人生作文常用【6篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的人生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生作文 篇1

　　十七八歲的我們是早晨初綻的陽光，透過離蕩的白云，照耀正在蘇醒的大地。年輕的我們是希望，是力量，朝氣蓬勃，奮發向上。年少的我們正步入青年，多了一份成熟，多了一份感悟......

　　我是一只孤獨的小船，渴望那溫暖的港灣，不管天涯海角多么遙遠，我也會駛來輕輕的靠岸，訴說風浪中的思念。

　　家是我們永遠的港灣，不變的岸。游子在外漂泊多年，每遇到坎坷，首先想到的就是遠方天空的那片熟悉而又陌生的土地，那里仿佛蘊藏著一股神奇的力量，只有它才能撫平心靈的傷口，揮去心中的陰影，照亮黑暗的角落，在那里我們可以盡情釋放自己，訴說往事的辛酸與甜蜜，放下心中的重擔。

　　家，溫暖的港灣，不變的岸。

　　三毛說：“父母是守望的天使，一直用他們的翅膀護衛著自己的孩子，直到翅膀僵硬也不肯放下�！�

　　父母給予我們生命，教會我們怎樣做人。每個做父母的都心甘情愿為子女默默的付出，燃燒自己的青春。這便是愛的力量，青絲變銀發，多少個日夜的.守護。他們從未想過付出了所有，在將來會不會得到回報，他們只要兒女們過得幸福，這便是最好的安慰。兒女長大了，有了事業，愛情，家庭，他們告別了父母，去尋找自己的天空。正像鳥兒告別母親，去擁抱天空，小帆告別大海，去迎接挑戰，樹葉告別大樹，去孕育希望。事業可以再打拼，親情一去不再來。做兒女的有空時，千萬不要忘了�；丶铱纯茨隳悄赀~的父親，他們無時無刻不在等待著你們的歸來，站在門前大樹下向遠方翹首眺望。時間不待人，青春易逝去，不要讓自己遺憾，留下終生的悔恨。

　　父母，守望的天使，給我們偉大的愛。

　　蝴蝶說：“作為用的我，有三年的生命，而破永成蝶后的我只有三天的生命，我選擇了蝶變，讓藍天白云見證我的美麗，悠閑的飛舞在花間，至死也保持著冷艷的美麗�！�

　　其實，生命價值的大小不在于它多長久，只要能夠活出自己的價值，讓生命綻放光彩，即使很短暫，也一樣會像彩虹那樣值得留戀。

　　生命如花，當它還在的時候，就讓它綻放美麗，就像花兒一樣，既然我在這里就讓我的方向留在這里，生命如花，就讓我們不斷努力，讓生命綻放美麗。

　　生命就是拼搏，就要前進，即使短暫，也要留下瞬間的美麗。

人生作文 篇2

　　夜深了，自己獨自坐在書桌旁呆呆地一動不動，正在回想過去那些令人歡樂與憂傷的事，是啊，時間過得好快！以前的事雖然已經過去了，但我還是對它念念不忘。回想著以前的我，是那樣的固執，總是喜歡耍小孩子脾氣，跟同學們老吵架，引起她們的反感；

　　爸爸媽媽一嘮叨，我便不耐煩了，嘴里還說著什么：誰要是罵我，我要跟誰翻臉！哎，現在想想，真是太可笑了。

　　這一年，我體會到人生的價值，體會到它的美好，我仿佛在夢游蕩著，我覺得自己已經改掉了這些毛病，那是同學們幫助我的結果。我真的一下長大了許多，我想啊，想啊，這一年我的確得到了許多許多，因為我也在默默付出著。我又想起一句話："生活中許多人明知彼此都要愛的溫暖，感情的`溫馨，但卻又常常無端地猜疑，將滿腔的愛意，友情冰封在堅硬的假面具后面�！逼鋵�，只要你能真正付出你的愛，那么必定會贏得共鳴，使你從中感受一份溫馨和意想不到的收獲。

　　人生的精彩是自己來創造的。

人生作文 篇3

　　如果給阿基米德一個支點，他可以撬起地球，如果我們以“珍惜”為支點，則可以走出一個美好而充實的人生。

　　縱觀歷史，那些有所作為、有所成就的“偉人”，都是以“珍惜”的態度去生活的。他們或是為科學事業珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感；或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機遇去磨練自己、棒打自己……我們青少年渴望成功，同樣也必須學會“珍惜”。

