，即使是屢遭挫折的人，也不要放棄自己的人生追求。
盡管有時候天空是慘淡的灰色，但只要我們心中充滿陽光，不放棄，便會有烏云散盡的那一天，仰頭，依舊還是一片純凈而蔚藍的天空，只要有希望，不放棄，善于發現美好，就能活出自我的精彩，形成一道奪目的光彩。
記住，每天給世界一個微笑，陰霾的天空也會放晴，只要我們不放棄，不退縮，我們就可以活出自己精彩的人生。
人生無處不精彩作文 篇8
愛默生有言：“生活難，難就難在選擇。”杜甫認為“會當凌絕頂，一覽眾山小。”他覺得站在高處看這個世界真美好。其實人生也如登山，無論是半高處還是頂峰，只要努力攀登，都會收獲精彩！
他站在了半高處，沒有獎牌，卻贏得了掌聲。在倫敦奧運會上，來自南非的“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯終于實現了自己的奧運夢想，成為了奧運賽場上的首位殘疾運動員，雖然他最后慘遭淘汰與金牌無緣，但他努力拼搏的精神感動了全世界，換來了的是為他驕傲的掌聲。正因為皮斯托瑞斯有著堅強的信念，堅持不懈的拼搏，雖然最后站在半高處無法登上冠軍舞臺，卻同樣精彩。
他站在了半高處，沒有喝彩，卻創造了新東方。說起俞敏洪，讓我想到了新東方教育集團，1962年俞敏洪出生在一個普通的農村家庭，俞敏洪在1978、79、80年參加了三次高考，在1985年于北大畢業。之后留校任教，但他不想在北大留校，于是辭職去貼小廣告。準備自己開創新東方教育，在它貼廣告中遭到城管罰款，沒有人相信他，此時他就處于人生的半山腰，隨著他一次又一次的公益演講。終于有人相信了他，正如毛澤東主席所說“堅持就是勝利”，終于在頂峰創造奇跡。
他站在了頂峰，成為萬眾矚目的作家，2012年10月諾貝爾文學獎花落中國，因其作品“將民間故事、歷史和當代時事以魔幻寫實手法置于一爐”，以豐富想象力寫出富有張力，情感飽滿的農村“民間深層經驗”達到了極高藝術境界，成為諾貝爾文學獎。將中國文學界的空白填補。正因幾十年孜孜不倦的創作，終登上了諾貝爾文學獎，從此綻放光彩。
人生何處不精彩，無論你相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”還是站在半高處，這個世界真美好，其實你努力攀登，人生每一處都精彩。
人生無處不精彩作文 篇9
信筆寫下這個題目，心里不免有些忐忑，總感到底氣不足。不是怕人見笑，這把年紀，已不大介意朋友說什么。而是感到自己大半生游戲的還不夠好，不夠科學，愧對游戲人生四字。
游戲人生——輕松自由，灑脫明快，澹泊悠閑，和諧無爭。多好的境界，我喜歡。當然，這里主要是指心態。俗人，在現實生活中，世俗的規則還是要遵循，中庸之道不敢輕易忤逆，畢竟還要生存。對專業玩家，如徐弘祖，張伯駒，王世襄等老前輩，雖景仰之至，然望塵莫及。否則，整天游山玩水斗蛐蛐兒看雜書，恐怕連褲子都穿不上。
老了，時間上充裕些，心態不可避免的悄然頹化。碰到一些事，感觸越來越簡單：喜歡或不喜歡或沒感覺。不談因由，不問出處，只憑感覺，僅此而已。
年輕時爬山，不時被大自然的美所震撼。那一瞬間，常常靈犀一閃，心弦一顫，裊裊升騰出氤氳神韻，令人飄飄欲仙，超然忘我。至今回憶起，仍心動不已。近幾年爬山，雖賞心悅目，怡然自得，但是那種被震撼得銷魂般的感覺卻沒有了。
讀書也是同樣。記憶里我的第一本書是姥爺送我的，一九五七年我的生日禮物，小人書《禿尾巴老李》。那時我不識字兒，媽講給我聽，當時那么新奇，感到讀書是那么美好的事。
