人生的作文(9篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的作文 篇1
有人曾經說過：“人生就像一條道路一樣。”但人生不是一條暢通無阻的道路，它有許多轉彎的地方，每一個轉彎的地方都是人生中必要經過的，只要你走好這一個地方那么你人生是美好的。
我所面臨的是人生第一個轉彎的'地方，那就是中考。中考這個名詞聽起非常的恐怖，因為大家還有一年的時間就要中考，這時間是多么的緊迫啊。
中考對于每個初三的學生來說是多么的重要，它對于我們走好以后人生道路起著重要性的作用。在轉彎的地方有三個分叉路，第一條路是走向重點高中，第二條路是走向普通高中，第三條路是走向職業學校。而我想走的是第一條路，也是許多初中生想要走的路。也就是走到第一條路說明你第一只腳邁進了大學的校門。現在我們在這三條路的起點中做好選擇的準備。
人生第一種人是為了到這個轉彎的地方努力的跑，而有些人在一邊跑，一邊玩。說明了第二種人是永遠追不上第一種人。
讓我在這第一個轉彎的地方做出我人生最大的選擇，讓我人生的轉彎點因我而變成直的。
人生的作文 篇2
今天早上我一起床，就看見我家的小狗高興的在床上打滾，我知道，我們昨天去了親戚家，沒把它帶著，這不，我們回來了，它當然高興。我家的小狗的名字叫“旺旺”怎么樣，夠喜慶吧。它今年1歲了，一身雪白的絨毛，還有些打卷，里面有參雜了一些黃毛，可愛極了。雖然它經常跑到有泥的地方，弄的一身潔白的毛都黑了，但只要一洗完澡，又到原來的樣子了。“旺旺”洗澡時特別好玩，每次洗完澡，它都要甩了又甩，還會自己關掉水龍頭呢！
現在我家的'小狗狗正在我的房間的床上睡覺呢，媽媽說：“旺旺是一只小狗。”可是我并不這樣看，這是多么幸福的一件事啊，吃了睡，睡了吃，很好啊。這叫會生活，會過日子，我真希望我也可以做一只快樂的小狗，無憂無慮，多快樂啊，不用上學，不用工作，想干什么就干什么，是一只快樂的小天使。
再過幾天就開學了，郁悶啊，雖然上學可以學到很多知識，但是我感覺好累啊，又要學習好，還要受父母，老師的管教，我知道那是好的，可是我不喜歡，我不喜歡生活在別人管教的日子，哎，真希望快快長大，那就沒人來管我了。
我卻又不想長大，因為長大要面臨的事情太多了，怕自己承受不了，人生無法抉擇啊！！
人生的作文 篇3
一驚一嘆一震撼，兩言三語難道盡。千言萬語，只為你而感動，為你而震撼。
命運折斷了你的雙翅，而你依舊展望飛翔。風雨欲來，堅韌無畏，莞爾一笑，堅信陽光總在風雨后。臺上的你們，唱得精彩，舞得美麗，笑得燦爛。或許因為信念？因為夢想？是它們，支撐了你們？
你說，既然命運折斷了我的雙手，那么我就用我的毅力去創造奇跡！
你說，信念，是你最珍貴的守護；因為信念，你得到了重生。
你還說，生命中的挫折，是為邂逅更美的人生……
我震撼了，原來，缺陷也可幻化成美麗；竟然，世間還有如此一份難能可貴精神——樂觀！
你們的世界，或許黑暗，或許寂靜，或許殘缺，但是一切都無法打垮熱情似火的你們，命運拿走了你們的.一部分，而你們卻以頑強的精神和奮發的精彩彌補了殘缺。
有缺陷人生的你們尚且能夠如此，而健全的我、又有何理由不好好努力、樂觀地面對生活？
無數次的失敗，告訴自己，不要氣餒，付出與成功終成正比；不經意間墜落憂郁的深淵，告訴自己，生活是美好的；遇到不如意之時總想抱怨，告訴自己，你是幸福的……其實我很幸福，是的，我很幸福。那么，何必徒生感傷？將一切煩惱憂愁化作奮發圖強的正能量，做一個樂觀的人兒吧！
我喜歡你們的樂觀，向往你們的堅強，不畏命運的“摧殘”，堅定地創建一片自己的新天地……我要向你們學習，即便是缺陷人生，亦要無所畏懼、笑對生活。
感謝這次匯演，它不僅僅是一場精彩的演出，更是一堂啟迪人生的精彩課程！
唯愿你我笑對生活，縱然前路險阻叢生，亦要展望藍天、自在飛翔。
人生的作文 篇4
人生的冬季如此漫長。
我坐在輪椅上，望著白雪點點飄落，遠處房屋的瓦頂已積滿了白雪，紅墻綠瓦白頂，這曾經輝煌的宮殿已變得更加神秘莊嚴肅穆，帶著一點點的蕭條，一種沉重感油然而生。
