人生的方向作文

時間：2024-05-13 15:34:14 人生我要投稿

人生的方向作文5篇【推薦】

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的人生的方向作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生的方向作文5篇【推薦】

　　人生的方向作文篇1

　　人生重要的是所朝的方向，而不是所在的位置

　　——題記

　　一個新崛起的國度平均三十年就可以有一位諾貝爾文學獎獲得者，為什么我們有著十三億駭韌人口的大陸無法產生一個？為什么在坐的視諾貝爾獎為神壇上高不可攀的東西？如果你們無法給我一個真實的理由，那就由我來揭開這層虛偽的面紗——因為中國的大學或者說整個教育體制就是制造庸人的機器！你們無法獲得諾貝爾獎是極其正常的事情，獲得了反倒是不正常的事情！這是一個事實，不管你們愿意還是不愿意接受！

　　想當年‘清華如花羨云端，北大秋水隔嬋撣娟’，被看作夢中花園頂禮膜拜這寤寐思服的傳奇學府如今卻是世界驚殊被人視如糞土，蔡元培先生出掌北京大學短短三年便使得這個死氣沉沉的'官衙大學一躍成為亞洲一流，梅貽琦先生進入清華大學也把一個留學預科院打造成亞洲名校，從此北大清華的神話拉開序幕，雙峰對峙，享譽中外威名數十年屹立不到。進入21世紀的北大清華財大氣粗，大興土木規模倒是頗有世界頂尖水準，但是如今北大清華的世界排名卻是如此不堪，國家政府和社會的巨大期望和付出卻換來如同臃腫發福的中年人的下場，這就像是一個優秀的登山者駐足于山腰而流連沉迷，忘記自己的真正目標是‘會當凌絕頂，一覽眾山小’，哼，還談什么精神境界！你們北大清華反感‘將被掃為二流’的論調也是很正常的事情，但是我問你們，縱然拋開國情不說，但就本科生素質比較，北大清華足以傲視哈佛劍橋號稱世界第一，哈佛在兩億多人口中選材，劍橋在五千多萬人口中選材，而北大清華在整整十三億人口里面選材！擁有世界一流的本科生卻出不了世界一流的成果，北大清華有如此令人艷羨的頂尖精英，卻五十年無法打入世界高校前十名。簡直匪夷所思！你們能給我一個理由嗎，一個至少能夠說服你們自己的理由！？

　　其實我憎惡的是北大清華的治學育人方針，一種整體的方向性迷失才是最可怕的錯誤，朝著一個錯誤的方向努力就是最大地錯誤，我不會因為你們努力而同情而憐憫。因為誰清楚清華北大肩負整個民族的振興希望和崛起的基礎！耶魯大學新校長一上任第一篇演說辭就是警告政府不要把自己當作民眾的思想保姆，在美國這種學術界與政府地涇渭分明不能不說是一種幸運和壯舉。中國高校的權錢交易多么骯臟生活在純潔象牙塔里的我們是沒有辦法了解的。

　　甘當精神侏儒的北大是否還能容得下蔡元培先生的靈樞！？浮躁的清華是否還能承載華夏崛起的關鍵時期的脊梁？！北大清華，肆意揮霍著整個華夏民族的人才資源和未來希望，說你們無顏見中國父老愧對祖宗愧對國民都絲毫不為過！

　　人生的方向作文篇2

　　人生的道路上，人總有一些追求和愛好。我就曾愛上圍棋，也曾為了一局勝負，而死纏對手——盡管是好朋友，也不能留情。

　　夢是我的多年好友，他也精通棋道。只因我們兩家相隔較遠而不能常在一起探討棋藝。不過，他那次還是來了。

　　那年冬天，他寒假在家，閑著無聊便到我家來走走。我當時正在研究一盤棋局，他來後便和我一起觀察那棋局。

　　由於我倆都不是行家，所以有足夠的理由，使我們放棄了對那盤棋的研究，開始了一場新的棋局布陣。

　　或許人生有時也應該像對弈一樣，不可太過執著於一物，而要懂得權衡取舍，那樣才不會停留於原地，而有新的進步。

　　我與夢開始了一盤新的黑白拼殺，就在那只有361個點的棋枰上，僅用黑白兩色，我們各自擺出了自己的陣勢。下棋，我很平靜，也會深思熟慮；而夢，卻比我還要平靜，甚至是睿智。那一盤棋，我們下了兩個多小時還未結束——只因我們都想得太久了……

