人生的作文優(yōu)選(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的人生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
世界上每個人都會經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這四個學(xué)歷。這四個學(xué)歷都是由一名又一名如精英一樣的老師帶領(lǐng)的!
小學(xué)的老師帶著我們打下良好的基礎(chǔ)并教會我們做人的道理;中學(xué)的老師帶著我們從基層蓋起，把“樓房”的根基扎穩(wěn)了;高中的老師帶著告訴我們學(xué)習(xí)的技巧，讓我們把“樓房”建的高高的;大學(xué)的老師培養(yǎng)我們獨立自主的習(xí)慣，讓我們在最后的'沖刺階段取得勝利!
老師這個詞語在我們的字典了是最熟悉不過的了。有人會問：“為什么老師是指明燈?”我會毫不猶豫的回答：“如果沒有老師的指導(dǎo)，就沒有我們輝煌的明天。”我們的生活中接觸最多的就是老師了!有誰敢說我們的成功老師只是個擺設(shè)的呢?我想應(yīng)該沒有人把，因為老師的恩情是我們最不應(yīng)該辜負(fù)的。老師每天苦口婆心的教誨我們讓我們聽話，讓我們長大成人!老師每天教給我們新的知識，讓我們用知識充分的武裝好自己;每天教給我們做人的道理，讓我們懂得更多，變得更懂事;每天教給我們正確的學(xué)習(xí)方法，讓我們在以后的學(xué)習(xí)道路上迎風(fēng)破浪。老師的種種不容易全都一一晾曬在我們眼前。
老師的不容易被記錄在我們的眼睛里;老師的不容易被記錄在她辛勤勞動的汗水里;老師的不容易被記錄在時間的流里;老師的不容易被記錄在那鬢角的白發(fā)上。六年了!我和老師在一起六年了，我卻很少對老師說感恩的話，所以從現(xiàn)在，就是現(xiàn)在我要對你說一聲：“老師，您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!”
老師你的高興，開心，傷心，煩惱我們?nèi)伎丛谘劾铮m然有時我們很任性，雖然有時我們很調(diào)皮，但我們并沒有要跟你作對的意思!因為我們喜歡您，所以才會把您當(dāng)成我們的朋友。總而言之，老師是我們成長道路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，讓我們不會迷路，朝著輝煌的明天進(jìn)軍!讓我們的前途永無止境!
人生的作文 篇2
微風(fēng)輕拂過我額前的碎發(fā)，側(cè)耳傾聽窗外喜鵲嘰喳不停。思緒肆無忌憚般在腦中穿梭，細(xì)細(xì)品味著人生路上的喜悅。
人生就像火車，一節(jié)一節(jié)，節(jié)節(jié)都有喜悅。小時，我討厭枯燥無味的練琴時光，當(dāng)時小伙伴們在樓下的嬉鬧聲，就像一根根散發(fā)銀光的細(xì)針，針針刺得我心痛無比。可卻總在手落琴鍵時想他們有沒有注意到我沒去并同情我。雖然練琴的時光很苦，但每次檢查作業(yè)時老師欣賞的微笑和同學(xué)們羨慕的'目光會讓我覺得自己像是吃了一顆糖，待它滑到嘴邊被我輕輕咬破時，“嘭”一聲香甜溢滿整個口腔。我細(xì)細(xì)品味著人生路上的的喜悅，是苦后有甜。
日子像排骨湯般溫柔淌過。上個假期前夕，媽媽問我要不要旅游，我欣喜地滿口答應(yīng)，可突然卻語風(fēng)一轉(zhuǎn)：“我想自己去。”就在我的軟磨硬泡下，就在媽媽的不舍與擔(dān)心下，我踏上了一個人的旅程。
起初覺得凡事新鮮，也不想家。但慢慢的看到同團(tuán)的其他小孩都有家長照顧，而我卻什么都要靠自己，自己取票、自己整理衣服、自己打理行李箱……巨大的心理落差在心里涌動，就像是被打翻的五味瓶，說不清也道不明。
就在旅途快要結(jié)束時，我還是沒忍住給媽媽打了電話。當(dāng)電話接通時媽媽熟悉的嗓音淌入耳朵，我那忍了數(shù)日的淚水就再也忍不住了，任由它們在臉上肆意滾動。心情一時像夏天般火熱到語無倫次，一時像冬天般冰冷到淚流滿面。聽到媽媽滿是自責(zé)和安慰的話語，我的淚珠就更似斷線的珠子，剪不斷，理還亂。擔(dān)心的伙伴們跑過來看我，但看到我哭著打電話的身影，便只好一臉擔(dān)心的離開。我突然覺得自己太不像話了，大家明明都很關(guān)心我，可在我的眼中卻都成了冷漠我。
我突然釋懷了，小伙伴忽的一下拿著面包跑過來，一邊遞給我一邊露出陽光般明媚的笑容笑著說：“你就把我們當(dāng)成自己人！”就是這個如陽光般明媚的笑容和這句簡短的話，在以后的日子里溫暖了我許久。我細(xì)細(xì)品味著人生路上的的喜悅，更多的是成長。
忽又聽見窗外喜鵲嘰喳不停，思緒被瞬間帶回。“夢里尋它千百度，驀然回首，原來喜悅就在我的身邊處。”真好，細(xì)細(xì)品味著人生路上滿滿的喜悅。
人生的作文 篇3
天很低很低，陰沉沉的。
老師一進(jìn)教室，話沒多說，就開始讀周練成績。班里很靜。這次的試卷又難又多，每個人都沒有十足的把握，可令我想不到的是，我考得竟如此差！怎么給自己，父母個交代！
