人生底色作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的人生底色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生底色作文1

　　組成一個人的，是一個人所有的過去經(jīng)歷，我們所做的每一個選擇，都和我們的曾經(jīng)息息相關(guān)，日本小說家芥川龍之介說：“刪除我一生中的任何一個瞬間，我都不能成為今天的自己。”未來是可以展望的，也是可以改變的，為了提高我們的自身能力，應(yīng)努力為自己的人生增加底色。

　　正值青少年的我們，身處在中學(xué)生階段，是我們靈魂發(fā)育，成長，直到定型的關(guān)鍵時期，是可塑性最大的時期，也是給我們自己的人生，增加底色的重要時期。那么我們應(yīng)如何做，才能為自己的人生增加底色呢？

　　為自己的人生增加底色，應(yīng)增強(qiáng)自身的能動力。我們對未來的經(jīng)歷和規(guī)劃，很大程度上決定了我們的人格和人生。設(shè)想一個人在青少年時期，碌碌無為，不去自我思考，不去自我規(guī)劃，那他之后的人生，想必很大幾率將會是單一的，沒有什么美妙的色彩的。人生也遵循蝴蝶效應(yīng)，變化的情況對初始的數(shù)值是最敏感的。青少年時期是人生的初始階段，是我們可以去改變的時期，是我們應(yīng)該去增加人生底色的時期。我們應(yīng)該自覺和理性的關(guān)注自我精神生命的發(fā)育成長，為自己尋找臺階，給人生創(chuàng)造機(jī)遇。

　　為自己的人生增加底色，應(yīng)提高正能量的閱歷�；萏芈�詩歌《有一個孩子，每天向前走去》中說：“有一個孩子，每天向前走去，他最初看到，并且以或贊嘆或憐憫或熱愛或恐懼的`情感感受到了什么，他就會成為什么。他的所見成了他生命的一部分。”我們想要未來的人生多姿多彩，就要現(xiàn)在為人生，上好底色。我們應(yīng)多多吸收正面的，關(guān)注英雄事例，提高我們自身的良知體驗，養(yǎng)成正能量的思考方向�！皶�中自有黃金屋”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，博覽群書是在體驗他人的人生精華，也是在吸收正面營養(yǎng)。沉下心來認(rèn)真閱讀，是給我們?nèi)松�上好底色的不二之選。

　　為自己的人生增加底色，應(yīng)辯證看待我們自身。努力培養(yǎng)完善的人格、優(yōu)秀的品德和高尚的情操�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)初步形成了一定的是非觀，我們應(yīng)用客觀的正確來慎重判斷主觀的意愿，人的天性是好懶的，我們應(yīng)去做對的事情而不是貪圖自己一時的舒服。提高自控力，就是在給人生，上好底色�！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，學(xué)會反思自我，聽得進(jìn)去勸告，是培養(yǎng)自己好的人格品德的必經(jīng)之路，是為人生增加底色的快速電梯。

　　為自己的人生增加底色，應(yīng)全方面打開思路。王開嶺曾在《古典之殤》中發(fā)出感慨：“我們應(yīng)該拿什么給孩子？”的確，如何做才能保證我們自己不受負(fù)面影響，也是為人生上好底色的充分必要條件。我們應(yīng)對自己有足夠的認(rèn)識和了解，避免自己對自己的看法錯誤問題。多思考，但不能亂思考，從自己的現(xiàn)實側(cè)方位，按照我們內(nèi)心的自我，來慎重判斷什么東西是為我們好，什么東西是在害自己的。唯有這樣去做，才能走出人生的關(guān)鍵門檻，上好人生的底色，走向多姿多彩的人生。

　　人生只有一次，唯一，美妙，不可重來。希望未來的我們，在回首過去的時候，能因為現(xiàn)在的某個瞬間，做出正確的選擇；感受到人生的美好；體會到人生底色的多姿多彩。

人生底色作文2

　　鮮花有艷麗的紅，青松有蒼翠的綠，大海有靜謐的藍(lán)。大自然有各種各樣的底色，我們?nèi)祟愐彩侨绱恕?/p>

　　試想一下這些底色從何而來？當(dāng)一個人剛出生的時候，他的人生就像是一張白紙，沒有任何顏色。只有在為人處世的時候，人們才漸漸地形成了不同的底色，活出不一樣的人生。縱觀歷史長河，有為國捐軀的猛士，也有茍且偷生的小人；有不慕名利的智者，也有視財如命的俗人。

　　如“黃河之水天上來”的李白，寄情懷于山水之間，放形骸于五行之外，一輩子活得豪放灑脫。眾所周知，古來詩詞類型繁多，因此分為不同的派別。一個文人，不大可能同時居于好幾個派別。就像讓豪放派的李白，寫出婉約的詩句，是不大現(xiàn)實的。俗話說得好：“江山易改，本性難易�！敝辽僭谝郧�，一個人形成了怎樣的底色，是不容易被改變的。

　　但是現(xiàn)在，人們面臨著一個嚴(yán)重的問題——我找不著自己的底色了。在這樣一個浮躁的時代，大量的信息沖昏了人們的.頭腦；就像無數(shù)的色彩爭相附著到人生的紙上，看上去好似豐富多彩，實際上這些顏色分布毫無美感，反而遮住了原本的底色。在這樣的影響下，原本一個兢兢業(yè)業(yè)的工作者，隨時可能變得不思進(jìn)��；原本一個踏實本分的商人，隨時可能變得急功近利。