　　其實人生，并沒有多余的時間，供我們多加思索，我們應當當機立斷，才可以抓住時機。所以我與夢的那盤棋，明顯我們都錯了。然而我們所犯的錯，又有多少人犯過呢？

　　棋盤上的錯誤，有時并不止在棋盤上才有。人的一生，也是極有可能犯錯的。就好像夢，他可謂小心謹慎，步步為營，但不也是棋有失招！

　　當時正值嚴寒，窗外冷風呼嘯，然而室中的我們卻已汗流浹背。無奈，由於時間關系，那盤棋并沒有下完，夢便回家了，只給我留下了那一盤殘局……

　　殘局，滯留了棋手的道路；正如一些應該完成，而尚未完成的事，也會迷亂人生的方向。

　　黑白的路，不應被黑白左右；人生的琪，則該用人生來下。

　　我沒有將棋子從棋枰上收回到棋盒里，而是保留了那一局殘棋，因為未完成的事不能遺忘，而須銘記——它會給人前進的動力。

　　第二天，我撥通了夢的手機，問他：“夢，你現在有空嗎？”

　　“有空啊，在嗎啦？”

　　“我想和你下完昨天的棋，可以嗎？”

　　“好啊！”他也還開心，證明他也不希望留下殘棋，滯留腳步，“你把棋勢告訴我，我在我的.棋盤上擺出來。”

　　於是，我將棋勢告訴了他，并說了我接下來一子的位置。他在他的棋盤上替我下了一子，然後回我一招。我在我的棋盤上為他落子。

　　一盤棋，由一通電話串聯起來，形成一次對決。

　　我一個人坐在棋盤前，手中黑白替換，一個人既是自己，也充當了對手。

　　或許有人會認為我們很無聊，然而我卻認為這是對事的負責。

　　人生！不容滯留不前。所以我不會讓殘棋留下。

　　那一盤棋，我和夢最終以和棋收尾。雖然沒有勝了夢，但我也很開心，因為他肯陪我下完殘局，不讓我的棋史出現殘缺。

　　事後，我一時靈感，作了一首短詩：

　　弈，只能存黑白；

　　路，可以有云彩。，既能思度，何懼無偲？人，活著不白來；

　　生，怎可空懈怠？

　　看清方向，弈者須夬！

　　人生的方向作文篇3

　　.Aqy685人生的道路上，人總有一些追求和愛好。我就曾愛上圍棋，也曾為了一局勝負，而死纏對手——盡管是好朋友，也不能留情。

　　夢是我的多年好友，他也精通棋道。只因我們兩家相隔較遠而不能常在一起探討棋藝。不過，他那次還是來了。，那年冬天，他寒假在家，閑著無聊便到我家來走走。我當時正在研究一盤棋局，他來後便和我一起觀察那棋局。，由於我倆都不是行家，所以有足夠的理由，使我們放棄了對那盤棋的研究，開始了一場新的棋局布陣。，或許人生有時也應該像對弈一樣，不可太過執著於一物，而要懂得權衡取舍，那樣才不會停留於原地，而有新的進步。

　　我與夢開始了一盤新的黑白拼殺，就在那只有361個點的棋枰上，僅用黑白兩色，我們各自擺出了自己的陣勢。下棋，我很平靜，也會深思熟慮；而夢，卻比我還要平靜，甚至是睿智。那一盤棋，我們下了兩個多小時還未結束——只因我們都想得太久了……其實人生，并沒有多余的.時間，供我們多加思索，我們應當當機立斷，才可以抓住時機。所以我與夢的那盤棋，明顯我們都錯了。然而我們所犯的錯，又有多少人犯過呢？棋盤上的錯誤，有時并不止在棋盤上才有。人的一生，也是極有可能犯錯的。就好像夢，他可謂小心謹慎，步步為營，但不也是棋有失招！