小學四五年級時，媽見我迷戀《水滸傳》、《西游記》、《說岳全傳》和《三國演義》等古典小說，擔心我誤入歧途，學鼓上蚤時遷偷雞摸狗；或學豬八戒好吃懶做且貪色；或當了大官學秦檜賣國求榮遺臭萬年；或一不留神做了皇上學劉阿斗丟了江山樂不思蜀還幫司馬昭數錢。遂在我十二歲生日時送我一本《楊朔散文選》，一下子就把我迷住了，《荔枝蜜》、《蓬萊仙境》、《海市》、《雪浪花》，好像眼前打開一扇扇窗戶，一幅幅美景展現在我面前，讓我怦然心動，陶醉癡迷……
多年后，第一次從部隊探家。午后，冬日的斜陽淡淡暖暖地灑在窗前。翻開心愛的《楊朔散文選》，重讀一篇篇熟悉的文章，美意雖存，感覺卻與少年時代截然不同。經歷過插隊和當兵的歷練，苦樂冷暖，身有所感，心有所思。放松下來，靜靜的讀，美不勝收妙不可言，第一次感受到賞美文的妙處，沁人心腦，蝕骨，意會而難以言傳……
而今，再看當年的美文，更多是回憶當年的那種心境了。
我不喜歡老年的感覺，所以特別懷念年輕時的那個狀態：沒心沒肺，無牽無掛，不知天高地厚。
何謂人生？如同一部紅樓夢，史道情淫，不同的人窺到別樣的奧妙。
佛說，人生如夢。美夢？厄夢？黃梁一枕？美夢成真，終究南柯一夢。
道說，人生如戲。喜劇？悲劇？鬧劇一出？生旦凈末丑，終究謝幕。
智說，人生如棋。贏矣？輸矣？平局一場？車馬炮將仕相，黑子白子，終究散落一地。
誆說，人生啥都不是。俺來到世上，純屬爹娘不小心整地，今朝有酒今朝醉，少扯那個哩根棱。
羅曼.羅蘭說，人生是苦斗。與天斗？與地斗？與人斗？終究還是與自己斗。
各說均有理。人，各有追求。
多元化社會，文化有差異，但沒有主次大小之分，不要輕易強調一致性。一致性的結果就是無窮無盡的爭斗。
游戲人生，修身養性。對老人來說，是一種平衡心態的心理調節，也不失為一種不壞的生活態度。是矣？
人生無處不精彩作文 篇10
“你嗓門太細了，今天在舞臺上歌唱時，一點都不令人陶醉！”林芳直率的對我說道。
“我也有這么覺得，這次只不過班上是可以踴躍報名的，我覺得很有趣，就去試試了……哪知道會這么糟糕啊！”我自卑的說道。
“下次別再去參加歌唱比賽了！”
“知道了，我以后再也不去了！這還真不是我的強項！”
“那你覺得你的強項是什么？”
“我覺得是繪畫，記得在以前，我繪畫比賽拿了一等獎！”我得意洋洋的說道。
“那很剛好。我聽班上的人說學校又會舉辦比賽，內容是繪畫、書法、寫作，你不如去試試繪畫吧？”林芳建議道。
“是嗎！那我可一定要報名參加！”
“那我就先祝你拿第一！”
我來到了教室。
“班長，老師有沒有通知你說學校一周后有舉辦繪畫之類的比賽？”
“有啊！你不知道嗎？”
“不知道，自從歌唱比賽過后，我都沒面子了！”
“呵呵，你要報名嗎？我幫你登記下。”
“恩。”
過了一周后，學校舉辦了有關繪畫的比賽。
“你這次可要贏得繪畫的冠軍啊！我會在舞臺下為你加油的！”
“恩。這是屬于我的一片天空，我會的！”
比賽開始了，廣播里傳出比賽的要求是想象：一片草原，上面有許多的牛、馬。
大家聽到后非常詫異，便開始接頭交耳的討論起來，唯獨只有我一個人在慢慢的想。
我先想象有一片綠色的大草原，再想象草原上有一只馬，再按照一只馬繼續想象牛，不知不覺間，我拿起了手中的顏料筆從容不迫的在紙上開始畫起來。十分鐘……二十分鐘過去了，我畫的杰作就完成了。在經過評委的審看下，我拿到了一等獎。
“哈哈哈，林芳，我拿到一等獎了！”
“哇！剛才在舞臺上你表現的太棒了！我都看呆了！”
“呵呵，所以說：我的歌聲雖然不悠揚動聽，但在宣傳界里，我繪畫的能力是很強的，它可以讓大家大開眼界！這就是我的一片天空！”
“恩，這是屬于你的一片天空！”
“哈哈哈……”那笑聲回蕩在了溫馨的宿舍里。
