（薦）人生路作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的人生路作文，歡迎閱讀與收藏。
人生路作文 篇1
天快黑了，獨自一人走在小路上，已是晚秋了，風刮得臉頰生疼，我扯扯圍巾，拉了拉大衣。繼續往前走。
小路窄，僅夠三四人并肩同行。兩旁都是落葉，零星的幾棵小樹伴著夜色，格外幽靜。
照明黑暗的，只是那每隔十幾米一座的路燈。
我慢慢地往回走，借著這微弱的燈光尋找回家的方向。當一束燈光照射在我的臉上時，我不經意間抬頭看了看前方的路，不禁愣住了：一道道燈光夾在黑暗中，好似一道斑馬線。
面對眼前的景象，我沉思了：這不就是一路人生嗎？光明的地方代表人生中的順利，黑暗代表人生中的失意。人生中總有失意的，就和人生中總有順利一般。那么，那些正處在失意中的`人們，又何必去為了眼前的失意而悲傷呢？為什么不是為了之后的光明而奮斗？
我問自己：“你現在在光明還是黑暗呢？”好吧，其實，我就在黑暗中，考試的諸多不如意讓我也失意，但我想告訴所有正處在失意的人：其實，光明就在前方。
我想著想著，來到了家門口。回望了一眼小路，心中無限感慨。今天，這一路，讓我懂了很多。
人生路作文 篇2
人生路上趣事多，就像連續講了幾天幾夜都講不完。趣事都堆在一起，像一顆顆珍珠連在一起，珍藏了許多美好的記憶。
曾經，媽媽在路上摘了幾多茉莉花，媽媽告訴了我：“這話能泡茶，又香又甜。”我心想：竟然茉莉花能拿來泡茶，有花的香，又有甜絲絲的味道，我也要試試看。在路上我買了媽媽最喜歡的郁金香，還有妹妹喜歡的百合花。拿來泡茶，由于百合花的花瓣太大了，于是我用刀把花瓣切小，我覺得缺了茶，就泡了杯茶，把花放進茶里，一起泡。我的新品種完成了，開心的想把茶喝了，不過這茶是給媽媽、妹妹泡的，我不能喝。
于是，我把剎那給媽媽、妹妹試一試，她們說聞起來味道怪怪的，但是喝了后，立刻噴出來，媽就問我這是什么茶呀那么難喝，我就告訴媽媽，媽媽卻笑我弄錯了，一五一十的和我說清楚，后來我才弄明白了。妹妹就說我是故意捉弄她的.，我好冤啊~這次完了，我鬧出了一個大笑話。就因為我聽媽媽說花能泡茶，就聽了一半沒聽另一半，讓自己歡喜一場空，還讓妹妹冤枉了我，唉~
現在我們的人生路上趣事多得變成一本笑話書，讓人哈哈大笑，哄別人開心。我們每個人趣事不一定是一樣的，互相談一談，分享一下，才是快樂的。
人生路作文 篇3
“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。”我很喜歡艾青的這句話，因為它包含著一個深刻的人生哲理。
人生的道路本來就不好走，一路坑坑洼洼，一路困難不斷，這是十分正常的。曾經我為失敗而垂頭喪氣，對面前的種種困難而心灰意亂，但當我看到艾青的這句話時,感覺希望就在我們的下一步。的確，困難不會永遠屬于我們，它也會離我們遠去，就像艾青的話一樣，黑暗與寒冷都只是暫時的，只要勇敢面對，我們一定會感受到陽光下那種溫暖的感覺。