歷史在這血腥、高高在上、威武神圣的皇帝、儀態萬方的各宮妃嬪、受盡孤寂折磨的白發宮女、盡忠盡孝的朝廷官員、阿諛奉承的太監中上演一幕幕權、錢、生離死別、悲歡離合、冤假錯案、愛恨情仇的笙歌戲曲，人生如戲，戲如人生，歷史就是這一出出戲的悲歡交織，即獨立成為一個故事又緊密地聯系在一起。
多少人，在歷史中寂寂無名，又有多少人在歷史中聲名大振，無論是小人物還是大人物，死后都只是留下有名的或者無名的石碑。
尸體化成死灰，或者埋葬于浩瀚的大海，靈魂或上天堂或下地獄，或者游蕩于世間永世不得超生。
靈魂，已不是我們這些在生的人可以管得了的事了。
我們對于歷史人物的功過，大多都客觀的，中肯的，穩重的，有功的帝皇名將志士，我們永遠不會忘懷，對于背叛人民、背棄祖國、濫殺無辜、貪權貪錢好色徒，我們永遠唾棄他們。
我們這些普通百姓，最容易被歷史、被活著的人、被后人所忘記。
我慶幸，自己不是主宰歷史、某個時代、某些人的重要人物。
我只是我自己，我的人生我自己做主。
我的功過，后世之人必將遺忘，最好無兒無女，可以了無牽掛，也不會被后人評價生前是非對錯。
人生的冬季如此漫長。
我坐在輪椅上，望著窗前白雪飄過，多想，多想在雪中奔跑，多想在雪中旋轉自己的身體，多想抱起一堆的雪，撒向天際，又看著它緩緩地落下，融化在我的指尖，我的額頭，我的唇邊，我也好想與我的愛人我的孩子在一起堆雪人，打雪杖，滑雪橇，可惜，這一切的浪漫與美好，都終將是個唯美的夢而已。
是個不折不扣的白日夢。
不過我還是慶幸自己不是皇宮里的人，也不是掌握時代前進方向的人，我只是個普普通通的小人物，只是，我一生只能坐在輪椅上。
人生的冬季如此漫長。
從小我是如此羨慕能夠有腳有腿可以站立可以跑步的人。
曾經我是那樣的悲傷，那樣的無助，那樣的無奈，我的夢想只是能和媽媽一起逛街，和朋友一起放風箏，和同學一起賽跑、游泳、沖浪，我的夢想只是能攀爬珠穆朗瑪峰，翻越一座又一座的山峰。
腿一次又一次的疼痛，一遍又遍的萎縮，手術大大小小不知多少次，我對自己說，我行的，我能挺得過來。
每次坐在落地窗前看雪，我總有一種難以言說的悲傷，可是我又是那么喜歡看雪，“濃妝素裹，分外妖嬈，千里冰封，萬里雪飄，看長城內外，唯余茫茫”，這樣的詩句，多么有氣勢，多么意氣風發，多么豪放不羈！我也想有這樣的'情懷，可是是這樣的情懷只屬于偉人，只屬于心胸寬闊、氣度不凡的人！我又怎可竊取？可是雪的氣味，不就是這樣氣勢磅礴，妖嬈而浪漫的嗎？我想只要是不為人生的冬季而感到寒冷而心生膽怯不敢站起來的人，是有資格擁有這種情懷的。
人生的冬季如此漫長，可是心的冬季卻不能不美麗，不能不倔強，不能不堅強。
心是不可能沒有冬季的，可是在刺骨的寒冷中，我們不能沒有雪中梅高傲的品格，不能沒有雪松的挺拔桀驁，在雪中，展開心的翅膀，向遠方向著暴風雪無畏的飛翔；在雪地里，隨時埋藏著一種蓄勢待發的種子，等待著來年春天的生根發芽。
站不起來，不怕，一次次的痛，不怕，怕的是沒有一顆把冬季看得很美的心。
人生的作文 篇5
清晨，陽光已經有些溫暖了，風卻依然凜冽，絲絲地割人。沙灘上有一大片蘆葦，大概可以稱為“蘆葦蕩”了。早年，一到秋天，蘆葦就被人割了去或當柴燒或作造紙原料。可是今年的蘆葦卻沒被人割去，或許是寒冷征服了它們，改變了它們。你能做到的，只是緊緊地守住你生命之中最重要的東西，本質的東西。
但蘆葦畢竟真的變老了，一片襤褸，一片令人心酸的枯衰，只是它還在一聲不響的、默默在顯示著它本性的強硬。枯葉在風中嗚咽，枯干的蘆花在風中搖曳，似乎都是一副無可奈何的摸樣，我是不是也無可奈何了呢？
我們同樣是在越冬之后，帶著襤褸和枯衰走進早春的，在容易被遺忘的一隅，在往往可能遇到的誤解和鄙視的目光下，我們是不是由衷地涌起了一縷不可奈何呢？也許不會，這時候地我們已經經歷太多的而洞悉一切。我們明白了自身的價值和崇高之處。
猛然地發現腳下的泥土表層有些異樣的東西，那是蘆葦的筍尖，那是一茬新生的`蘆葦尖銳的宣言是強大的，無可置疑和不同抗拒的。那就是生命。那就是新生的思想和人生方式，那就是我們的迷惘中的目的。要不了多久，那些越冬的蒼老的蘆葦就要倒伏下來，取而代之的是將是更加年輕的欣欣向榮的陣勢。