人生無處不精彩作文 篇11
“耽美”一詞，出自朱天文的小說里，天文師從胡蘭成，喜歡一些怪異的詞，但怪異得又這樣美，后來看湯顯祖《游園驚夢》亦有這樣的詞，但放到天文《世紀末的華麗》中，有一種別樣的味道。
過于耽美的人生，仿佛為處女座的人量體裁衣。我倒喜歡過分一些的耽美，雖然于人生過于挑剔，喜歡一個人，哪怕他的字都要好，他的衣服也要講究，語言更不用說，過分的耽美，其實是誤入藕花深處，誤了，仍然不嫌棄。
有了一方印，閑章，四個字，銀碗盛雪，配它，要有朱紅的印泥，一般的印泥就俗了，怕那種流俗的東西，盒子，再印上哪哪廠家。于是特地要跑到北京琉璃廠，買就買西泠印社的，連那小盒子，有明末清初的味道，是青花呢。都知道明末清初的瓷器好，帶著不俗的骨，所以，配銀碗盛雪四個字，只能是西泠印社，這樣耽美到一件印泥，其實是對自己完美主義的一意孤行。
穿白裙子，不敢亂搭衣服，襪子亦有白色純棉，鞋子，一定是白球鞋，牌子不能亂，Esprit的最好，頭發要黑，黑得不能再黑的黑。從前過度迷戀長發，后來知道不適合我，雖然個子高，短的黑發看起來更灑然。有時候活了半生才明白，好些東西并不適合自己，越來越耽美的結果是一雙鞋子一雙襪子也要挑，如同我看朱天文照片，只那張黑白梳兩條辮子的讓我心驚，我不喜歡她把頭發成一個髻子，像婦人——她應該永遠是少女，少女朱天文，蹲在胡蘭成住的院子里拉了燈泡，她說那院子里的七、八朵曇花約齊了開，上完課人來人去穿梭著看，過年似的。花開到下半場怎么收的，永遠不記得，第二天唯見板凳椅子一片狼藉，謝了的曇花一顆顆低垂著大頭好像宿醉未醒。
這樣耽美的人生，我亦記得這樣的聊天，和幾個朋友聊天后半夜，啤酒瓶子有一堆了，往回走時都過了凌晨，再到家時看到了薄薄的太陽，凌晨四點到家，仍記得那隔的花香，是薔薇吧，開在四月里，有驚艷的香，撲鼻而來。
還記得夏至那天，在西湖會館，是特意挑的地方吧，有雅意，又有古意。三五戲友唱戲，琴師不老，但是性情得很，不喜歡的人不給拉，一把京胡，拉醉多少戲瘋子？彈三弦的老人頭發都白了，阮和笙都帶著遠古的故事來到面前，那是我第一次跟弦，我竟然以為跟了許多次，不陌生不隔閡——雖然緊張，我手心腳心全是汗了，但全然是這樣的隨心隨意，我開口便對了，以為會錯，但對得這樣讓人喜悅——被糾纏想起婚時情景，原來我也曾得幾晌溫存……南梆子沒有這么美過，我和女友說，原來跟弦與跟錄音是這樣的全然不同，就像看錄像與到現場不一樣。
有了互動和往來，有了眼神之間的糾纏，那琴師與三弦全是為你啊，全為你一個人啊，那樣隆重，那樣讓人覺得氣勢壓人。雖然也知道是玩，是唱戲，到底不一樣——在向晚的黃昏里開始，金線織在我們每個人身上，一直唱到半夜，會館都打烊了，還不散場，曲譜亂亂的鋪了一地，人喝到半醉，還把蘭花指伸出來了，這樣耽美的夜晚，不醉哪能歸呢？
出來西湖會館，看到滿天的星，夜空是藍色的，連空氣都透著前生味道，這是宋朝嗎？是三十年代嗎？我仿佛劫后余生的女子，在后花園，填詞寫曲，刻幾方閑章，悠長如永生的剎那，我總記得住。
那是大塊的耽美，整個西湖會館的夜晚不肯褪色，畢竟是我第一次跟弦唱戲，也耽美于一些小細節，生活是由小細節構成的呀。早春的嫩柳，河北工業大學四月的薔薇花爬滿了墻，有穿著碎花小褂的女子素面走來，新書上散發的墨香，桌上有新買的碗，手繪的圖案，有幾分畢加索的風格，淘來的新衣，居然似上個世紀三十年代張愛玲的衣，嫩黃的底，配著小紅花，盤了九個扣絆……如果還不夠，那么，再加上這個清晨的鳥鳴，再加上我的一回頭，在鏡子里看到自己喜悅如初的笑意吧。
人生無處不精彩作文 篇12