邁著緩慢的步伐，一步，一步，到了家。打開門，溫馨的氣氛如此美好，可就因為我，這個家可能就因此改變。輕輕帶上了門，抱緊自己，望著試卷上那醒目的數(shù)字，淚無聲地滑落，在紙上暈染開來。
為什么？為什么？我明明很努力了，可我怎么考成了這樣？難道我智商低嗎？我一遍遍反問自己，甚至想到了放棄，或許，我不是讀書的料，效率低，沒計劃，考得差……望著墻上貼著的`開學(xué)第一天信心滿滿制定的計劃，心很亂。
這時，我的目光鎖定了床下一本泛黃的筆記本。吹了灰，輕輕翻，扉頁上是清秀的字跡：沒有磨難，何談人生？繼續(xù)翻，里面是一篇又一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的日記，有快樂，更多的卻是苦澀，放棄，磨難。
當(dāng)翻到最后時，時間似乎也停止了。是啊！沒有磨難，何談人生？沒想到平時的“學(xué)霸”老媽，竟也會有這樣的經(jīng)歷！
重新拾起，被淚水浸濕的試卷。臺燈之下，一支筆，一份心情，一顆平靜安寧的心，我慢慢演算，不斷尋找著錯誤之處。冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律，與白天相比，夜似乎明朗了許多。
沒有磨難，何談人生？磨難是人生的必修課！
人生的作文 篇4
每個人的一生中都會有著或多或少的難忘的經(jīng)歷，而這些難忘的經(jīng)歷會轉(zhuǎn)化成人生的三筆財富，來使我們的人生變得更加充實吧！
第一筆財富是我們?nèi)松篮玫幕貞洝?/p>
人的一生中會經(jīng)歷很多的事情，也會有很多美好的回憶。而這些美好的回憶就是我們?nèi)松牡谝还P財富。
回憶，是恢復(fù)過去經(jīng)驗的過程，是記憶的重要環(huán)節(jié)。你美好的回憶越多，那么你的財富就越多，你的人生就會愈加精彩。倘若你的.回憶十分稀少，那么你的財富就越貧瘠，你的人生就會越發(fā)的平淡。回憶也分好壞。如果好的回憶比壞的回憶多，那么你的人生就會越發(fā)的陽光越發(fā)的精彩。倘若壞的回憶比好的回憶多，那么你的人生就會越發(fā)的灰暗，越發(fā)的糟糕。
第二筆財富就是友情。
愛因斯坦曾經(jīng)說過，“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。”朋友就像是一面鏡子能夠映襯出一個人的品格。你的朋友是什么樣的人，你就是什么樣的人。在你人生失意的時候，朋友是你最堅強的后盾。所以，在漫長的人生之路上沒有幾個知心的朋友是不行的。你的朋友越多，你的人生就越精彩。那么你就愈加的富有，相反你的朋友越少你就越貧瘠，你的人生就會越失意。
第三筆財富就是夢想。
夢想是一個人必備的因素。如果一個人沒有夢想，那么進(jìn)入同一個咸魚一般，沒有任何用。對待夢想重要的是耐心。阿里巴巴的創(chuàng)始者馬云對夢想十分堅持。曾經(jīng)想考重點小學(xué)、中學(xué)。但都失敗了。考大學(xué)也是考三年才能考上。但是他對夢想堅持不懈，勇往直前。最終創(chuàng)建了阿里巴巴和一個又一個商業(yè)界的傳奇。他靠的是什么就是對夢想的不懈地努力與堅持。最終才造就了那個成功的自己。所以我們一定要堅持自己的夢想。
所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜好自己的這幾筆財富并好好的利用它，合理的去塑造它，來創(chuàng)造那美好的人生。
人生的作文 篇5
人生就像一場旅行，不在乎沿路的風(fēng)景，而在乎最終的目的地。沿路的風(fēng)景在美，也不過是匆匆而過，也只是浮云。
歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。我曾經(jīng)也快樂過，我也哭泣過，甚至厭倦過如今的生活。除了學(xué)習(xí)，依然還是學(xué)習(xí)，如此的枯燥，如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過跟我同年齡，而跟我走的與我不同的道路。他們已經(jīng)提前過那種為了生活而不停的掙錢的日子，以前我一直覺得他們比我自由。他們可以過自己想要的生活，做自己喜歡做的事情，而我呢？就像一直囚籠里的`小鳥，在父母的管束下，是不可能飛向?qū)儆谖易约旱奶炜铡Ｈ缃癫蝗唬驗槲铱吹剿麄儽澈蟮目喑行┎⒉欢际且驗樽约翰幌脒^校園的生活，而是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)。給古墓多添點家用，他們何嘗不想做溫室里的花朵呢？萬事都有父母頂著，但現(xiàn)實卻很骨感，雖然理想很豐滿。看著這群同齡的孩子，每天起早摸黑的，做的不多還要挨罵，有什么苦楚也只能自己默默的承受。
我很慶幸，如今的我依然還在享受校園的生活，我跟他們的差距也由此產(chǎn)生了。這個風(fēng)景讓我錯失了站牌。因為最終我并沒有因此而停留，而是繼續(xù)下一站的旅行。
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