看著蘆葦，我感覺到了一種解透人生，戰勝自己的愉悅。這是一種涅槃重生的過程也是自我解脫，自我凈化的過程，我們經歷過戰勝過。我們就可以說我就是我，也只是在這時候，我們才真正感覺到了理解自己，在滾滾紅塵之中守住自己善的本質，原來才是最難得。
我們失去些什么？得到了什么？我們無疑是戰勝了并保住了我們的本性和本質，我們無疑會為此慶幸，而作為勝利者越發堅定不移，信心百倍。
走進蘆葦，想對它說些什么？蘆葦無言，我亦無言。人生有諸多無可奈何，但我知道這才是必然，才是世間萬物歷經苦難生死更替的本真。
人生亦蘆葦，不過如此。
人生的作文 篇6
一個好的老師能給我們的人生帶來翻天覆地的變化，石老師無疑就是這樣的老師，他讓我的人生發生了巨大的改變。
現在我的好多朋友都說我變化好多，說我以前是一個消極，沉默的人，現在怎么變得這么樂觀、自信啊，問我發生了什么事情，其實仔細想想，應該是有幸結識了石淼老師。他有很高的學術造詣，有獨特的見解，有讓我佩服的的人品學識，可以作為一個引導者去給將入商場的我一些正確的方向，讓我不至于在千帆競爭的場面中被淹沒，不至在途中迷失了航向，從而能夠根據他的經驗閱歷來提醒我們握好船的舵機。
石老師能夠在我有疑問時來解答我的困惑，能夠在思想上助我能獲得更好的價值觀念，能夠打開我狹隘的思路。能夠贊揚我的優點，也不毫不客氣地批評指正我的缺點，能夠不因為金錢而不去關心我們的成長。他能和我們談談理想，說說未來，聊聊人生，學會知道自己想要什么？教導我們先做人，再做事情，因為只有好的品行才能心無旁騖的做出大事情。他還會和我們輕松地聊著我們感興趣的話題，聽著我們的.想法。
人們用“蠟燭”代指老師，我在想如果用這個來比喻石老師，那用“成灰淚始干”也真是一點不為過。如果用“人生路上的指明燈”來形容石老師，我覺得不合適，我覺得是我們太自私？指明燈不過是我們用作利用的工具，而且永遠被固定在一個地方，用完報廢。我想我心中的石老師是只海豚，不僅可以帶著船兒駛出充滿迷霧的大海，也可以自由地游走于大海。只有自由思想的人才可帶出思想自由的人。
聽了石老師的課，讓我用一種如獲新生的感覺，他給我的影響不是短短的幾句話就可以能表達出來的，但是真的是他改變了我的一生，讓我以后人生方向更加明確，事業方向更加清晰，謝謝您石老師。我現在非常真誠的跟大家保證以下，石老師的課絕對讓你物超所值，這絕不是廣告，而是我發自內心的邀請，因為我真心的希望，有許多跟我一樣對在市場經濟緊縮的情況下企業經營模式有問題上的朋友們，可以過來跟石老師探討一下，讓自己的事業在大浪中可以脫穎而出。
人生的作文 篇7
感恩的心，我們用心去行動，證明感恩的“設計”世界才會變得更加絢麗。同時我也成為了學校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會用我的心與行動并列，履行我的義務。
感恩繪畫我的人生
感恩是生命對生命的惠澤。同時也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心，去回饋社會，感動自我。
從踏進校園起，我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血，默默的奉獻著偉大的精神，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點亮我們的人生旅程，每節課，每次談話，甚至每次嚴厲的批評都無不包含著老師對我們的關愛，可是有多少人理解老師的用心良苦呢？甚至頂撞，漫罵老師和學校的管理，對老師的關愛懷恨，深思熟慮，其實每一個人的成長，能離開父母的養育和老師的教誨嗎？
感恩既是一種美德，感恩也是一個人之所認真而毫不猶豫的利用休息時間為我們補課，出習題，甚至在夜里挑燈改作業，可是我們卻沒有好好的珍惜，享受老師為我們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時，一步一步的彌補我的錯誤，我認知了感恩的重要性，惟有感恩，這樣你中有我，我中有你的關系，賦予我們的生命記錄，使我們因回憶而美麗。