人的一生，其實和煙葉差不多，孩提時，我們總是在溫室里舒坦的待著，就像煙苗在培育袋和拱起的塑料棚中生長一樣，不用擔心雜草和蟲子，反正會被栽種者除去，就像孩子可以過上無憂無慮的生活！！
當煙苗移植到地里時，就像孩子被送到學校，雖然需要經歷風雨陽光，但是煙苗還有地下那層蒙著的薄膜和管理人員的細心照顧，就像孩子有了家長和老師的培育一樣。
當煙苗（孩子）長大后，沒有了索取，而是奉獻出自己，為了栽種者（父母親人），當有了狂風暴雨，冰雹雨露，不能再躲回大棚里，必須自己面對，即使被打得千穿百孔，也必須獨自傲立，因為沒有躺下的權利！為了一切！！走入烤煙室的煙葉，就如剛走入社會的人們，脫落枝干時的痛處，如同離開父母庇護的酸楚，雖然痛，但必須離開，面對自己該承擔的一切，必須接受烈火的烤炙，即使汗流浹背，也沒有放棄的權利，因為自己能走到這一步，是無數汗流浹背換取的！必須向前！
有的煙葉成為了人們想要的級別，又要走向另一個撕心裂肺的磨練中，最后成為了包裝精致的煙，即使心中千絲萬縷，也要被卷紙束縛著，直到被燒得煙消云散！！這就是看似有用的悲哀人生......有的一出烤房，就被無情丟棄，卻成為了孕育新生命的重要肥料，好似回歸土地的平凡人生......無論走到煙消云散的人生，還是回歸土地的人生，都無法讓自己選擇，只能默默承受，輝煌也罷，平庸也好，沒有走不過去，只是再也回不去......
人生無處不精彩作文 篇13
葉如人生，從嫩綠到枯黃。但葉詮釋的人生，卻是高尚的人生。
當春季來臨，那棵棕色大樹的枝丫上，便冒出了一片小小的嫩葉，它就像剛剛出生的嬰兒一般柔軟，仿佛用手輕輕一捏，便可四分五裂。當起風時，枝丫似母親一般將它摟入懷中；當太陽出來時，微風拂過，它又在陽光下沙沙地歌唱。可是無論如何，它都離不開父母給它的給予。這便是人類的少年時吧——既陽光、好動，又有一股闖勁和對未來的向往。即使它們的大小不同，又能如何呢？大樹是平等的，就像無論是高智商、低智商或殘疾的兒童，他們的父母也依舊愛他們。當上帝為你關上一扇門時，他又為你打開了一扇窗。——殘疾并不代表無法成功，而真正的成功，便是戰勝自己的心態。
葉子和人生總會有一條規則。而這條規則，對于社會，想必還是有聯系的——當葉子吸收了大多的養分，又不貢獻給大樹，那么，那片葉子也會因自身的沉重而經不起大風大浪；而樂于奉獻的葉子，才可以站穩腳跟。這似乎跟貪烏收賄，如果你欠社會太多，欠國家太多，那么一經檢查，你自然也自身難保。而那些樂于奉獻的人，無論是富人還是平民，他們的美名都足以使他們過上安穩的幸福生活。這也是葉子的生存之道啊！
到了六月初，曾經那一片片嫩綠的葉子，早已穿上了有皺紋有分量的衣裳，它們的臉已經飽經風霜，變得僵硬、成熟。它們就像不知疲倦的勞動人民，只要有陽光，就生產并奉獻出一切！它們是光榮的，勞動人民也是光榮的！
當秋風悄悄吹過，曾經那嫩綠的葉子在一點點泛黃，可能先是邊邊角角，也可能是蟲子咬開的洞。它們似一位老人，那蒼老的臉上寫滿了故事。但是誰也不會知道，他們便早已隨風而去，可能落葉歸根，也可能落在遠方。
無論如何，葉子都用盡了它一生的心血，只為了給予它們的祖國、父母——哺育它們的大樹。這幾乎是無人完成的！
為什么我說高尚的人生就是葉子的一生？因為，葉子堅韌不拔，即使被蟲子咬得半身不遂，但它們卻依舊不忘報恩，忍痛報效祖國和父母；因為，葉子從不為己，把一切獻給了別人；因為，葉子在烈陽下從不抱怨，而是用自己的身軀，為動物撐起乘涼之地；因為，它的一生即使經歷了大風大浪，到了最后，它們沒有選擇張揚，而是選擇默默地老去。
葉子的一生，高尚的人生......