有許多人不就是這樣嗎？世界冠軍王軍霞，曾經也面臨過困難，可大家對她的.希望，使她心中的希望之火再次點燃，終于登上了亞特蘭大第26屆奧運會的最高的領獎臺。她不是戰勝了困難嗎？還有被人稱為“中國的巴斯德”的張海迪，雖然她是一位殘疾人，可她不屈服于命運，自學完成了從小學到大學的所有課程。她是值得人們學習的。大發明家愛迪生大家一定聽說過吧！可當初他為了尋找適宜的燈絲，經過上千次實驗，終于成功了，成了為人們所敬佩的偉大的發明家。他們的例子不都照應了艾青這句話嗎？
人生路作文 篇4
時光匆匆，太匆匆。在不知不覺中，時光已從我身邊悄悄溜走。11年的光陰，讓我認 識了一些知心好友和一些富有智慧的人，是他們在我失敗時鼓舞我，在傷心時開導我，其 中有一個人，我一直想感謝，可又因為害怕而說不出口，她就是——我的語文老師。
老師，您知道嗎？我現在已經長大了，相比來說我也較為懂事了，看懂了一些人情世故， 明白了您和父母的良苦用心。您不要說我們還小，我們不小了，真的不小了！我想我是到了該回報您和父母的辛苦付出的時候了。
所以，現在呢！我也會加倍努力學習，馬上臨近考試了，我這種“大懶蟲”也得好好“沖 刺”幾天了！可不能和上次一樣創下“輝煌的戰績”讓您失望嘍！所以請您放心，我這次 一定會考出優異的成績回報您和父母的！
在我的心里老師您是綿綿小雨，而我們是干涸的小溪，是您把甘露澆在我們的`身上使我 們不再干涸。在我心里您是藍天，而我們是小鳥，在藍天自由地飛翔。在我的心里，老師 您是園丁，而我們是花壇中的花兒，等待您的澆養。
老師，人生路上——感謝有你！
人生路作文 篇5
一眨眼15年過去了，身邊每個人的腳步都變的匆忙起來，相聚又離別，不斷更換的人或物…一次次的離別見證了我們的成長。
步入小學時，幼稚的認為那是的一切便是所有，朋友會永遠的在一起。偶爾與某個同學鬧了矛盾，會氣憤的發誓永遠不原諒他……每天窩在一起談天闊地，永遠有著聊不盡的話題。六年的時光就這樣悄悄溜走，在我們還沒有學會離別這個詞語時，他深刻的教會了我們什么是“離別”，那份純潔的友誼也悄悄地揮著手說再見，在畢業鐘聲敲響的那一刻，我們突然想迷了路的孩子一樣無助，淚流滿面…
從此我們告別了六年的朋友，從此我們告別了六年的老師，從此我們告別了回蕩著我們歡笑聲的學校，從此我們各奔東西，從此我們也離開了父母，從此我們不能每天回家喊著爸爸媽媽……
進入初中，青澀的我們認識了青澀的他們，每個人都在漸漸長大，悄悄的改變著，從幼稚到成熟。每天坐在教室里一起上課，看似平淡無趣，可又一份真貴的`友誼正在漸漸萌芽生長，令我們無法割舍。當那本厚厚的同學錄漸漸在每個人手中傳遞，我們都明白又該說再見了…記得看過一句話“不怕六月的考試，就怕六月的離別”，我們又何嘗不是呢？
如今又是一個離別季，每一次離別我們都會長大，都會漸漸成熟，都會收獲許多許多…
我不喜歡無淚的人生，不喜歡無云的天空，不喜歡沒有離別的成長歷程，因為眼淚也是一種晶瑩，云朵也是一道風景，離別意識一道別樣的歷程！
人生路作文 篇6
很多人把那漫長的人生比作一條路，固然一望無際、看不到頭，可如果你一直走啊走，至死不渝地走下去，終有一天會看到終點線，那便是人生的“盡頭”。人生，或許真的就是一條路，我們天天在這條路上行走，無論走了多久，我們總會走到最后的盡頭，縱使一生迎來了終結，人們在閉上雙眼的時候也不會感到憂傷和遺憾，而是一種釋然了的、甘愿就此長眠的情感。