　　從更大的層面上來看，生活中充斥的英文廣告，大街上滿是“肯德基”“麥當(dāng)勞”，就連歌詞中，都得夾雜著一點英文來顯得自己很酷。我不禁想問：中國人，我們的底色哪里去了？那么多古代勞動人民的智慧結(jié)晶卻只能在故宮陳列成了文物？仁義恭儉讓難道只是《論語》中古老無力的文字？就連整個社會都無法堅守自己的底色，更不用說個人了。

　　反觀其他國家，比如我們的近鄰韓國，雖說他們最近總是拿我們的東西申遺，但是他們的舞蹈和服裝一直以來都使人印象深刻。再比如意大利的歌劇和面條，法國的香水，英國的莎士比亞，都以他們特有的美麗吸引著世界。

　　有人說這是一種守舊的觀念和做法，不利于社會的發(fā)展和進(jìn)步。但是一個連底色都沒有的社會又談何發(fā)展？說到底，這就是對自己的不自信。正是因為這種不自信，我們才普遍認(rèn)為外國的東西都是好的，因此大肆推崇，因而失去了自己的底色。

　　要知道我們中國同樣在崛起，在發(fā)展，但國人啊，當(dāng)我們用生育我們的傳統(tǒng)文化換來西方的器物文明時，當(dāng)我們用中國的底色換來令西方驚嘆的一個個奇跡時，自己卻放棄了自己本該引以為傲的底色。

　　堅守自己的底色吧！我們沒有理由不對自己充滿信心�？纯催^去幾年，中國創(chuàng)造的發(fā)展奇跡；看看過去幾年，自己完成的大小目標(biāo)。不管這個時代有多么浮躁，每個人都應(yīng)堅持自我。要想爬上梯子，就得先從底下開始；要想造就學(xué)問，必須先從字母學(xué)起。所以想要活出精彩的人生，必須先有底色才行。

　　鮮花有艷麗的紅，青松有蒼翠的綠，大海有靜謐的藍(lán)……大自然尚且有各種各樣的底色，我們?nèi)祟愲y道不該如此嗎？

人生底色作文3

　　文藝復(fù)興時期意大利詩人但丁說：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的缺陷�！碑�(dāng)我真正理解這句話的時候，我已經(jīng)上初四了。在這一年里，我收獲了用道德填補智慧缺陷的美麗。

　　初四前的我，在老師同學(xué)眼里就是一個差生。我也以為，破罐子就破摔吧。于是和老師矛盾不斷，見到老師正面走來，我連招呼都不打，就這么擦肩而過，仿佛是老師就是陌生人一樣。在課堂上更是無視老師的存在，自己想干嘛就干嘛。有一次和老師發(fā)生矛盾，差點就動手了，幸好有其他老師的及時阻止，沒讓我一條道走到黑。但是我也為了這個事承受了后果——停課一周，記大過一次。

　　停課期間，我靜下心來，質(zhì)問自己：老師們對我的冷眼相待，究竟是因為什么?為什么有的人成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我，老師卻從來不冷眼相待呢?

　　靜思復(fù)靜思，質(zhì)問復(fù)質(zhì)問，我突然醒悟了：正是我長期的自以為是，目中無人，對老師連起碼的尊敬都沒有，才會這樣啊!我缺失的是做人的道德底線啊。可這不是我要的結(jié)果，我的目標(biāo)還沒達(dá)成呢，我還要上大學(xué)呢!

　　回到學(xué)校，老師們都不愿正眼看我，積重難返啊。我要學(xué)習(xí)，我愿意改變。這倒是令我想起了一句話：“在這個世界上，所有的人都會經(jīng)歷共同的過程，沿著一條路一直走到終點，然后突然停下，或華麗轉(zhuǎn)身，或凋零萎謝，開始另一種生活�！蔽沂亲叩搅私K點了啊，我要轉(zhuǎn)身開始另一種新的生活，我要讓所有的人都正視我。我愿意改變，我要修復(fù)自己的道德底線。

　　開始了，艱難的起步。見到老師我學(xué)著微笑主動問好了，雖然一開始老師對我的問候滿是疑惑，甚至無動于衷，但是我并沒有因此而停止。我堅持見到老師主動問好，漸漸地老師也對我笑一笑了。在課堂上，我也不再肆意妄為了，即便是聽不懂的課我認(rèn)認(rèn)真真記寫老師的每一句話。終于，老師發(fā)現(xiàn)我的'改變，找我談話了，和顏悅色，鼓勵有加。我高興極了：皇天不負(fù)有心人。

　　為此老師給我換了個同桌，一個學(xué)習(xí)不錯，品行優(yōu)異的同桌。

　　第一次模擬考試，我居然考到了300分，這對我來說，已經(jīng)是不小的進(jìn)步了啊，我的進(jìn)步老師們都看在眼里。就連當(dāng)時和我發(fā)生爭執(zhí)的老師都在班里表揚我進(jìn)步很大。這讓我感到了無比的幸福，對于一個差生來說，還有什么能比自己努力得到的成績更讓自己幸福呢?

　　此后，我發(fā)現(xiàn)，更多的老師接納我了，再也沒有老師冷眼看我了，我感受了受人尊重，得人賞識的幸福。畢業(yè)時，老師甚至都把我當(dāng)成了一個優(yōu)秀的學(xué)生看待，一個后來居上的典型。我要說，感謝你，道德的力量!態(tài)度的改變讓我有了華麗的轉(zhuǎn)身。

　　我終于領(lǐng)悟了但丁的那句話：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的缺陷�！笔前。�就算你的成績再好，智商再高，如果你沒有基本的道德品行，就將永遠(yuǎn)寸步難行的。相反，如果你有了一個良好的品德，到哪里，都會受到歡迎的。

　　正如司馬光所說：“德勝于才，謂之君子;才勝于德，謂之小人。”

　　讓我們把人生的底色“道德”二字高高揚起吧!

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