人生無處不精彩作文 篇14
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書是一種提升自我的藝術。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。讀萬卷書，行萬里路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐壞，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!
人生無處不精彩作文 篇15
幽幽青山，生長茶樹，雨露滋養。一片葉子，落入水中，改變水的味道。茶經歷了水與火、生與死的歷練，與飲者相遇。來自同一棵茶樹的葉子，可以炒制出千變萬化淡雅的香。我們將茶視作一種文化符號，它是中華民族靈魂的一部分。
中國人飲茶，重在一個“品”字。品茶時，品飲者內心需要平和，放下所有的情緒，如止水般寧靜。中國古代文人士大夫閑暇時便會邀一二好友在山水園林間品飲香茗。中國園林容納于云水之間。在園林的一壺天地，流水，山石，草木，一園一世界。用木頭做的亭子、凳子、茶室，給人一種詩情畫意之感，已臻化境。這份景致，為古人品茗提供了寧靜的氛圍。
品評茶水。水與茶葉不可相分離。采一壺泉水，清澈，含雜質極少，這是大自然的雨露，靈動，融入自然平和之氣息。泉水之滋潤茶葉，水與茶相互滲透，茶葉因水的存在而重現活力，水因包容茶葉而泛黃褐色，茶之精華也浸到水中，一壺茶沏成。
文人士大夫會根據自身的修養、學識、感受來品評香茗，這便宛然超越了品茶本身，在這份品鑒中泛著淡淡的文化氣息。品茶亦是品評心境，不欲不爭，靜靜回味茶之清香。
茶與書法繪畫之聯系，是兩者審美趣味和藝術本質的相統一。中國的書畫藝術追求意境美，在簡單的線條中尋覓極為豐富的思想內涵，正如茶與泉水一樣，在簡明色調中探尋多彩，不求浮華，注重厚重的生命感。
品味茶葉，是一段美妙的旅途。茶之心愿，得天地之精華。而我們，在不曾停歇的腳步中，找尋傳統，找尋希望，在路之盡頭，有安放我們心靈的家園。天地之間，草木之中，找到面對人生的態度。
人生無處不精彩作文 篇16
個體生命之于廣大的自然界是渺小的，然而，個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身，但是，作為萬物之靈的人，我們可以憑借努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的，將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的，用自己的鏡頭展現豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式，人生的精彩始終來自堅持。
“人貴有恒”，古往今來，有多少通過自身不懈努力“到達光輝頂點”的故事：蘇武持節，牧羊北海19年歸漢而不辱使命；甘地投身民族解放運動，終其一生無怨無悔；陳景潤鉆研數學，嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當然，對于我們生活在大千世界的普通人而言，也許注定要度過平凡的一生，但是，只要保持熱情與專注，我們同樣可以讓平凡的生命顯現光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠山村的小學教師，辛苦育人而自得其樂；我們知道有那樣一些井下作業的礦山工人，于黑暗中發掘光明而毫無怨言；我們知道有那樣一些出海航行的水手，憑借礁石一般的意志面對與愛人的別離。是的，絢麗多彩的世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎？誠然，一個人的能力有大小。從事創新研究工作，帶領創新團隊為社會所作的貢獻要大于焊接工藝，但是我們知道，大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構成的，綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅，藝術產品的功用往往大過食糧，人們渴望通過藝術再現現實，從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術產品往往具有更高價值的原因。