這漫漫人生路，我們要路過很多不甘、悲傷、離別、沉痛、苦難……這些黑暗會短暫地籠罩在我們的心頭，讓我們暫時停留歇息一會兒，但我堅信，這種黑暗不會永遠的.伴隨著我們，終有一天，這些黑暗會自己消散，我們的心中會重新普照著光明，指引著我們前行的方向，一路向前，不畏風雨，不懼荊棘。對于我們來說，那些荊棘和風雨便是煩惱和傷痛，經歷過這些之后，滄海桑田，風雨坎坷，我們也漸漸讀懂了人生的真諦。
這漫漫人生路，終有一天會走到盡頭，而在這美妙又漫長的過程中，就讓我們不要一直被黑暗困擾著，多用心去感受這世界美好的事物吧，不要到最后帶著遺憾離開。
人生路作文 篇7
看著手中的試卷，那似針似劍的分數，我的心不禁隱隱作痛。走在孤僻的路上，陪伴我身邊的只有微暗的燈光，漆黑的夜，我真想大睡一場。猛地，我絆倒在地上，這時，我氣餒了，在我最需幫助的時候，連小小的.石頭都和我作對，我的心不覺更加酸痛起來。
苦戰“荊棘”陣
就在摔倒后的那一刻，我浮想了很多，父親責備的目光，母親一旁的無言，老師及同學們……我不想再多想。也不敢再多想，此時，我唯一的心愿，就是找個無人的地方，把自己隱躲起來。也許只有這樣，才能埋躲我心中所有煩惱和困惑。
朦朧中，我似乎聞聲有人在喊我的名字，“喂，還記得我們的約定嗎？不管碰到什么，我們都不會輕易放棄的，難道你想失約嗎？快，快站起來呀！”我忽然想起與老師的約定，眼前又浮現出老師那布滿殷切的眼光，難道我就這樣自暴自棄嗎？不能！
擺脫“荊棘”陣
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我終于找回了屬于我的自信，爬了起來，并告訴自己說：“我是決不會這樣就輕易放棄的。”
在以后的日子里，我完全擺脫了這種困擾，我一天比一天更加意識到，只有再拼搏，再努力，才能擺脫所有的“荊棘”，邁向成功。
人生路作文 篇8
老師總是告訴我們，人生路漫漫，需要一步一個腳印，才能走向勝利的終點。說這個道理的時候，老師還會引用我國古代著名詩人屈原的原話，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們也跟著念出聲來，校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲，讓天上的小鳥聽得都忘記了唱歌。但是漸漸地，我還是發現了人生路上，也是有很多樂趣的。
有一天，我去江灘公園玩，突然看見一個小妹妹坐在草地上哭。我趕緊跑過去問她，“小妹妹，你為什哭得這么傷心啊？”
小妹妹揉著哭紅了的眼睛告訴我，“大姐姐，我的'風箏丟了，我不能放風箏了。”
我拍了拍小妹妹的肩膀，很豪爽地說，“別怕，大姐姐也有風箏，我們一起玩吧。”
小妹妹聽了，也不哭了，就爬起來跟我一起玩。
本來我不太會放風箏的，小妹妹也不會。我們兩個人費了九牛二虎之力也沒能夠把風箏放飛上藍天。這時候，旁邊一個大哥哥看見了，就過來教我們。
“你們看，這風箏應該這樣拿著。”大哥哥手把手教我們。最后，我們的風箏終于飛上了天，我們三個笑得別提有多開心了。
其實，生活是一個豐富多彩的調味瓶，里面有酸的醋，咸的鹽，甜的糖，辣的辣椒，苦的苦瓜，就看你是用怎樣的心情給他調和。如果我們多一點歡快的心情，我們就能發現生活中的樂趣。