　　生命對于每個人來說都只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可“時間是構成生命的材料”，珍惜時間吧！我們敬仰愛因斯坦，可誰又知道他在中學刻苦學習，“把其它一切全部拋掉”的情景；我們驚嘆愛迪生一生中數以千計的發明，可誰又知道他“生命是如此短暫，我有許多事情要做，必須爭分奪秒啊”的警言，青少年時期是人生中一段黃金時間，我們不能再因為“來日方長”而虛度光陰，而要在人生的運動會上做時間的'挑戰者、勝利者。

　　人生中需要我們的珍惜的東西太多太多，美好充實的人生屬于懂得珍惜的人。“珍惜”就是我么人生的支點。

人生作文 篇4

　　如果笛福沒有遭受挫折，怎會寫下一部無可超越的名著，怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠;如果海倫·凱勒沒有遭受挫折，怎會有這另一片光明的人生，她是哪兒來的勇氣，敢于挫折相抗，用堅強去推開成功的大門。是挫折，讓貝多芬成為一代“樂圣”;是挫折，讓愛因斯坦的名字，流芳百世;是挫折，讓我們懂得什么是人生。

　　挫折是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅定;挫折是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能”的努力。挫折是水，沒有它，怎能形成滾滾黃河;挫折是石，沒有它，怎能筑成巍巍昆侖;挫折是一縷陽光，沒有它，怎能讓我們了解什么是溫暖;挫折是一片紅葉，沒有它，誰能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境;挫折是一縷幽香，沒有它，怎會有甘甜的`香茗。挫折鼓勵我們前行，激勵我們前進，推向我們奔向另一片光輝的人生。

　　沒有挫折，我們不會懂得什么是現實;沒有挫折，我們不會知道什么是失敗。挫折使我們更堅強，也使我們更拼搏，挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫卷。

　　挫折時一劑良藥，雖然苦口，卻又療效……

　　沒有挫折的歌曲太單調，沒有挫折的舞蹈太生硬，沒有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開懷抱，用堅強去迎接那一道道的挫折，用我們的堅毅，優雅的邁進挫折的門檻......

人生作文 篇5

　　這是一條水路，有群山相川，山間綠樹紅花，鳥語花香，江山如畫，別有洞天。人劃著小舟，蕩漾在水路上，作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭，若隱若現，彌散著濃霧，令人心往神怡。

　　這是一條草路，有羊馬相伴，天間云彩，風光旖旎，翻騰變幻，相映成趣。馬兒縱情奔跑，羊兒悠閑地嚼著青草，然后紛紛離去。清風徐來，更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上，望不著盡頭，總是一片郁郁蔥蔥，引人入勝。

　　這是一條荒路，有枯草為伴，天昏地暗，凄風冷雨，創痍滿目，遠源流長。人走在荒路上，曉風殘月，斷壁頹坦，茫然若失，悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過，留下了赤地千里�；穆返腵盡頭，傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色，可惜，誰也沒有抵達那里。

　　這是一條田間小路，沒有盡頭，只能在里面周旋。風和日麗，則春暖花開，春意盎然；狂風暴雨，則支離破碎，花謝草枯。人徘徊在田間小路上，對月呤詩，情趣盎然。

　　這是一條……總之各有各的路，各有各的選擇，各有各的挑戰，充滿了喜怒哀樂！

人生作文 篇6

　　人生的道路不會一帆風順，每個人都會遇到挫折。我們正是在挫折面前，才能成長。在我記憶里，有一件特別深的事情。那就是....

　　媽媽，你教會了我許多的東西。比如說："洗碗、走路、騎自行車.....讓我記得最深刻的`還是您教我騎自行車。

　　那時候，鄰居家的小妹妹比我小，卻有了屬于她自己的自行車。而我比她大，卻沒有。于是，我就嚷嚷著讓你給我買一輛，屬于我自己的自行車。終于也是被我嚷到了，看到我自己嶄新的自行車，欣喜萬分。恨不得馬上就學會來。

　　可是當我自己踩上那自行車時，感覺有些害怕，腳還沒踏就跌了下來，連續了十幾次，我對于學自行車的希望有從最高點，達到了最低點，這市，媽媽走過來說：“孩子，是你自己說要買的呀，有是你自己說要學的呀”聽了這句話，我心中無比慚愧，新歷下定決心，一定一定要學會。。結果不到兩天就學會了。

　　是媽媽給了我著巨大的勇氣。感謝媽媽。

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