一個陽光健康，心態向上的兒子，便是父親眼中“最有風采的人”；一個獨立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風采的人”；一個剛強勇敢，無畏犧牲的戰士，便是戰友眼中“最有風采的人”。如果要問我，誰是“最有風采的人”？答案就是，生活在這個世界上所有的人。
人生無處不精彩作文 篇17
怎樣的人生才算精彩？不同的人會有不同的回答。
有不少的人會認為有錢的`人生才能精彩。真的是這樣嗎？我不這樣認為。我認為有錢的人生并不見得就精彩。誠然，有錢可以辦很多事情，要辦好事有時確實不能離開錢，但錢并不能代表一切，有很多東西是錢無法買到的。如果把錢放在辦平庸的事情上，比如把錢只花在吃喝玩樂上，那么他們的人生能放出異樣光彩嗎？那樣的人生能稱為精彩的人生嗎？當然，如果將錢用在有意義的工作上，那么這樣的有錢對于有意義的工作來說，就好比為虎添翼，有錢就更能促進事業的成功，有錢就更能增添人生的輝煌，這樣的有錢就能使人生更加精彩。
還有人會認為只有干一番大事業才能讓人生精彩。是這樣嗎？我不敢茍同。當然，做大事并取得一定成績，這樣的人生是精彩，但絕不能因此說只有干大事才能讓人生精彩。其實，三百六十行，行行可以出狀元。只要學一行、愛一行、專一行，踏踏實實地做好自己的本職工作，在平凡的工作崗位上照樣能做出不平凡的事情，照樣能使自己的人生精彩。孟子曾說過：“挾太山以超北海，語人曰：‘我不能。’是誠不能也。為長者折枝，語人曰：‘我不能。’是不為也，非不能也。故王之不王，非挾太山以超北海之類也；王之不王。是折技之類也。”我也要說一個人的人生能不能精彩，并不是“挾太山以超北海”之類的“能不能”問題，而是“為長者折枝”的“為不為”的問題。只要你積極而為，無論做什么工作，都可以讓自己的人生精彩。正如愛因斯坦所說：“只要有一天你得到一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會有奇異的色彩。”是的，首先要得到一件合理的工作去做，這是獲得精彩人生的先決條件；有了這一先決條件之后，就要如康德所說的那樣，要“不斷地進行創造性的工作”。請注意是要“不斷地”進行“創造性”的工作，這“不斷”就強調要堅持不懈地努力，這“創造性”就指要充分發揮自己的主觀能動性，要敢想敢干，要敢于嘗試，要在一行愛一行專一行，這樣就準能讓自己的人生放出奇異的色彩。
如果你是小草，就不要羨慕參天大樹；如果你是小鳥，就不要羨慕雄鷹展翅高飛。每個人都有每個人不同的具體情況，我們應根據自己的具體情況，找一件適合自己條件的合理的工作，只要自己肯努力，并且是不懈的努力，那么每個人都有可能有精彩的人生。
人生無處不精彩作文 篇18
精彩，是我特別喜歡，但又十分吝嗇地使用的一個詞。因為在我看來，精彩是人生最高的境界。不會輕易達到。有的人可能一輩子都沒精彩過。但你要真的達到這種境界，我也一定會真心敬佩，并發出由衷的贊嘆：精彩！
精彩，就是優美、出色。大千世界，分工各異，每個人都有自己的工作。只要付出心血和努力，也能在各自的領域里精彩一把。明星可以奉獻給觀眾精彩的節目，歌聲繞梁三日，表演出神入化；運動員可以奉獻給大家精彩的表演，龍爭虎斗，驚心動魄；老師有精彩的一課，深入淺出，引人入勝；作家寫精彩文章，字字珠璣，洛陽紙貴；科學家有精彩研究成果，廚師有精彩烹調技巧，官員有精彩領導藝術等等，不一而足。
倘若在具體一點，精彩，就是陳勝“王侯將相寧有種乎”的宣言；精彩，就是劉翔在奧運會上率先撞線的那一瞬；精彩，就是飛人喬丹投籃時那美麗的弧線……
精彩的反義詞是平庸。一個得過且過、沒有創意的商人，一個當一天和尚撞一天鐘的工人，一個無心向學、“60分萬歲”的學生，一個滿足于跑龍套當配角糊弄觀眾的演員，一個只會模仿別人、重復自己的作家，一個不求有功但求無過的官員，一個墨守成規，不敢越雷池半步的科研人員，雖然也能混得不錯，也可養家糊口，甚至也能僥幸成名，但永遠月精彩無緣。