感恩的'心，我們用心去行動，證明感恩的“設計”世界才會變得更加絢麗。同時我也成為了學校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會用我的心與行動并列，履行我的義務。
感恩體現在我們青年學生上，是學習源源不斷的動力，是面隊挫折的支柱，是學習的不斷進心，是成長自學的必修課，心懷感恩，能為沙漠抹上一層綠洲，感恩的心，能為自己，為別人預約春天的蘇醒。
懷有一顆感恩的心，繪畫我多彩的人生。
人生的作文 篇8
他， 是謝坤山 ，是一位失去左眼、雙手、和一條腿的人。
他也是一位熱愛生命又堅強的人， 他不會因為失去眼睛、 雙手和腳而把自己封鎖在陰暗的角落，而是讓自己面對現實，讓自己活得更加光彩有力。
他曾經說過這么一句話：“ 我不去想我失去了什么 ，只要想自己還有著什么，那么就算眼前一無所有， 也不代表我永遠不會再有 ！” 它讓我明白， 就算自己失去了什么也不要再想， 應該想想自己還擁有著什么。 他還說：” 自己很幸運， 因為還有可以使用的地方， 盡管失明也不會永遠活在黑暗的世界。就像你的門被關上了， 上帝會為你開啟一扇窗，會讓你看見光明， 看見一條生路。不能因為失明就輕而易舉地放棄生命！”
謝坤山畫過許多畫 ，畫得很漂亮。連一盆向日葵都畫得栩栩如生，但他是用嘴畫的'， 縱然嘴磨破了， 他還是忍著疼痛咬著畫筆畫圖。這， 就是勇氣！
他還說過一段話：“其實畫畫對我來說， 拿起畫筆的， 當然不是手，更不是腳， 而是心！ 唯有全心地投入真實感情， 才會牽動畫筆的靈魂！” 這又用讓我知道： 做事并非用手、腳、真正投入到事情中的應該是自己的心！ 只不過是用手 、腳、表達出來。
他的勇氣讓我領悟到： 他比誰都健全， 因為他熱愛生命；他比誰都積極 ，因為他永不放棄；他比誰都樂觀， 因為他帶著微笑度過一個又一個的難關。正因為他這種熱愛生命、 積極樂觀的心情和心志， 所以他不但沒有一處不正常 反而比誰都健全！
我們正常人也更應該熱愛生命才對！
人生的作文 篇9
老師曾經對我們說過，古時候的人求學都來掛榜山，爬上了山頂后，就在榜那兒刻上自己的名字，就能在那一年獲得許多知識。所以，同學們今天就和龐老師一起抱著一種求學的心態去登了。
來到了掛傍山的面前了，有一個同學就大聲說：“啊，才這么矮哪!”我聽了也拍拍胸膛：“小菜一碟嘛!”心里得意洋洋的。這時，我便看到老師露出了狡猾的笑，還不時的笑了出來，我想了想，覺得也許這沒我想的那么容易，新立即變得灰沉沉起來。
走進掛傍山，我一看，心想：“這叫山嗎，和路沒什么兩樣，就像散步似的。”然后就大步流星的走上去，突然，我聽到我們隊長說：“同學們，你們可別得意，這連山腳都沒到呢!”我聽了，眼睛都直了，走了許久，到山腳了。
真正的'考驗到了，我看到了一級級臺階，唉，果然不出我所料，我們都被掛傍山騙了，我邁上了第一級臺階，就像邁上了人生道路的第一步，當我走了幾步后，雙邊開始打滑了，我趕緊抓住了樹枝向上爬，終于不滑了原來這些路都是泥路。再看看同學們，他們也都氣喘吁吁，汗流浹背了。
一個想放棄的念頭從我腦里飄過，小黃好像看出了我的心思，便說：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢?”我覺得也對，反正前方亮麗的風景也在等著我去看呢!就在這時，那臺階的泥好像在跟我作對，害得我差點掉下去，站在我旁邊的小吳看見了，奮不顧身地把手伸向我，叫我拉住她的手，終于轉危為安了。一步，兩步……就這樣我們大家都到山頂了。
哇!這里的風景可真美啊，從上往下看，和海市蜃樓一樣，我閉著眼睛沉浸在大自然的懷抱中，把一切不順心的事兒都忘了，我站在群山繚繞之中，好快樂，好自在哦!
通過這次活動，我深切的體會到：人生歷程中，就像在攀登，只要有朋友和老師的鼓勵與關懷，還有一般毅力，那么在攀越人生旅途的山峰時，就能爬到最高峰!
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