　　，當時正值嚴寒，窗外冷風呼嘯，然而室中的我們卻已汗流浹背。無奈，由於時間關系，那盤棋并沒有下完，夢便回家了，只給我留下了那一盤殘局……殘局，滯留了棋手的道路；正如一些應該完成，而尚未完成的事，也會迷亂人生的方向。，黑白的路，不應被黑白左右；人生的琪，則該用人生來下。，我沒有將棋子從棋枰上收回到棋盒里，而是保留了那一局殘棋，因為未完成的事不能遺忘，而須銘記——它會給人前進的動力。，第二天，我撥通了夢的手機，問他：“夢，你現在有空嗎？”，“有空啊，在嗎啦？” “我想和你下完昨天的棋，可以嗎？” “好啊！

　　”他也還開心，證明他也不希望留下殘棋，滯留腳步，“你把棋勢告訴我，我在我的棋盤上擺出來。”，於是，我將棋勢告訴了他，并說了我接下來一子的位置。他在他的棋盤上替我下了一子，然後回我一招。我在我的棋盤上為他落子。，一盤棋，由一通電話串聯起來，形成一次對決。

　　我一個人坐在棋盤前，手中黑白替換，一個人既是自己，也充當了對手。

　　或許有人會認為我們很無聊，然而我卻認為這是對事的負責。

　　人生！

　　不容滯留不前。所以我不會讓殘棋留下。，那一盤棋，我和夢最終以和棋收尾。雖然沒有勝了夢，但我也很開心，因為他肯陪我下完殘局，不讓我的棋史出現殘缺。

　　事後，我一時靈感，作了一首短詩：，弈，只能存黑白；路，可以有云彩。，既能思度，何懼無偲？，人，活著不白來；生，怎可空懈怠？看清方向，弈者須夬！

　　人生的方向作文篇4

　　我們的人生中，必然是充滿了許多坎坷和艱難險阻。我也相信，我們時常能夠發現這樣一種現象，為什么我和他都一樣努力，他卻比我更優秀呢？接下來，我就來為大家講述一下自己對待這種情況的看法。

　　首先，我覺得人生不能光靠努力，這是遠遠不夠的！因為除了努力以外，我們還需要聰明的頭腦和看待事物的態度。一個人如果只會將努力作為自己前進的方向，這是一個“死人”。我認為，我們在不斷努力的同時，也要看看其他影響著我們的因素，畢竟，許多東西是努力無法解決的，而我們需要解決的便是這些問題。

　　小學時，我曾經有一個讓人感到不可思議的經歷。我們班上還是像往常一樣熱鬧，但隨著老師進入班門的下一秒，整個教室都安靜下來了。“發試卷了，同學們加油！”語文老師在臺上輕聲說了一句話，隨后我看著手中的試卷，本該愁眉苦臉的我，居然眼中充滿了一絲光。這時，我突然想到老師考試前的.那句話—“為了檢驗同學們對待學習方法的掌握深淺，這次考試不再是照著書中的內容進入整理題目，而是全部以閱讀理解和作文為主。”有人歡喜有人愁，一些在平時成績非常好的同學都陷入了沉思當中，而我看著這些閱讀理解，心中的喜悅也是一陣接著一陣，因為我最擅長的題型就是閱讀理解！

　　“鈴鈴鈴！”下課鈴聲響了起來，我沒有過多的壓力，感覺我這次的考試成績應該非常不錯。一個星期后，老師在課堂上宣讀班上這次成績

　　狀況。“第一名，賴胡憲！”聽到這句話的時候，我人呆了一下，心中的喜悅一時讓我無法開口說話，只因我從來沒有拿過第一名！我忍住了心中的喜悅，自豪地往講臺上走去，拿到自己試卷的瞬間，老師也對著我露出了滿意的笑容。回到家后，我向父母炫耀著我這耀眼的成績，不光是我樂開了花，我的父母也樂開了花。