精彩與付出成正比。演員就在臺上精彩那么一陣子，不知需要多少年的勤學苦練，即所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”；運動員在賽場上那精彩的一跳，一跑，一擲，背后則是無數次的汗如雨下，苦練不輟，曹雪芹為了《紅樓夢》的精彩，不僅是“披閱十載，增刪五次”，也不僅是“滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥酒常賒”，最后，竟然“書未成，芹為淚盡而逝”。這就好比傳說中的荊棘鳥，它一生為了這一次的短暫精彩，它不僅付出了一生的努力和心血，而且，這是一曲決絕歌，它將曲終而命竭。
精彩與年齡無關。青年人的精彩，大紅大紫，鋒芒必露，想“小喬初嫁了”的周郎，赤壁之畔，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；如剛及弱冠之年的王勃，騰王閣前，技壓群雄，文蓋四座，“落筆驚風雨，詩成泣鬼神”。老年人的精彩，不動聲色，沉穩自信，像庾信，“庾信文章老更成，凌云健筆意縱橫”；如東坡，“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”。只要你想精彩，什么時候都不晚。不過，還得講句實話，張愛玲說“成名要趁早”，精彩也要趁早，因為精彩更月要強健的身體，敏捷的思路，充沛的經理，大膽的創新精神，而這些大都是青年人的專利。
放眼古今中外，遍閱蕓蕓眾生。有的人一生精彩，有的人一世平庸：一生精彩，固然可羨然不可易學，一世平庸，也千萬別成了我們的生人記錄。人這一輩子，不論干什么，總的精彩他幾回，或建功立業，或著書立說，或得昭天下，不僅自己有成就感，也讓眾人喝彩，什么時候想起來，都覺得很自豪，沒白來這世界上走一回。
人生難得幾精彩，此時不精彩，更待何時？
人生無處不精彩作文 篇19
起點
從我呱呱墜地時，你就用一雙溫柔有力的大手把我托起，那時你就化作以上隱形的翅膀守護著我，如果說我的笑是對你的肯定，那我的哭就是不喜歡你，可我卻不知道這樣你有多傷心。
中途
隨著時間的推移，我長大了，你變老了，不知不覺你已經有幾根青絲，雖然人生的道路我只走了一小步，也不知道以后會是怎樣，但至少有你相伴。
終點……
我知道，我還很小，現在也談不上什么終點，我也知道，人生的路你不能陪我走完，但只要有一部分和你一起走，我就滿足了，我不奢求你永遠陪伴我，因為，不可能。
人的一生，無論活得怎樣精彩，到最后都不還是與土為伴，誰都無法改變。
一路有你，我不再孤單；
一路有你，我不再害怕。
珍惜有你相伴的日子！
人生無處不精彩作文 篇20
一粒沙里看出一個世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在剎那里收藏。———題記“在一只裝滿沙粒的碗里，還可以再倒進一杯水而不致外溢。”每每想到這個問題都覺得迷惑，水怎么就不會溢出？
這個世界上，每一個人都忙著生，忙著死，所有人都是如此窘迫的姿態，掙扎著，努力使自己脫去身上那一層厚厚的殼，破繭成蝶，只求更好地生存下去。但沒有誰能夠順利
地通過上帝安排的考驗。傷心也只是幼稚向成熟交的稅，眼淚是成長時的痛。
世界很大，可是我們卻不能期待被給予絕對的空間，太相信“免費的午餐”，那就是捕風捉影后的一無所獲。不會有誰善良地為我們創造生存空間，我們不需要一味地向別人索求關懷。為了生存，我們可以傷痕累累，但卻不能脆弱，哪怕面對著困難，我們的勇氣也不要變得枯萎。
我終于明白水不溢出是因為它多次發現了沙粒中生存的空隙。
“生活”猶如一個任性的孩子，它不會給即將不幸的人們一絲憐憫，哪怕只是一個預警。我們曾經一度自信地睜大眼睛，對生活抱有太多的幻想。可是這個世界有時令人真假難辨，紛擾的時代，太多的人對生活妥協。人性的怯懦使人背棄誓言；人性的虛偽，使人拋棄責任。喧囂的都市，又有多少人真正找到了屬于自己的生活？