人生路作文 篇9
想要走的更快，需獨自前行；想要走的更遠，需結伴同行。
你是夜空中最亮的星，為我指明前行的方向。曾有多少次，我徘徊在黑暗的邊緣，你用雙臂緊護我；曾有多少次，我沉醉于迷人的風景，你輕輕將我喚醒；曾有多少次，我不慎摔倒，你把我攙扶。
我人生路上的伙伴，有你——我不孤單！
還記得那張遍體鱗傷的試卷嗎？那觸目驚心的叉號刺痛了我的.心，鮮紅發亮的分數灼傷著我的自信，使我停下了前進的步伐。你如一杯明目清神的茶水，使我再次看清前方的路途，渾噩的雙眼變的明亮。
無奈，路途的艱難險阻超乎我的想象。身心再一次疲乏，我已無力掙扎。黑暗籠罩而來，蠶食著我的意識，我要倒下了嗎？
我看到了，看到你化為的老虎——趾爪破碎不堪，滴著鮮血。但那凌空躍起的瀟灑的身影，依舊高傲的抬著頭顱，向著蒼穹宣戰！一聲嘹亮的虎嘯傳入我的耳中，我燃起了新的希望。迎著這激昂的戰斗進行曲，掙脫命運的束縛，我將與你踏上不歸的征途。
我曾感嘆，你的呼喚能撫去我心靈的創傷，能激起我向上的勇氣。原來，你就是我，是我面對困難而決不屈服的傲氣啊！人生路上，有你相伴，我定將走的長遠。
人生路作文 篇10
曾經有兩條路擺在我面前，我沒有去珍惜，直到現在才后悔莫及，如果上天再給我一次機會，我一定會選擇第二條！
我站在路口，毫無頭緒地站著，對于人生的選擇，我怯場了，我無法知道走兩條路的命運是什么，但是永遠不能后悔。，因為我嘗試著用一生去走他，然后在路的盡頭死去，什么都不愿后悔，無法后悔。
正當我舉棋不定時，一位傷心的老人過來指著第一條路，意味深長地說：“孩子，千萬別走第一條路，這會讓你變成我這樣。”我打量著他，只見他瘦骨嶙峋，衣冠不整的他顯得幾分脆弱。
我有強健的體魄，有精明的頭腦，有光明的前途，我決不可能變成他這樣。于是，罪惡的想法影響了我罪惡的一生，我不顧老人的阻攔，選擇了第一條路。
一進去，只見金壁輝煌，燈紅酒綠，一片繁榮的`景象，我一邊走，一邊享受著。漸漸地，我變得貪婪，膽小，脆弱，邪惡，我還不停地詛咒老人對我撒下的謊言，這樣的生活多好，多舒服啊！
但，當我年過半百，走過路的一大半的時候，一切都沒了，只剩下冷清，無助，失落，周圍只有荊棘，只有狂風。我老了，沒力氣了，只能任憑風雨打擊著我，我就這樣度過余生，在路的盡頭看到我兒時的伙伴日日，日日選擇了第二條路。她說她的一生，前半生在苦難中掙扎，后半生享受著前半生帶來的甘甜。于是，她有了充實的一生。
我后悔了，人生，就這樣走過來了……
人生路作文 篇11
高考結束了，成績出來了
看到那觸目驚心的數字，我心碎了
對，這就是現實，沒法改變。現在我才知道自己一直都在逃避，逃避自己一手締造的今天，逃避父母那雙充滿期望的眼睛。
夜里，死一般的寂靜。我能清楚的`聽到自己的心跳，咚，咚，咚
遠處的一點點星火，漸漸被黑暗吞噬，猶如我的心一樣，沒有一絲光亮。
躺在床上，微閉雙眼。
以前的所做所為，以前的一幕幕景象，清晰的在我腦海里閃現：
上課走神，家常便飯
出校上網，飛檐跳墻
學習任務，從不過問
師長良言，不放心上
現在，我有的只是一顆充滿無奈的心，無奈我拋棄了學習，學習也把我拋棄了，過去了的都已成為記憶，悔之晚矣
醒時，天邊泛出一絲光亮，這一夜，我也不知道睡沒睡，也許只是閉了會兒眼吧，可是眼角怎么濕濕的？不會吧可，可能是熱了，汗水而已。