　　現在，回想起那時的我，心中也是一陣陣感嘆。那是我第一次對努力有了一個定義，努力并不是所有，它只是作為主體存在人的一生當中，如果我們光顧著主體，不去考慮其他因素，遲早有一天，名為努力的招牌也會砸到自己的臉上。在努力中尋找解決困難的技巧，遇到許多不順心的事情時，便能迎刃而解。如果說人生像一條道路，只有“努力”一個人在道路上走，這是特別孤單的。我相信，“努力”一定會走著走著就倒在了地上，因為它實在是太孤單了！如果我們的道路上不光有“努力”，還有“人生態度”丶“方向”丶“看待感情的好壞”等等…我相信，他們會并肩同行，一起走到道路的盡頭，而你站在那道路的盡頭，看著他們向你擁抱而來。你的臉上，必然充滿了不勝喜悅。

　　人生的方向作文篇5

　　茫茫的人生道路上，人總有一些追求和愛好。我就曾愛上圍棋，也曾為了一局勝負，而死纏對手——盡管是好朋友，也不能留情。

　　夢星是我的多年好友，他也精通棋道。只因我們兩家相隔較遠而不能常在一起探討棋藝。不過，他那次還是來了。

　　那年冬天，他寒假在家，閑著無聊便到我家來走走。我當時正在研究一盤棋局，他來後便和我一起觀察那棋局。

　　由於我倆都不是行家，所以有足夠的理由，使我們放棄了對那盤棋的研究，開始了一場新的棋局布陣。

　　或許人生有時也應該像對弈一樣，不可太過執著於一物，而要懂得權衡取舍，那樣才不會停留於原地，而有新的進步。

　　我與夢星開始了一盤新的黑白拼殺，就在那只有361個點的棋枰上，僅用黑白兩色，我們各自擺出了自己的陣勢。下棋，我很平靜，也會深思熟慮；而夢星，卻比我還要平靜，甚至是睿智。那一盤棋，我們下了兩個多小時還未結束——只因我們都想得太久了……其實人生，并沒有多余的時間，供我們多加思索，我們應當當機立斷，才可以抓住時機。所以我與夢星的那盤棋，明顯我們都錯了。然而我們所犯的錯，又有多少人犯過呢？棋盤上的錯誤，有時并不止在棋盤上才有。人的一生，也是極有可能犯錯的。就好像夢星，他可謂小心謹慎，步步為營，但不也是棋有失招！

　　當時正值嚴寒，窗外冷風呼嘯，然而室中的我們卻已汗流浹背。無奈，由於時間關系，那盤棋并沒有下完，夢星便回家了，只給我留下了那一盤殘局……殘局，滯留了棋手的道路；正如一些應該完成，而尚未完成的事，也會迷亂人生的方向。

　　黑白的路，不應被黑白左右；人生的琪，則該用人生來下。

　　我沒有將棋子從棋枰上收回到棋盒里，而是保留了那一局殘棋，因為未完成的事不能遺忘，而須銘記——它會給人前進的'動力。

　　第二天，我撥通了夢星的手機，問他：“夢星，你現在有空嗎？” “有空啊，在嗎啦？” “我想和你下完昨天的棋，可以嗎？” “好啊！

　　”他也還開心，證明他也不希望留下殘棋，滯留腳步，“你把棋勢告訴我，我在我的棋盤上擺出來。”於是，我將棋勢告訴了他，并說了我接下來一子的位置。他在他的棋盤上替我下了一子，然後回我一招。我在我的棋盤上為他落子。

　　一盤棋，由一通電話串聯起來，形成一次對決。

　　我一個人坐在棋盤前，手中黑白替換，一個人既是自己，也充當了對手。

　　或許有人會認為我們很無聊，然而我卻認為這是對事的負責。

　　人生！

　　不容滯留不前。所以我不會讓殘棋留下。

　　那一盤棋，我和夢星最終以和棋收尾。雖然沒有勝了夢星，但我也很開心，因為他肯陪我下完殘局，不讓我的棋史出現殘缺。

　　事後，我一時靈感，作了一首短詩：弈，只能存黑白；路，可以有云彩。