人之可貴，在于追求；人之可悲，也在于追求。
人總是愛去尋求一件事的意義。甚至生存和生活的意義———一個我不敢抬頭看的高度，它們之間是怎樣一種依賴關系，已變得不重要。追根究底并非是一個好習慣。從某種角度看，生活就是生存，生存就是活著，活著就是意義。
一切都是這樣平淡如水，但細心一點，就可以發現大腦里有一個開闊的空間，一片如宇宙般的空間，只要認真去填補關于生存和生活的思考，人生好精彩。
人生無處不精彩作文 篇21
人生就像舞臺一樣，有開始也有結局，無論結局是好還是壞，重在過程，每個人的人生都是多姿多彩的，我們也應該學會珍惜，珍惜自己擁有的一切。人生就像一條拋物線，有起有落，由我們一來到這個世界上，我們就要注定面對自己的人生，我在世界上已經渡過了十幾年了，我們的人生有酸甜苦辣。
如果每個人都懂得去珍惜，那么人生就是多姿多彩的。但是，如果你不懂得去珍惜的話你的人生將是黑暗的。我們個人的人生是不同的色彩。小的時候就覺得人生是最漫長的。到了老的時候就覺得：人生是不等人的。所以我門不應該虛渡人生。
我們做任何事情都不要后悔，因為這個世界上是沒有后悔藥吃的，只要踏出了第一步，那么就不要往后退，勇敢地向前沖，那么人生就會很精彩的。
讓我們為自己的人生而能量吧。
人生無處不精彩作文 篇22
雖然我有時想要這個想要那個，但我認為當很多人不能得到我想要的東西時，我突然意識到我擁有的太多了，只是被我忽略了。
蕭伯納:“家是世界上唯一隱藏人類缺點和失敗的地方。它也包含甜蜜和愛。”我有一個溫暖的家，一個有著完美的食物和衣服的天堂。不像一些流浪漢，我沒有地方不吃飯就睡覺。直到那時我才意識到這么多人無家可歸。不像我在家里，當茶被用來伸我的嘴，米飯被用來張開我的嘴時，我總是無病呻吟。我認為我的家人對我太嚴格了。事實上，擁有這個溫暖的家是我最大的幸福和驕傲！我父親工作一絲不茍。我媽媽和我經常在放學后和下班后很長時間去上班。我們還是沒看到他。我們還得在假期去上班。我父親工作特別認真認真。他關心我的學習，更注重我的品德和意志的培養，也注意我不禮貌的行為。他會批評和糾正我說的不恰當的話。我的母親是一個好妻子，也是一個熱愛清潔的母親。她總是有條不紊地管理家里的井，做飯做得很好，使得整個家庭的生活特別舒適和令人滿意。我家人的愛比糖果更甜，比蜂蜜更甜。我的家庭無法與許多富裕的家庭相比，但我對我的家庭有著深厚的感情，我正在盡我最大的努力來回報我父母的愛。我的家人為我們所做的一切比其他任何事情都更加無價。
談到海倫·凱勒的成就，沒有人真正知道或知道。在她出生的時候，她是一個健康可愛的嬰兒，但是在她一歲半的時候，她被一種嚴重的疾病所折磨，失去了聽力和視力，所以她變成了啞巴。然而，憑借不屈不撓的毅力和努力工作的勇氣，她沖破了生活的障礙。她不僅在哈佛大學學習演講，還寫作和發表演講。她一生都在為盲聾啞教育和盲人救濟而努力工作。她的人生故事激勵了許多人。因此，她贏得了世界的尊重和欽佩，但在讀他的自傳時，她說她感到一只看不見的手緊緊地抓著她，她努力爭取自由。強烈的與他人交流的需求讓她每天都發脾氣，有時甚至每小時都發。那時，海倫·凱勒就像一只小野獸。我經常想，如果我是盲人，聽不到我的耳朵，我會恐慌。幸運的是，我有健康的四肢，可以做很多事情。當我餓的時候，我可以吃東西，并且和我的同伴們一起快樂地玩耍。有些人生來就像折疊翅膀的天使，或者有事故使他們行動不便。因此，擁有一個健康的身體真的值得珍惜和做更多有意義的事情！
我有一臺計算機，它有強大的能力，可以到達地球的各個角落。我可以看各國有趣的軼事，欣賞長城的史詩故事，對埃及金字塔的神秘感到驚訝。我可以更多地了解發生在地球各個角落的新聞，這樣我就不用離開家就能知道世界上發生了什么。許多地方缺乏物資，戰爭頻繁。為了生存和對抗惡劣的環境，更不用說擁有電腦，我們應該滿足于我們所擁有的。帶著堅定的感激度過每一天，感激所有讓我成長的人。當你釋放你的思想空后，細心的體驗會沉淀出燦爛的色彩和光澤，生活充滿了光彩和美麗！
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