這一夜，我做出了人生中的一大抉擇，
我要重頭再來，拿起自己的理想，背著父母的期望，重新上路
一年，我不知道能做什么，我不知道我能改變什么，但我會盡我最大的努力去做
不管結果如何，在多年以后想起，至少我曾經努力過，至少我不會后悔
現在的我已沒有了退路，我的后面只有懸崖，我的唯一選擇就是向前邁進
我要用我的理想劈開黑暗，贏得光亮
人生路作文 篇12
悠悠歲月，滿載人類幾千年的歷史。它把兒女類文明譜寫成了一曲抑揚頓挫，婉轉悠揚的樂章。
沉寂已久的歷史，平靜下來的硝煙，涌現出的志士仁人，都已成為裝扮歷史畫廊中令人蕩氣回腸的精美畫卷。
人們常舉目望天，抬頭望月。感畏往事如煙，感嘆人生如夢。那穿越古今，對世事滄桑、人生起伏、一覽無余的明月，卻也在靜靜地鳥蹶著這個世界。似乎所有的真理都已掌握在他的手里。
在這個世界，有些人對工作勤奮，勤勤懇懇，他的一生充實。
有些人干事業目光敏銳，大刀闊斧、百折不撓，他的人生壯美。
有些人做事畏首畏腦，固步自封，他的'人生往往走出一人誤區又陷入另一個誤區。
有些人為爭名奪利，弄得眾叛親離，最后落個顧影自憐，焦頭爛額。
有些人為情活著，殊不知多情自古空余恨。到頭來弄得自己疲憊不堪，心力交瘁。
做人應該活潑而不輕浮，嚴肅而不冷淡，自信而不高傲，慮心而不盲從。
有什么樣的想法。就有什么樣的行動；有什么樣的選擇，就有什么樣的結果。天地之間有桿枰，它能功能區分一切是非曲直，還給所有人一個公道。
痛了，如果能痛定思痛，尋找良方，就可以解救自己；錯了，如果能懸崖勒馬，及時改過，還可以從頭再來。人生苦短，真的應該認認真真。踏踏實實地走好這一段沒有回程的人生路。畢竟每走一步都是在抒發自己的歷史篇章。
人生路作文 篇13
人生路上友誼多人生，是一條漫長而充滿云翳的路。在這條路上，有說不盡的坎坷，說不盡的痛苦，說不盡的快樂，更有說不盡的友誼。求學之路，我們需要友誼來為我們添彩。陌生的學校生活，對于剛上中學的我們來說猶如到了另一個世界，陌生的'面孔頂替了往日熟悉的身影，我們只能在茫茫人海中迷失方向；這時，陌生的同學伸出友誼之手，引領我們互相走進 彼此的世界，互相了解彼此，漸漸地我們的友誼加深了，面孔再也不陌生了。而是變得熟悉。
運動會上，同學們奮力地奔跑，不時有同學摔倒，于是友誼來臨了。同學們趕緊攙扶她，噓寒問暖，使她心里倍受感動，友誼之鏈有被深深地鎖進了一格，把友情牢牢地固定在彼此之間。學習中，我們難免會有許多挫折與痛苦。同學們之間的互相鼓舞與激勵，使沮喪的同學信心倍增，內心穿過一縷縷陽光，溫暖極了。孤獨的同學，他人投以一縷微笑，伸出友誼之手，便能使她走出自閉，迎來陽光絢爛的春天。兩個仇視的同學，同時退步，圍起友誼之鏈，互相冰釋前嫌，互相諒解......
這一切的一切都源自于友誼，是它讓我們活得更精彩，更有價值。友誼，不是靠一兩句話就能說清楚的，而是埋藏在彼此的記憶深處。無論何時，我們總能得到友誼的臨幸，總能得到真摯的朋友。人生路上，讓我們擁有更多的友誼吧！讓我們盡情地歌唱，盡情地喝彩吧！
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